ps课例图像的加工合成

Photoshop中的图像合成与抠图技巧第一章：图像合成技巧在Photoshop中进行图像合成是一种常见的技术，它可以将多个图像元素融合在一起，创造出完美的视觉效果。

以下是一些图像合成的技巧和步骤：1.选择合适的背景图像：在进行图像合成之前，首先要选择一个合适的背景图像作为基础。

这个图像应该与你要合成的其他元素相匹配，并且在色彩、光照和风格上保持一致。

2.选取图像元素：从其他图像中选取需要合成的元素，可以使用各种选择工具（如套索工具、快速选择工具）来选取需要的区域。

3.调整图像大小和比例：根据需要，可以调整图像元素的大小和比例，使其与背景图像相协调。

4.调整色彩和亮度：通过调整色彩和亮度，使选取的图像元素与背景图像的色调和亮度保持一致。

可以使用色阶、曲线等工具来进行调整。

5.添加阴影和高光效果：为了增加合成图像的真实感，可以添加阴影和高光效果。

可以使用柔光滤镜、投影和浮雕效果等工具来实现。

6.融合图像元素：使用图层蒙版、蒙版工具或橡皮擦等工具，将选取的图像元素与背景图像进行融合。

可以使用不透明度、混合模式等选项来调整融合效果。

7.修饰和调整细节：完成图像合成后，可以进行一些细节的修饰和调整，如增加锐度、调整色彩平衡等。

第二章：图像抠图技巧图像抠图是一种常见的技术，可以将图像中的主体抠出并放置于其他背景中。

以下是一些常用的图像抠图技巧：1.使用套索工具：套索工具是一种用于选取图像区域的工具，可以根据需要选择不同的套索工具，如普通套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具。

使用套索工具时，可以通过按住Shift键来添加选取区域，按住Alt键来减少选取区域。

2.利用图层蒙版：在图层面板中，可以使用图层蒙版将图像主体从背景中分离出来。

通过使用画笔工具或橡皮擦工具，可以在图层蒙版上绘制白色或黑色，来隐藏或显示选取区域。

3.使用快速选择工具：快速选择工具是一种快速选择图像主体的工具，它可以根据主体的颜色和纹理进行智能选取。

实验十二制作图像合成效果
实验目的：
掌握【图层样式”中的【混合”选项对图片进行合成处理的方法。

实验设备：
多媒体计算机
Windows XP 操作系统
Photoshop CS4
最后效果:
如图8-1所示
如图8-1最后效果
实验步骤：
一、打开“白云.jpg”和“鱼缸.jpg”的图片如图8-2所示。

