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苏教版必修一重要文学常识文化常识1、毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，湖南湘潭人。
诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家。
代表作：《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》《水调歌头·游泳》等。
2、荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，先秦唯物主义哲学的集大成者，儒家学派的代表人物之一。
今存《荀子》，为荀子及其门人所著。
3、韩愈（768～824），字退之，唐代文学家、思想家，古文运动的倡导者，世称韩昌黎，唐宋八大家之一，有《昌黎先生文集》。
4、授之书而习其句读者文句意思表达完整叫“句”，句子中间稍稍停顿的地方叫“读”，“句读”在这里泛指文字的诵读。
5、六艺经传皆通习之六艺，即六经，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
传，传记，解释六经的著作。
6、老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本《茶馆》。
6、陶然亭，中国四大名亭之一，亭名取自白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》“更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。
”其余三亭为醉翁亭、爱晚亭、湖心亭。
7、曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城，中国儿童文学作家。
代表作品有《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《青铜葵花》等。
2016年4月4日，曹文轩获“国际安徒生奖”，这也是中国作家首次获此殊荣。
2017年3月31日，获得2016-2017“影响世界华人大奖”。
2017年12月，凭借特殊文体长篇小说《蜻蜓眼》获得首届“吴承恩长篇小说奖”。
8、刘亮程，当代作家，1962年出生在新疆古尔班通古特沙漠边缘的一个小村庄。
著有诗集《晒晒黄沙梁的太阳》，散文集《虚土》《一个人的村庄》《在新疆》《一片叶子下生活》等。
被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。
苏教版高一必修一和二的文学常识急需20．贾谊：西汉洛阳人，政治家、文学家，世称贾生。
著作有《新书》、《吊屈原赋》等。
21．司马迁（约前145-约前87），字子长，西汉史学家、文学家和思想家。
著作《史记》是我国第一部纪传体通史，它包括12本纪（帝王传记）、30世家（诸侯传记）、70列传（著名人物传记）、10表、8书，共130篇。
它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。
鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
(关于《史记》见第六册)22．王羲之：（321～379）字逸少，东晋琅玡临沂（现在山东省临沂）人。
他是古代著名的书法家，其笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，有“书圣”之称。
王羲之胸怀旷达，喜好自然山水，他的散文疏朗简净，韵味悠长，显示了他的文学功底。
因他作过右军将军，后人又称他为王右军。
《兰亭集序》即兰亭会诗集的序言。
高中语文第二册23．《伊索寓言》：相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及 ___故事，共三百五十余篇。
24．钱钟书（1910――1998）：现代文学研究家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。
代表作品有：两部著名的学术论著《谈艺录》《管锥编》，散文集《写在人生边上》，短篇小说《人·兽·鬼》和长篇小说《围城》。
25．卢梭：法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。
代表作有《爱弥儿》《忏悔录》等。
26．孙犁：河北省安平县人，现代小说家、散文家。
少年时期便开始接触五四新文学，作品集为《白洋淀纪事》，其中《荷花淀》等作品是广为流传的名篇。
散文《黄鹂》蕴涵着深刻的哲理。
27．史铁生：北京人，当代著名小说家。
作品有：《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《合欢树》。
28．王勃：字子安，初唐文学家。
著有《王子安集》。
他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。
《滕王阁序》是其骈文代表作。
29．韩愈：字退之，也称韩昌黎，唐代文学家，唐代“古文运动”的倡导者。
