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计算机绘图AutoCAD试验指导书

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《计算机绘图》实验指导书目录实验一熟悉AUTOCAD软件界面及设置实验指导书 (1)实验二创建对象及控制显示区域实验指导书 (2)实验三对象特性及选择方式实验指导书 (6)实验四基本绘图实验指导书 (10)实验五编辑命令实验指导书 (13)实验六边界图案填充实验指导书 (16)实验七文字及文字样式实验指导书 (18)实验八尺寸标注实验指导书 (21)实验九图块建立及查询实验指导书 (25)实验一 熟悉AutoCAD 软件界面及设置实验指导书课程名称 计算机绘图实验项目名称 熟悉AutoCAD 软件界面及设置 实验项目编号：学时数：1实验室名称：一、目的要求：1. 熟悉AutoCAD 软件的基本界面；2. 熟悉工作环境如：用户界面、命令窗口、工具栏、状态、工具\选项设置等内容；3.熟悉绘图空间，掌握观察图形的方法。

二、实验内容：1.绘图区域、命令窗口、文本窗口、状态栏、菜单栏、鼠标右击、工具栏、对话框、帮助、工具\选项；2.练习创建新文件；3.图形单位和精度等设置。

三、实验指导：1.熟悉绘图区域等基本界面 １）启动AutoCAD 软件：单击[开始]按钮，再依次点击[程序]、[AutoCAD 2004]、[AutoCAD 2004]菜单。

或双击桌面上的[AutoCAD 2004]程序图标或依次单击[开始]、[运行]菜单，在弹出的“运行”对话框的文本框中输入“acad.exe ”，然后单击[确定]按钮。

2）对菜单栏的内容“文件”、“编辑”、“视图”、“插入”、“格式”、“工具”、“表格”、“窗口”、“帮助”进行练习，并认识熟悉软件界面，如图1-1所示。

图1-1 AutoCAD 2007软件界面3）对命令窗口进行练习，熟悉其作用——要通过键盘输入命令，请在命令行中输入完整的命令名并按 ENTER 或 SPACEBAR 键，或在定点设备上单击右键。

4）熟悉文本的作用及其调用方式，利用F2键进行。

5）认识状态栏的作用，并了解“捕捉、栅格、正交、极轴、对象捕捉、对象追踪、线宽、标题栏标准工具栏 菜单栏对象特性栏绘图工具栏修改工具栏十字光标文本编辑窗口命令行状态栏绘图窗口查询工具栏模型”的作用。

6）熟悉常用工具栏的调用方式，“绘图”、“修改”、“查询”等工具栏。

7）熟悉帮助的作用。

利用F1键进行。

8）熟悉“工具\选项”的设置：点击菜单栏“工具”、选择“选项”子菜单，调出“选项”子窗口，熟悉各选项的界面：“文件、显示、打开和保存、打印、系统、用户系统配置、草图、选择、配置”等窗口。

2.练习创建新文件点击“文件”菜单：新建或在命令窗口的命令行输入命令：new。

注意：图形标准文件格式：dwg样板文件格式：dwt3.图形单位和精度等设置1）单位及设置：UNITS单击“格式”菜单栏，选择下拉菜单“图形单位”，调出“图形单位”子窗口，或在命令窗口的命令行输入命令：units，熟悉长度及其精度、角度及其精度、拖放比例、方向等内容。

2）图形界限及设置:LIMITS单击“格式”菜单栏，选择下拉菜单“图形界限”，或在命令窗口的命令行输入命令：LIMITS，进行图形界限的设置。

注意：X,Y坐标与现实测量中的坐标相反，即(CAD)X代表(现实)y,(CAD)Y代表(现实)x。

四、实验报告要求：1.书写计算机绘图的优点。

2.列出常用的几种计算机绘图软件。

实验二创建对象及控制显示区域实验指导书课程名称计算机绘图实验项目名称创建对象及控制显示区域实验项目编号：学时数： 1 实验室名称：一、目的要求：1.熟悉CAD软件的基本绘图命令。

2.学生熟练掌握点、直线、矩形、草图设置、平移、缩放、坐标输入等基本绘图命令及操作。

二、实验内容：1. 控制显示区域。

2. 创建对象。

3. 绘制一简单图形。

三、实验指导：1.控制显示区域。

１）平移: PAN(P)点击[视图]菜单栏，选择[平移]选项，出现“实时、定点、上、下、左、右”二级菜单，或在命令行输入“PAN”或“P”命令，绘图窗口鼠标变为手形，可以进行上、下、左、右平移视图的位置。

