读书报告精选四篇
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读书报告(精选7篇)读书报告篇一这次“少年正是读书时”的综合性实践活动,让我收获了许多。
“飞花令”让我领悟了诗词的魅力;“名人故事交流会”让我懂得了很多道理;“读书方法分享”让我更好的阅读书本;“名著推荐”也让我了解到其他的图书。
虽然时间很短暂,但却使我受益,同时我也开始反思自己身上的问题。
或许是因为不感兴趣,每天读书的时间仅不到三十分钟。
这样长期以往,有时候与别人讨论读的这本书时,大脑就一片空白,完全不知如何开口。
而且,通过调查,我发现我们组其他成员每天读书的时间基本不超过一个小时,阅读的时间都不长。
我每年的的图书阅读量也只有4本,其他的组员也“不相上下”最多也才8本。
说明,我们的阅读量还有待提高。
我发现,我的阅读内容并不丰富。
与其他组员一样,我很喜欢小说,也喜欢漫画,阅读的大多是有趣的书;但不同的是,我并不喜欢阅读历史著作,科普作品等有益的书籍,也只是喜欢诗词集而已,由此可见,我的阅读范围并不广阔。
而且,虽很喜欢阅读,但也只是偶尔与别人讨论读书的话题。
在阅读的习惯上,我会努力记住书中关键人物与情节;当遇到不理解的内容,我还会停下来查找资料;有时也会在头脑中再现书中的情境,在书上做点圈点批注。
这点做的还是不错的。
但是,与其他组员对比,我既没有在读后跟朋友分享阅读经验,又没有拿一个笔记本做摘录的习惯,说明,我的阅读习惯还有待改善。
通过这次的综合性实践活动,我看到了我身上以及其他组员身上的不足之处,希望将来,我们能努力改正不好的阅读习惯,同时要增加每天阅读的时间,使读的内容更加丰富,更要做到阅读时,心到、眼到、口到。
读书报告篇二书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们的性格也各不相同:能够及早嗅出变化气息的是“嗅嗅”;能够迅速开始行动的是“匆匆”; “哼哼”他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;而“唧唧”认识到变化可以使事情变得更好时,也能够及时地调整自己去适应变化。
读书报告优秀范文(精彩8篇)读书报告篇一慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
歌吟母亲的诗文很多,相比之下,赞颂父亲的篇章却是很少。
慈母严父像是一个定理模式,多年不变。
在治理教育下一代时大多数是母亲唱红脸,父亲唱黑脸。
母爱如水,润物细无声,像杨柳风,吹面不寒。
父爱像山,巍峨稳重,像树遮风挡雨却寡言少语。
而在背影中,朱自清先生撇开一切模式,用自然朴素的文字展现了一个在生活中常见但却轻易被人忽视的一个小细节,从背影处着手将父与子的情感描述的感人肺腑。
从小的出口喷薄出滚烫情感总是能让人心神激荡。
朱自清先生将情感透过买橘子这一小事而展现出来,有父亲对儿子的关心怜爱,却不明白如何表达,只是执意要为儿子买些橘子在路上解渴。
有儿子对父亲的爱惜与心疼,看着父亲臃肿的身体穿越月台时的艰难而掩面抹泪。
有时爱真的。
会让语言变得苍白无力,变得无力承载爱的重量。
文中的背影,几乎每个人都曾目送过,可那样的情感,只有经过多年岁月的洗礼懂得人世艰辛的人才更能体会。
重读《背影》,读后感随着生活阅历增加也更深了。
艰难的举动,臃肿的背影,不仅仅模糊了儿子的眼,也让读者的胸口发闷,像一个人抽闷烟时,看着渐渐缠绕上升的烟时一样陷入了苦闷的发呆中。
读书报告篇二《穷人》这篇文章是著名作家列夫托尔斯泰所写。
当时,底层劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。
课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们完美的心灵。
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿,这件事使我万分感动。
此刻我们的生活水平提高了,但是也有一些偏远山区的人,生活不好,得了病也无法医治,因此就去世了。
我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一齐成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。
我还看过一个节目,他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员的名字的球拍,从几百元拍卖到十万元。
读书报告(范文12篇)读书报告(一):《朝花夕拾》读书报告《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,原名为《旧事重提》。
