初中语文七年级(上)《世说新语二则》同步练习及答案

8 《世说新语》二则

【课前学习】

1．给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。

俄．而（ ） 奕．女（ ） 在不．（ ） xīn然（ ） 差．可拟（ ）

雪zhòu（ ）柳xù（ ） 非人哉．（ ） 阳夏．人（ ） 陈寔．（ ）

2.用简要的语言写出《咏雪》和《陈太丘与友期行》所讲的故事。

3.解释下面词语的意思。

內集 文义 俄而 何所似

期行 舍去 相委而去

4.翻译下面的句子

⑴谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

⑵君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

【课堂检测】

阅读《世说新语》二则，回答1—5题。（15分）

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

《陈太丘与友期 》

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1．解释加点词语。（4分）

①俄而雪骤．（ ） ②差可拟．（ ） ③太丘舍．去（ ）

④下车引．之（ ） ⑤入门不顾．（ ）

2．把下列句子译成现代汉语。（4分） ①未若柳絮因风起。

②非人哉！与人期行，相委而去。

3．“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中有什么作用?（2分）

4．友人心理变化的两个字是： ，

，

变化原因是：

（3分）

5.下列对课文理解正确的一项是【 】（2分））

A．“尊君”是谦词，是对自己父亲的一种称呼。

B．“期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。

C．“与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。

D．《咏雪》一文着重写雪优美的姿态，表达作者对雪的赞美之情。

【课后拓展】

阅读下面文言文，完成下列各题。（7分）

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听方则默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊（践踏）田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（通“何”）不听其所为？”冕因去，依僧寺而居。夜潜出，坐佛膝上，执策(通“册”)映长明灯（佛像前的灯，彻夜不灭）读之，朗朗达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬（心神安适）若不见。

安阳韩性（绍兴人，大学者）闻而异之，录为弟子，学遂为通儒（指博学多闻、通晓古今的学者）。

1．用自己的话说说“夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，朗朗达旦”的意思。（2分）

__ ________________________________________________________ ____

_______ ___________________________________________________ ___

2．短文主要介绍了王冕读书成痴的哪几个事例？用自己的话简要概括。（2分）

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3．你觉得王冕成为学通古今的大儒有哪些原因？（3分）

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【中考链接】

1．阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成对联。

龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。

“蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。 殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给了自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。

上 联： 蓝领精英邓建军，数百技改成楷模

下 联：

2.整容，就是通过人为的手段来改变原来的容貌，以掩盖自己的缺陷，使自己变得美观或达到某种特定的目的。今年4月，日本新历史教科书编撰会编写的《新历史教科书》（以下简称《教科书》）严重歪曲历史，再次成为舆论关注的焦点。某著名电视主持人把日本篡改历史教科书的行为斥之为“政治的整容”。

根据下面提供的材料，说出“政治的整容”的含义。

材料一：关于卢沟桥事变，日《教科书》中说是“在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态”。而事实上是日军为发动蓄谋已久的侵华战争，以士兵失踪要求入城检查而遭到拒绝为借口，向宛平城开枪开炮。

材料二：关于南京大屠杀，日《教科书》中仅在一张照片上用小字提示了一句“东京审判认为日本军队在1937年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种见解，现在仍在争论”，这几乎否定了这场疯狂杀害30万中国人大屠杀的真实性，而且几乎不会使读者注意到这一惨绝人寰的大灾难。

材料三：日本政府不顾中国政府的多次警告，公然违反《联合国海洋公约》，正式宣布接受日本民间企业在中日有争议的东海海域开采油气资源的申请。

材料四：差不多在《新历史教科书》出笼的同时，日本政府不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。

3.阅读《人之惧虎》，完成下列各题。

曩①余闻忠、万、云安多虎，有妇人置二小儿沙上而浣②衣于水上者。有虎自山上驰下，妇人仓惶沉水避之，二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触③，庶几④其一惧，而儿痴，竟不知怪。意虎之食人必先被之以威，而不惧之人威无所施欤？世言虎不食醉人，必坐守之，以俟⑤其醒。非俟其醒，俟其惧也。有人夜自外归，见有物蹲其门，以为猪狗类也，以杖击之，即逸去。至山下月明处，则虎也。是人非有以胜虎⑥，其气已盖之矣。