苏教版高中语文必修教材文学常识整理必修一1.《沁园春长沙》词毛泽东写于1925年的一首豪放词，抒写了中国早期共产主义战士以天下为为任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
《沁园春?长沙》在内容上是现代诗，形式上是旧体诗。
2. 《劝学》散文荀子，名况，战国末期赵国人，先秦时期儒家学派最后一个代表人物，今存《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。
3. 《师说》散文韩愈，字退之，唐代著名文学家、思想家，唐代古文运动的倡导者之一（另一人是柳宗元），世称韩昌黎、韩吏部、韩文公，列唐宋八大散文家之首（另有柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙），反对六朝以来的骈文，提倡先秦、两汉的散文，文学上主张“辞必己出”、“惟陈言之务去”，著有《昌黎先生集》。
另有代表作：《捕蛇者说》《马说》《原道》《进学解》《送孟东野序》《柳子厚墓志铭》等。
“说”是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自己对某种事物的见解。
4. 《想北平》散文老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，中国现代作家，被授予“人民艺术家”称号，代表作：长篇小说《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本：《茶馆》《龙须沟》。
5. 《赤壁赋》赋苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，词开豪放派，散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，书法上为宋初四大书法家之一。
父苏洵、弟苏辙均以诗文著称，世称“三苏”。
代表作品：散文《石钟山记》《喜雨亭记》《赤壁赋》，诗《题西林壁》《惠宗〈春江晚景〉》，词《江城子·十年生死两茫茫》《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》。
赋是介于韵文（诗歌）和散文之间的一种文体，它从先秦诗歌派生出来，到汉代形成了一种特定的体制赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。
接近骈文的称为“骈赋”或“律赋”；接近散文的称为“文赋”。
苏轼首先开创了“文赋”，像《赤壁赋》就是一篇传颂千古的“文赋”。
《沁园春·雪》毛泽东（1893~1976），湖南湘潭人，字润之，笔名子任。
《相信未来》食指，原名郭路生。
有作品《海洋三部曲》.《鱼儿三部曲》.《热爱生命》.《愤怒》.《命运》等，1998年获“文友文学奖”（民间性质）。
《让我们一起奔腾吧》江河，原名于友泽，北京人，著有诗集《从这里开始》.《太阳和它的反光》等，新时期朦胧是的代表诗人之一。
《十八岁和其他》杨子，原名杨选堂，广东省梅州人，著有小说《浸洒的花朵》.《变色的太阳》.《欲神》.《魔家》等，散文集《感情的花季》.《画夜记》等。
《我的四季》张洁，国家一级作家，1989——意大利马拉帕蒂国际文学奖《森林里来的孩子》——1978全国优秀短篇小说奖《谁生活得更美好》——1979全国优秀短篇小说奖《条件尚未成熟》——1983全国优秀短篇小说奖著有小说散文集《爱是不能忘记的》.《方舟》，小说集《祖母绿》《沉重的翅膀》.《无字》——第二.六届茅盾文学奖《青年在选择职业时的考虑》卡尔·马克思（1818~1883），德国著名思想家，是科学共产主义的创始人，伟大的无产阶级革命导师。
《我的五样》毕淑敏，著有长篇小说《红处方》.《血玲珑》.《拯救乳房》，中短篇小说集《女人之约》.《昆仑殇》.《预约死亡》，散文集《婚姻鞋》.《素面朝天》.《保持惊奇》.《提醒幸福》。
《劝学》荀子，名况，战国后期赵国人，一位儒学大师，学者韩非.李斯为其弟子，主“性恶论”。
《荀子》一书今存三十二篇，其文章擅长说理，组织严密，分析透辟。
《师说》韩愈，字退之，人称“韩昌黎”，与孟郊.贾岛等人自成一派，史称“韩孟诗派”，诗文被其门人辑为《昌黎先生集》《获得教养的途径》赫尔曼·黑塞，德国作家。
1940年发表《彼得·卡门青特》，1906发表《在轮下》，以浪漫主义诗歌.田园诗风格的抒情小说和流浪汉小说为主。
一战后，有长篇小说《克努普尔》.《德米尔》.《席特哈尔塔》.《荒原狼》和《纳尔奇斯与歌尔德赛》，其中《荒原狼》被誉为德国的《尤利西斯》，本人被称为德国最后一位骑士。
苏教版高中语文必修三文学常识整理汇编1.《祖国山川颂》：黄药眠，中国现代作家，文艺理论家，作品有《沉思集》《面向着生活的海洋》。
2.《长江三峡》：刘白羽，中国现代作家，作品有《第二个太阳》《红玛瑙集》。
《咏怀古迹》：杜甫。
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
3.《肖邦故园》：【波兰】雅—伊瓦什凯维奇，作家，作品有《红色的盾牌》《荣誉和赞扬》。
肖邦，波兰音乐家。
舒曼，德国音乐家。
密茨凯维支，波兰诗人。
4.《发现》：闻一多，诗人、学者，作品有《死水》《红烛》《忆菊》。
