心理表征的种类

多义词心理表征　

对多义词条处理方式的启示　

赵翠莲　

摘要　多义词心理表征的发展模式为多义词条的处理方式提供了一定的　借鉴：语义关系疏远的熟悉词义在心理词汇中呈弱连接，应归入不同义项：　语义关系紧密的熟悉词义呈强连接，为词义的群聚提供了心理依据；同一　词义在不同语境中的具体用法共享核心，因此应将十分接近的用法归入同　

一义项；同一词义在不同语境中的具体用法存在一定的差别，因此应提供　例证显示这些差别；学习者首先习得一个词义，并据此引申该词的其他词　义，因此应该考虑将基本词义设为第一义项；多义词现象与语境相关，并且　词和词组可以作为词汇提取单位，因此应该提供典型例证和搭配信息。　关键词　多义词心理表征发展模式　多义词条　

多义词的处理是词典学中一个为人广泛探讨的话题。处理多　

义词时的难题之一，是确定一个词有多少不同的词义；如果同一词　

形有两个以上可区别的词义，如何对它们进行处理。词典学家可　以把同一词形的不同词义作为不同的义项收入同一词条，也可以　

划分出不同的词条。传统的处理方式各不相同，多考虑到词性、词　源以及词义的相关性等。词典学家通常遵循七种词义编排顺序：　

词义的重要性顺序、词频顺序、逻辑顺序、实验产生的顺序、句法标　准、语义标准及历史上的出现顺序。（Ｂｏｇａａｒｄｓ，１９９８）　笔者认为，作为一种心理语言学资源，多义词的心理表征对多　

６４　维普资讯 义词条与同形同音异义词的处理有某些启示。本文先介绍多义词　

心理表征研究的成果，然后探讨这些成果对于多义词条处理方式　的启示。　

一、多义词心理表征的发展模式　

多义词心理表征研究的主要内容是，记忆中所储存的词义数　

量以及词义之间的连接方式。关于多义词心理表征的观点呈两个　

极端：核心词义表征（ｃ０ｒｅ—ｓｅｎｓｅ　ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ）和独立词义表征　

（ｓｅｐａｒａｔｅ　ｓｅｎｓｅ　ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ）。核心词义表征观认为，记忆中只储　

心理暗示的种类和作用

心理暗示，是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点。是人们日常生活中，最常见的心理现象。它是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息，个体无意中接受这种信息，从而做出相应的反应的一种心理现象。心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简单、最典型的条件反射。从心理机制上讲，它是一种被主观意愿肯定的假设，不一定有根据，但由于主观上已肯定了它的存在，心理上便竭力趋向于这项内容。我们在生活中无时不在接收着外界的暗示。比如，电视广告对购物心理的暗示作用。在无意识中，广告信息会进入人们的潜意识。这些信息反复重播，在人的潜意识中积累下来。当人们购物时，人的意识就受到潜意识中这些广告信息的影响，左右你的购买倾向。

人都会受到暗示。受暗示性是人的心理特性，它是人在漫长的进化过程中，形成的一种无意识的自我保护能力，当人处于陌生、危险的境地时，人会根据以往形成的经验，捕捉环境中的蛛丝马迹，来迅速做出判断。这种捕捉的过程，也是受暗示的过程。因此，人的受暗示性的高低不能以好坏来判断，它是人的一种本能。

人们为了追求成功和逃避痛苦，会不自觉地使用各种暗示的方法，比如困难临头时，人们会相互安慰：“快过去了，快过去了。”从而减少忍耐的痛苦。人们在追求成功时，会设想目标实现时非常美好、激动人心的情景。这个美景就对人构成一种暗示，它为人们提供动力，提高挫折耐受能力，保持积极向上的精神状态。

催眠是心理暗示的一种方法或技术。宗教中的冥想、瑜伽、气功、打坐，都是心理暗示技术。对此，要有科学的态度，正确解释人的受暗示性。

种类：

暗示分自我暗示与他暗示两种。自我暗示是指自己接受某种观念，对自己的心理施加某种影响，使情绪与意志发生作用。例如，有的人早晨在上班前或出去办事前照照镜子、整整衣服、理理头发。有的人从镜子里看到自己脸色不太好看，并且觉得上眼睑浮肿”，恰巧昨晚睡眠又不好，这时马上有不快的感觉，顿疑自己是否得了肾病，继而觉得自己全身无力、腰痛，于是觉得自己不能上班了，甚至到医院就医。这就是对健康不利的消极自我暗示作用。而有的人则不是这样。当在镜子里看到自己脸色不好，由于睡眠不好而精神有些不振，眼圈发黑时，马上用理智控制自己的紧张情绪，并且暗示自己：到户外活动活动，做做操，练练太极拳，呼吸一下新鲜空气就会好的，于是精神振作起来，高高兴兴去工作了。这种积极的自我暗示，有利于身心健康。

