语文版中职英语拓展模块unit 9《health and diseases》优秀教案(重点资料).doc
- 格式:doc
- 大小:52.00 KB
- 文档页数:8
语文版中职英语(拓展模块)单词1. 引言本文档是关于语文版中职英语(拓展模块)单词的详细介绍。
在中职教育中,英语是一门重要的学科,掌握英语单词是学好英语的基础。
本文将介绍该拓展模块所涉及的一些常用单词及其相关知识。
2. 单词列表下面是一些在语文版中职英语(拓展模块)中常见的单词列表:munication - 通信cation - 教育3.Technology - 技术4.Globalization - 全球化5.Environment - 环境6.Sustainable - 可持续的7.Innovation - 创新8.Entrepreneurship - 创业精神9.Collaboration - 合作10.Leadership - 领导力3. 单词解释3.1 CommunicationCommunication是指通过语言、文字、符号等方式传递信息或观点的过程。
在现代社会中,良好的沟通能力是非常重要的,它能够帮助我们与人相互交流和理解。
3.2 EducationEducation是指人们受到的系统的知识和技能的培养过程。
受到良好的教育对个人发展和社会进步都起着重要的作用。
3.3 TechnologyTechnology指的是应用科学和工程知识,通过设计、制造和使用工具、机器、设备等,以解决人类生活中的问题的方法和技术。
3.4 GlobalizationGlobalization是指世界范围内经济、文化、政治等领域的相互联系和依赖的现象。
随着科技的发展和国际贸易的增加,各国之间的联系日益紧密,全球化成为一个重要的话题。
3.5 EnvironmentEnvironment指的是人类生活的周围自然和社会条件的总和。
保护环境已经成为全世界共同关注的重要问题,人们要积极采取措施保护地球。
3.6 SustainableSustainable意味着能够持续地发展或存在的。
可持续发展是指在满足现有需求的同时,不危及子孙后代满足其需求的能力。
中职英语拓展模块unit9介绍这是中职英语拓展模块的第九个单元。
本单元主要讨论了关于职业规划和面试技巧的内容。
通过学习本单元,学生可以了解到如何进行职业规划,以及如何在面试中展示自己的能力和技巧。
本文档将详细介绍本单元的核心内容和学习要点。
学习目标本单元的学习目标包括: - 了解职业规划的重要性 - 学习如何制定短期和长期职业目标 - 掌握面试中的常见问题和应对策略 - 提高自我介绍和面试技巧职业规划职业规划是一个个人未来职业发展的规划和安排过程。
在职业规划中,学生需要认清自己的兴趣、能力和价值观,并制定相应的职业目标。
职业规划有助于指导个人在职业发展方面做出明智的选择,并为个人职业生涯的成功奠定基础。
制定职业目标制定职业目标是职业规划的重要步骤之一。
在制定职业目标时,学生应该考虑以下几个方面: 1. 兴趣和激情:什么样的工作能够激发你的兴趣和激情?你对哪个领域感兴趣? 2.能力和技能:你有哪些能力和技能?哪些工作需要你目前已有的能力和技能?3. 价值观和目标:你的价值观和目标是什么?你希望通过工作实现什么样的目标? 4. 市场需求:你所选择的职业是否有市场需求?是否具有发展潜力?通过综合考虑以上要素,学生可以制定出符合个人兴趣和目标的职业目标,并为实现这些目标设定相应的行动计划。
面试技巧面试是求职过程中的重要环节,成功的面试表现可以为你赢得心仪的工作机会。
在面试中,学生应当注意以下几点面试技巧: 1. 充分准备:在面试前,了解公司背景、岗位要求和行业动态。
准备好自己的简历和面试常见问题的答案。
2. 形象仪表:穿着得体、仪表整洁,给面试官一个良好的第一印象。
3. 自我介绍:介绍自己时要简明扼要地介绍个人背景、教育经历和工作经验。
强调与岗位要求相关的能力和技能。
4. 回答问题:在回答问题时要清晰明了,重点突出,且结合自己的实际经历给出具体的例子和证明。
5. 沟通能力:与面试官保持良好的沟通,积极参与面试对话。
Unit9 Fun SportsLife lies in movement.生命在于运动。
一、重点单词fun有趣的,使人快乐的;快乐,乐趣lie in存在于,在于movement运动;移动recognize认识,辨别出appreciate欣赏,感谢traditional传统的attitude态度,心态benefit 受益于,得益于;好处badminton羽毛球运动martial arts武术go skating去滑冰jump rope跳绳roller skating轮滑,滑旱冰rock climbing攀岩(运动)match比赛;相配的人或物;火柴teamwork团队合作leadership领导能力,领导素质exception例外seriously认真地,严肃地,严重地influence影响,对……起作用;影响,作用graduate毕业be eager to盼望,渴望achievement成就,成绩ski滑雪wonderful精彩的,绝妙的,极好的amazing令人惊奇的,惊人的sample样品,例子popular流行的,受欢迎的artistic艺术的,精美的Tai ji quan太极拳in memory of为了纪念lunar calendar阴历,农历decorate装饰try one's best for尽最大努力二、重点短语Warm-upbenefit from 通过…获益do sports 做运动;进行体育锻炼play football/badminton/table tennis/basketball/jump rope/volleyball踢足球/羽毛球/乒乓球/篮球/跳绳/排球do martial arts 练武术go cycling/swimming/rock climbing/skating/running去骑自行车/游泳/攀岩/滑冰/跑步吧Listeningplay a football match 打足球比赛play sports 参加体育运动或比赛help sb. do... 帮助某人做keep sb.+adj. 让某人保持win a match赢了一场比赛lose a match输了一场比赛Readingapply to be 申请成为the school basketball team 学校篮球队both... and... 既…又…in the future 在将来take sport very seriously认真对待运动at an early age 在早年keep on 继续……graduate from 从……毕业want to do 想要做join the team加入团队Speakingtalk about 谈论do sports 做运动go skiing 去滑雪think about 考虑learn...from 向……学习Culture cornertraditional sports 传统体育项目not only... but also... 不但……而且be good for 对……有好处such as 例如martial arts 武术dragon boat racing 龙舟比赛Chinese cultural heritage 中国文化遗址in memory of 纪念the Dragon-boat Festival 龙舟节Duanwu Festival 端午节according to 根据try one’s best尽力三、重点句子Listening1.I’m going to play a football match.2.I seldom play sports.3.Playing sports is important.4.It helps us develop values such as teamwork and leadership.5.Playing sports keeps us happy and energetic.1.我打算去踢足球赛。
Unit 9 Reading: Job HuntingTeaching Aims:1. Get Ss. to learn the important expressions of the reading.2. Let Ss. know something about Interview Experience.3. Develop Ss. reading ability and let them learn different reading skills. Teaching Important Point:Get Ss. to read the passage to know about Interview Experience. Teaching Difficult Point:Develop Ss. reading ability.Teaching Procedures:Step1. Greeting and Revision.Check the useful words and expressions of Unit 9.1. accountant 5.refuse9.recommend2.salary6. fluently10.traffic jam3.quit7.promote4.translator8.promotion(设计说明:通过考查本单元重点词汇,督促学生及时识记单词,扎实学生的基础知识。
)Step2.Warming up. (free talk)1. Do you have a dream? If you do, then what is it?2. what kind of person would you want to be?T: Well done! You have many good dreams. But society develops very quickly. It is not easy to find a good job. After graduation from University,you must interview to find a job. Today ,Let us learn the reading about author’s interview experience.(设计说明:从学生熟知的话开始,有助于学生展开话题,营造轻松愉悦的课堂氛围,自然过渡到本节课的阅读学习。