《北方》：艾青，诗人，作品有《大堰河——我的保姆》《在浪尖上》。
《祖国呵，我的祖国》：舒婷，诗人，作品有《双桅船》《致橡树》。
《祖国土》：【苏联】阿赫玛托娃，诗人。
作品有《光阴飞逝》《没有主角的长诗》。
5.《指南录后序》：【南宋】文天祥，字履善，号文山，爱国诗人。
作品有《文山先生全集》《渡扬子江》《过零丁洋》。
6.《五人墓碑记》：【明代】张溥，文学家。
作品有《七录斋集》。
7.《品质》：【英国】高尔斯华绥，小说家、剧作家，获1932年诺贝尔文学奖，作品有《福尔赛世家》三部曲（《有产业的人》《骑虎》《出租》）、《银盒》。
8.《老王》：杨绛，原名杨季康，中国现代作家、翻译家。
作品有《干校六记》（散文）、《洗澡》（长篇小说），译作有《堂吉诃德》（【西班牙】塞万提斯）。
9.《离骚》：【战国】屈原，名平，字原，楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者，中国历史上第一位伟大的诗人，20世纪被推举为世界文化名人。
作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》《招魂》。
10.《致西伯利亚的囚徒》：【俄国】俄罗斯诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。
作品有《叶甫盖尼•奥涅金》（长篇诗体小说）、《上尉的女儿》（长篇小说）、《自由颂》《致恰达耶夫》。
11.《啊，船长，我的船长哟！》：【美国】惠特曼，诗人，美国的“诗歌之父”，作品有《草叶集》。
苏教版高中语文必修一知识整理第一篇：苏教版高中语文必修一知识整理苏教版高中语文必修一知识整理惆怅：伤感、失意。
不屈不挠：屈服。
絮絮叨叨：形容说话啰嗦。
迂回：环绕。
狂妄：极端的自高自大。
似水流年：像水一样流逝的光阴。
流年，光阴。
废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭。
形容非常专心努力。
其乐融融：形容和睦快乐的样子。
炫耀：照耀；夸耀。
沉湎：沉溺。
摭拾：拾，拣。
文中指袭用现成的词语。
焦灼：非常着急。
自艾自怜：自己怜惜悔恨自己。
怨天尤人：尤，抱怨上天推及到他人。
入不敷出：收入不够开支。
刻薄：（待人、说话）冷酷无情；过分地苛求。
落寞：寂寞；冷落。
望眼欲穿：形容盼望殷切。
鬼迷心窍：比喻受到迷惑。
妄自菲薄：毫无根据地看轻自己。
指自轻自贱，自暴自弃。
恪尽职守：严格遵守自己的职责。
完美无瑕：完善、美好，没有缺点。
瑕，缺点。
瞠目结舌：瞪大眼睛说不出话来。
多形容吃惊或窘迫的样子。
瞠：瞪眼睛。
冥思苦想：深沉地思索。
冥，深深地。
举棋不定：拿起棋子不能决定怎么下。
比喻做事犹豫不决。
棋，主意，主张。
势不两立：敌对双方矛盾尖锐，其势不能并存。
也比喻矛盾不可调和。
势，形势。
苟延残喘：勉强维持一线生命。
也比喻其他事物勉强存在下去。
苟延，勉强延续；残喘，临死前残存的喘息。
百无聊赖：喻指思想感情没有依托，非常无聊。
聊，依靠。
水落石出：喻指事情真相大白。
一如既往：完全跟从前一样。
既，已经。
则知明而行无过矣：“知”通“智”，智慧。
揉使之然也：“揉”通“煣”，火烤。
君子生非异也：“生”通“性”，天赋，资质。
师者，所以传道受业解惑也：“受”通“授”，教授。
或师焉，或不焉：“不”通“否”。
（2）古今异义君子博学而日参省乎己：非蛇鳝之穴无可寄托者：金石可镂师者，所以传道受业解惑也：今之众人，其下圣人也亦远：古之学者必有师：是故弟子不必不如师：吾从而师之：小学而大遗：（3）一词多义1）绝忽然抚尺一下，群响毕绝（终止）以为妙绝（到了极点）率妻子邑人来此绝境（隔断）佛印绝类弥勒（非常）假舟楫者，非能水也，而绝江河（横渡）2）强挽弓当挽强，用箭当用长（有力的弓）蚓无爪牙之利，筋骨之强（强大）策勋十二转，赏赐百千强（有余）乃自强步，日三四里（勉强）3）假以是人多以书假余（借）君子生非异也，善假于物也（凭借）假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳（假如）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（不真）4）望吾尝而望矣，不如登高之博见也（向远处看）日夜望将军至，岂敢反乎（盼望）先达德隆望尊（名望）适冬之望日前后（农历每月十五）5）闻顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（听见）博闻强志（见闻、知识）不能称前时之闻（声誉、名声）6）师古之学者必有师（老师）吾从而师之（以……为师）巫医乐师百工之人，不耻相师（乐师；学习）犹且从师而问焉（老师）道之所存，师之所存也（老师）于其身也，则耻师焉（从师）7）传师道之不传也久矣（流传）六艺经传皆通习之：（解释经书的著作）8）从惑而不从师（跟随）见渔人，乃大惊，问所从来（介词，自）9）焉积土成山，风雨兴焉（兼词，于之）于其身业，则耻师焉（句末语气词）肉食者谋之，又何间焉（句末语气词）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉（句末语气词）10）乎生乎吾前，其闻道也固先乎吾（介词，相当于“于”，“在”；介词，“比”。