其功能是只改变视图的位置，不改变对象的位置和放大比例。

应用最广泛的为：实时平移。

取消：按ENTER、ESC键。

2）缩放：ZOOM(Z)点击[视图]菜单栏，选择[缩放]选项，或在命令行输入“zoom”或“Z”命令出现[全部(A)/中心点(C)/动态(D)/范围(E)/上一个(P)/比例(S)/窗口(W)] <实时>，选择不同选项对应的缩写字母，即可实现。

作用：增加或减小显示在图形区域里的可视对象。

注意：不会改变图形中对象的绝对尺寸，只改变显示在视图中的对象的比例。

3）滚轮鼠标：使用滚轮可以缩放和平移，其具体功能见表2-1。

表2-1 滑轮鼠标操作表3）命名视图点击[视图]菜单栏，选择[视图]选项，出现视图状态栏，选择相应的“置为当前”、“新建”及“详细信息”，然后单击[确定]。

2.创建对象。

1）点点击“绘图”菜单，选择“点”命令，或者单击“绘图”工具栏中的“点”工具按钮，或者在命令行里输入“point”。

设置点的类型和尺寸，点击“格式”菜单，选择“点样式”命令，弹出“点样式”对话框，如图2-1所示，选择想用的点样式。

图2-1 “点样式”对话框2）直线点击“绘图”菜单，选择“直线”命令，或者单击“绘图”工具栏中的“点”工具按钮，或者在命令行里输入“line”或“L”单个字母。

AutoCAD提示如下：指定第1点：通过输入坐标值或使用鼠标，指定第1点，然后，命令行中提示如下：指定下一点或[放弃（U）]如需要后退，则输入U。

连续输入3个点后，命令行中提示如下：指定下一点或[闭合（C）/放弃（U）]此时输入C后，第一点和最后一点会闭合。

3）绘制矩形点击“绘图”菜单，选择“矩形”命令，或者单击“绘图”工具栏中的“矩形”工具按钮，或者在命令行里输入“rectang”。

AutoCAD提示如下：指定第1个角点或[倒角（C）/标高（E）/圆角（F）/厚度（T）/宽度（W）]，按照需要，选择相应选项进行绘制。

3.草图设置点击“工具”菜单，选择“草图设置”命令，或者在命令行里输入“dsettings”，弹出“草图设置”对话框，如图2-2所示。

1）捕捉和栅格从“草图设置”对话框中选择捕捉和栅格，或者从命令行里输入“snap”或者按F9键启动“捕捉”功能；从命令行里输入“grid”或者按F7键启动“栅格”功能。

2）极轴追踪按F10键启动极轴追踪功能。

3）正交按F8键启动正交功能。

图2-2 草图设置对话框3.绘制教材p281所示图形，图2-3所示，绘制图2-4。

图2-3 土地规划示意图各边的长度和角度按照教材规定大小绘制。

3034.64852215201530°起点坐标为20，10040图2-4 坐标练习图四、实验报告要求：1.列出不同坐标输入方式。

2.掌握几个快捷键的功能。

撰稿人：宋长发实验三对象特性及选择方式实验指导书课程名称计算机绘图实验项目名称对象特性及选择方式实验项目编号：学时数： 1 实验室名称：一、目的要求：1.熟悉CAD对象的基本特性。

