社会实践调查报告封面

太原科技大学思想政治理论课社会实践调查报告课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论题目：班级：姓名：学号姓名：学号姓名：学号姓名：学号姓名：学号第一作者联系电话指导教师调查报告内容格式1、打印用纸：a4标准纸2、格式：正文顺序：调查报告题目作者（姓名，学号）指导教师摘要（200字内）关键词（3-5个，逗号隔开）正文（可插图，图下附简短说明）参考文献附录（问卷样本、访谈提纲等）格式设置：正文行间距：22磅；标题行间距32磅报告总字数控制在5000字内。

3、字体、字号一级标题：宋体、三号、加粗；二级标题：宋体、四号、加粗；三级标题：宋体、小四、加粗；正文部分（包括作者、指导教师）：宋体、小四。

4、装钉：参照社会实践调查报告封面，与正文一起左侧双钉装订。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学活动之社会调查指导书一、指导思想本次社会调查以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以十七大报告的内容为中心，开展社会调查，落实《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实践教学。

二、目的要求社会调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的重要环节之一，通过社会调查，了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感。

同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、奉献社会、服务社会，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。

调查具体要求如下：1．就近就地进行。

建议结合家乡所在的市县镇村实际进行调查。

2．社会调查要充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。

页面（班级、姓名后加学号）宿舍调查报告前言：宿舍是我们的第二个家，我们有这样的义务去维护他们，去了解他们所需要的，这样才能把我们的大家园建设的更加的美好。

笑声才会存在，友谊才会永伴我们左右，我们的第二个家就会变得更加温馨。

因此本团体在二O一二年五月十五号至十七号进行了一次就宿舍的各个方面开展了一次调查，主要是通过网上问卷调查的方式对在校大学生的宿舍情况进行了一次调查，主要调查内容分为十七个问题.一、宿舍的卫生问题与对文明宿舍评比的调查首先我们针对宿舍的卫生状况并文明宿舍评比进行了一次调查，主要是了解学生对宿舍卫生状况是否能够把自己的宿舍爱护得像自己的家一样的清洁，和大家对宿舍的一个意识上的一个总体感觉。

1、从这次的调查中我们了解到大学生对自己寝室一般多长时间进行一次打扫卫生,从数据上看，每天对自己宿舍进行打扫卫生所占的比例是51.43%一般不管它,看心情打扫的占28。

53%，特别脏再打扫的占14.29%，大检查时再打扫的只占了5。

71％，从这些数据来看，大学生都是比较爱护自己的第二个家的,宿舍的卫生的保洁意识还是不错的，有一个良好的习惯,是当代大学生素质的一种体现。

然后就是对宿舍评比的看法进行了一次了解，数据显示有45。

71%的人认为文明宿舍评比是不错的，可以帮助改进寝室，但还是有14.29%的人认为是没有必要的，因为寝室还是那样子。

觉得有必要的就占了28。

57%，因此看来文明宿舍评比还是有过半的人赞成开展，并且对寝室的改进有一定的影响。

但从对这个文明宿舍评比的评价来看,有65。

71%的人都认为这只是一种形式主义，22。

86%的人认为这样能够增进友谊和凝聚力.二、接着就是地区的差异对寝室的交流、团结是否有影响.从调查的结果看，有65。

71%的人都觉得有点影响,很大影响的占14.29％，觉得毫无压力的有20％，由此看来地区的差异对交流还是有一定的影响的。

大家都要经过一定的时间进行对对方进行了解，要通过一定的活动或方式去为因地区的差异而带来的团结问题搭建一座桥梁，让彼此能够更好的交流与加强宿舍里人际关系的团结。

编号：TQC/K602社会实践调查报告表完整版Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal.【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】编写：________________________审核：________________________时间：________________________部门：________________________社会实践调查报告表完整版下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。

可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。

调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题，通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

调查报告的运用范围十分广泛，凡制定正确的方针政策，解决各种实际问题，弄清事情真相，交流典型经验，吸取教训，推动工作等都离不开调查报告。

调查报告的特点：针对性。

调查报告的针对性体现在撰写目的上，撰写调查报告，一是为了给决策者提供决策的依据，二是发现典型，总结经验，指导工作，三是为领导机关了解情况，处理实际问题。

因此，从实际出发，有针对性地调查研究，总结经验，回答人们最关心的问题，提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。

社会实践调查报告(通用15篇)社会实践调查报告1一、实践单位和岗位简介在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程---毕业实践。