必修一文学常识梳理1.“沁园春”，词牌名。
词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋。
它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。
起初是称“曲子”“杂曲子”“曲子词”，后来也称作“乐府”、“长短句”或“诗余”。
词分为小令、中调、长调。
2.食指，本名郭路生。
他在“文革”中开始写诗，《相信未来》曾被江青点名批评。
他的诗作被朋友及插队知青辗转传抄，广泛流行于全国，影响深远。
3.舒婷，女，1952年出生于福建石码镇，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。
舒婷，原名龚佩瑜，代表作品《祖国啊，我亲爱的祖国》《双桅船》《致橡树》。
4. 戴望舒，中国现代派象征主义诗人。
戴望舒为笔名，原名戴朝寀，又名戴梦鸥。
笔名艾昂甫、江恩等。
曾赴法国留学，受法国象征派诗人影响。
代表作有《雨巷》，（读本选用）并因此作被称为雨巷诗人，此外还有《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等，诗集《望舒草》、《灾难的岁月》等。
卷，（作者包括他的学生）共32篇。
他反对迷信天命鬼神，提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。
强调后天学习的重要性。
8.韩愈，唐代文学家、哲学家。
字退之。
河南河阳（今河南孟县）人。
郡望昌黎，世称韩昌黎。
晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。
谥号“文”，又称韩文公。
思想上尊儒排佛。
他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风，大力提倡古文，和柳宗元共同领导了中唐古文运动。
苏轼称他“文起八代之衰”。
韩愈的议论文内容广博，体裁不拘一格，如《师说》、《进学解》等，立意新颖，观点鲜明，大胆坦率，战斗性强。
有《昌黎先生集》传世。
他主张恢复先秦两汉的散文传统，摒弃南北朝以来的骈体文，主张文章内容的充实，“文以载道”。
9.“说”是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的观点；写法十分灵活，可以叙事，可以议论，都是为了说明一个道理；讲究文采，和现在的杂文大致相近。
10.“古文运动”实际是以复古为名的文风改革运动，韩愈和柳宗元是这次运动的倡导者，他们提出"文以载道"、"文道结合"的观点，主张学习先秦、两汉"言之有物"、"言贵创新"的优秀散文，坚持摈弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
高中语文必修四文学常识整理【文学体裁知识】1.序：有两种，一是书序，如《<指南录>后序》《<黄花岗七十二烈士事略>序》；二是古代文人分别各以诗文相赠，是为赠序，如《滕王阁序》。
2.疏：古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体，相当于“表”，如《谏太宗十思疏》。
3.碑记：刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字，相当于“墓志铭”，表达方式上叙、议、抒三位一体，而偏重议论，如《五人墓碑记》4.楚辞体：又称“骚体”，为战国屈原首创，多用“兮”字，句式可长可短，抒情自由，多用“香草美人”比喻明君、贤臣。
5.赋：古代一种介于韵文（诗）与散文之间的文体，类似于后世的散文诗，如《赤壁赋》（宋·苏轼）、《阿房宫赋》（唐·杜牧）、《秋声赋》（宋·欧阳修）6.骈文，起于汉魏，成于南北朝，盛行于隋唐，以四字与六字相间定句，故又称“四六文”。
7．中国古代诗歌分为古体诗和近体诗，这种分法始于唐代。
近体诗格律严格，有绝句和律诗两种，各有五言和七言两种形式。
律诗分四联：首联、颔联、颈联和尾联。
标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗，如《琵琶行》《游子吟》。
8.词，产生于隋唐，又称曲子词、诗余、长短句等，盛行于两宋，分婉约和豪放两派，婉约派代表：柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表：北宋苏轼、南宋辛弃疾。
词按结构又可分成：小令（只有一阕，没有上下阕，5 8字以内），59—90字为中调，91字以上是长调。
9.戏剧，是一种综合多种艺术的舞台艺术，按表现形式，可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等；按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧；按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧；按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）。
