普通高中国家助学金资助规范

河南省普通高中国家助学金管理暂行办法第一条根据《财政部教育部关于印发〈普通高中国家助学金管理暂行办法〉的通知》（财教〔2010〕461号）和《河南省财政厅河南省教育厅关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（豫财教〔2010〕306号），为加强普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。

第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校和完全中学的高中部。

第三条普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。

第四条普通高中国家助学金资助面约占全省普通高中在校生总数的20%。

各省辖市可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。

第五条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，所需资金由中央与地方按6：4比例分担。

地方分担部分由省、省辖市或省财政直管县按3∶7比例分担,省辖市以下分担比例由各省辖市根据中央和省确定的原则自行确定。

各地可在省下达资助名额的基础上，根据实际情况扩大资助面，所需资金由当地财政解决。

各级财政部门应按有关规定落实所负担的资金，及时拨付，加强管理。

第六条普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，具体标准由各市、县或学校结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。

第七条国家助学金的基本申请条件：1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。

以下几种学生优先确定为资助对象:享受最低生活保障政策家庭的学生、因天灾人祸造成重大经济损失家庭的学生、父母因重大疾病丧失劳动能力的学生、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的学生、南水北调移民家庭经济困难的学生、其他特殊原因造成经济困难的学生。

同时，对革命烈士子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。

2024年中学贫困生助学管理规定第一章总则第一条为确保中学贫困生的学习权益，促进其全面发展，根据国家有关教育扶贫政策和中学贫困生救助的实际情况，制定本规定。

第二条本规定适用于全国各地中学贫困生助学管理工作。

第三条中学贫困生助学应坚持政府主导、社会参与、多方合作的原则，通过资助、帮扶措施解决中学贫困生学习问题。

第四条中学贫困生助学应尊重、保障和实施中学贫困生的学习权益，关注其身心健康和全面发展。

第二章助学资助第五条国家应加大中学贫困生助学资金投入，确保所有中学贫困生享受助学政策。

第六条中学贫困生助学资助范围包括学费、书籍费、生活费、交通费等。

第七条中学贫困生家庭经济状况调查应采取科学、公正的方式，并根据调查结果确定资助标准。

第八条中学贫困生资助标准应根据当地经济发展水平、物价变动等因素进行动态调整，确保较低的贫困生能够受益。

第九条中学贫困生助学资助应重点关注农村贫困生、残疾贫困生等特殊群体，为其提供更多的帮助。

第十条中学贫困生助学资助应采取直接资助、间接资助等方式，确保补助资金直接用于中学贫困生的学习和生活。

第三章心理辅导与帮扶措施第十一条中学贫困生助学工作应加强心理辅导，帮助贫困生调整心态，树立自信，积极面对困难。

第十二条中学贫困生帮扶措施包括家庭经济困难的贫困生给予帮助，提供生活照料、学习指导、面试技巧等方面的帮助。

第十三条中学贫困生帮扶措施应由学校、社会各界和相关部门共同开展，形成合力，确保帮扶工作的效果。

第四章指导与监督第十四条中学贫困生助学管理工作由教育部门负责指导和监督。

第十五条中学贫困生助学管理工作应建立健全助学管理机制，明确责任分工和工作流程，确保助学工作的顺利开展。

第十六条中学贫困生助学管理工作应建立健全信息管理系统，实现对中学贫困生的全程监管和服务。

第十七条教育部门应定期组织对中学贫困生助学工作的检查和评估，提出改进意见和建议，并及时解决发现的问题。

第五章法律责任第十八条中学贫困生助学工作中存在违反国家法律法规和相关规定的行为的，应依法承担相应的责任。

上海市普通高中国家助学金管理办法第一条为加强对本市普通高中国家助学金的资金管理，确保资助工作顺利实施，根据《财政部教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》（财教〔2010〕461号）和《上海市财政局上海市教育委员会关于对普通高中家庭经济困难学生实施国家资助制度的意见》（沪财教〔2011〕80号），制定本办法。

第二条普通高中国家助学金的资助对象为在本市公办、民办等各类普通高中学校（不含综合高中）就读，并具有本市高中学籍的城乡低保家庭学生、烈士子女、孤儿、残疾学生，以及其他家庭经济困难学生。