本次实践被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。

我此次在攸县人民法院实践。

攸县人民法院是基层法院，共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。

我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。

我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

二、实践过程概述去实践时老师对我们说实践能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。

而且老师反复强调实践的重要性，特别要求我们认真对待实践。

实践的第一天，确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。

民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。

这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。

下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。

我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。

中午11点40分结束工作去吃饭。

下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。

除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。

庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。

在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。

篇一:调研报告封面格式餐饮空间设计调研报告书专业名称班级学号学生姓名设计课题完成日期郑州轻工业学院易斯顿美术学院二 0 一 0年五月调研报告一导言调研时间:调研地点:调研方法:实地考察、问卷、上网、文字资料考察内容:调研目的:二课题基本情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体(介绍你准备调研的课题,它的社会背景三调研情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体调研的内容和步骤 :针对每个案例从以下几个方面分析(这部分结合图片详细陈述考察地点:文化背景:区域功能:区域分析:装修风格:四课题考察归纳总结xxxxxxxxxxxx(小四宋体1、课题存在的突出问题(有利的条件和不利的突出问题2、课题设计上应注意的问题五主题思想定位xxxxxxxxxxxx(小四宋体(你将打算做的课题,其定位是什么?可从面积、风格、主题上考虑通过书籍、杂志或网络搜集关于中式餐厅、西式餐厅(主要以法国、意大利为主、快餐厅、自助餐厅、风味餐厅、火锅餐厅、酒吧、咖啡厅、茶楼等优秀案例各两套。

调研报告格式及提交方式1、文字资料(图文并茂 a4装订打印2、报告撰写要求:内容翔实,数据正确,论点明确,结论新颖,图文并茂。

3、上交时间:5月 10日(周一【注】附有灰色背景的字体不打印。

篇二:调查报告封面格式 (1太原科技大学思想政治理论课社会实践调查报告课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论题目:班级:姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号第一作者联系电话指导教师调查报告内容格式1、打印用纸:a4标准纸2、格式:正文顺序:调查报告题目作者(姓名,学号指导教师摘要(200字内关键词(3-5个,逗号隔开正文(可插图,图下附简短说明参考文献附录(问卷样本、访谈提纲等格式设置:正文行间距:22磅;标题行间距 32磅报告总字数控制在 5000字内。

3、字体、字号一级标题:宋体、三号、加粗;二级标题:宋体、四号、加粗;三级标题:宋体、小四、加粗;正文部分(包括作者、指导教师 :宋体、小四。

大学生社会调查报告封面篇一：大学生社会调查报告封面大学生社会调查报告学院名称：邢台学院专业班级：08级中文系专科文秘学号：XX522125姓名：范光华篇二：04大学生社会调查报告封面格式郑州大学商学院大学生社会（调查）实践报告题目：姓名：学号：年级：专业：班级二零一三年六月二十八日篇三：大学生社会实践报告封面大学生社会实践报告院系：建工学院专业：道路桥梁设计学号：XX290220 姓名：叶本堃自从进入了大学，就业问题似乎总是围绕在我们的身变成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这般学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞中的经验，锻炼和提高自己能力，以便在以后毕业中能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我被爸爸介绍到一个私人企业，开始了我这个假期的社会实践。

在学校里，也许有老师分配今天做什么，明天做什么，但在这里不一定会有人告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的能力做到最好。

第一天去那打工,心里很疑或，不知道老板怎么样，要去干什么等等，踏进办公室，陌生的面容。

从那天起，我总觉得有一些细微的东西容易让人忽略，譬如轻轻的一丝微笑。

在学校，是学习的场所，每一位学生都在为学习而努力。

而在这里是工作的场所，每一位同事都会为报酬而努力。

无论是学习还是工作都存在着竞争，在竞中就要不断学习别人先进的地方，也要学习尊重对方，以提高自己的能力。

记得老师曾经说过，其实大学是一个小社会。

但我总觉得校园里少不了那份纯真，那份真诚。

尽管是大学高校，学生还终归保持学生的身份。

而走进企业，接触着客户，上司等等，关系复杂。

但我得去面对我从未面对过的一切，虽然会承受各种语言上的批评，但是是自己的心血挣来的钱，这一切值得。

在这次实践中，这一点我的感受颇深。

的确，在学校里学的理论十分多，几乎面面具到，而实践工作中，我所遇到的麻烦重重。

近五年大学生社会实践实习报告、总结、作品、照片等社会实践报告清单社会实践总结及照片2005年心理学院暑期社会实践总结为响应中宣部、教育部、共青团中央发出的关于组织大学生开展暑期社会实践活动的号召，推进“大学生素质拓展计划”，提高青年学生的综合素质，帮助、引导青年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想，更好地服务于农村的改革，发展和稳定；同时也为了全面地将华中师范大学一百多年来的风雨历程展示给社会，促进大学生通过自己的智力优势为农村的两个文明建设做出更多的贡献，为建设社会主义和谐社会服务，在校团委的正确领导和院党总支的大力支持下，经过广泛动员、精心筹备，我院团委积极组织并指导院系学生进行了一系列具教育性，实效性，多样性的暑期实践和社会调查活动。

