语文人教版八年级上册说明文
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经典说明文阅读训练说明文考点及答题技巧考点一:说明对象(指文章说明的主要人或事物)考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头、结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语组成,可以从两个方面入手:一看文题;二看首尾段。
事物说明文指出被说明事物即可,事理说明文指出说明内容,形成一个短语:如介绍了……的……(对象加内容)。
考点二:说明对象的特征考查类型1:直接找出说明事物特征的句子。
对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)。
考查类型2:概括说明事物的特征。
对策:分析文章结构,抓中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等词语。
考点三:说明顺序考查类型:本文使用了什么说明顺序,有何作用?对策:了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序:1.时间顺序,说明事物的发展、变化。
(按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。
)2.空间顺序,说明事物的形状、构造。
多说明建筑物的构造(按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明),这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。
3.逻辑顺序,说明事理,多说明事物之间的内在联系。
介绍高科技产品或说明事物间的联系的(按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章)。
如:①从现象到本质(或从本质到现象)②从原因到结果(或从结果到原因);③从特征到用途(或从用途到特征);④从整体到局部(或从局部到整体);⑤从概括到具体(或从具体到概括);⑥从主要到次要(或从次要到主要)。
还有“由个别到一般,由具体到抽象,层层递进,由浅入深等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”等)答题模式:本文使用了××(具体的说明顺序)的说明顺序对什么(具体的事物名称或说明的事理)加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。
写作说明事物要抓住特征【作文题目】在我们的生活中,有各种各样的建筑,它们或外观独特,或历史悠久,或有重要的意义,或有特殊的功能。
写一篇说明文,向大家介绍某座建筑。
题目自拟。
不少于500字。
佳作展示八卦楼徐璐远眺八卦楼,就像一只破土而出的巨大春笋,矗立在奔腾不息的九龙江畔。
①在与堤坝齐高的基石上,八角形三层塔楼,总高度约50米。
漳州人说起八卦楼,就好比杭州人提起雷峰塔,无人不晓八卦楼已有400多年的历史,因其八面开窗,气势恢宏,整体造型古朴典雅,像八卦,所以又叫八卦楼。
沿着八卦楼基座拾阶而上,整洁的台阶中间是雕工精美、栩栩如生的龙凤石刻。
四周的护廊雕刻着漳州著名的水仙花和漳州的名胜古迹,突出反映了漳州1 000多年的发展历史。
楼前是青龙石柱构成的大门,两侧是一对铁铸的宝塔和三角亭、四方亭,造型精美。
门前一对华安玉狮子,高达3米,高昂着头,就像两位威严的武士,日夜守护着八卦楼。
造型威武,雕刻细腻,令人叹为观止。
八卦楼八面的窗是用木雕装饰的,图案栩栩如生。
进入八卦楼,马上会被屋顶工艺精湛的彩绘所吸引,这里绘有花草、人物、风景,色彩艳丽,在四周朱红色的墙壁的衬托下,显得更加富丽堂皇,古色古香。
登上八卦楼的顶层向外眺望,宽阔的九龙江就从脚下流过,而崭新的漳州大桥则像一道彩虹横跨江面,桥上的车辆川流不息,让人深切体会到漳州古城角楼八卦楼的雄伟气势。
②在漳州漫长的历史上,八卦楼一直是最高的标志性建筑,也是现在漳州著名的旅游景点。
站在八卦楼上,扶着古朴的窗台,欣赏这座具有浓厚传统风格的古建筑,很自然地想起建造八卦楼的古代劳动人民来。
400多年前,在没有钢筋水泥,没有现代化机械、电力的情况下,劳动人民凭着他们的聪明才智和勤劳的双手建起了这座雄伟的八卦楼。
尽管现在的八卦楼是后来重建的,但是它基本保留了原来的规模和风格。
③八卦楼是古代劳动人民留给漳州的一笔宝贵遗产。
高大古朴的八卦楼,是漳州的建筑典范,在漳州人民的心中具有不可替代的地位。
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考点精析:说明文语言的准确性
1.考点名称:说明文语言的准确性
说明文语言的准确性主要特点:准确、严密
主要表现在:说明文往往对说明对象进展准确的修饰、限制、补充,甚至以模糊词语〔如:根本、大约、比拟、一般、大多数、左右、主要等〕来到达准确说明的目的。
特别要注意时间、空间、频率、范围、程度的有关词语的作用。
在准确的情况前提下,说明文语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘,句中的“极少〞能否删去,为什么?
