商务星球版七年级下册地理精品教案 第六章 亚 洲

第1页 共19页 亚 洲

第一节 世界第一大洲

课题 世界第一大洲 课型 新授课 课时安排 1课时

教

学

目

标 知识与技能 1.能够运用地图正确说出亚洲的半球位置、经纬度位置和海陆位置。

2.了解亚洲是世界第一大洲,能看图说出亚洲六大地理分区及其各分区主要国家。

3.运用资料说出亚洲人口和经济发展状况。

过程与方法 1.利用地图和地球仪,描述亚洲的半球位置、经纬度位置、海陆位置及其范围,学会利用对比的方法,分析一个大洲的地理位置和范围。

2.通过小组合作学习,运用地图说出一些亚洲主要国家的地理分区。

3.阅读对比资料,说出亚洲的人口和经济发展状况。

情感态度与价值观 培养学生热爱我们生活的大洲的良好情感。

教学重点 亚洲的地理位置;亚洲六大地理区域。

教学难点 亚洲的人文差异。

教学过程

新课 播放歌曲《亚洲雄风》 第2页 共19页 导入 问题:注意歌曲中描述的是七大洲中的哪一个大洲?

进一步追问:亚洲是我们生活的大洲,为了更好地认识我们生活的大洲,首先我们可以从哪些方面来认识它?

自

主

学

习 (教师展示问题,要求学生阅读教材内容,自主完成)

一、雄踞东方的大洲

阅读教材第3页的图6 - 1 - 2“亚洲的半球位置”,思考下列问题:

1.从半球位置看,亚洲的主体部分位于东半球、北半球。

2.从纬度位置看,赤道自亚洲南部的一些岛屿上穿过,北极圈与北回归线分别穿过亚洲的北部和南部。

3.从海陆位置看,亚洲位于亚欧大陆的东部,北临北冰洋,南临印度洋,东临太平洋。

4.从相对位置看,亚洲的西部与欧洲毗连,西南与非洲相接,东北与北美洲相望。

5.结合所学知识或是查找地图册,写出亚洲与相邻大洲的分界线:亚洲西部以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉

、黑海和土耳其海峡与欧洲为界;西南邻非洲,以苏伊士运河为洲界;东北隔着白令海峡与北美洲相望;东南与大洋洲隔海相望。

二、面积最大的大洲

阅读教材第4—5页的内容,思考下列问题: 第3页 共19页 1.亚洲陆地面积约4 400万平方千米,为世界第一大洲。

2.七大洲中,亚洲南北跨纬度约90度,跨纬度之广为各大洲之最。东西跨经度160多度。大陆内部距海遥远,降水稀少,使得亚洲西部内陆与东部沿海自然景观差异显著。

3.人们根据亚洲的地理特点,把亚洲分成东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚六大地理单元。

三、人口最多的大洲

阅读教材第6页的内容,思考下列问题:

1.亚洲是世界人口最多的大洲,人口约为44亿,占世界人口总数的60%。

2.目前,世界上人口超过1亿的国家有13个,而亚洲占了7个,它们是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本、菲律宾。

3.亚洲现有48个国家和地区,绝大多数属于发展中国家和地区。日本属于发达国家。

合

作

探

究 探究一 结合下面亚洲的范围,你如何确定亚洲的半球位置? 第4页 共19页

亚洲的范围

1.东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,160°E经线从亚洲东部穿过,所以亚洲地跨东、西半球。主体部分位于东半球。

2.南北半球的分界线是赤道,赤道穿过亚洲的南部,所以亚洲地跨南、北半球。主体位于北半球。

【规律方法】 1.歌诀记忆亚洲的范围

亚欧两洲本一体,乌拉高加①分两边;亚非原本相连接,苏伊运河②来割断;亚洲北美隔水望,白令海峡在中间。

①乌拉:乌拉尔山脉和乌拉尔河;高加:大高加索山脉。②苏伊运河:苏伊士运河。

2.半球位置的确定方法

在描述大洲所处的半球位置时,有的大洲是完全属于某一个半球,如欧洲,完全位于北半球;就东西半球来看,大部分位于东半球。亚第5页 共19页 洲,我们要看主体,而不是全部。就东西半球来看,大部分位于东半球;就南北半球来看,大部分位于北半球。由此来看,在判断半球位置时,不一定完全属于某一半球,主体在就可以了。

探究二 纬度位置和海陆位置对亚洲的气候产生了怎样的影响?

亚洲大致位于10°S—80°N,地跨热带、温带和寒带,导致气候复杂多样。亚欧大陆东部、太平洋西岸,北临北冰洋,南临印度洋,季风气候显著。跨经度广,东西跨度大,大陆内部距海远,海洋影响不显著。

【规律方法】 纬度位置对气候的影响主要表现为对气温的影响:由于太阳辐射在全球的分布是从低纬度向高纬度逐渐减少,使得全球的气温分布从低纬度向高纬度逐渐降低。海陆位置对气候的影响主要表现为对降水的影响:一般是沿海地区降水多,内陆地区降水少。

探究三 结合图6 - 1 - 3,描述北美洲的位置特点。

北回归线穿过南部,北极圈穿过北部,大部分地处北温带。全部在北半球,东、北、西三面临大西洋、北冰洋、太平洋,南隔巴拿马运河与南美洲为界。

探究四 用数据来说明亚洲是世界第一大洲。

亚洲面积约为4 400万平方千米,几乎占世界陆地面积的1/3,是世界上面积最大的大洲;纬度范围约11°S—81°N,是南北跨纬度最第6页 共19页 广的大洲;亚洲大部分在26°E—180°—170°W之间,是世界上东西距离最长的大洲;亚洲人口约44亿,占世界总人口的60%,是世界人口最多的大洲;亚洲有1 000多个民族,占世界民族总数的一半以上,是民族最多的大洲。

【规律方法】 亚洲最西约到26°E,最东约到170°W,亚洲东西所跨的经度范围约160°,因为亚洲的经度跨度小于南极洲(360°),所以跨经度最广的是南极洲。亚洲不是跨经度最广的大洲,而是七大洲中东西距离最长的大洲。

探究五 亚洲的分区。

1.亚洲共分为哪几个区域?这是根据什么划分的?