【与课文有关的中国古代作家作品】【中国现当代作家作品】【外国作家作品】【作者常识整理】1．《诗经》和《离骚》，分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的优秀传统。
必修二文学常识1．《我与地坛》：史铁生，生于1951年，北京人，中国现代作家。
作品有《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》等。
2．《最后的常春藤叶》：欧·亨利，美国作家，作品有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称世界三大短篇小说巨匠。
3．《假如给我三天光明》：海伦·凯勒，美国作家、教育家。
4．《鸟啼》劳伦斯，英国作家。
作品有《儿子和情人》等。
5．《一个人的遭遇》：肖洛霍夫，苏联作家，获1965年诺贝尔文学奖。
作品有《静静的顿河》等。
6．《六国论》：苏询，字明允，四川眉山人，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，列入“唐宋八大家”。
“唐宋八大家”还有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩等五人。
“论”是散文的一种文体，以论证为主，要求善于析理，析理愈透愈精，就愈能体现这种文体的特点。
论分政论（主要用于发表作者对时政的见解和主张）和史论（通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴）两种。
7．《阿房宫赋》：选自《樊川文集》。
杜牧，字牧之，唐代文学家。
与李商隐齐名，世称“小李杜”（李白和杜甫称“李杜”）赋，中国古典文学的一种重要文体，介于诗、文之间的边缘文体。
8．《念奴娇·赤壁怀古》：此词是宋神宗元丰五年（1082）苏轼谪黄州团练副史游赤壁时作。
9．《永遇乐·京口北固亭怀古》：辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。
他二十多岁便投身抗金，一生主张收复中原，但壮志未酬，一腔忠烈之气化为慷慨豪放的诗词。
有《稼杆长短句》。
10．《落日》：通讯是一种较为详细地报道客观事物的新闻体裁。
主要是对新闻事实进行展开式的叙述。
11．《勃兰特下跪赎罪受到称赞》：新闻一般由标题、导语、主体、背景和结语组成。
结构上可分为：（1）倒金字塔结构，把最重要的内容放在新闻的最前面随后按重要性排列其他内容；（2）金字塔结构；（3）菱形结构；（4）车辐式结构；（5）并列式结构。
本文是倒金字塔结构。
苏教版必修一、二课内主要文学常识班级姓名1.词,产生于隋唐，发展于五代，全盛于两宋，配乐歌唱，句式不齐，因此又称O词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。
后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种，所以有人把词称为“”。
词有,又称词调。
词牌，是词的格式的名称。
是指不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规定。
2.词以字数多少可以分为（58字以内）、（58到90字）、（91字以上）；以片数多少可以分为单调词、双调词以及三叠词、四叠词等。
词的流派可以分为返和o“沁园春“是, “长沙“是o3.食指，原名郭路生，中国现代诗人，代表作有《海洋三部曲》、《相信未来》、《这是四点零八分的北京K 2001年人民文学诗歌奖被颁发给了诗人食指，他和已故的海子共同分享了这个奖项。
因为“他在他的时代里，独立承担了一位大诗人所应承担的。
”4.舒婷，原名龚佩瑜，中国现代诗人，当代派代表诗人。
代表作有《致橡树》《祖国啊，我亲爱的祖国》《神女峰》等，代表诗集有《》《会唱歌的莺尾花》《始祖鸟》等。
5.“朦胧诗”乂称新诗潮诗歌，产生于七十年代末、八十年代初，它在诗坛乃至文学界产生了巨大影响。
“朦胧诗”强调诗人的自我意识，内容含蓄隽永，形式虚实相生，它往往借助、等手法，创造一种朦胧的艺术形象或意境，从而诱发人们的好奇心和想象力，使人获得特殊的审美享受。
代表诗人有舒婷、、等。
《致橡树》是“朦胧诗”的代表作之一。
6.荀子（约前313-前238）名,字, 后期赵国人，著名的思想家、教育家。
先秦学派的代表人物之一。
提出“”，认为“今之人性恶，必将待师法然后正，得礼义然后治” o认为人和物都可以改变，能改造好，能“知明而行无过”。
今存《荀子》为所著。
7..韩愈，代文学家，字，祖籍河南昌黎，世称“韩昌黎”，著有《昌黎先生集》。
他与唐代柳宗元都是〃〃的倡导者，宋代称他为“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。
新乐府运动，由唐代诗人白居易、元稹、张籍、王建等所倡导，主张恢复古代的采诗制度，发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统。
苏教版高一语文知识点总结篇1：苏教版高一语文知识点总结高一语文必修一复习知识点一、文学常识苏轼(1037-1101)，北宋文学家、书画家。
字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川)人。
