对比手法的句子
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运用对比手法的句子
1.他的行动冷酷无情,相比之下,她的温柔体贴让人感动不已。
2.这部电影有着明显的黑白对比,营造出强烈的视觉冲击。
3.在这个高速发展的社会中,富人越来越富,穷人却越来越穷。
4.这家餐馆的服务态度和那家相比差太远了,完全是天壤之别。
5.尽管他们是同一家公司的员工,但他们的工作表现却截然不同。
6.他们的性格对比非常明显,一个是开朗外向的人,而另一个则是内
向沉默的人。
7.这两种手机在价格上有显著对比,一款是高端豪华的,另一款则是
实惠性价比高的。
8.他们的学术成果对比明显,一个是全球公认的专家,而另一个则还
在起步阶段。
9.他们的家庭背景差异很大,一个来自富裕家庭,另一个则是孤苦伶
仃的孩子。
10.这两个球队的实力对比没有悬念,一个是实力强劲的冠军争夺者,而另一个则是不起眼的弱旅。
运用对比的修辞手法的句子
1. 我家那只猫啊,平时懒洋洋的就像摊烂泥躺在那晒太阳,可一旦看到老鼠,那速度比闪电还快。
2. 奶奶做的红烧肉超级好吃,入口即化,跟学校食堂那硬邦邦的肉简直是天壤之别。
3. 我姐姐买衣服特讲究,要么是大品牌,要么看都不看,不像我,地摊货也能穿得美滋滋的。
4. 夏天的太阳那叫一个毒啊,能把人晒秃噜皮,冬天的太阳就温柔多了,暖洋洋的让人舒服得很。
5. 那家伙的呼噜声,跟打雷似的,而小宝宝的呼吸声却轻得像小猫咪一样。
6. 咱们这的冬天风刮起来像刀子割脸,可到了海南,那风就跟温柔的小手抚摸似的。
关于对比的句子
1. 她的笑容如阳光般灿烂,而他的表情却如同阴雨天般阴沉。
2. 这个城市白天繁华热闹,夜晚却显得冷清寂寞。
3. 她的声音清脆悦耳,他的声音却低沉嘶哑。
4. 这个故事结局出人意料,那个故事结局却平淡无奇。
5. 这幅画色彩艳丽,那幅画色调却深沉厚重。
6. 这个季节阳光明媚,另一个季节却阴雨连绵。
7. 这首歌曲节奏欢快明快,那首歌曲却节奏缓慢沉郁。
8. 这部电影情节扣人心弦,另一部电影却平淡无奇。
9. 这个地方风景优美宜人,另一个地方却荒凉寂寞。
10. 这种食物口感鲜美清爽,那种食物却油腻厚重。
通过对比的句子,我们可以清晰地感受到不同事物之间的差异
和特点。
对比不仅可以丰富文章的表现力,还可以更好地展现事物
的特点,让读者更加生动地感受到文章所要表达的意境。
在写作中,我们可以适当运用对比的句子,让文章更加生动有趣,增加文章的
表现力和说服力。
希望以上关于对比的句子对大家有所帮助,能够
在写作中更好地运用这一修辞手法。
用对比的写作手法写句子通过对比的写作手法,可以突出事物之间的差异和相似之处,以更清晰地表达观点。
下面列举了10个使用对比写作手法的句子:1. 人与动物之间最显著的对比在于人类具有高度发达的语言能力,而动物仅能通过声音和肢体语言进行基本的交流。
2. 城市和乡村之间的对比可以从生活方式、环境和人群密度等方面进行观察。
城市生活快节奏,环境污染严重,而乡村生活宁静,环境清新。
3. 科技的发展使得人们的交流更加迅捷和方便,然而,与之相对应的是人们的社交技能逐渐退化,面对面的交流变得越来越少。
4. 在现代社会,男性和女性的角色在家庭和职场中的分工与以往相比发生了巨大的变化。
女性不再局限于家务和照顾孩子,而男性也开始承担起更多的家庭责任。
5. 苹果手机和安卓手机之间的对比是消费者们讨论最多的话题之一。
苹果手机注重用户体验和精致设计,而安卓手机则提供了更多的自定义和多样化选择。
6. 创业和就业之间的对比体现了个人对风险和稳定性的不同选择。
创业需要勇气和冒险精神,而就业则相对稳定,但可能缺乏个人发展的空间。
7. 传统教育和现代教育之间的对比反映了教育理念的变化。
传统教育注重纸上谈兵和死记硬背,而现代教育更注重培养学生的创新思维和实践能力。
8. 国内旅游和国际旅游之间的对比可以从文化体验、语言障碍和费用等方面考虑。
国内旅游更便宜且不需要签证,而国际旅游可以拓宽视野和增加跨文化交流。
9. 电子书和纸质书之间的对比体现了技术对阅读习惯的影响。
电子书便携且可以存储大量书籍,而纸质书具有触感和纸张气味,更符合传统阅读的体验。
10. 对比不同国家的政府体制可以看出不同的治理方式和权力分配。
民主国家的政府更注重公众参与和权力制衡,而专制国家的政府则更加集中和威权。
用对比手法写个句子
1. 小时候的我觉得糖果是世界上最甜的东西,长大后才发现,家人的笑容比糖果甜多了呀!例子:你说是不是呀,小时候咱就光知道糖果好吃,哪里能想到家人的笑那么珍贵呢!