图8-2打开原图
二、利用工具箱中的工具对图片进行组合，组合后的图片如图8-3所示。

图8-3组合后的图片
二、确认“图层1”为当前工作层，单击“图层”面板底部的按钮，在弹出的下
拉菜单中选择“混合”选项，弹出“图层样式”对话框，如图8-4所示。

图8-4图层样式对话筐
三、按住Alt键，将鼠标光标放置在如图所示的三角形按钮上，按住左键拖拽鼠标，将三角形向左移动。

用相同的方法，按住Alt键，对其他三角形的位置也进行调整，如图
8-5所示，在调整时要注意画面的效果。

四、单击确定按钮，将图像进行混合后的效果如图8-6所示。

图8-6混合后的图象效果
五、对图像进行混合处理后，可以看出图像的边缘轮廓还清晰可见，下面利用“画笔”工具和蒙版进行融合处理。

单击“图层”面板底部的按钮，为图层添加蒙版。

设置工具箱中的前景色为黑色。

六、单击工具箱中的按钮，设置合适大小的笔头，然后再图像的边缘轮廓位置进行蒙版编辑，编辑后的效果如图8-7所示。

如图8-7最终效果
七、选取菜单中的“文件”| “存储为”命令，将此文件命名为“白云上的金鱼.psd”。

Photoshop图像融合和合成教程第一章：概述Photoshop是一款广泛应用于图像编辑和处理的软件，其中图像融合和合成是其重要的功能之一。

无论是修复照片中的缺陷，还是合成多张照片以创建绚丽的画面效果，都可以通过图像融合和合成来实现。

本教程将介绍如何使用Photoshop进行图像融合和合成，并提供一些实用的技巧和指导。

第二章：图像融合基础在进行图像融合之前，首先需要了解一些基本的概念和技巧。

首先，熟悉图层的概念是非常重要的。

在Photoshop中，每个图像都可以放置在一个独立的图层上，通过调整图层的顺序和透明度，可以实现图像的合成效果。

其次，要掌握如何选择和调整图像的区域。

通过使用选区工具和修剪工具，可以精确选择和调整图像的特定部分。

最后，在进行图像融合时，要注意保持图像的一致性，使合成后的画面看起来自然流畅。

第三章：图像融合技巧图像融合过程中，可以运用各种技巧来实现不同的效果。

首先是色彩和亮度的调整。

通过调整图层的色彩和亮度，可以使不同图像之间的颜色和光照保持一致，从而让合成后的画面更加自然。

其次是透明度和融合模式的运用。

通过调整图层的透明度和应用不同的融合模式，可以将多个图像融合在一起，创造出独特的效果。

此外，还可以使用图层蒙版和图层样式等功能，进一步调整和美化合成后的图像。

第四章：图像合成技巧除了图像融合外，图像合成可以将多个独立的图像组合成一个整体。

在进行图像合成之前，可以先将各个图像放置在不同的图层上，并通过调整图层的位置和大小来实现组合效果。

接下来，通过使用选择工具和修剪工具，可以剪切和调整图像的特定部分，使其融合更加自然。

此外，还可以运用遮罩和蒙版等功能，进一步调整合成后的图像，并添加特效和文本等元素，使其更具视觉冲击力。

第五章：实际应用案例在学习了基本的图像融合和合成技巧后，可以通过一些实际应用案例来加深理解。

例如，修复老旧照片中的损坏和瑕疵，将不同角度的照片合成成全景图，或者将人物与场景进行合成等。

初中ps教案图像合成一、教学目标1. 让学生了解图像合成的概念和基本原理。

2. 让学生掌握Photoshop（PS）的基本操作，包括选取、裁剪、复制、粘贴、调整等。

3. 培养学生运用PS进行创意设计和图像合成的能力。

二、教学内容1. 图像合成的概念和基本原理2. Photoshop的基本操作3. 创意图像合成实例讲解与实践三、教学重点与难点1. 重点：Photoshop的基本操作，创意图像合成方法。