2.理解线型、颜色、线宽、图层特性管理器。

3.了解打印样式等。

4.掌握常用的选择对象方式。

二、实验内容：1.设置对象特性。

2. 熟悉常用的选择对象方式。

3. 绘制由一个不同颜色、不同线型组成的图形。

三、实验指导：1.掌握对象特性。

１）图层点击“格式”菜单，选择“图层”命令，或者在命令行里输入“LAYER”，即可弹出图层特性管理器对话框，如图3-1所示。

图3-1 图层特性管理器在图3-1对话框中选择新建、删除、状态管理器、开/关图层、冻结/解冻图层、锁定/解锁图层等选项，然后点击确定按钮。

2）线型点击“格式”菜单，选择“线型”命令，或者在命令行里输入“LINETYPE”，即可弹出线型管理器对话框，如图3-2所示。

图3-2 线型管理器在线型管理器对话框中选择加载线型、设定当前线型、线型重命名、删除线型、修改线型说明、过滤线型、线型比例等选项，然后点击确定按钮。

3）颜色点击“格式”菜单，选择“颜色”命令，或者在命令行里输入“COLOR”，即可弹出选择颜色对话框，如图3-3所示。

图3-3 选择颜色对话框在选择颜色对话框中选择加索引颜色、真彩色、配色系统等选项，选取想用的颜色，然后点击确定按钮。

4）线宽点击“格式”菜单，选择“线宽”命令，或者在命令行里输入“LWIGHT”，即可弹出线宽设置对话框，如图3-4所示。

图3-4 线宽设置对话框在线宽设置对话框中选择加索引线宽、列出单位、调整显示比例等选项，然后点击确定按钮。

2.熟悉常用的选择对象方式。

在命令行输入“select”，或者在“提示选择对象时”，autocad提示如下：?。

需要点或窗口(W)/上一个(L)/窗交(C)/框选(BOX)/全部(ALL)/栏选(F)/圈围(WP)/圈交(CP)/编组(G)/添加(A)/删除(R)/多选(M)/上一个(P)/放弃(U)/自动(AU)/单选(SI)选择对象: 指定点或输入选项从上述选择对象方式中选取想利用的方式，然后回车。

3.绘制由一个不同颜色、不同线型组成的图形。

点击标准工具栏上“新建”图标，新建一DWG格式文件，在新图形中加载线型CENTER （中心线）、HIDEN（虚线）和PHANTOM（双点划线）；创建三个新图层，图层名称分为为中心线、虚线和双点划线；将中心线层颜色设置为红色，线型设置为CENTER；虚线层颜色设置为黄色，线型设置为HIDDEN；双点划线层颜色设置为蓝色，线型设置为PHANTOM。

完成后保存为3-1.DWG文件。

打开3-1.DWG文件，按照图3-5所示的坐标点绘制图形，并对图形对象的属性进行编辑。

要求：在中心线层上绘制中心线P1P2；在0层上，绘制P3、P4、P5、P6点之间连线的直线段，P7、P8、P9、P10点之间绘制连续的直线段，及直线P11P12、P13P14、P15P16和P17P18；图3-5 图层应用及对象特性编辑在双点划线层上绘制直线P19P20和P21P22；绘制虚线直线P11P12、P13P14、P15P16和P17P18的图层属性设置为虚线层。

绘图主要步骤：首先将中心线层设置为当前层，绘制中心线P1P2；设置0层为当前层，在P3、P4、P5、P6点之间绘制连线的直线段，P7、P8、P9、P10点之间绘制连续的直线段，及直线P11P12、P13P14、P15P16和P17P18；设置双点划线为当前层，绘制直线P19P20和P21P22；将直线P11P12、P13P14、P15P16和P17P18的图层属性设置为虚线层。

四、实验报告要求：1.书写你所绘制图3-5所示的主要步骤。

2.叙述选择对象的不同方式及其功能。

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AutoCAD实验指导书

AutoCAD实验指导书

AutoCAD实验指导书实验一熟悉AutoCAD基本环境及设置一实验目的1、熟悉AutoCAD的软硬件环境、启动、退出、文件管理等方法；2、熟悉AutoCAD的工作界面、系统配置的修改等；3、熟悉键盘和鼠标输入命令的方法。

二实验内容1、认识AutoCAD的硬件及设备配置，学习启动、退出AutoCAD；2、练习文件管理，包括新建文件、打开旧文件、保存、另存文件等操作；3、练习用“选项”对话框进行常用的缺省配置修改；4、练习用键盘和鼠标输入命令，学习工作界面中各部分功能区的使用。

三实验过程及说明1．启动AutoCAD进入WindowsXP开始界面后，用鼠标双击桌面上AutoCAD图标，或执行“开始”菜单中AutoCAD命令启动AutoCAD。