2. 以前总觉得冬天特别冷,现在却觉得没有温暖的心才是最冷的。
例子:哎呀,以前一到冬天就喊冷,现在想想,心要是冷了那才可怕呢!
3. 以前看城市的高楼大厦觉得好壮观,现在再看,却觉得家乡的小院子更亲切。
例子:你想想,以前咱老羡慕那些高楼,现在呢,还是咱的小院更让人舒服呀!
4. 曾经以为失去爱情就像天塌了,后来才明白,失去自我才是真的可怕。
例子:可不是嘛,以前觉得爱情没了就完了,后来才晓得要先爱自己呀!
5. 以前觉得外面的世界很精彩,现在才知道家里的温暖最难得。
例子:你说奇怪不奇怪,以前老想往外跑,现在就想在家待着。
6. 小时候觉得爸爸好严肃,长大后才懂爸爸的爱有多深沉。
例子:小时候咱还怕爸爸呢,长大后才体会到那深沉的爱呀!
7. 以前觉得快乐很难,现在发现快乐其实很简单,就像和朋友聊聊天。
例子:以前老觉得快乐得做多大的事,现在和朋友说说话就很快乐呀!
8. 以前看电影喜欢刺激的情节,现在却更欣赏细腻的情感。
例子:以前光想看那些惊险的,现在反而对那些细腻的情感着迷呢!
9. 以前觉得成功就是有很多钱,现在觉得内心的满足才是真正的成功。
例子:以前就想着钱,现在才明白内心满足多重要呀!
10. 以前觉得长大就能自由,现在才知道小时候才是最自由的。
例子:小时候多自由呀,还盼着长大,现在想想真傻呀!
我的观点结论:生活中的很多事情,在不同的阶段我们会有不同的感受和认知,对比之下,才更能体会到其中的变化和真谛。
用对比修辞手法造句子
以下是 8 条用对比修辞手法造的句子及例子:
1. 你看那夏天的太阳像个大火炉,烤得人汗如雨下,可冬天的太阳却如小火苗,只能带来那么一丁点儿温暖。
例如:我跟你说啊,夏天在外面走一圈就跟从水里捞出来似的,那汗出得哟!但冬天呢,在太阳下面晒半天也没啥感觉。
2. 小明学习时慢吞吞,像只蜗牛,可玩起来却风驰电掣,像匹脱缰的野马。
比如:每次催小明写作业,他都慢悠悠的,哎呀呀,真急人!但一说到玩游戏,他跑得比谁都快!
3. 她笑起来如春花绽放般灿烂,哭起来却像秋雨绵绵般忧伤。
就像那次她中奖了,那笑容简直能照亮整个房间,可后来宠物走丢了,那哭声真让人心疼。
4. 这个苹果红彤彤的,像孩子红扑扑的脸蛋,可旁边那个却皱皱的,仿佛历经沧桑的老人的脸。
你瞧这对比多明显呀,红苹果多诱人,那皱苹果看着都没啥胃口。
5. 老师在课堂上严肃得像包公,可课后和我们玩起来却像个孩子。
你能想象吧,上课的时候大家都不敢出声,可下课一起玩游戏,老师笑得多开心。
6. 这里的白天热闹得像集市,晚上却安静得像沉睡的婴儿。
白天到处都是人来人往、吵吵嚷嚷的,到了晚上,立马就安安静静的了。
7. 他对待朋友热情似火,对待陌生人却冷若冰霜。
他跟朋友在一起那叫一个亲热啊,有说有笑的,但陌生人跟他打招呼,他可能都不理呢。
8. 这幅画的色彩鲜艳得如同彩虹,那幅画却灰暗得好似乌云。
这差别可太大了,这一幅看着就让人心情愉悦,那一幅感觉天都阴沉沉的!
