助听器基础知识
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助听器的常识
1、 助听器有什么作用?
助听器是一种具有声输出控制,音调、音量可调的声音放大装置。为有一定残留听力的聋儿配戴助听器后,通过助听器的微调装置,进行合理的听力补偿,提高其听到声音、听懂声音的能力。
2、 怎样为孩子选配助听器?
第一,依据聋儿的听力损失程度,选择相应功率的助听器。第二,助听的功率确定之后,再依据聋儿的听力图选择此类助听器的相应频响范围。第三,依据聋儿痛阈或听觉区域,选择助听器自动增益或声输出控制。第四,配制相应的耳膜。第五,依据健全人长时间平均会话声谱作为助听器验配标准,在声场环境下,以啭音为测试音,进行助听听阈测试;对有语言能力的聋儿,还要在背景环境中进行言语识别率测试。第六,制定康复训练计划。
3、 双耳佩戴助听器的好处有哪些?
聋儿双耳配戴助听器的好处较多,第一,有立体声效应,有利于生源定向。第二,有消除头影的作用,减少头部对生源方向高频声音的障碍,有利于听取高频声音。第三,有心理声学效应,在音量相同的情况下,感觉双耳配戴助听器比单耳配戴助听器声音大。第四,有静噪作用。在噪音环境下,双耳配戴助听器比单耳配戴助听器选取听取能力强,言语识别率高。第五,双耳配戴,使声音能传到两侧大脑半球。
4、 怎样帮助聋儿进行助听器适应训练?
助听器适应性训练是为聋儿戴好助听器的关键一环,在这一阶段培养聋儿的聆听兴趣至关重要。聋儿初戴助听器,配戴时间应该由短到长,首先要在比较安静的房间听一些优美的音乐、动物的鸣叫声、乐器声等简单的声音。然后可安排聋儿在室外等公共场所聆听声音,观察其听性反应及不适感觉,家长要认真记录,反应给助听器验配人员。助听器适应性训练的重要内容之一是会听测试音,即1000赫兹啭音。聋儿通过这一期间的验收标准时能够辨别测试音的有无,并能够做出动作反应。聋儿通过助听器适应性训练后,专业人员可对聋儿助听效果进行评估。
5、 如何判断助听器电池是否有电?
助听器电池应及时更换,保证聋儿的有效的助听效果。判断助听器有无电池,通常用以下两种方法:首先,在未给聋儿戴助听器之前,将助听器的电源打开,音量开置最大,用手靠近麦克风就会听到反馈啸叫,证明电池有电。其次,聋儿戴助听器之后,把助听器的音量调至平时用的位置,家长可在距聋儿耳后约30厘米,捏玻璃纸团发出响声,让聋儿对声音的有无进行判断,并做出动作反应。聋儿能听到则通过,如未通过首先检查助听器开关及音量位置,再判断电池是否有电很容易。
辅助器具基础知识
辅助器具基础知识
一、辅助器具概述
(一)前言
(二)辅助器具的定义
(三)辅助器具的分类
(四)辅助器具的功能
(四)辅助器具的特点
二、不同残疾类别辅助器具选择
(一)肢体残疾
(二)视力残疾
(三)听力残疾
(四)言语残疾
三、常用辅助器具介绍
(一)轮椅
(二)拐杖
(三)助行器
(四)防压疮垫
一、辅助器具概述
自有人类,就有残疾人。残疾是人类进化过程中不可避免要付出的代价,并伴随人类发展的全过程。我国有8300多万残疾人,占全国总人口的比例为 6.34%。由于身体功能和环境等方面的障碍,残疾人在日常生活中存在诸多不便。辅助器具的出现和发展,有力提高了残疾人的生存质量,改变了残疾人的人生。著名的天体物理学家史蒂芬·霍金教授身患严重的神经元疾病,然而他借助一系列配套的辅助器具设备,可以撰写论文著作,与观众交流互动,取得了举世闻名的
成就。
【辅助器具的定义】
辅助器具是指(2004年《残疾人辅助器具——分类》):由残疾人使用的,特别生产或一般有效的,用于防止、补偿、减轻、抵
销残损、残疾或残障的任何产品、器具、设备或技术系统。
通俗地说,凡是能够有效减轻残疾影响,提高残疾人的生活质
量和社会参与能力的器具,普通到轮椅拐杖及自制的工具,高级到
植入式电子耳蜗等都是辅助器具。
【辅助器具的分类】