2. 难点：图像合成的技巧和创意设计。

四、教学准备1. 电脑、投影仪等教学设备。

2. Photoshop软件。

3. 相关图像素材。

五、教学过程1. 导入：展示一些有趣的图像合成作品，引起学生的兴趣，导入新课。

2. 讲解：（1）讲解图像合成的概念和基本原理，让学生了解什么是图像合成，以及图像合成的意义和应用。

（2）讲解Photoshop的基本操作，包括选取、裁剪、复制、粘贴、调整等，让学生掌握PS的基本使用方法。

3. 示范：（1）演示如何使用Photoshop进行图像合成，包括选取、裁剪、复制、粘贴、调整等操作。

（2）展示一个创意图像合成的实例，讲解制作过程，让学生了解如何运用PS进行创意设计。

4. 实践：（1）让学生分组进行实践，尝试使用Photoshop进行图像合成，可以使用提供的素材，也可以自己寻找素材。

（2）在实践过程中，教师巡回指导，解答学生遇到的问题，引导学生发挥创意，提高图像合成的质量。

5. 展示与评价：（1）让学生展示自己制作的图像合成作品，互相评价，教师点评。

（2）针对学生的作品，教师进行总结性评价，指出优点和不足，鼓励学生发挥创意，提高作品质量。

六、教学反思本节课通过讲解、示范和实践，让学生掌握了Photoshop的基本操作，了解了图像合成的方法和技巧。

在实践过程中，学生充分发挥创意，制作出了许多有趣的图像合成作品。

但也有部分学生在操作过程中遇到了问题，需要在今后的教学中加强指导和练习。

如何使用Photoshop制作照片合成和修饰Photoshop 是一款强大的图像处理软件，常见于摄影和平面设计师的工作中。

通过使用 Photoshop，我们可以实现照片合成和修饰，让照片更加出色和吸引人。

本文将详细介绍如何使用Photoshop 进行照片合成和修饰的步骤和技术。

第一章：照片合成照片合成是将多张照片合并为一张完整的照片。

以下是一些常见的照片合成应用场景和步骤：1. 多重曝光多重曝光是将两张或多张照片通过叠加的方式合成一张照片。

通过调整叠加模式、透明度和蒙版等技术，可以实现有趣和艺术的效果。

2. 平面拼贴平面拼贴是将多张照片剪切、调整大小和排列组合成一个有趣的平面布局。

你可以使用各种工具如剪贴工具、变形工具和图层蒙版来实现。

3. 虚拟场景创作虚拟场景创作是将不同来源的照片融合在一起，创造一个看起来真实但实际上是想象的场景。

通过使用图层蒙版、调整色彩和光线等技术，可以让合成照片更加自然。

第二章：照片修饰照片修饰是对已有照片进行调整和改善，以达到更好的效果。

以下是一些常见的照片修饰技术：1. 色彩调整通过调整饱和度、亮度、对比度和色阶等参数，可以改变照片的整体色彩和氛围。

此外，还可以使用色彩平衡、图层样式和色彩曲线等工具来精细调整图像的色彩。

2. 磨皮和美容磨皮和美容是改善人像照片的常见修饰方式。

使用工具如磨皮工具、修复画笔和克隆工具，可以去除皮肤瑕疵、细纹和暗沉等问题，使人像更加光滑和年轻。

3. 添加特殊效果通过添加特殊效果，可以为照片增添一些创意和视觉冲击力。

比如，你可以使用滤镜、图层样式和插件等工具，添加模糊、光晕、水彩和素描等效果。

第三章：编辑技巧和注意事项除了上述具体的操作步骤外，以下是一些关键的编辑技巧和注意事项：1. 使用非破坏性编辑非破坏性编辑是一种编辑方法，通过使用调整图层、蒙版和智能对象等功能，可以在不改变原始图像的条件下进行编辑。