我的观点结论:对比的修辞手法能让我们更鲜明地感受到事物之间的差异,增强表达效果,让句子更加生动有趣,也更能吸引人的注意力。
对比写法的句子摘抄以下是 7 条对比写法的句子摘抄及例子:1. “你看那白天的热闹喧嚣,再看看夜晚的宁静祥和,这差距真是太大了!”例子:白天走在大街上,到处都是人来人往,车水马龙,耳边是嘈杂的声音。
可到了夜晚,整个城市都安静下来,只能听到偶尔的虫鸣声,白天和夜晚简直是两个世界。
2. “他以前穷得叮当响,现在却富得流油,真是让人意想不到啊!”例子:还记得几年前,他还为了一日三餐发愁,穿得破破烂烂的。
然而现在呢,住别墅,开豪车,这变化也太惊人了!3. “过去这里是一片荒芜,现在却成了繁华的商业区,天壤之别啊!”例子:小时候这里啥都没有,就是一片荒地,谁能想到如今高楼大厦林立,商场店铺云集,这对比太强烈了。
4. “她以前胆子小得像只兔子,现在却勇敢得像头狮子,太不可思议了!”例子:以前大家开玩笑她都会吓得不行,现在面对困难她竟然毫不退缩,冲在前面,真的跟以前判若两人。
5. “以前的学习条件多艰苦啊,和现在比起来,简直一个天上,一个地下!”例子:我们那时候读书,教室简陋,书本都没几本。
再看看现在的孩子们,宽敞明亮的教室,丰富多样的学习资源,这反差太大了!6. “他以前做事拖拖拉拉,现在却雷厉风行,这转变也太大了吧!”例子:之前交代给他的事情,他总是磨蹭好久才完成。
可现在呢,马上就行动起来,效率高得吓人,这是怎么做到的呀?7. “以前的交通多不便利,和如今简直没法比,差距太大了!”例子:想当年出门坐个车都麻烦得很,现在呢,各种交通工具随你选,想去哪就去哪,多方便啊,这就是时代的变化呀!我的观点结论是:对比写法能让事物之间的差异更加鲜明突出,给人留下深刻的印象,也更能体现出变化和发展,是一种很有效的表达手法。
对比手法写句子
1. 我吃苹果的时候小口小口地咬,就像小老鼠啃东西,而我弟弟吃苹果却是大口大口地嚼,好像几天没吃饭一样。
2. 夏天我去海边游泳,我慢悠悠地在水里晃悠,像只闲逛的海龟,可旁边的家伙游得那叫一个快,跟条飞鱼似的。
3. 我家的猫睡觉时蜷缩成一团,安安静静的,像个毛球,而邻居家的狗睡觉时四仰八叉的,还会打呼噜,就像个大爷。
4. 我早上起床慢悠悠地穿衣服,一个扣子一个扣子地扣,就像蜗牛在爬,我妈几下就把衣服穿好了,跟闪电一样。
5. 我写作业的时候一个字一个字地写,仔细得很,就像在雕刻艺术品,我同桌写字那叫一个龙飞凤舞,简直像在画符。
6. 我走路总是慢慢悠悠的,一步一步的,像在散步,我朋友走路却风风火火的,像后面有狼在追。
7. 我整理房间时慢条斯理地,把东西一件一件放好,像个老学究,我妹妹整理房间就跟土匪扫荡似的,呼啦一下全扔一块儿了。
运用对比手法写句子1. 在城市生活和乡村生活之间,最明显的对比就是人口密度。
城市人口众多,人来人往,熙熙攘攘;而乡村人烟稀少,宁静祥和。
2. 城市和乡村的交通方式也有明显的对比。
城市里多样化的交通工具,如地铁、公交车、出租车等,方便快捷;而乡村的交通主要依赖于农村公路和自家车辆,相对来说不太便利。
3. 在教育资源方面,城市和乡村也存在着明显的差异。
城市里的学校、图书馆等教育设施丰富,师资力量强大;而乡村的教育资源相对匮乏,师资力量不足。
4. 环境污染是城市和乡村之间的又一个明显对比。
城市的工业排放、车辆尾气等污染物较多,空气质量相对较差;而乡村的空气质量相对较好,环境相对清新。
5. 在生活成本方面,城市和乡村也存在明显的差异。
城市的房价、物价等生活成本较高,生活压力大;而乡村的生活成本相对较低,生活节奏较慢。
6. 城市和乡村的生活方式也有明显的对比。
城市人们忙碌于工作、社交等活动,生活节奏快;而乡村人们更注重家庭生活,更加悠闲自在。
7. 在饮食方面,城市和乡村也存在明显的差异。
城市人们更多地选择外出就餐,追求多样化的口味;而乡村人们更多地采用自给自足的方式,注重健康饮食。
8. 城市和乡村的就业机会也有明显的对比。
城市拥有丰富的就业岗位,机会多样;而乡村的就业机会相对较少,以农业为主。
9. 在娱乐活动方面,城市和乡村也有明显的差异。
城市的娱乐设施丰富多样,如电影院、购物中心等;而乡村的娱乐活动主要以传统的农耕文化为主。
10. 城市和乡村的社会关系也存在明显的对比。
城市人们之间的社交关系较为疏离,往往只与熟人交往;而乡村人们之间的社交关系较为紧密,邻里之间的互助互爱更加普遍。
运用对比手法写的句子
1.他的外表和内心形成了鲜明的对比,外表英俊潇洒,但内心却充满
了黑暗和矛盾。
2.这两幅画作对比鲜明,一幅充满了明亮的色彩和活力,而另一幅则
呈现出沉闷和无生气的感觉。
3.她的行为和言谈之间存在着巨大的对比,她虽然温柔优雅,但却总
是说出一些尖锐刺耳的话语。
4.学生们的学习成绩可谓是天壤之别,有些同学努力拼搏,取得了优
异的成绩,而另一些则毫无进步。
5.他们的性格截然不同,一个性格开朗活泼,充满自信,而另一个则
内向沉默,常常感到自卑和不安。
6.这两个品牌的产品质量相差甚远,一个以其优质和耐用而闻名,而
另一个则屡屡出现质量问题。
7.在这个镇上,住着两个家庭,一个家庭和睦幸福,而另一个则充满
争吵和紧张气氛。
8.这两个建筑物的设计风格截然不同,一个采用了传统的欧洲风格,
而另一个则选择了现代的亚洲风格。
9.他们对待工作的态度形成了鲜明的对比,一个努力主动,认真负责,而另一个则懒散不负责任。
10.这两场音乐会的氛围截然不同,一场充满了欢乐和活力,而另一
场则沉浸在悲伤和思考中。
对比手法的句子1. 自称盗贼的无须防,得其反倒是好人;自称正人君子的必须防,得其反则是盗贼。
2. 爸爸很懒惰,不像妈妈那样勤劳。
3. 妹妹很乖巧,不像弟弟那么顽皮。
4. 花生长在地下,不像苹果那样高挂枝头。
5. 我们的老师对待学生很温柔,对待学生的学习却很严厉。
6. 明明身体很虚弱,但在班级中却是最高的男生。
7. 从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。