辅助器具品种多样,使用广泛,按使用人群可分为:肢体障碍者
辅助器具、视觉障碍者辅助器具、听力障碍者辅助器具、言语障碍者
辅助器具、智力障碍者辅助器具、精神障碍者辅助器具六类。
按使用功能可分为(国际标准ISO 9999):个人医疗辅助器具、技能训练辅助器具、矫形器和假肢、个人生活自理和防护辅助器具、
个人移动辅助器具、家务辅助器具、家庭和其他场所的家具及其适配件、沟通和信息辅助器具、操作物体和器具的辅助器具、环境改善和
评估辅助器具、就业和职业培训辅助器具、休闲娱乐辅助器具这12个主类、130个次类、781个支类。
助听器基础必学知识点
1. 助听器的原理和组成部分:助听器是一种电子设备,主要由麦克风、放大器和耳机组成。麦克风负责接收声音信号,放大器将接收到的声音信号加大,然后通过耳机传输给使用者。
2. 助听器的类型:助听器分为后耳式助听器和耳内助听器两种类型。后耳式助听器通常通过耳机佩戴在耳朵后面,耳内助听器则安装在耳道内部。
3. 助听器的使用对象:助听器主要用于听力受损者,包括老年人、职业性听力受损者以及先天性听力受损者等。
4. 助听器的使用环境:助听器可以在不同的环境中使用,包括室内、户外、嘈杂环境等。一些高级助听器还具备降噪功能,可以提供更清晰的声音。
5. 助听器的调节和适应:助听器通常需要根据使用者的听力情况进行调节,并通过适应期训练来逐渐适应使用。
6. 助听器的保养和维护:助听器需要定期清洁,并注意避免水、灰尘等物质进入设备内部。同时,助听器也需要定期更换电池或充电,以确保正常使用。
7. 助听器的注意事项:在使用助听器时,需要注意音量的适当调节,避免过度放大导致听力损伤。同时,还要注意保护助听器的安全,避免弄丢或损坏。
8. 助听器的购买选择:在购买助听器时,应选择正规渠道,并咨询专业人士的建议,根据自己的实际需要选择适合的型号和品牌。
这些是助听器基础必学的知识点,希望能对你有所帮助。
基于医学技术不断进步和先进听力检测设备的陆续研发,越来越多的听力障碍儿童被诊断。此外,随着老龄化社会的到来,听力随年龄增加逐渐下降,老年性耳聋的增多引起了政府和相关部门的高度重视。面对庞大的儿童及老年性听障人群,早发现、早诊断、早干预,是听力障碍的重要诊疗原则,佩戴助听器也是主要干预手段之一。
根据听力障碍的严重程度来选择助听器功率。助听器验配的基础是准确的听力测试结果。听力师首先根据听力测试的结果和程度对助听器做出初步的选择。目前通用的听力障碍的分级标准是WHO(1997)颁布的:根据500、1000、2000、4000赫兹4个频率的平均纯音听阈,将听力损失分为轻度听力损失26~40分贝(dB HL);中度听力损失41~60分贝(dB HL);重度听力损失61~80分贝(dB HL);极重度听力损失大于80分贝(dB
HL)。根据听力损失的程度来选择助听器的功率大小。根据助听器的饱和声压级不同将其分为小功率(小于105 dB SPL)、中小功率(105~114 dB SPL)、中功率(115~124 dB
SPL)、大功率(125~134 dB SPL)、特大功率(大于等于135 dB SPL)助听器。对于渐进性听力下降的人群,助听器的最大输出功率应适当放宽。
根据佩戴者的自身需求和听力损失情况来选择外型。根据外形的不同,助听器可以分为盒式(已很少用)、耳背式、耳内式、耳道式、深耳道式助听器。对助听器外观有要求的听障者可选择定制式耳内助听器。定制式耳内助听器可以做的比较小,比较隐蔽,与人耳接收声音位置接近,以便更好地利用了外耳功能。但是,体积越小,功率相应变小,所以深耳道式助听器仅适用于轻中度听力损失患者。体积小的助听器不推荐给年龄较大者,因为老年人手部动作精细度变差,不便操作太小、太精密的助听器。定制式耳内助听器也不推荐给年龄较小的婴幼儿或儿童,因为他们的外耳道尚处于发育期,定制机的外壳很快会不适合发育变化的外耳道。