苏轼才情奔放，为宋代最杰出的.作家，诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪.洋恣肆，明白畅达，为唐宋八大家之一。
本文选自《经进东坡文集事略》，作于宋神宗元丰五年(1082)。
当时，苏轼被贬为黄州团练副使，心情十分苦闷。
同年，他先后两次游览黄州的赤鼻矶，借地抒情，相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》等诗文。
本文是《前赤壁赋》，作者运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
二、重点字、词、句(一)通假字1.举酒属客举匏尊以相属(属，通嘱劝酒)2.浩浩乎如冯虚御风(冯，通凭乘)3.山川相缪(缪，通缭连结、盘绕)4.杯盘狼籍(籍，通藉，凌乱)5.举匏尊以相属(尊，通樽，酒杯)(二)词类活用1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌，名作动唱)2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇(舞，使起舞;泣，使哭泣)3.正襟危坐(正，形作动整理)4.月明星稀，乌鹊南飞(南，名作状向南)5.西望夏口，东望武昌(西、东，名作状，向西、向东)6.方其破荆州，下江陵，顺流而东也(下、东：名作动，攻占，向东进军、东下)7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵，名作动，打鱼砍柴)8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友：意动用法以为伴、以为友)(三)古今异义1.白露横江，水光接天(古义：白茫茫的水汽;今义：二十四节气之一)2.凌万顷之茫然(古义：浩荡渺远的样子;今义：完全不知道的样子)高一语文鸿门宴知识点一、字音1.玉玦(jué)2.旦日飨士卒(xiǎng)3.鲰(zōu)生说(shuì)我曰4.奉卮酒为寿(卮zhī，酒器，大酒杯)5.范增数目(shuó)项王6.戮(lù)力7.瞋(chēn)目8.目眦(zì)尽裂9.按剑而跽(jì)10.彘(zhì)11.刀俎(zǔ)12.不胜杯杓(shēng)一三.沛公欲王关中(wàng)14.毋内诸侯(nà)壹五.樊哙(fánkuài)二、通假字1.成五采(“采”同“彩”，是彩色的意思)2.距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思)(“内”通“纳”，接纳)3.要项伯(“要”通“邀”，邀请)4.不敢倍德(“倍”通“背”，背叛)5.不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”)6.令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨)7.不者(“不”通“否”)8.因击沛公于坐(“坐”通“座”座位)9.沛公之参乘樊哙者也(“参”通“骖”)高一年级语文学习方法及技巧一、高中语文内容更加广泛、丰富从高中教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。
必修三重点文学常识整理1、舒婷（1952—），原名龚佩瑜、龚舒婷，福建泉州人。
当代诗人，朦胧诗派的代表人物，著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。
舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神又有执著而深切的爱国之情，被人誉为“心灵世界的歌”。
2、朦胧诗是新时期诗坛上具有广泛影响力的一个诗歌浪潮，也是取得了相当高艺术成就的诗歌流派。
它于70年代后期产生。
朦胧诗强化现代意识，突现创作主体，拓宽了诗歌的表现领域，丰富了诗歌的表现手法，给诗歌带来了更多扑朔迷离的意象和暗示意味，显示了与30年代诗歌决然不同的特色。
朦胧诗的代表作家有舒婷、顾诚、江河等。
朦胧诗的特点：构思上，强调内在思维；表现手法上，追求意象化，往往将象征、暗示、通感等手法并用，表现诗人的思想感情。
3、“楚辞”：“楚辞”这一名称最早见于西汉前期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。
它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把《诗经》三百篇，特别是“雅”“颂”中古板的四言方块诗改为参差不齐、长短不拘的骚体诗，建立一种新的诗歌体裁，标志着我国文学史上诗歌的新发展，是《诗经》以后的一次诗体大解放。
主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。
主要作品有屈原的《离骚》、《九歌》、《天问》，宋玉的《九辩》等。
4、屈原，战国时期的楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。
20世纪曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。