答:不能删去,因为“极少〞一词表范围,说明使用彩绘很少。
如果删去,就表示全部,不符合实际。
“极少〞一词表达了说明文语言的准确性。
答复此类题目,尤其是问答题,可以参考以下思路:
第一步,表态:不能删。
第二步,定性:解释这个词或结合句意说明其作用。
第三步,分析:如果删去,句子意思成了……不符合实际〔或者太绝对了〕……
第四步,总结:xx词表达了说明文语言的准确性。
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。
考点精析:说明文阅读综合近几年,说明文阅读考察越来越受重视,很受命题老师的青睐。
本文是一篇典型的事物性说明文,因此,说明文的相关知识是考察的重点。
说明文阅读命题范围主要有以下几个方面:1、考查文章的说明对象、说明对象的特征。
2、考查说明方法的判定及其作用的分析。
3、体会重点词语在语言环境中的意义和作用,体会说明文语言的准确性。
4、考查说明顺序。
说明顺序考查以理性思考为主,如《长信宫灯》的考查。
如考题:“请写出选文的说明顺序,采用这种说明顺序与说明内容有什么关系?”这样看来,考说明顺序更注重理性思考。
考察说明文相关知识点的考题,考点2和3出现的几率比较大。
解题时要熟悉各种说明方法的表现形式,做题时要读懂运用方法的具体说明内容,尤其是术语必须准确(举例子,具体准确;列数字,科学准确;作比较,鲜明地突出了;分类别,条理清晰;打比方,生动形象),组织答案要注重格式。
例题印证哈尔滨老火车站佚名①哈尔滨老火车站是城市创建初期最早修建的几座大型建筑之一。
1899年10月,在今哈尔滨站行李房的位置临时搭起一座小房子,作为站长室、电报室和行车人员休息室。
1903年哈尔滨老火车站站舍始建,1904年旅客候车室即迁入新站舍。
②哈尔滨老火车站的选址是经过精心考虑的。
它位于南岗区、道里区和道外区三个主城区的交界处,是名副其实的城市中心。
由车站街(今红军街)、铁路街(今曲线街)、松花江街及医院街(今颐园街)相交而成半圆形的广场,交通便捷。
这个半圆形广场视野开阔,便于人们更好地欣赏建筑。
每当广场上鲜花盛开,繁茂的树木成为衬托建筑的绿色飘带,建筑优美而舒展的丰姿则尽现眼前。
③作为火车站建筑,从功能上看,其平面布局比较严谨而合理。
建筑由一二三等候车室、中央门厅及处于最右端的中国人候车室等五个大厅构成,围绕着这五个大厅分别布置了售票室、行李房、服务员室、警察室、站长室、小卖部及卫生间等辅助用房,总面积为1619.78平方米。
建筑正中是中央门厅,高9.07米,宽敞明亮。
初二语文说明文阅读:《平家蟹》、《蜘蛛》人教版【本讲教育信息】一. 教学内容:说明文阅读:《平家蟹》、《蜘蛛》二. 说明的结构有人常认为顺序和结构是一回事,其实这是两个概念:说明顺序具体是对说明内容的先后次序的安排,文章的结构则是文章各部分的组合形式。
而理清说明顺序要以说明内容为体,从分析结构入手。
为此研究结构形式很有必要。
说明文的总体结构,大体可分为三个部分:①引出说明对象(引说部分),②阐述说明对象(主体部分),③总结说明对象(收尾部分)。
主要有三种基本模式:①横式结构(说明事物的几个方面),②纵式结构(说明事物的发生、发展、结果或制作过程),③纵横交错式。
就主体部分来说,由于段落层次之间的关系不同,形成下面常见的几种结构形式:①并列式,各层之间的关系是并列的,如《电子计算机的多种功能》;②连贯式,各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接,如《从甲骨文到缩微图书》;③递进式,各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质,各层之间的关系是递进的,如《向沙漠进》;④总分式,这种结构形式大致有三种情形:A:总——分B:分——总C:总——分——总,如《苏州园林》即是总——分式。
我们应该明白,辨析、判定结构的方式不是目的,而是手段,阅读的要义还在于领悟结构方式,准确恰当运用对内容表达的积极效果。
《平家蟹》(一)学习难点《苏州园林》《中国石拱桥》与本文大不相同,同是说明文,前两篇的说明对象是具体可感的实物,而本文的说明对象是科学道理。
要初步体会其中的差异。
(二)课文分析第一部分(1~3段)传奇故事引出话题。
本文从历史上一场著名的战役写起,概括地叙述了战争的过程。
这样的开头就给读者留下了一个悬念:那些武士真的在海底吗?他们变成了螃蟹吗?好奇心是走进科学殿堂的钥匙,作者用巧妙的方式将这把钥匙交到了读者的手中。
文章还引用了平家物语中的一段记述,人物对话的引入增加了这段历史的可读性。
第二部分:文章从第4段开始切入正题。
说明对象、特征及说明内容——《中国石拱桥》一、什么是说明文?说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
二、分类(说明事物重在写“是什么”,说明事理重在写“为什么”;)事物说明文——介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等。
事理说明文——解释事物的含义、原理、关系、演变等。
三、给下面的说明文分类?1、荆州民歌的曲种繁多。
有田歌、号子、山歌、情歌、灯歌、风俗歌等数十种,荆州民歌曲调也十分丰富,仅江陵民歌五大调即喇叭调、伙计调、嘚调、叮当调、啊吙调,乐曲声调高亢,节奏明快,旋律优美,地方特色浓郁。
有些曲牌后来发展为荆州花鼓戏的主要唱腔,脍炙人口,流传全国。
2、这些臭氧是从哪里来冒出来的呢?同铅污染、硫化物等一样,它也是源于人类活动,汽车、燃料、石化等是臭氧的重要污染源。
在车水马龙的街上行走,常常看到空气略带浅棕色,又有一股辛辣刺激的气味,这就是通常所称的光化学烟雾。
臭氧就是光化学烟雾的主要成分,它不是直接被排放的,而是转化而成的,比如汽车排放的氮氧化物,只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧。
随着汽车和工业排放的增加,地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。
根据专家目前所掌握的资料估计,到2005年,近地面大气臭氧层将成为影响我国华北地区空气质量的主要污染物。
四、快速阅读并判断下面文章属于什么说明文?1、《中国石拱桥》2、《苏州园林》3、《故宫博物院》五、中考考点:1、把握说明对象及特征,概括文章说明内容。
2、辨析说明顺序。
3、说明方法的辨别及作用分析。
4、品味说明文语言的特点。
六、说明对象、特征及说明内容(一)、说明对象1、什么是说明对象?——被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。
2、方法:如何找准说明对象方法一:看题目,不少题目都表示说明对象。
方法二:抓首括句和中心句。
说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
反之,如果要求为说明文加一个题目,也可以用说明对象作为题目。