心理表征的种类

引言

心理表征是指人们对于一种概念、事物或经验的心理内部表示方式。心理表征具体分为多种种类，包括符号表征、概念表征、形象表征和感知表征等。每种表征方式在人们的认知过程中扮演着不同的角色，并且相互之间存在一定的联系与影响。

符号表征

符号表征是指借助于符号或符号系统来表示和表达概念、事物或经验的一种心理表征方式。符号可以是文字、数字、符号语言等。符号表征在人类的日常生活和社会活动中占据着重要位置，人们通过文字与数字的符号表征进行信息的传递和交流。

符号表征的特点如下： - 符号是一种抽象的概念，与具体的对象或经验相独立；

- 符号表征具有共享性，即多个人可以共同理解和使用同一符号； - 符号表征能够反映事物之间的关系和联系。

概念表征

概念表征是指人们对于概念的心理内部表示。概念是指对具有共同特征和属性的事物进行抽象和归纳得到的心理概念。概念表征能够帮助人们更好地认识和理解世界，对于学习和思维活动具有重要作用。

概念表征的特点如下： - 概念是人们对于事物的抽象与归纳，具有普遍性和共性；

- 概念表征能够帮助人们快速区分和辨别同类事物； - 概念表征在人们的思维活动中扮演着重要的角色。

形象表征

形象表征是指人们通过对事物的形象或图像进行心理内部表示的方式。形象表征具有直观、感性的特点，能够帮助人们快速理解和认识事物。

形象表征的特点如下： - 形象是一种直观的感知方式，更加贴近人们的生活经验；

- 形象表征能够激发人们的感性认知和联想能力； - 形象表征在教育和广告等领域中具有重要作用。 感知表征

感知表征是指人们通过感知器官对外界事物进行接受和处理，进而形成心理内部的表征。感知表征是人们对于外界刺激的心理反映，是认知过程中最基本也最直接的表征方式。

感知表征的特点如下： - 感知表征是基于人们对外界刺激的感知和认知过程； -

感知表征在形成其他表征方式时起到基础性的作用； - 感知表征可通过观察、听觉等感官进行刺激。

心理表征的名词解释

心理表征是指人类在感知、认知和理解世界时，对事物的内在形象、符号和概念的心理呈现。它是个体在大脑中建立的一种跨时间的、内在的心理储备，可以是图像、符号或语言等形式。心理表征是我们对外界事物的认识和理解的基础，不仅能够帮助我们存储、组织和回忆信息，还能够影响我们的思维、情感和行为。

心理表征的形式多样，其中最基本的形式之一是图像。图像是直接从外界感觉中提取的视觉刺激的内在感知。当我们看到一只猫时，我们能够通过视觉系统接收到与猫相关的感知信息，大脑会将这些信息进行加工和储存，并通过图像的形式在心理空间中呈现。这种图像可以是生动而具体的，如我们可以想象到猫的外貌、体态和动作等；也可以是模糊而抽象的，比如我们无法准确描述的概念或经验。

除了图像，符号也是心理表征的重要形式之一。符号是代表特定事物或概念的标志或表示。我们通常用符号来代表一些抽象的概念，比如数字、字母、音乐符号等。符号具有语言的特性，可以用来表示事物之间的关联和联系。例如，当我们看到字母"A"时，我们能够联想到英语中的单词"apple"，从而将字母"A"与苹果这个概念关联起来。这种关联是通过大脑中储存的符号信息实现的。

除了图像和符号，语言也是心理表征的重要形式之一。语言是人类交流和思考的基础工具，它将声音、符号和意义相结合，形成了丰富多样的表达方式。当我们使用语言时，我们将思维和概念转化为词语和句子，用来表达和分享我们的想法和体验。通过语言，我们可以传递和共享知识，进一步扩展和丰富我们的心理表征。

心理表征在我们的日常生活中扮演着重要的角色。它不仅帮助我们认知和理解世界，还影响着我们的情感和行为。通过心理表征，我们能够回忆过去的经历，想象未来的情景，理解他人的想法和感受，以及做出决策和解决问题等。心理表征也是创造力和想象力的基础，它允许我们在思维中进行模拟和推演，从而扩展我们的认知和理解。 尽管心理表征在我们的认知和理解中起着重要作用，但它并不是完全准确或客观的。心理表征是个体心智活动的产物，受到认知、情感和文化等因素的影响。不同的个体可能形成不同的心理表征，甚至同一人在不同的时间和环境下也会产生不同的心理表征。因此，我们需要认识到心理表征的相对性和主观性，在理解和交流中保持开放的心态和灵活的思维。