屈原是一个政治家，初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。
博闻强识，明于治乱，娴于辞令，深得怀王信任，但为小人所谗，两次被流放，最后悲愤绝望，相传投汨罗江而死。
5、《离骚》是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。
“离”——遭遇，“骚”——忧愁，“离骚”即作者遭遇忧愁而写成的诗句，表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和不屈的斗争。
全诗共373句。
6、普希金，俄罗斯诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。
作为诗人，他一生写了800多首诗抒情诗和十几篇叙事诗，运用了各种形式和韵律。
高中苏教版语文必修三、四文学常识整理必修三1、黄药眠（1903-1987），原名黄访、黄恍，著名的教育家、文艺理论家、美学家和作家。
他以学术上鲜明的倾向、独特的见解、丰硕的成果而享誉国内外。
著有长诗《桂林底撤退》，小说集《暗影》《再见》，论文集《论走私主义者的哲学》等。
2、雅—伊瓦什凯维奇（1894—1980），波兰当代杰出的诗人和小说家，也是非常优秀的散文家。
他的散文自成一派，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。
３、闻一多：原名闻家骅，号友三。
1946年7月15日在悼念李公朴先生的大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的《最后一次演讲》，当天下午即被国民党特务杀害。
４、艾青：中国现代作家，原名蒋海澄，以《大堰河——我的保姆》一诗成名。
５、舒婷（1952—），原名龚佩瑜、龚舒婷，福建泉州人。
当代诗人，朦胧诗派的代表人物，著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。
舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神又有执著而深切的爱国之情，被人誉为“心灵世界的歌”。
６、朦胧诗是新时期诗坛上具有广泛影响力的一个诗歌浪潮，也是一个取得了相当高艺术成就的诗歌流派。
它于70年代后期产生。
朦胧诗强化现代意识，突现创作主体，拓宽了诗歌的表现领域，丰富了诗歌的表现手法，给诗歌带来了更多扑朔迷离的意象和暗示意味，显示了与30年代诗歌决然不同的特色。
朦胧诗的代表作家有舒婷、顾诚、江河等。
朦胧诗的特点：构思上，强调内在思维；表现手法上，追求意象化，往往将象征、暗示、通感等手法并用，表现诗人的思想感情。
７、阿赫马托娃：俄罗斯文学史上著名的女诗人之一。
她和前夫古米廖夫同时阿克梅派的杰出代表。
人称“俄罗斯诗歌天空的月亮”。
早期的室内抒情诗以“巫性思维”窥测人性，晚年将自己定位为“尘世的圣母”，医生持续表达对人的终极关怀和爱。
８、“楚辞”：“楚辞”这一名称最早见于西汉前期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。
它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把《诗经》三百篇，特别是“雅”“颂”中古板的四言方块诗改为参差不齐、长短不拘的骚体诗，建立一种新的诗歌体裁，标志着我国文学史上诗歌的新发展，是《诗经》以后的一次诗体大解放。
语文苏教版必修五文学常识汇总⑴达尔文，英国博物学家，进化论的奠基人。
著有《物种起源》、《人类起源及性的选择》等。
恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学的三大发现（能量守恒与转化定律、细胞学说与进化论）之一。
1882年4月19日当他逝世以后，人们为了表达对他的敬仰，把他安葬在另一位科学界伟大人物牛顿的墓旁，享受着一个自然科学家的最高荣誉。
⑵《南州六月荔枝丹》（科学小品文、科学说明文）的作者是贾祖璋，浙江省海宁人，中国科普作家。
著有《鸟类研究》、《生物学碎锦》等。
⑶《景泰蓝的制作》的作者是叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣。
江苏苏州人。
中国现代作家。
作品有《多收了三五斗》（短篇小说）、《倪焕之》（长篇小说）、《稻草人》（童话）、《古代英雄的石像》（童话）等。
是中国现代文学史上最早写童话的作家。
(4)《斑纹》周晓枫，1969年6月生于北京，中国现代作家。
出版了个人散文集《上帝的隐语》、《鸟群》、《收藏——时光的魔法书》与《斑纹——兽皮上的地图》。
曾获冯牧文学奖、冰心文学奖、《十月》文学奖、《人民文学》奖等奖项。
她的散文独舒性灵，表达个体对生命的感悟与体验，文中的意象灵动，语言有着音符般的跳跃感。
《斑纹》的文体特征：《斑纹》这篇课文可以说它是散文随笔，取材广泛，行文自由；说它是科学小品也不无道理，很好地反映了目前文学创作在文体上走向融合渗透的一种趋势。
⑸古诗文常常在篇名上反映出文体特点，如《陈情表》中的“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。