2．进入AutoCAD后基本练习1）新建一文件，分别用“从草图开始”、“使用样板”、“使用向导”三种创建方法；2）对应三种不同的创建新图的方法，练习绘图界限（LIMITS）、绘图单位（UNITS）等基本设置的操作；3）熟悉工作界面，主要包括：标题行、下拉菜单、功能区、绘图区、工具栏（标准、绘图屏幕菜单）、命令提示区、状态栏、滚动条、十字光标等，如图1-1所示；图1-1 AutoCAD 界面的构成4）了解系统配置选项的修改，通过“选项”对话框练习常用的三项修改：绘图背景色、按实际情况显示线宽、自定义右键功能；（选择“显示”选项卡，修改绘图区背景颜色为白色；选择“用户系统配置”选项卡，设置线宽随图层、按实际大小显示；选择“用户系统配置”选项卡，自定义右键功能。

）说明：其它选项的缺省配置是否修改，根据具体情况自定。

3．退出AutoCAD退出时，切不可直接关机（会丢失文件），应按下列方法之一进行：1）从下拉菜单中选取：“文件”→“退出”2）从键盘键入：EXIT或QUIT3）单击工作界面标题行右边的“关闭”按钮如果当前图形没有全部存盘，输入退出命令后，AutoCAD会弹出“退出警告”对话框，操作该对话框后，方可安全退出AutoCAD。

CAD上机实验指导书及实验报告

CAD上机实验指导书及实验报告

北京邮电大学世纪学院实验、实习、课程设计报告撰写格式与要求（试行）一、实验报告格式要求1、有实验教学手册，按手册要求填写，若无则采用统一实验报告封面。

2、报告一律用钢笔书写或打印，打印要求用A4纸；页边距要求如下：页边距上下各为2.5厘米，左右边距各为2.5厘米；行间距取固定值（设置值为20磅）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。

3、统一采用国家标准所规定的单位与符号，要求文字书写工整，不得潦草；作图规范，不得随手勾画。

4、实验报告中的实验原始记录，须经实验指导教师签字或登记。

二、实习报告、课程设计报告格式要求1、采用统一的封面。

2、根据教学大纲的要求手写或打印，手写一律用钢笔书写，统一采用国家标准所规定的单位与符号，要求文字书写工整，不得潦草；作图规范，不得随手勾画。

打印要求用A4纸；页边距要求如下：页边距上下各为2.5厘米，左右边距各为2.5厘米；行间距取固定值（设置值为20磅）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。

三、报告内容要求1、实验报告内容包括：实验目的、实验原理、实验仪器设备、实验操作过程、原始数据、实验结果分析、实验心得等方面内容。

2、实习报告内容包括：实习题目、实习任务与要求、实习具体实施情况（附上图表、原始数据等）、实习个人总结等内容。

3、课程设计报告或说明书内容包括：课程设计任务与要求、总体方案、方案设计与分析、所需仪器设备与元器件、设计实现与调试、收获体会、参考资料等方面内容。

北京邮电大学世纪学院教务处 2009-8实验报告课程名称计算机绘图（CAD）实验项目 AutoCAD二维绘图实验专业班级姓名学号指导教师实验成绩2016年11月日实验一 AutoCAD二维绘图实验一. 实验目的：1. 了解计算机绘图及CAD的基本概念和相应的处理软件；2. 了解AutoCAD的基本功能和用户界面形式等；3. 熟悉AutoCADCAD的基本绘图命令及其应用；4. 掌握AutoCAD的基本编辑命令及其应用；5. 学会运用AutoCAD精确绘制图形；6. 熟悉AutoCAD的尺寸标注等命令；7.重点掌握AutoCAD尺寸标注的方法以及国标化的定制技术；8. 进一步熟悉AutoCADCAD的基本绘图命令及其应用；9. 熟练掌握AutoCAD的基本编辑命令及其应用；10. 要求精确绘制一定难度的零件图；11.熟悉块的定义与应用；12.学习拼画装配图的方法。

「AutoCAD实验指导书」

「AutoCAD实验指导书」

《AutoCAD》实验指导书一、课程编号（由教务处统一编写）课程名称：CAD(A)二、课程类型（选修)学时:共计４８学时，理论2８学时,实践2０学时。

适用专业:测绘专业先修课程:三、上机时数： 20学时。

四、意义和目的ＡｕtoCAＤ自198２年问世以来,其功能逐渐强大,且日趋完善。

AutｏCＡD 已广泛应用于机械、建筑、测量、土木工程等各领域。

由于AutoCＡＤ具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等特点，我国许多院校的相关专业将AｕｔoC ＡD作为重点介绍的CAD应用软件之一。