第三条普通高中国家助学金资助面为普通高中在校生总数的10%，由市和区（县）分别计算完成。

第四条国家助学金所需资金，按照本市现行的财政教育管理体制，由各级人民政府财政予以保障落实。

第五条市、区县教育部门和普通高中要通过多种形式开展宣传，使广大学生知晓受助的权利。

第六条国家助学金按学期申请。

申请资助的学生应在每学期开学初向学校提出资助申请，学校依据申请发放《上海市普通高中国家助学金资助申请表》（以下简称《资助申请表》）。

申请资助的学生应如实填报《资助申请表》（一式两份）。

城乡低保家庭学生、烈士子女、孤儿、残疾学生需提供相关证明原件，以及复印件一式两份。

其他家庭经济困难学生，需提供父母所在单位出具的收入状况证明原件，以及复印件一式两份；父母下岗或无业的，需提供由户籍所在地社会救助管理部门出具的证明原件，以及复印件一式两份。

第七条普通高中要根据本办法和区县政府部门制定的相关实施意见，按照公开、公平、公正的原则，对学生提交的《资助申请表》及相关材料，组织由学校领导、班主任等组成的评审小组进行审核汇总，《资助申请表》、相关证明材料以及资助申请汇总表均需一式两份，学校留存一份，上报教育主管部门一份。

市与区县教育主管部门应对所属学校上报的资助申请汇总表进行汇总、审核、排序，并按普通高中在校生总数10%的资助面，将资助名单统筹下达到相关学校。

高中助学金资助政策
1、资助对象：普通高中国家助学金资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生。

2、资助标准：国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，具体标准根据受助学生家庭经济困难程度分别确定为每生每年1500元、2000元、3000元三档标准。

3、申请资助条件：（一）申请普通高中国家助学金资助的学生应具备以下基本条件：(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；(2)遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；(3)诚实守信，品德优良；(4)勤奋学习，积极上进；(5)家庭经济困难，生活俭朴。

（二）在评审过程中，同等条件下，对以下家庭经济困难学生优先评定：(1) 精准扶贫（建档立卡）户家庭学生；(2)残疾学生；(3)低保户家庭学生；(4)其他家庭经济特别困难的学生。

4、工作程序：(1)学生填写《普通高中国家助学金申请表》及提供相关证明材料；(2)由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组进行认真评审；(3)将评定的资助名单在校内进行不少于5个工作日的公示；(4)公示无异议后向受助学生发放国家助学金。

高中免学费政策
1. 免学费对象：精准扶贫（建档立卡）户学生、农村低保家庭学生、残疾学生、农村特困救助学生。

2. 免学费标准：每生每学期900元。

3. 经核实，凡符合高中免学费条件的学生，均可享受国家免学费政策。

工作纪律
学生享受国家助学金、免学费资金，学校或教师一律不得以任何理由、任何形式，抵顶、扣减和挪用，要确保学生全额享受助学金和免学费资金。

对于挤占、挪用、虚列、套取国家助学金和免学费资金的行为，将按照有关法律规定严肃处理。

举报电话：010-*******。

普通高中学生资助政策简介一、国家助学金（一）资助对象：具有正式注册学籍的普通高中家庭经济困难并已建立高中家庭经济困难生档案的在校1-3年级学生。

（二）资助比例：全区资助面约占全区在校生总数的30%。

其中，建档立卡贫困户子女、自治区举办的寄宿制民族高中班学生、在特殊教育学校就读的普通高中学生和城镇特别困难群众家庭全部纳入国家助学金政策覆盖范围。

（三）资助标准：平均资助标准为每生每年2000元。

其中，一等国家助学金，资助标准为每生每年3500元，主要用于补助家庭经济特别困难的学生；二等国家助学金，资助标准为每生每年1000元。

（四）申请条件：1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3．诚实守信，道德品质优良；4．勤奋学习，积极上进；5．家庭经济困难，生活俭朴。

（五）申请、评审及发放：1．家庭经济困难的普通高中学生于9月30日前向所在学校提出国家助学金申请，并递交《广西普通高中国家助学金申请表》及相关材料。

2．学校评审小组对学生提交的申请材料进行评审，提出国家助学金资助学生建议名单，经学校领导集体研究通过后，在校内进行不少于5个工作日的公示。

3．公示无异议后，上报教育主管部门审核，由教育主管部门将国家助学金发放到学生的高中资助卡上。

二、建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费政策（一）免学杂费的实施内容：全区具有全日制正式学籍的普通高中建档立卡贫困户子女和非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生免除学杂费。

普通高中免除的学杂费，包括学费、住宿费和课本费（课本费指“自治区教育厅规定的普通高中必修课教材和限定选修课教材”）。

（二）审核认定：学校对学生提交的身份认定材料进行审核，符合条件的名单进行公示，公示结束后将名单上报教育主管部门审批，对符合条件学生要直接免除学杂费。

三、库区移民子女和国贫县学生免学费政策（一）免学费的实施内容：1．对就读公办普通高中的库区移民子女和在国家扶贫开发工作重点县就读公办普通高中的学生全部免除学费。

高中奖助学金制度
一、普通高中国家助学金资助对象：
普通高中国家助学金用于资助具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。