人们按亚洲的地理特点,把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚六大地理单元。

2.中国位于哪一地区?这一地区还有哪些国家?

东亚。东亚还包括蒙古、朝鲜、韩国和日本4个国家。

3.在教材图6 - 1 - 1上找出哈萨克斯坦、伊拉克、阿富汗、印度、印度尼西亚、俄罗斯(亚洲部分),并说出它们所在的区域。

哈萨克斯坦属于中亚;伊拉克、阿富汗属于西亚;印度属于南亚;印度尼西亚属于东南亚;俄罗斯(亚洲部分)属于北亚(俄罗斯是一个地跨亚、欧两洲的国家)。

合 【规律方法】 1.不同地理单元的人们由于地理自然环境的不同,第7页 共19页 作

探

究 生产、生活方式有较大的差异,形成了亚洲多姿多彩的地域文化。

2.亚洲的三个人类文明发祥地:黄河—长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原(两河流域)地区。在地理位置上都位于北半球温带的南部、亚热带和热带的北部,也就是既没有过于寒冷的地区,也没有过于炎热的地区;从地形来看,都位于大江大河的冲积平原上,土壤肥沃。从气温来看,都位于温带和亚热带地区,温度适宜。从降水来看,各地降水充沛,且水源丰富,既没有极度干旱的沙漠地区,也没有极度湿润的雨林地区。

板

书

设

计 1.雄踞东方的大洲

地理位置{半球位置经纬度位置海陆位置

2.面积最大的大洲

六大地理单元

3.人口最多的大洲

(1)人口:最多(>1亿的国家,7个)

(2)经济:发展极不平衡

当 1.关于亚洲的叙述不正确的是 ( C ) 第8页 共19页 堂

演

练 A.世界上面积最大的大洲 B.世界上跨纬度最广的大洲

C.世界上跨经度最多的大洲 D.东西距离最长的大洲

2.亚洲的主体部分位于 ( C )

A.东半球、南半球 B.西半球、南半球

C.东半球、北半球 D.西半球、北半球

3.亚洲面积最大的国家是 ( A )

A.中国 B.俄罗斯 C.哈萨克斯坦 D.沙特阿拉伯

4.东亚唯一的内陆国是 ( D )

A.韩国 B.日本 C.朝鲜 D.蒙古

5.亚洲东部的大洋是 ( C )

A.印度洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.大西洋

读下图,回答6—7题。

6.图中字母a所在地区属于亚洲的 地区 ( C )

A.东亚 B.南亚 C.东南亚 D.西亚

7.大洲b位于亚洲的 ( C )

A.西部 B.南部 C.西南部 D.东南部

课堂 我们今天的主要内容就学习到这里,主要就是要掌握亚洲的地理位第9页 共19页 总结 置,学会分析一个区域的方法和亚洲的六大分区及其一些重要的国家。

第二节 复杂多样的自然环境

课题 复杂多样的自然环境 课型 新授课 课时安排 1课时

教

学

目

标 知识与技能 1.初步掌握亚洲地形、气候和河流特征。

2.在图中找出亚洲主要的地形区,说明其分布特点。

3.能运用气候类型分布图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素。

4.初步学会描述某个大洲地形、气候特点的一般方法。

过程与方法 根据相关资料的特点,让学生发散思维,分析亚洲的地形特点。

情感态度与价值观 引导学生积极参与读图分析、讨论、竞赛等活动,发展逻辑思维,培养创新与合作意识。

教学重点 亚洲的地形、气候和河流特征。

教学难点 亚洲的自然地理因素相互影响。

教学过程

新课

导入 播放图片: 第10页 共19页

陆地地形分为哪几种基本类型?亚洲以哪几种地形为主?亚洲地形有何特征?这一节我们来解决其中的疑问!

自

主

学

习 (教师展示问题,要求学生阅读教材内容,自主完成)

一、阅读教材第7页的图6 - 2 - 1“亚洲地形”,思考下列问题

1.在图中找出青藏高原、帕米尔高原、伊朗高原、蒙古高原、印度河平原、恒河平原、西西伯利亚平原、华北平原、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛。

2.说说亚洲的世界之最:

世界最高的高原:青藏高原。世界最低的洼地:死海。世界最大的湖:里海。世界最大的半岛:阿拉伯半岛。世界最雄伟的山脉:喜马拉雅山脉。世界最高峰:珠穆朗玛峰。

二、山地高原为主 地势起伏大

1.亚洲地形多种多样,其中,高原和山地是主体,约占四分之三。

2.青藏高原和帕米尔高原平均海拔超过4 000米,成为“世界屋脊”;伊朗高原、蒙古高原等分布在外围;印度河平原、西西伯利亚平原、华北平原等分布在河流的中下游。因此,亚洲的地势特点是中部高、四周低。

3.亚洲地势起伏大,既有世界第一高峰珠穆朗玛峰,也有世界最低