AutoCAD实验课是使同学掌握CＡD技术和计算机绘制地形图等技能的一个重要的实践环节。

通过该实验课,同学应掌握通用图形软件AutｏCAD的使用，能熟练使用该软件进行绘制地形及工程用图。

五、要求基本目的是让学生掌握用AutoCAＤ进行制图的基本步骤、方法,能独立运用此软件上机完成一个制图项目。

让学生较轻松地全面地熟悉和了解AｕｔoCＡD 的基本内容和制图方法,基本能自如运用。

在基本掌握上述内容的基础上，达到增长学生动手能力、提高学生素质的基本目的。

要求学生能理解AutoCＡD基本命令的操作和制图思想,会熟练应用相关命令绘制图，最终能用AutoCAD生动形象地表达自己的设计思想,制出精确美观的图。

1、结合本课程的理论课,复习所学内容。

2、学生应根据每个上机实验的任务和教师所提要求，实现准备好并熟悉相应上机内容;在做每个实验之前需清楚该实验的目的、内容及步骤。

3、完成每个实验的的全部任务;4、每个实验结果之后，应及时总结上机完成任务情况,对未达到要求部分应在下次上机时完成。

该实验是一人一台电脑的自主实验方式。

要求学生充分利用所学知识，独立认真地按时完成每个实验。

对学生的要求是：具备基本的电脑操作技能;熟练运用AUTOCAD软件；态度认真，积极好学。

六、实验项目本实验课共计2０学时,分成7个实验项目。

各实验项目具体内容和要求如下:实验一基础知识(2学时）㈠实验目的１、了解ＡUTOCAＤ绘图环境的定制。

CAD实验指导书

CAD实验指导书

工程制图CAD实验指导书实验一AutoCAD的基本操作一、实验目的1 X熟悉AutoCAD系统界而：2、掌握AutoCAD环境设置：3、掌握在AUTOCAD工具栏、左键.中键和命令栏等的操作命令：4 .熟悉坐标系，掌握坐标输入方法。

二、实验要求掌握AutoCAD的启动、AutoCAD基本操作、命令输入方法、状态栏、图形的显示控制。

三、实验内容绘制下列图形四、思考题1 •选择方法左键框选从左往右与从右往左有什么区别？2•直线相对坐标，如何输入？一、实验目的学会AutoCAD的基本绘图直线、构造线.修剪。

二、实验要求：1.熟练掌握直线、构造线的绘制方法2、熟练修剪修改工具。

三、实验内容绘制下列图形45四、思考题「构造线一偏移如何用？2、再结朿命令后再次点击确立键的作用是什么？一、实验目的学会AutoCAD的基本绘图直线、构造线.修剪。

二、实验要求：1.熟练掌握直线、构造线的绘制方法2、熟练修剪修改工具。

三、实验内容绘制下列图形弧、多段线实验四:一、实验目的学会AutoCAD的基本绘图命令圆.圆弧、多段线二、实验要求：1.学习圆（C）、半径■圆、直径■圆及相切圆的绘图方法2、熟悉圆弧、多段线的方法三、实验内容实验五=正多边形、矩形、图案填充一、实验目的学会AutoCAD的基本绘图命令正多边形、矩形.图案填充命令操作及使用技巧。

二、实验要求：1.熟练掌握绘制给定长度和宽度的矩形的方法2、掌握多边形和图案填充的绘制方法，分辨内接于圆和外切于圆的不同三、实验内容525实验六：创建图块、多线一、实验目的学会AutoCAD创建图块、多线的基本修改命令二、实验要求：掌握创建图块、多线命令三、实验内容・伽实验七：面域、表格、多行文字、图形的修改一、实验目的学会AutoCAD的基本修改命令，而域、表格、多行文字、移动、镜像、偏移二、实验要求：掌握命令而域.表格、多行文字、移动、镜像、偏移三、实验内容实验八：图形的修改一、实验目的学会AutoCAD的基本修改命令，阵列、旋转、缩放、合并、圆角等二、实验要求：掌握命令阵列、旋转、缩放、合并、圆角等三、实验内容实验九：文本标注一、实验目的掌握AutoCAD的文本标注命令二、实验要求：1.掌握单行文本的输入2.掌握多行文本的输入3.掌握文本的编辑修改三、实验内容510.92「1388.07384.4801X4 巧20呢阳236547+0.05-0.01。