⑹归有光，字熙甫，号震川，又号项脊生，明代散文家，江苏昆山人。
有《震川文集》。
其散文风格朴实，感情真挚，是明代唐宋派的代表作家。
有人把归有光与欧阳修比较，推崇他为明代第一散文家。
代表作为《项脊轩志》。
⑺元曲是元代特有的文学艺术形式，它分为散曲与杂剧两部分。
散曲包括小令与散套两种，小令是不成套的散曲，散套又叫套数，是统属于一个宫调的成套的散曲。
元杂剧是元代用北曲演唱的一种戏曲形式。
苏教版语文必修一文学常识一、《沁园春·长沙》作者:毛泽东，这首词作于1925年12月,轰轰烈烈的国民大革命（北伐战争）期间。
二、《相信未来》作者：食指，原名郭路生，中国现代诗人。
主要作品有《海洋三部曲》、《这里是四点零八分的北京》等，这首诗歌（《相信未来》）创作于“文化大革命”期间。
三、《六月，我们看海去》作者：潘洗尘，中国现代诗人。
主要作品有《饮九月初九的酒》、《想起1979年的春天》等。
四、《致橡树》作者：舒婷，原名龚佩瑜，中国现代诗人，朦胧诗派的代表人物。
这首诗歌创作于“文化大革命”刚刚结束不久。
五、《面朝大海，春暖花开》作者：海子，原名查海生，中国现代诗人。
作品有《海子的诗》、《海子诗全编》等。
六、《回旋舞》作者（法）保尔·福尔，法国诗人。
七、《雨巷》作者：戴望舒，浙江杭州人，中国现代诗人，翻译家。
中国现代派象征主义诗人，也被称为“雨巷诗人”。
作品有《我的回忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》等。
八、《断章》作者：卞之琳，中国现代诗人。
作品有《鱼目集》、《三秋草》、《十年诗草》等。
九、《错误》作者：郑愁予，原名郑文韬，中国台湾诗人。
作品有《郑愁予诗集》、《寂寞的人坐着看花》等十、《劝学》（节选）作者：荀子，名况，战国末期赵国人。
先秦儒家代表人物之一。
曾在齐国稷下讲学，后来游历秦国，晚年任兰陵令。
今存《荀子》，为荀子及其门人弟子所著。
十一、《师说》作者：韩愈，字退之，河南河阳人，自谓郡望昌黎，故称韩昌黎。
唐代伟大的文学家、思想家，“唐宋八大家”之一，与柳宗元同为著名的古文运动的倡导者，故世称“韩柳”，曾任吏部侍郎，死后谥号“文”，故后人又称其为“韩吏部”、“韩文公”。
★拓展：“唐宋八大家”：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
其中苏洵、苏轼、苏辙同出一门，故后世称他们为“三苏”十二、《获得教养的途径》作者：（瑞士）赫尔曼·黑塞，生于德国，后来加入瑞士籍，获得过1946年的诺贝尔文学奖。
高中苏教版语文必修三、必修四文学常识整理1、黄药眠（1903-1987），原名黄访、黄恍，著名的教育家、文艺理论家、美学家和作家。
他以学术上鲜明的倾向、独特的见解、丰硕的成果而享誉国内外。
著有长诗《桂林底撤退》，小说集《暗影》《再见》，论文集《论走私主义者的哲学》等。
2、雅—伊瓦什凯维奇（1894—1980），波兰当代杰出的诗人和小说家，也是非常优秀的散文家。
他的散文自成一派，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。
３、闻一多：原名闻家骅，号友三。
1946年7月15日在悼念李公朴先生的大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的《最后一次演讲》，当天下午即被国民党特务杀害。
４、艾青：中国现代作家，原名蒋海澄，以《大堰河——我的保姆》一诗成名。
５、舒婷（1952—），原名龚佩瑜、龚舒婷，福建泉州人。
当代诗人，朦胧诗派的代表人物，著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。
舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神又有执著而深切的爱国之情，被人誉为“心灵世界的歌”。
６、朦胧诗是新时期诗坛上具有广泛影响力的一个诗歌浪潮，也是一个取得了相当高艺术成就的诗歌流派。
它于70年代后期产生。
朦胧诗强化现代意识，突现创作主体，拓宽了诗歌的表现领域，丰富了诗歌的表现手法，给诗歌带来了更多扑朔迷离的意象和暗示意味，显示了与30年代诗歌决然不同的特色。
朦胧诗的代表作家有舒婷、顾诚、江河等。
朦胧诗的特点：构思上，强调内在思维；表现手法上，追求意象化，往往将象征、暗示、通感等手法并用，表现诗人的思想感情。
７、阿赫马托娃：俄罗斯文学史上著名的女诗人之一。
她和前夫古米廖夫同时阿克梅派的杰出代表。
人称“俄罗斯诗歌天空的月亮”。
早期的室内抒情诗以“巫性思维”窥测人性，晚年将自己定位为“尘世的圣母”，医生持续表达对人的终极关怀和爱。
８、“楚辞”：“楚辞”这一名称最早见于西汉前期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。
它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把《诗经》三百篇，特别是“雅”“颂”中古板的四言方块诗改为参差不齐、长短不拘的骚体诗，建立一种新的诗歌体裁，标志着我国文学史上诗歌的新发展，是《诗经》以后的一次诗体大解放。
