《说明文阅读指导》教学设计沈丽娟设计思路：说明文是初中语文的三大文体之一，通过本课系统地帮助学生理清说明文的文体知识以及掌握说明文的阅读方法，从而提高学生的阅读水平。
【教学目标】知识与技能：（1）抓住关键词，快速筛选概括文中主要信息。
（2）能准确分析并把握说明方法及其作用。
（3）能指出说明文的说明顺序。
（4）能理解并品味说明文中的语言。
过程与方法：让学生自主合作、探究说明方法及其作用；识记逻辑顺序；品味说明文语言。
情感态度与价值观：激发学生的阅读热情和兴趣。
【教学重难点】1、辨识几种常用说明方法，体会其在说明事物特征时的作用。
2、能指出说明文的说明顺序。
【教学方法】阅读法、问题教学法、点拨教学法、合作探究法。
【教学课时】1课时【教学过程】：一、导入：子曰：“温故而知新，可以为师矣！”今天我们就一起来温习一下说明文相关知识点，以两篇阅读为例来进行说明文阅读训练指导。
二、知识点回顾学生回顾所学说明文相关知识点，教师适时提问或补充。
学生重点看《直击中考》中说明方法、说明顺序、说明文语言部分内容。
（一）辨析说明文的说明顺序：（P171）事物的特征或本质是通过合理的顺序逐层表现出来的，所以，弄清文章说明的顺序，有助于对被说明事物（事理）的理解。
常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序。
逻辑顺序。
（l ）按时间顺序作说明。
即按事物变化发展的时间先后顺序依次作说明。
（ 2 ）按空间顺序作说明。
即按照具体事物的空间位置或由前到后，或自上而下，或由外及里，或从远到近等进行说明。
（ 3 ）按逻辑顺序作说明。
即对事物从原因到结果，或从现象到本质，或从特点到用途，或从主要到次要，或从概括到具体等进行说明。
小结：说明文的三种说明顺序一般是由说明对象本身的特点出发来安排说明顺序的，所以不同的说明对象运用的说明顺序也不同。
（二）说明方法：（P182）①举例子：具体真切地说明了…………。
②分类别：条理清楚地说明了…………。
③列数字：具体而准确地说明了…………。
事理说明文阅读——链接材料题一：太阳能光伏发电太阳能是目前已知的最巨大的可再生能源。
在现代科技条件下，它可以非常方便地被转换为电能。
尤其可贵的是，它还是最清洁的能源，在法三、利用时不会排放任何污染。
特别是在地球矿物能源日渐短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统能源结构亟待转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。
太阳能发电分光热发电和光伏发电。
光伏发电比较普及，而光热发电较少，通常所谓的“太阳能发电”往往指的是“太阳能光伏发电”。
光伏发电是根据1839年法国科学家贝克雷尔发现的“光生伏打”效应原理，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。
光伏发电系统主要由太阳电池板组件、控制器和逆变其三大部分组成，设备简单，可靠稳定，使用寿命长，安装维护简便。
理论上讲，光伏发电技术可以用于任何需要电源的场合，上至航天器，下至家用电源，大到兆瓦级电站，小到玩具光伏电源，可以无处不在。
光伏并发电，是公认的全球太阳能利用的最终方向。
上世纪90年代以来，发达国家相继推出光伏屋顶并发电项目和计划，美国和欧盟计划到2019年实现百万屋顶太阳能并发电，日本也宣布到010年光伏发电装机容量达到5GWp，主要用于屋顶并光伏系统。
我国的光伏并发电起步较晚，但近年发展很快，已建成10个光伏并发电项目，总体上达到了国际先进水平。
深圳市投巨资建成亚洲最大的园博园太阳能光伏电站，每年发电100万千瓦时，而且与市电并。
从环保效益看，按照目前我国火电厂的煤耗，园博园电站每年可节省标准煤约384吨，减少粉尘排放约4.8吨，减少灰渣排放约101吨，减少二氧化碳排放约170吨，减少二氧化硫排放约7.68吨，是真正的无污染绿色能源，意义非同一般。
总体来说，太阳能光伏技术已经结束了前期开拓阶段，迎来了新的蓬勃发展时期。
有人做过乐观的估计，在今后10年内，太阳能光伏发电将以平均30%的速度增长，到2019年累计容量将达到20兆瓦。