我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》,它描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。
在文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣,那儿有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了,那里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满欢乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。
当鲁迅先生到了要上学的时候了,家里将他送进了三味书屋。
三味书屋是鲁迅先生的教师的家的书房。
进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,每一天只读书,正午识字,晚上对课,这便是鲁迅先生的工作。
鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被教师叫回来,继续读书,远远不及在百草园里自由、快活。
经过将百草园与三味书屋比较,让我感觉到小时候的童年是那么完美、愉快,此刻,我是在理解教育的时候了,自然会有些不高兴,可是,应当用美的眼睛去观察生活,才会发现美。
鲁迅先生上的是私塾,一天下来几乎没有时间玩耍,束缚了学生爱玩的天性;而我们此刻上的学校,每节课下课都会有时间玩,又玩了,又学了,也还算得上自由。
跟三味书屋比起来,我们像在天堂。
鲁迅先生在这篇文章里,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
我觉得,让儿童理解教育的同时,也应当让他们玩好。
《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、学者们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。
作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。
一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。
对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个完美的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。
读书报告的范文(精选十八篇)5读书报告的范文(篇一)俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。
”读书对于我们六年级的学生已经不是一种负担,而是一种快乐、趣味!上个寒假我们校园开展了一个“家庭读书与经典同行”的读书活动,同学们个个都踊跃地参与这次的活动,读书的状况更是出人意料,在短短的一个多月里,同学们争先恐后地阅读书籍,竟阅读了一百多册书,你说,这难道还不令人傻了眼吗那究竟我们班的读书状况怎样样了呢带着这个令我好奇的问题,我对我们班的同学进行了仔细的“盘问”。
可喜可贺的是我们班的同学阅读书籍的种类分布得比较平均。
1、你们对哪一类的书籍比较感兴趣呢?有43.5%的同学对文学类的书籍感兴趣,有35、5的同学对小说类的书籍感兴趣,还有21%的同学对历史类的书籍感兴趣。
2、你们在什么时候阅读书籍?有一半的同学说在晚上睡前半个小时阅读书籍,有四分之一的同学说在早上吃完早餐以后才阅读书籍,留下的四分之一说在午后吃完午饭后阅读书籍。
看来阅读书籍的时间还各不相同阿!3、阅读书籍的时候是不是有家长陪同?大多数的同学一听到这个问题,都异口同声地回答没有。
听到这个回答我很失望,没有家长的正确引导,万一学坏了怎样办呢我期望家长能够陪自己的儿女多点阅读书籍。
一、调查状况透过数据显示,我发现我班同学阅读书籍的状况有好有坏。
好的是,同学们都十分喜欢阅读,对书籍中的资料好奇得过目不忘。
在所有同学的答案中,我觉得同学们对读书的欲望太强烈了,因为有同学酷爱读书,留下的也对读书很感兴趣。
同学们平均每周读书一本。
从家长的角度看,有许许多多的家长都愿意为自己的儿女购买书籍;而学生自己,一小部分都能从自己的零用钱里拿出来买书。
二、调查分析一是高年级的学生没有剩余的时间看多一些书。
从同学们的答案中,在校园里时间安排得太过紧迫,回到家里又被过多的主科作业“压”得喘但是气来,还哪来的时间看书呢不仅仅如此,做完作业还要忙于语文、英语的课文背诵,唉!只能把看书放在一边了。
读书报告会总结(精选5篇)读书报告会总结【篇1】在这个寒假里,我读了几本书,感觉收获颇丰。
在不断阅读下,我感觉自己的生活也变得充实了起来。