我院今年暑期社会实践活动颇见成效，参加暑期社会实践的有近150人，占全院总人数的 100%以上，开学后暑期社会实践介绍函回收率高达 100 %，并收到暑期社会实践调查报告及专业科研论文近150篇，学生社会实践的队伍足迹遍及全国各地，内容涵盖爱心奉献、社会调研、支教支农、勤工俭学、专业实习等多个方面。

这对大学生了解社会，影响社会、服务社会和提高个人全面素质起到了无法代替的作用。

我院“社会预警调查团”的44名成员怀着满腔的热情，奔赴湖北44个县市，开展了为期半个月的“社会预警调查”暑期社会实践活动。

此次以“服务和谐社会建设，锻造思想政治素质”为主题的社会实践活动是根据湖北省团委，华师团委统一部署和安排，我院主动联系的，此次活动受到相关新闻媒体的广泛重视，《共青团中央网》、《湖北共青团网》、《新浪网》、《楚天都市报》、《荆楚网》、《华师新闻网》、《师大在线》、《华大桂声网》等都对该活动做了相关报道。

队员们通过这次社会实践活动，受益匪浅。

走访，让我们深深体会到乡民的朴实与热情；调查，为我们教育科研活动提供了最直接可靠的资料。

不仅如此，我们给湖北省部分县市的农民带去了党的“三个代表”先进思想，使他们认识到只有认真学习“三个代表”，实践“三个代表”，才能使他们逐步走向富裕；同时与村民的“亲密接触”也使我们的队员在心灵上也得到了一次重大的洗礼，更深刻的体会到作为一名“天之骄子”所肩负的责任与使命，全体队员人生路上从此多了一笔巨大的财富，逐步成长为社会主义事业的建设者。

社会实践报告封面学生姓名：娄晶学号：201230010121班级: 交运1班专业：交通运输为谋求城市交通发展出路、大力落实公交优先政策，进一步推动南昌市公共交通事业的发展，提高公共交通运行水平，改善南昌市交通环境，缓解城市交通拥堵，塑造花园城市形象，对南昌的交通、市民的出行进行了全方位的调查一、我市公交运行现状随着经济发展、城市化进程的加速，我市城区面积、交通总量正呈现出逐年扩大的趋势，人们的工作、生活节奏日益加快，社会出行更客运更为高效、便捷。

值得注意的是，在环境矛盾、人口矛盾等诸多城市问题中，以“空气污染、车辆巨增、交通拥堵”为特征的交通矛盾也正日益显现出来，制约着城市的进一步发展。

在这种形势下，切实落实“大公交”优先发展战略，发展城市公共交通已成为公认的缓解城市交通最有效、最根本的出路，2002年我市部分人大代表更是联名对有关建设公交专用道、实现“公交优先”的问题提出了多份议案，社会各界也予以了充分关注，同时对此表示很支持以及充分的肯定。

近年来，我市公交事业取得了飞速发展，公交服务质量、线网覆盖率、车容车貌有了极大改善，对南昌市的繁荣发展起到了极大的推动作用，目前我市公交车辆已达1074辆，开通线路57条，线路总里程1300.75公里，城区内共设公交停靠点300个，日均公交客运量达59.8万人次，公交客运已成为市民重要出行方式。

然而，受诸多条件限制，我市公交发展水平与南昌花园城市、区域经济中心城市的城市定位还有相当的差距，城市公交运行水平有待进一步提高。

二、存在问题1、公交线路分布不均，中心城区密度过大，城市客流得不到合理分配。

在面积仅为8.6平方公里的中心城区，全市57条公交线路均从中途经，行驶里程逾200公里，公交线网密度达23.26公里/平方公里；而在非中心城区，公交线路里程只有73.25公里，公交线网密度仅为0.96公里/平方公里，反差巨大。

2、公交线路多重叠，主次干道交通压力过大。