这样可以保留原始图像的质量和完整性，同时也方便进行后期调整和修改。

使用Photoshop进行图像合成的步骤和技巧简介：图像合成是一种将多张照片或图像元素合并到一起创造出新图像的技术。

Photoshop是最常用的图像处理软件之一，具有强大的图像合成功能。

本文将介绍使用Photoshop进行图像合成的步骤和一些技巧。

一、准备工作1. 收集所需图像：确定想要实现的效果，并搜集需要合成的图像。

可以使用相机拍摄或从网络下载高质量的图像。

2. 打开Photoshop软件：在计算机上打开已安装的Photoshop软件，并创建一个新的工作空间。

二、导入图像1. 从文件菜单选择"打开"选项：在打开的弹出窗口中找到并选择需要合成的图像文件，然后点击"打开"按钮。

该图像将在Photoshop中显示为一个新的文件标签。

2. 重复此步骤，导入所有想要合成的图像。

三、创建图层1. 图像的合成通常需要使用多个图层。

在图层面板中，点击底部的新建图层按钮（一个空白白纸图标）。

2. 重复此步骤，创建足够数量的图层来容纳导入的所有图像。

四、调整图像尺寸和位置1. 选择第一个图层：点击图层面板中的第一个图层，使其处于活动状态。

2. 调整图像大小：在菜单栏中选择"编辑"，然后选择"变换"。

在弹出的变换选项中，调整图像大小、旋转角度和倾斜度，使其与目标合成图像匹配。

3. 移动图像：使用移动工具（位于工具栏上）拖动和定位第一个图层中的图像。

五、图层融合1. 选择第二个图层：点击图层面板中的第二个图层，使其处于活动状态。

2. 根据需要调整第二个图层的尺寸和位置：重复步骤四中的调整图像尺寸和位置的步骤，以合并第二个图层中的图像。

3. 调整图层透明度：在图层面板中可见的每个图层上，可以通过调整透明度滑块来控制图层的透明度。

此步骤可以帮助你更好地融合图层。

六、修饰图像1. 调整色彩和对比度：使用色彩校正工具和对比度/亮度工具来调整合成图像的整体色彩和对比度。

《Photoshop图像处理》教学设计
一、教学目标
（一）知识目标：
①掌握矩形选框工具、移动工具、自由变换命令的使用；
②掌握简单的图像合成方法；
（二）过程与方法目标：
①在完成任务1素材处理过程中，让学生掌握图像旋转及亮度对比度调整；
②在完成任务2照片墙合成过程中，让学生掌握矩形选框工具使用与自由变换命令；
③在完成可选任务3过程中充分激发学生的想象力，让学生利用所学进行个性创作；
④学生在完成作品过程中，逐步由简单到难掌握本节课的重点与难点，同时培养学生操
作、审美能力。

（三）情感态度与价值观目标：
①培养学生的创新能力，表达能力；
②培养学会选用恰当的选取工具，创作出具有一定主题的作品。

二、教学重点、难点
1、教学重点：①矩形选框工具②自由变换命令；
2、教学难点：①自由变换命令；②学会选用恰当的工具，进行个性的表达与创作；
三、教学方法
教学过程中使用了任务驱动法，作品评价法来完成本节课任务；授课过程中，运用“自主探究”和“合作交流”的学习方式，让学生亲自体验图像处理的过程。

四、教学过程。

《图像加工——使用photoshop 合成图像》教案【教材分析】本课是普通高中课程标准实验教科书教育科学出版社《多媒体技术应用》选修教材第二章第二课的内容，本课旨在使学生通过学习，能有效了解图形、图像加工工具的种类和特点，掌握图形、图像加工的一般过程和方法，特别是使用photoshop 合成图像，让学生可以徜徉在“读图时代”的信息海洋中，加工和获取自己所需要的图像。

【教学目标】（一）知识目标：了解photoshop 合成图像的程序与途径（二）能力目标：1、结合合成图像的多种方法，选取合适的素材，创作出类似“海市蜃楼景观”的简单合成图像。

2、培养学生的创新能力，表达能力。

（三）情感目标1、培养学生的热爱大自然、保护环境的意识。

2、对学生进行网络道德的渗透。

【教学重点和难点】图片合成技术【教学对象分析】本课对象为高一年级（下学期）学生，如今计算机已经较为普及，他们已经具备一定计算机操作能力，初步具备了网络获取信息的能力和图像处理基础，但加工图像的能力尚浅，特别是有的高中生出于好奇心，会进行图像“恶搞”，所以，除了完成本课知识传授以外，还要进行网络德育的引导，使用photoshop 合成图像应该是一种融入社会，美化生活的途径，让学生真正的学有所用！【教学模式】例子导入、“讲、演、练有机结合”、小组合作探究学习法等【教学媒体】多媒体教室，课堂PPT ，计算机多媒体教学网络、计算机。

【课前准备】制作PPT ，课堂上用PPT 结合ＰＳ工具讲解【教学流程】【教学过程】（一）创设情境、激发兴趣播放几幅海市蜃楼景观，让学生感受海市蜃楼景观的童话梦境，以及这种遥不可及又触手可及的神奇。

提问：现实中的海市蜃楼景观是可遇不可求的，虽然不能亲眼目睹这样的壮观景象但是我们能否实现这样的神奇？（与学生稍做互动后导入新课）（二）教师示范、学生学习演示：两幅合成图片。