其中《上下五千年》这本书给我的印象最深。
俗话说:“读史使人明智”。
中国的历史源远流长,从传说中的炎黄联盟到现在已经有五千年的历史。
纵观这段漫长的历史,发生过惊天动地的大事,也有微不足道的小事,有气吞山河的英雄,也有默默无闻平凡的人,他们都存在于中国那悠久而又伟大的历史画卷之中。
从古至今,有许多的英雄事迹被载入史册,他们的精神值得我们去学习,如项羽的破釜沉舟的故事告诉我们,遇到困难时不能退缩,而要斩断自己的后路,勇敢地面对困难,战胜困难;苏武被匈奴扣押将近20年而不屈服,告诉我们,在任何环境下都不能改变自己的信念;文天祥面对元朝统治者的威逼利诱却始终保持着对南宋的忠心,这告诉我们为人要有爱国情怀。
时间在飞逝,无数的事迹却永垂不朽。
读完这本书,我感受到了中国历史的磅礴,它就像一幅色彩浓重的画卷,展现着华夏文明的灿烂与辉煌。
它更像一座巨大的宝库,等待着我们去挖掘、去探索、去寻找珍贵的宝藏。
阅读让我的生活更加充实,让我的思维能力得以提升,让我的知识得以丰富,也让我收获了做人的道理,只要热爱阅读,那么每个人都可以在阅读中提升自己的境界。
读书报告会总结【篇2】读书,不仅仅仅是人们所说的人生的出路。
读书是一种享受,读书是一种品味,读书是一种感悟,享受生命,品味生命,感悟生命,将从读书开始。
读书伴随我们一生。
小时候,大字不识几个的我们就早与读书结下不解之缘。
靠在妈妈的怀里,在拼音下的大字让我们享受着童话故事里每一处动人心弦的篇章。
细细品味着:在《白雪公主》里,我被白雪公主的善良秀丽吸引着;在《丑小鸭》里,我被丑小鸭的坚强乐观感动着;在《阿里巴巴和四大盗》里,我被阿里巴巴的聪明能干佩服着…在品味中让我深深感悟:对生命抱有期望,不仅仅要有理想,还要能秉着善良的心去做有好处的事的人生,才是一个真正的人生。
读书报告总结(精选5篇)1.读书报告总结第1篇书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。
如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。
那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言??所以我们针对大学生的阅读情况做了详细调查,希望通过我们的调查分析总结可以了解大学生的阅读情况,也希望可以对大学生今后的阅读方向提供帮助。
一、在校学生的读书情况1、读书时间少根据调查结果显示,对于被调查的100名从大一到大四的学生中,每日看书时间超过一小时占了30%,而读书超过三小时的同学更可谓是凤毛麟角,在统计数据中才占到5%,其余的65%的学生读书时间均不到一小时。
2、读书种类多样化在调查中,学生所阅读的书籍可以说是多种多样,但是我大致的把他分为四大类,第一类是经济管理类书籍,这类书籍的阅读人数在调查中占20%。
第二类是休闲娱乐类的书籍,人数为百分之25%,所占比重最大。
剩下的有10%的同学选择了阅读文学名著类的书籍,百分之20%的同学在阅读专业技能类书籍,比如四六级等级考试和会计证等资格证书。
3、阅读形式多种多样,新的阅读方式逐渐兴起在调查与分析中我们发现,学生的阅读形式很多,大体上我讲其归纳总结为三大类,第一类是去图书馆阅读,占百分之38%。
第二类是直接购买,占百分之30%。
第三类呢就是选择直接去网上阅读,选择这类读书方式的人占百分之32%4、学生阅读目的性较强,兴趣性较少据统计的数据表明,绝大部分学生阅读是为了通过等级考试以及期末考试为主,而且所选择的书籍也与自己的专业相互对应,出自读书兴趣爱好的较少。
5、不同阅读地点的学生所选择的书籍不同在这些数据中我们又分别选择了比较有代表性的图书馆和学生寝室来研究学生书籍的阅读情况,结果却令人大吃一惊。
通过对在图书馆上自习的同学们的走访调查,具体数据如下:45%的同学选择经济管理类书籍,35%的同学选择休闲娱乐类书籍,11%的同学选择与所学科目相关的书籍(为期末考试准备),2%的同学选择经典名著书籍,7%的同学选择技能型、实用型的书籍(英语四六级、计算机等级考试、考研、BEC、TOEFL、IELTS等考试书籍) 采访在图书馆新馆自习的一位张同学说,自己喜欢军事,平时在图书馆经常喜欢浏览军事方面的书籍、杂志,也会经常在图书馆的电子阅览室浏览军事类的视频资料,期末复习的时候则会把更多的精力放在专业课的学习上,图书馆的气氛不仅有利于静心学习,也方便查找所需要的资料,闲暇休息时还可以阅读其他方面的书休闲娱乐一下。
读书报告格式(实用50篇)今天给大家介绍的是读书报告格式(实用50篇),读书报告格式(实用50篇)的详细内容:篇一:读书报告我依稀记得弥尔顿曾经讲过这一句话:“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
”是的,正如弥尔顿所说的,只有书才是最宝贵的财富,只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。