8. 瞧,春风是那样缠绵,让人神清气爽,而夏天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。
9. 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
通过比较,容易突出被说明对象的特点。
10. 光阴是一把神奇而无情的刻刀,当你用功时,它会在你的脑海里不断地刻下用之不尽的知识财富;当你虚度光阴时,它会在你的脑海里不断地刻下无用的空白,让你悔恨终生。
11. 鲸是用肺呼吸,而鱼是用鳃呼吸,所以鲸不属于鱼类。
12. 露露虽是一个孤儿,但他有很多朋友却不孤单;小红身事高贵,却没有一个好朋友,只是自己独来独往,很孤单。
13. 有缘千里来相会,无缘对面不相逢。
14. 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿。
忆昔霓旌下南苑,苑中景物生颜色。
15. 只见新人笑,那闻旧人哭。
16. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来?17. 很多人都在羡慕着大学的生活,可是身在其中的才知道,和高中相比,大学的生活真的太盲目,太乏味。
18. 对某人来说做某事肯定不正常,但同样,对某人来说做某事也不正常。
19. 对某人来说做某事的主意是令人担忧的。
但做某事则更令人担忧。
20. 临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
21. 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称。
22. 四叶草代表幸福,而康乃馨则代表健康,不同花语,相同心意。
23. 这座假山很漂亮,如果把它缩小100倍,不用任何修饰就是一个美丽的盆景。
24. 秋有秋的冷瑟,春有春的澎湃。
25. 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
26. 或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
27. 大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
28. 松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
29. 泰山可谓雄伟壮观,相比之下,峄山就没有如此之傲气了。
30. 不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
31. 这种新型战斗机速度非常之快,如果让20年前最先进的同类机型先飞半个小时,它可以在10分钟内超过它。
32. 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
33. 这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。
34. 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
他是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。
35. 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。
36. 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。
37. 《只有一个地球》:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。
这里运用了作比较的手法,更加形象,生动地写出地球很小。
38. 须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
39. 《太阳》:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
40. 邮差非但不下马车救凡卡,而是轻蔑地对凡卡说:“穷小子,撞死活该!写封信——不贴邮票,不写收信人地址,谁给你寄!”41. 寒风呼呼地刮着,大街上的人都裹着厚厚的棉袄,而凡卡呢,穿着一件单薄,有5、6个补丁的破衣裳;裤子呢,只有半条。
42. 两个人在玫瑰园里摘玫瑰,一个看到的是玫瑰下棘手的刺,一个看到的是满园的红玫瑰。
43. 旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力,而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
44. 少壮不努力,老大徒伤悲。
45. 大道如青天,我独不得出。
46. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
47. 四海无闲田,农夫犹饿死。
48. 有的人活着,却已经死了,有的人死了,却还活着。
49. 海真是个多变的怪物。
昨天,满眼好似黄滔滔的浊浪,几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
50. 现在的学生对读书的态度差别很大。
有的学生,认识明确,目标清楚,学习努力,成绩优良;有的学生,认识模糊,没有目标,学习没劲,成绩很差。
51. 政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。
52. 朱门酒肉臭,路有冻死骨53. 国破山河在,城春草木深。
54. 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿。
55. 忆昔霓旌下南苑,苑中景物生颜色。
56. 海真是个多变的怪物。
昨天,满眼好似黄滔滔的浊浪,几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
(魏巍)57. 大道如青天,我独不得出。