示例一：上海世博会中国会馆上空的佛像。

1、魔棒工具选取佛像图片背景，反选：选中佛像，复制选中的佛像，粘贴成为新图层。

利用Adobe Photoshop软件实现图像合成的方法图像合成是一种将多个图像元素组合到一起形成一个新的图像的技术。

Adobe Photoshop软件作为一款功能强大的图像处理工具，提供了诸多工具和特效，使得图像合成变得更加简单和便捷。

本文将介绍利用Adobe Photoshop软件实现图像合成的方法。

1.准备工作在开始进行图像合成前，首先需要准备好所需的图像素材。

将这些素材放置在一个文件夹中，方便后续调用。

确保这些图像素材的格式和分辨率与合成图像的要求相符。

2.打开合成图像打开Adobe Photoshop软件，点击“文件”->“打开”，选择需要合成的背景图像，将其导入到软件中。

你也可以使用快捷键“Ctrl + O”来打开图像。

3.调整图像大小和分辨率根据需求，可能需要调整图像的大小和分辨率。

点击“图像”->“图像大小”，然后在弹出的对话框中输入所需的尺寸和分辨率。

点击“确定”应用更改。

4.合并图像素材将需要合成的图像素材逐个导入到软件中。

你可以从素材文件夹中拖拽图像到合成图像上，或者点击“文件”->“导入”->“文件”，选择需要导入的图像。

导入的图像会以新的图层形式出现在软件中。

5.调整图像位置和大小在图层面板中选择要调整的图层，使用移动工具（快捷键“V”）拖动图像到所需位置。

还可以使用“编辑”->“自由变换”（快捷键“Ctrl + T”）来调整图像的大小、位置和角度。

除了自由变换，还可以尝试其他变换工具，如旋转、扭曲等。

6.图层蒙板和遮罩使用图层蒙板和遮罩可以更精确地控制合成图像的效果。

在图层面板中选择要添加蒙板的图层，点击底部的“添加蒙板”按钮。

然后使用画笔工具（快捷键“B”）进行绘制，白色表示显示，黑色表示隐藏。

可以使用不透明度工具来调整蒙板的透明度。

7.调整颜色和光照图像合成时，颜色和光照的一致性非常重要。

使用调整图层和调整图像颜色的工具，可以对合成图像的颜色、亮度和对比度进行微调。

Photoshop图像合成技巧与实例分享第一章：Photoshop图像合成简介图像合成是一种将多个图像合并为一个新图像的技术。

Photoshop是最常用的图像处理软件之一，也是图像合成的首选工具之一。

本章将介绍图像合成的基本概念和在Photoshop中应用的一些常用工具和技巧。

1.1 图像合成的定义和应用图像合成是指将多张照片、绘画或图形合并成一个新的图像。

它可以用于创建艺术作品、广告宣传、电影后期制作等各种领域。

通过图像合成，可以将不同元素融合在一起，创造出更具有视觉冲击力和创意性的作品。

1.2 Photoshop中的图像合成工具和技巧在Photoshop中，有许多工具和技巧可以帮助我们进行图像合成。

比如，图层蒙版可以用来隐藏或显示特定部分的图像；选区工具可以用来选取图像中的某一部分进行编辑；调整图层透明度可以使合成效果更加自然等。

第二章：基本的图像合成技巧本章将介绍一些基本的图像合成技巧，帮助读者快速掌握如何使用Photoshop进行图像合成。

2.1 图像裁剪和调整大小在进行图像合成之前，通常需要对图像进行裁剪和调整大小。

可以使用裁剪工具和图像大小调整功能来实现。

2.2 图层蒙版的使用图层蒙版是图像合成的重要工具之一。

通过使用图层蒙版，可以将不需要显示的部分隐藏起来，或者只显示特定的区域。

2.3 图层样式的应用Photoshop的图层样式功能可以给合成图像添加阴影、发光、边框等效果，使图像看起来更加立体和生动。

第三章：高级图像合成技巧本章将介绍一些高级的图像合成技巧，帮助读者进一步提升图像合成的水平。

3.1 使用遮罩蒙版进行精确调整遮罩蒙版是精确调整图像合成的重要工具之一。