它是珍贵的;是独一无二的;它是人一生所要追求的……书,它其实是人们一生中最宝贵的东西了吧!书,仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止……是的,它就是这样,如果想要让自己能够成功的话,你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的灵魂,牵制着人们;你就是人类的营养品,提供所需的“食品”;你其实就是人类的房子,在困难时出手帮助;你就是人类的家,给予?剀啊??槭侨死嗟亩?Γ?辛耸椋?湍芡诰虺鲎约罕旧淼那蹦堋J椋?敲从杖耍?萌巳滩蛔∪チ私饽悖?咏?恪D闶悄敲吹母呱校?敲吹目删矗?敲吹摹?书的世界,是无限的,只有一直地探索;就是老人也还是去发现书籍的奥妙;书没有边缘,但你只要努力的去探索,你的层次就比别人的要高。
在古代,一般读书的人都穷,但志不穷,他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多……别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍,很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者拥有博学,没有品格的人都不招。
品格也可以从书中悟出,从书中懂得。
如果没有了书,世界就是黑白的,而不是现在这样;没有了书,世界是颠倒的,而不是现在这样;没有了书,世界上将充斥着不文明,而不是现在这样;没有了书,世界将是没有发展的,而不是现在这样。
为什么这样说呢?拥有这些需要智慧,智慧又是从书中得到的,就算你的IQ很高,很有天赋,但是你没有读过书,天赋也是白白浪费!如果没有了书,人之间就没有了交流,就没有了现在的21世纪……是啊!有了书籍你的生活就增添了不少S彩,使生活更有活力!爱上读书吧,它将让你去探寻另一个世界!篇二:读书报告海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:”如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次。
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读书报告范文16篇读书报告范文读书报告范文(一):红楼梦的读书报告一向久仰《红楼梦》的大名。
但以前总是对他提不起兴趣。
总是觉得贾宝玉一个堂堂的男人,整天和一群女流之辈瞎混的故事有什么好看。
之后中央电视台的百家讲坛放了《刘心武揭秘红楼梦》的一个系列节目。
讲到了很多有意思的事情。
我也断断续续的看了几集,才对红楼梦有了一些新的认识。
之后在图书馆来乱逛的时候偶然翻到了红楼梦,于是就借来看了。
到目前为止,书还没有看完。
只看到了70多回,因为毕竟还是要以学业为重,只能利用一些课余时间来阅读。
读的也是囫囵吞枣的,很多东西都还没有细想。
但是对我这个水平来说,也就应差不多了。
按刘心武说的曹雪芹写的前八十回才是精华。
后四十回完全就是狗尾续貂,我还没有看到后四十回,还无法验证这句话,但是即使看了倒也不必须看的出来。
在红楼梦里,人物众多,但是发一个人物的人性都十分的鲜明,即使只有寥寥数笔,曹雪芹也能把人物的性格特点表达出来。
而且对环境的描述,也十分细致,让人有种身临其境的感觉。
红楼梦里所涵盖的知识面也十分多。
以致于有人专门的开了以红楼梦里所描述的食物为基础的红数菜馆。
还有的人就专门研究红楼梦里的诗,一本小说里的诗就值得人去专门研究,可见红书中诗的数量之多,质量之高,含意之丰富。
红楼梦里的人物之多,关系的复杂也是令我感到惊讶。
以致我此刻有些人物的关系我也不是理的十分清楚。
这也是为什么曹雪芹历经数十年才完全这部巨著。
只是之后由于借阅者的丢失,又有版本说是因为被为禁书而查禁,故意烧毁。
才导致了我们只能欣赏到原版的80回,在红楼梦的人物中,每个阶段我所喜欢的人物也是不同的。
刚开始我对林黛玉每一天都是哭哭啼啼的感到十分的厌烦,但随着故事的不断发展,人物的性格也丰满起来,我也开始能够理解为什么曹雪芹把人物写成这个样貌的原因,在大观园的众多人物中也数林黛玉的才华最出众。
对红楼梦的文学性的欣赏来说,我是没有什么太多的评价。
主要是因为我自己知识潜力有限。
篇一:读书报告作文800字“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得好,自古以来,书都是文人墨客最无法放下的东西,为了让同学们更好地去阅读,我班在12月8日展开了“少年正是读书时”的综合性学习活动。