二、基本申请条件：
热爱祖国，拥护中国共产党的领导;
遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;
诚实守信，道德品质优良;
勤奋学习，积极上进;
家庭经济困难，生活俭朴。

三、资助标准如下：
一档：建档立卡家庭学生、城乡特困供养学生、城镇低保、农村低保、孤儿、残疾学生、困难残疾人（含残疾军人）子女、烈士子女。

资助标准：每生每学期1500元。

二档：城乡低收入家庭学生。

资助标准：每生每学期1200元。

三档：“其他类型”家庭经济困难学生（如家庭遭受重大自然灾害、重大突发意外事件或共同生活的家庭成员遭受重大疾病等）。

资助标准：每生每学期900元。

四、申请流程及资料审核
第一步：新申请助学金的学生，需要填写助学金申请表、困难承诺书。

第二步：上交材料
1．学生本人如实填写后的助学金申请表、困难承诺书及家庭困难凭证复印件；
2．学生本人的身份证复印件一式两份（正、反面印在一张A4纸上）、户口本复印件一份；
3．学生本人社会保障卡的复印件一式两份（学生本人的社保卡确保是激活开通状态，正、反面印在一张A4纸上）；
五、评审发放
学校资助工作评审小组在收到学生申请后，坚持公开、公平、公正的原则，对申请学生的资格进行审查，并将拟受助学生名单进行不少于5个工作日的公示。

公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私。

普通高中国家助学金将通过“一卡通平台系统”（社保卡）方式发放给受助学生。

中学国家助学金实施方案一、成立领导小组为确保家庭经济困难学生资助政策的顺利实施，特成立相关工作小组：肥合六八一中学国家助学金评审领导小组：组长：___副组长：_______________成员：_____________________学校特设国家助学金办公室，以保障资助工作的顺利进行。

国家助学金办公室设于政教处。

二、申请国家助学金对象的条件接受国家助学金的对象为我校高中部正式注册学籍的在校生，同时思想品德良好，学业成绩良好，无违规违纪记录，家庭经济困难的学生。

符合以下条件之一者优先认定：1、持有农村特困户证明或城市居民最低生活保障金领取证的家庭的学生。

2、农村人均收入低于___元或城市父母均失业下岗家庭的学生。

3、父母因重大疾病而丧失劳动能力家庭的学生。

4、父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难的学生。

5、因___导致家庭贫困的学生。

6、烈士子女。

7、___规定的其他需要资助的学生。

三、助学金额根据国家相关政策，国家助学金平均资助标准为每生每学年___元。

普通高中国家助学金按学年申请和评审，按学期发放。

四、工作步骤1、学校专门召开领导班子会议，研究国家助学金发放办法及方案。

2、召开教职工大会及班主任会议，传达国家助学金的有关精神和要求；召开学生大会，向全体学生进行宣传，并___学生向学校提出申请。

3、符合申请条件的学生在开学后两周内向班主任提出书面申请，班主任___学生填写《普通高中家庭经济困难学生国家助学金申请表》，学生本人带申请表回村或居委会签署意见（一式两份），并准备___及其复印件，城市户口要有户口本复印件。

4、按公开、公平、公正的原则___班级评审小组初审，审定拟扶助对象，上报国家助学金办公室，最终由学校领导小组确定___。

审定合格的扶助对象___确定后，在校内进行为期___天的公示。

4、公示无异议后，学校统一完成学生个人银行卡办理工作。

5、由银行直拨款项到学生银行卡内，学生直接由银行卡领取国家助学金。

普通高中国家助学金资助标准普通高中国家助学金资助标准具有多种，这些资助标准可以帮助那些有能力但受到经济承受能力限制的学生们实现梦想的学习机会。

一、贫困家庭子女：家庭经济困难，且家庭人均收入低于当地贫困线的学生。

1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 收入范围：家庭人均收入低于当地贫困线；3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证。

二、农村特困家庭子女：家庭经济困难，且家庭总收入低于当地农村低保标准的学生。

1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 收入范围：家庭总收入低于当地农村低保标准。

3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证，农村低保申请表以及其他相关文件。

三、重度残疾学生：持有有效残疾证明的学生。

1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 所持有残疾等级：为一级、二级、三级的残疾人；3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证，残疾证明。