通过创建遮罩蒙版，可以对合成图像进行细节调整，使合成效果更加自然。

3.2 混合模式的应用Photoshop的混合模式可以让合成图像的不同图层相互融合，创造出各种特殊的效果。

通过尝试不同的混合模式，可以为合成图像赋予不同的风格和氛围。

Photoshop中如何制作照片合成和拼接一、背景介绍照片合成和拼接是Photoshop中常用的功能之一，它允许用户将多张照片组合在一起，创造出新的视觉效果。

这个技术被广泛应用于广告设计、影视特效以及艺术创作中。

本文将详细介绍如何在Photoshop中进行照片合成和拼接。

二、准备工作在开始进行照片合成和拼接之前，我们需要准备好合适的照片素材。

这些照片素材可以来自于数码相机、手机拍摄或者从网上下载。

三、选择合适的工具Photoshop提供了丰富的工具和功能，用于照片合成和拼接。

在进行操作之前，我们需要了解并熟悉这些工具。

1. 选择工具选择工具是最基础的工具之一，它允许我们选择图片的一部分或整个图片进行操作。

我们可以通过单击鼠标左键或者拖拽鼠标来创建选择区域。

2. 图层工具图层工具是Photoshop中用来处理图层的工具。

每一个图层都可以添加不同的照片，通过对图层进行编辑和调整，我们可以达到照片合成和拼接的效果。

3. 智能对象智能对象是一种特殊的图层类型，它可以保留原始照片的像素信息，同时允许我们对图层进行非破坏性的编辑。

使用智能对象可以更加灵活地进行图层的合成和拼接。

4. 蒙版蒙版是一种用来隐藏或显示图层的技术。

我们可以利用蒙版来控制合成和拼接过程中的可见性和透明度。

使用蒙版可以实现更加精确的图层融合效果。

四、合成照片照片合成是将多张照片合并在一起，创造出新的场景或效果。

下面将介绍一个常见的照片合成技巧。

1. 打开照片首先，使用Photoshop打开一张背景照片。

然后，打开需要合成的照片作为新的图层。

可以通过拖拽照片文件到Photoshop界面或者使用"文件-打开"选项来实现。

2. 调整照片大小和位置使用选择工具选中需要合成的照片图层，然后通过调整图层大小和位置使其适应背景照片。

可以点击编辑菜单中的"自由变换"选项来进行调整。

3. 图层融合在图层面板中，将需要合成的照片图层的混合模式设置为"正常"，然后使用橡皮擦工具或者蒙版工具来擦除或隐藏多余的部分，以达到自然融合的效果。

Photoshop教案图片合成教案20101223一、教学目标1、让学生了解图片合成的基本概念和用途。

2、使学生掌握Photoshop 中用于图片合成的基本工具和操作技巧。

3、培养学生的创意和审美能力，能够独立完成简单的图片合成作品。

二、教学重难点1、重点（1）Photoshop 中图层的概念和操作。

（2）选择工具的使用，包括矩形选框工具、套索工具、魔棒工具等。

（3）图像的调整，如色彩、亮度、对比度等。

2、难点（1）如何精确选择需要合成的图像区域。

（2）使合成后的图片看起来自然、协调，避免出现明显的拼接痕迹。

三、教学方法1、讲授法：讲解图片合成的基本原理和操作步骤。

2、演示法：通过实际操作演示，让学生更直观地了解操作过程。

3、实践法：学生在课堂上进行实践操作，教师进行指导和答疑。

四、教学准备1、安装有 Photoshop 软件的计算机教室。

2、准备用于教学的图片素材，包括背景图片、主体图片等。

五、教学过程1、导入通过展示一些优秀的图片合成作品，如创意广告、电影海报等，引起学生的兴趣，让他们思考这些作品是如何制作出来的，从而引出图片合成的概念。

2、知识讲解（1）介绍 Photoshop 的界面和基本工具，重点讲解与图片合成相关的工具，如移动工具、选择工具、图层控制面板等。

（2）讲解图层的概念，让学生明白图层就像是一张张透明的纸，叠加在一起构成了最终的图像。