使人之不惧，皆如婴儿、醉人，与其未及知之时，则虎不敢食，无足怪者。

【注释】①曩：从前。②浣：洗。③抵触：碰触，接触。④庶几：希望。⑤俟：等待。⑥有以胜虎：拥有胜过老虎的本领（技能）。

⑴解释加点词语的意思。

①曩余．闻忠、万、云安多虎（ ） ②虎熟．视久之（ ）

③是．人非有以胜虎（ ） ④无足．怪者（ ）

⑵用现代汉语写出下列句子的意思。

有人夜自外归，见有物蹲其门，以为猪狗类也，以杖击之，即逸去。

⑶短文运用了哪几个故事来阐明自己的观点？告诉我们什么道理？

【课前学习】

1.ó yì fou 欣 chà 骤 絮 zāi jiǒ shì

2.《咏雪》： 《陈太丘与有人期》：

3. 內集：把家里人聚集在一起。 文义：文章的义理。 俄而：一会儿。 何所似：像什么。期行：相约同行 舍去： 相委而去：丢下我走了。

4.（1）谢太傅在寒冷的下雪天把家里人聚集起来，与子女们一起讨论文章的义理。

（2）您与我的父亲约定的是中午，中午你没有到，就是不守信用；对着儿子的面骂他的父亲，就是失礼。

【课堂检测】

1．①急 ②比 ③舍弃 ④拉 ⑤回头看（4分，对一个1分。）

2.（1）不如比作柳絮迎着风飞舞。（2）不是人啊，与别人约好一起出行，却丢下人自己离开了。（4分）

3.（1）营造一种融洽、欢快、轻松、和谐的家庭氛围，（2）交代了咏雪的背景。（2分）

4．怒、惨，原因：小孩子都懂得讲诚信、讲礼貌，我还不如孩子。（3分）

5.B（2分）

【课后拓展】

1．晚上偷偷溜出，坐在佛像的膝盖上，拿着书映着佛像前昼夜不熄的灯读书，响亮的读书声一直到天亮。（2分）

2．①因痴迷于听学生读书，丢了牛挨父亲打；②晚上在佛像前读书全然不害怕。（各1分）

3．爱好、痴迷于读书；心无旁骛，专心致志；母亲的理解和支持；老师的教诲（共3分；写到一点不得分，写到两点得1分，写到三点得2分）

参考译文：王冕是诸暨人，他七八岁的时候，父亲让他到田间放牛，他偷偷地进入学堂听学生们读书，听完就默默地记着，傍晚回家，（忘记把牛牵回家），丢了牛。有人牵着（王冕家的）牛来责怪践踏了庄稼，父亲发怒鞭打他，不久王冕又像原来一样。（王冕的）母亲说：“儿子这么痴迷（读书），为什么不听凭他做想要做的事情？”王冕于是离家，在寺庙旁住下，晚上偷偷溜出，坐在佛像的膝盖上，拿着书映着佛像前昼夜不熄的灯读书，响亮的读书声一直到天亮。佛像大多是泥做的偶像，(样子)狰狞凶恶可怕，王冕还是小孩子，却心定气闲，好像看不见。安阳的著名学者韩性听说后，认为王冕与众不同，就收他为学生，（王冕跟着他）学习，后来成为博学的大学者。

【中考链接】

1．不设统一答案。例：英雄教师殷雪梅，瞬间壮举感神州（铸师魂）。

2．不设统一答案。“政治的整容”是指日本用颠倒黑白、抹杀事实等手段来篡改教科书，以掩盖罪行、美化自己，从而达到获取更大的经济利益和更高的政治地位的目的。

3．（1）我 仔细 这（个人） 值得

（2）有个人夜里从外边回家来,看见一个动物蹲在家门口,认为是猪狗之类的东西,就用手杖去敲打它,那动物顿时吓得奔逃而去。

（3）文章用了“小儿不畏虎”“虎不食醉”和“夜归逐虎”等三个故事为例证作者的观点，文章告诉我们，再强大可怕的困难，只要我们无所畏惧，就一定能战胜它。

附参考译文：

从前我听说忠州、万县、云安县一带地方多老虎，有一个妇人白天把两个小孩放在沙滩上,自己到水边去洗衣服，一只老虎突然从山上奔驰而来，那妇人慌忙沉到水里去躲避，两个小孩却在沙滩上照样若无其事地戏耍着。老虎久久地注视着他们，并用头去抵撞他们，希望其中至少有一个会对它产生恐惧感；但孩子们憨痴不觉,竟不知道惊怪,老虎最后也就只好离去了，想来老虎吃人，必先加之以虎威，若碰到不害怕的人，它的威风也便没有地方去施