四、政策性困境家庭子女：因政策原因受到不同程度的贫困困扰的家庭，例如受政策调剂的村民，流动人口，贫困社区内的受苦群体。

1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 政策性困境：受政策调剂的村民，流动人口，贫困社区内的受苦群体；3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证，政策性困境申请表以及其他相关文件。

五、孤儿：没有正常父母关系的学生，政府部门应届毕业的孤儿，全国孤儿定点收养的孤儿。

1. 年龄范围：普通高中学生必须在16-30周岁之间；2. 身份证明：必须具有有效的孤儿证明；3. 助学金申请文件：家长收入证明，学生户口本，学生证，孤儿证明，政府部门毕业证明，孤儿定点收养证明以及其他相关文件。

山东省普通高中国家助学金管理办法第一条根据《财政部教育部普通高中国家助学金管理暂行办法》（财教[2010]461号）、《财政部教育部关于下达2015年学生资助补助经费（普通高中国家助学金）预算的通知》（财教[2015]91号），结合我省实际，制定本办法。

第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高级中学和完全中学的高中部。

第三条国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍、家庭经济困难的普通高中在校生，包括民办学校的普通高中在校生。

第四条国家助学金平均资助面为普通高中在校生的10%，以后年度将根据国家统一要求以及我省财力状况逐步扩大。

各地要综合考虑区域内城乡居民收入水平差异和学校贫困学生分布等因素，制定具体的资助对象认定办法和指标分配动态调整办法，科学合理确定各校资助面，重点向农村学生和少数民族学生较多的农村学校和薄弱学校倾斜。

第五条国家助学金由各级财政共同出资设立。

省属普通高中所需资金由省财政负担，各市、省财政直接管理县（市）所属普通高中所需资金由省和地方按比例分担。

第六条国家助学金主要资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支，平均资助标准为每生每学年2000元，具体分为三档，1档1500元，2档2000元，3档2500元。

第七条国家助学金的基本申请条件：（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（三）诚实守信，道德品质优良；（四）勤奋学习，积极上进；（五）家庭经济困难，生活俭朴。

第八条国家助学金按学年申请和评审，按学期发放。

第九条每年11月底前，省财政厅按一定比例，提前下达下一年度市县所属普通高中国家助学金省级应负担的经费。

省属普通高中国家助学金在年初部门预算中按一定比例下达。

每年7月中旬前，省财政厅对当年全省普通高中国家助学金经费进行清算。

8月底前，市以下各级财政、教育部门将上级下达的经费预算和本级财政应分担的经费预算下达所属普通高中。

关于建立普通高中经济困难学生国家资助政策的通知关于做好2022年秋季学期普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知各普通高中：为做好我区秋季学期普通高中家庭经济困难学生资助工作，实现不让一名学生因家庭经济困难而失学的目标，现就本学期高中资助工作安排如下：一、高中助学金的资助对象普通高中国家助学金的资助对象为全区公、民办高中具有正式注册学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生。

二、高中助学金的来源、资助标准和用途普通高中国家助学金由中省与地方共同出资设立，具体由中、省、区按8：1：1的比例分担。

助学金资助标准平均为每生每年2000元，具体资助额度按学生贫困程度分两个档次:特别困难的学生每生每学年2500元，家庭经济一般困难的学生每生每学年1500元。

国家助学金主要用于家庭经济困难学生的住宿费及生活费开支。

三、高中助学金资助程序1.提前告知。

学校要认真开展“学生资助宣传月”活动，通过公告栏、班级群、主题班会、微信、电话等多种方式宣传，同时，要重点向脱贫不稳定户、边缘易致贫户等重点保障人群及突发严重困难户学生及家长精准宣传资助政策，解除家庭经济困难学生和家长的后顾之忧。

通过发放《调查问卷》、大家访等形式组织开展家庭经济困难学生摸底调查，了解学生家庭状况，建立贫困学生数据库。

2.学生申请。

申请学生自愿如实填写《陕西省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》，并向学校提出认定申请。

学生应当对所填申请信息的真实性负责。

3.班级评议。

班级评议小组根据学生提交的《陕西省家庭经济困难学生认定暨国家教育资助申请表》或“陕西省教育精准资助管理信息系统”下发的贫困家庭相关信息数据综合认定，并按规定对家庭经济困难学生划分认定等级。

建档立卡脱贫户(2016年后脱贫）学生全部纳入资助范围,并享受特困等级。

其它家庭经济困难学生由班级评议小组组织召开班级民主评议会。

通过查看学生申请理由、家访等方式进行民主评议，对每名学生作出客观公正的评议，评议出“拟推荐贫困生”名单，并根据实际情况划分特别困难和一般困难等级。