2019版高考地理一轮复习第2章地球上的大气第4节全球气候变化与气候类型判读课件新人教版

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第一部分第二章第4讲全球气候变化和气候类型判读(2018·山西名校联考)图Ⅰ、图Ⅱ分别表明了1960～2010年中国≥10℃累积积温为4 500℃等值线的经度和纬度迁移规律。

读图回答1～2题。

1．1960～2010年中国≥10℃累积积温为 4 500℃等值线的迁移规律是（)A．整体向南迁移B．整体向东迁移C．波动向西北迁移D．波动向东南迁移2．近50年来,下列我国各地地理事物变化可信的是（)A．天山雪线上升B．黄河汛期延长C．华北针叶林面积扩大D．秦岭山麓可种植甜菜解析:1.C 2.A [第1题,读图Ⅰ和图Ⅱ可以发现中国≥10℃累积积温为4 500℃等值线波动向西北迁移，故选C。

第2题，中国≥10℃累积积温为4 500℃等值线向西北迁移体现的是全球气候变暖，由此可知天山雪线上升，故选A.](2015·海南卷）全球变暖已经成为全世界共同面临的问题,但就升温幅度而言，北半球比南半球大，高纬度地区一般比低纬度地区大。

据此完成3～4题。

3．下列四地中升温幅度最大的是（）A．蒙古高原B．亚马孙平原C．巴西高原D．长江中下游平原4．导致南北半球升温差异最主要的原因是( )A．大气成分的差异B．海陆分布的差异C．太阳辐射的差异D．大洋环流的差异解析：3.A 4。

〖第四节全球气候变化和气候类型判读〗之小船创作考纲呈现考点解读考情分析1.全球气候变化对人类活动的影响2．世界主要的气候类型1.全球气候变暖的原因、影响及解决措施(重点)2．掌握世界主要气候类型的分布、特征及成因(重点)3．掌握气候类型的判断方法(重难点)高考对本讲内容的考查多以气候统计图表材料为载体，考查气候变化特点及对环境的影响；或以区域图和气候统计图为载体，考查气候类型的特点、成因及其影响。

多以选择题和综合题形式呈现一、全球气候在不断变化之中1．气候变化的主要表现不同时间尺度的①冷暖和②干湿变化。

2．不同时间尺度的气候变化时间尺度时间特点地质历史时期距今1万年前时间③跨度最大，变化④周期最长历史时期距今1万年以来全球气温变化呈⑤波动上升趋势近代近百年气象观测记录时期全球平均气温呈⑥升高趋势球上每一地区气温都在上升。

二、全球气候变化的可能影响1．引起海平面上升：改变⑦海岸线，⑧海拔较低的沿海地区面临被淹没的危险。

2．影响农业生产全球气候变暖⑨积温增加，⑩生长期延长提高作物产量干旱加重，供水不足作物减产3．影响水循环全球气候变暖错误!)加剧水资源的⑪不稳定性和供需矛盾三、应对气候变化的措施1．减少温室气体排放多使用⑫清洁能源、减少消费和废弃物排放，尽可能使用公共交通工具。

2．增加对温室气体的吸收能力植树种草、防止森林火灾。

3．科学预测、积极地适应未来气候变化。

导致全球气温波动上升的原因全球气温波动上升主要受自然因素和人为因素的影响。

就自然因素而言，包括太阳活动、厄尔尼诺现象的影响等，这是地质历史时期气温变化的主要因素。

人为因素是近几十年来全球气温变化的主导因素，主要是人类向大气中排放了大量二氧化碳等温室气体的结果，包括两方面：一是燃烧大量矿物燃料向大气中排放大量二氧化碳；二是森林的破坏，减弱了绿色植物吸收二氧化碳的能力。

微探究 全球变暖有百害而无一利，这种说法正确吗？为什么？答案 不正确。

全球变暖会对大部分地区造成不利影响，但对部分地区也会带来一定的有利影响，如高纬度地区农作物产量有可能增加。

第二章 地球上的大气第一讲⎪⎪⎪冷热不均引起大气运动[感性认知——试一试] [理性归纳——记一记] 1.写出图中字母的含义：A 太阳辐射，B地面辐射，C 大气逆辐射。

2.大气中的能量直接来源是__B__(字母)根本来源是__A__(字母)。

2.图示：(在图中填出近地面的冷热状况和气压高低)1.代表高空风的是甲图，代表近地面风的是乙图。

2.F 、F 、F 分别代表的力是水平气压梯考点(一) 大气的受热过程[以“联系”为桥梁——追因溯源·逻辑推理][思维线索][师说考点](一)图解大气的受热过程(二)大气保温作用的应用1．解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响2．分析农业实践中的一些现象(1)我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。

(2)深秋农民利用燃烧秸秆制造烟雾预防霜冻。

(3)华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。

(4)干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石，不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。

(三)利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡1．高海拔地区(如青藏高原地区)地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富2．内陆地区(如我国西北地区)3．湿润内陆盆地(如四川盆地)4．昼夜温差大小的分析分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。

在一定条件下，对流层的某一高度会出现实际气温高于理论气温，甚至是气温随高度的增加而升温的现象，称为逆温。

1．逆温现象的形成及消失过程2．逆温对地理环境的影响[题组冲关]1．(2017·全国卷Ⅰ·节选)我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间)，效果显著。

如图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。

据此完成(1)～(2)题。

(1)图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是()A．①B．②C．③D．④(2)该地寒冷期()A．最低气温高于－16 ℃B．气温日变化因积雪状况差异较大C．膜内温度日变化因积雪状况差异较大D．膜内温度日变化与气温日变化一致解析：(1)B(2)C第(1)题，双层覆膜具有良好的保温作用，膜内气温应高于当地实际温度，排除③④。