(李白)58. 虚心使人进步,骄傲使人落后。
59. 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也……亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
60. 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
61. 用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。
62. 我已经做完作业了,小红还在那慢条斯理的玩,她似乎已经忘记了作业这回事。
63. 和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每天不辞辛苦,四处采蜜,也最多只能喂抱2只雏鸟,而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去,就可以轻而易举的得到食物了。
64. 不知什么时候,草钻出了土地,花,也含苞欲放了,花园的空气一下变的十分清新。
远处,一只大雁从天空飞过,仿佛在给人们报春。
近处,一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开,飘出淡雅的清香,闻起来沁人心脾,香飘十里,仿佛是一个春天的礼物。
65. 我喜欢乘公交,因为我不想再给地球加一分重担--积少是会成多的。
但我更喜欢骑单车,不管沿路的风景是否美丽魅人,最起码这是我亲眼看到的,路途的抉择也是我亲自选的,行走的速度距离······都是我的决定!!就好像人生一般,如果乘公交,可以让爱我的人们放心,我愿意;但我更喜欢骑单车。
66. 少年闰土是一个“十一二岁的少年”,“我”第一次和他见面,闰土“正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套个明晃晃的银项圈”。
二十年后,“我”回到故乡,再见闰土时,他“先前紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹”,“他头上是一顶旧毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着”,“那手也不是我记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
67. 普通的老师在教学生的时候,都力求踏踏实实地把知识传递下去,采用明白易懂的语言,甚至反复讲解,直至学生用勉强的表情说“我懂了”。
可是我们看古时候老子是怎样教学生的?孔子向老子请教,老子什么都没说,只是伸伸舌头,孔子就能领悟,得出以柔克刚的道理,这玄之又玄的教学方法在今天看来非常不可思议,可为什么教学效果这样好呢?恐怕还是名师高徒的关系。
68. 秋天,不如春天充满希望,不如夏天生机勃勃,不如冬天银装素裹。
但是,秋天,是一个收获的季节,带给人们无限喜悦。
69. 这种花,虽不如牡丹富贵,虽不如玫瑰浓艳,虽不如百合芳香,但它有自己的淡雅清新,也颇受人们青睐。
70. 近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹,14岁建核聚变反应堆,19岁登上科技、娱乐、设计大会,即TED大会的演讲台。
可见,孩子的创造力是从小培养的,我们的国家若能及早转变教育模式,也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。
71. 书是全世界的营养品。
我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。
当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。
汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。
’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。
这不是开卷未必有益吗?72. 宽恕别人是一件快乐的事;不愿谅别人是十分痛苦的事。
73. 生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。
74. 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
75. 昨日偷桃,钻狗洞不知是谁;他年攀桂,登月宫必定有我。
76. 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
77. 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
78. 月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸依着我。
她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路,她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。
79. 一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。
’因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。
药吃了对身体有益,但也有副做用。
读书是有益的,但也有糟粕。
有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。
同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。
80. 有的人过了一生,连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻,已经是生命的永恒。