还有： 1、上课时，好友邀你去上网。 2、为了上网，朋友要你帮忙向低年级同学勒索。 3、有人向你散发“传销”材料，邀你加入。
3.擦亮明辨是非的“慧眼”
◇明辨是非是做人的基本条件
明辨是非是做人的基本条件。我们只有明辨是非，区分 善恶，才能决定自己应该做什么，不应该做什么，才能抵 制诱惑，做一个正直善良、遵纪守法的人。
明
理的指导意义：分析现象、
辨
揭示本质
是
非
二、掌握透过现象 认识本质的方法
首先，要深入实际、反 复实践，全面把握事物的 各种现象。
其次，要充分发挥主观 能动性，运用科学思维方 法，对大量的现象以及它 们之间的相互关系进行科 学的分析和研究，做到 “去粗取精、去伪存真、 由此及彼、由表及里” 。
小结：
3.擦亮明辨是非的“慧眼”
◇把现象作为认识入门的向导p104
１.当前一些赌博现象向校园渗透,个别同学也会赌上一把.对此
,你赞同哪一种看法.( )
A.学习太紧张,赌一把放松放松没什么 B.只要不大赌,不常赌,小赌无害
C
C.学生参与赌博同样属于违法行为
D.赌博输赢与他人无关,不属于违法行为
２. “千里之堤,溃于蚁穴” “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这
1、认知目标：掌握现象与本质的辩证关系，理解认 识事物不能停留在表面现象上
2、情感态度观念目标：是非分明，树立正确的是非 观
3、运用目标：学会识别假象，掌握透过现象看本质 的方法
俗话说：耳听为虚，眼见为实。你认为眼见一 定为实吗？
眼光注视哪一块，哪一块就会停止
她闭 的眼 眼的 睛女 会人 突： 闭 然盯 眼 睁着 的 开这 女
说一说： 我们对自己学校的认识过程。