通过实例演示，让学生了解如何新建图层、复制图层、删除图层等操作。

（3）讲解选择工具的使用，包括矩形选框工具、套索工具、魔棒工具等。

让学生通过实践操作，掌握如何选择需要合成的图像区域。

3、操作演示（1）打开 Photoshop 软件，导入一张背景图片和一张主体图片。

（2）使用选择工具选中主体图片中需要的部分，如人物、物体等。

（3）将选中的部分复制到新的图层，并使用移动工具将其移动到背景图片上。

（4）调整主体图片的大小、位置和角度，使其与背景图片相匹配。

《图像的合成》教学设计一、教材分析本节课是清华大学“信息技术一条龙”实验教材《信息技术》（彩色版）初中一年级第三单元第九课的内容。

本节课是photoshop学习过程中的核心内容，也是学生形成完整的知识链及检验学生学习效果的重要环节，巩固了Photoshop中抠图和调整图像的相关知识，提升了学生的设计和创作能力。

二、学情分析学生已经学过一些PhotoShop的基本知识，对图层有一定的认识和了解，也能够对图像进行初级处理。

对于图像处理和制作中出现的问题具有初步的探究和解决能力。

结合学生的实际情况和教材特点，主要采用创设情境、任务驱动和启发提问的方法，通过层次鲜明、层层递进的学习任务，让学生在解决问题的过程中获得新知、应用新知和主动探索新知。

三、教学目标（一）、知识与技能：1.能运用魔术棒工具正确抠图并对图像进行调整。

2.熟练运用图层样式。

2.理解图像合成的原理及基本步骤。

（二）、过程与方法：1．通过欣赏优秀的图像合成作品，感受图像合成的魅力，体验图像合成的方法。

2．通过自主构思创作主题作品，体验图像合成的整个过程，感受构思的重要性。

3. 学会根据实际需要，选择合适的工具，完成图片合成的修饰美化，并学会对他人作品创作过程进行科学的评价。

（三）、情感态度与价值观：1.培养学生注重网络道德素养的养成。

2.培养学生的审美情趣，树立健康的人生态度。

四、教学重难点本节课的重点是：1.魔术棒工具的原理。

2.通过移动工具、“编辑|变换”命令对图像的调整：比例、位置、色彩等。

本节课的难点是：图层样式的使用技巧。

五、教法1.创设情境法：激发学习兴趣，促进学生主动学习。

2.任务驱动法：以任务为主导，活动为主线，为学生提供充分实践。

3.启发式教学法：结合学案，启发学生学会自己分析问题、解决问题。

六、学法学生学习的过程中通过自主学习、讨论式学习和探究式学习的方式，采取小组合作学习法，并且通过直观形象，生动有趣、印象深刻的ppt课件辅助学生学习。

100 图像合成练习
目的：制作图100.1所示图像合成效果。

要点：本例主要应用Radial Blur滤镜、
Magnetic Lasso Tool等工具来制作完
成。

图100.1 图像合成效果图
操作步骤
1．打开一副背景图像，单击Image菜单，选择Mode，选择Grayscale，将图像转换为灰度图，然后复制一个背景图层。

2．选择Filter | Blur | Radial Blur命令，Blur Method选择Zoom，将中心点选在马路的消失点出，进行径向模糊。

3．选择Image | Adjustment | Levels命令，调整图像色阶，使图像黑白分明。

4．单击Add layer mask图标新建一个蒙板，在工具箱中选择Gradient Tool，在近景出画出渐变选区，使图像产生近处清晰，远处模糊的效果，如图100.2所示。

5．打开一副汽车的图案，在工具箱中选择Magnetic Lasso Tool，画出汽车的轮廓，然后拷贝过来，进行径向模糊。

6．再拷贝另一幅汽车图像，放在近景处，做径向模糊，参数设小一点，效果如图100.3所示。

7．最后添加背景处的龙卷风，得到如图100.1所示的最终效果。

图100.2 径向模糊
图100.3 拷贝图像。