活动第一项就是让同学们领略古诗词的魅力——“飞花令”:由每组的一名同学说出含指定字的诗句,轮流答题,回答不上就失去得分机会,这对肚子里没诗句积累的同学感到很头疼,只好“靠队友”,坐在那“看戏”,真是徐庶进曹营——一言不发,但也有将诗句烂记于心的同学,轮到那一组就迅速站起,流利的说出诗句,令老师与同学们投去赞赏的目光。
在这项活动中,同学们气氛活跃,我也积累了许多好诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”……这些诗都让我感受到了诗词的魅力,也让我暗暗佩服那些将古诗熟记于心的同学,也有些临阵磨枪的同学——翻书,但我发现那些将古诗熟记于心的同学一般都是我们班上语文学的好的同学,是啊,只有将古诗印在我们的心里,而不是一张单薄的纸上,不然,又有什么意义呢?今后,我也要多多积累古诗,多记、多背。
接下来是读书方法的分享,从这个活动中,我收获了许多有效的读书方法:“跳读”“精读”“泛读”……这些方法有利于我们更有效的去读书,也让我明白了读书不仅要埋头苦读,还要掌握方法,才能事半功倍,才能从书中汲取更多的营养,这让我想到了自己以前读书总是囫囵吞枣,对书中的内容不求甚解,导致自己读完书连内容都记不清了,这次掌握了读书方法,我今后的阅读质量肯定有很大改善。
接下来还有名人名言,好书推荐,故事分享,都让我受益匪浅,了解到了一些好书,活动虽结束,但读书之旅才刚开始。
下来说说从本组的阅读情况中发现的:学生的阅读时间大多数每天能保证有一个小时及以上,趣味阅读时间较少或根本就不进行趣味阅读,一半以上的同学年阅读量为五本以下,这说明阅读量远远不够,需要努力提高,喜好书籍大多为娱乐性书籍,阅读的良好习惯也有待养成。
篇二:读书报告作文800字“读书补天然之不足,经验又补读书不足。
读书报告优秀10篇读书报告怎么写篇一常言道:茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。
我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的眼睛,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。
当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:好记性不如烂笔头,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。
如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。
它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。
”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。
在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。
学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。
回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。
读书报告(通用15篇)读书报告篇4《傲慢与偏见》这本让人看了不禁联想到现实的书,也让我在这个暑假中回想了一下在周遭发生的一些事。
“第一印象”这个词语在现实生活中经常拿来被形容为只以一个人与你第一次见面留下的印象来决定他的人品等。
在《傲慢与偏见》中伊丽莎白就是因为第一次与达西在一次舞会上相见时,达西对人的一种傲慢使得伊丽莎白从此以后对这位年轻的少年不理不睬,“误会”的种子也深深地种在了他们之间。
再加上骗子威翰的中伤,伊丽莎白对达西产生了一种难以消除的反感,此时误会的种子已慢慢发芽开花。
伊丽莎白也一次次地拒绝了达西的示爱,将达西狠狠地推离自我。
最终达西了解到如果不将自我身上的傲慢消除,那么他将永久得不到伊丽莎白的认可。
于是达西决定离开伊丽莎白。
在临走前,他留下了一封信,信中解释了他们之间所有的误会。
伊丽莎白看完信后,意识到其实是自我因为对达西的第一印象不好,所以才会有那么多的误会。
这时误会的花似乎正在慢慢地凋零。
等到他们再次相遇时,达西的改变使伊丽莎白大吃一惊,他从傲慢变为彬彬有礼。
这样明显的改变让伊丽莎白不得不后悔当时不应盲目地听从别人对达西的中伤,也不就应因为达西给他留下的`第一印象而完全地否定他。
今年暑假我在公车上看到的一幅画面似乎也有意无意地反驳了“第一印象”这一流传至今的常用语。
在公车上有一位穿着时尚的外国小伙子,看上去大概仅有二十岁出头左右,身材高挑,戴了一副墨镜。
以他给人的第一印象来看,他并不是属于“好好先生”这一类型的,反倒像是“不正经”的那类人。
但当一位七十有余的老人上车时,周围坐着的年轻人都装作没望见,唯有那位看上去不那么正经的外国小伙自觉地让出了座位,还将老人扶到座位上。
老人有些颤颤巍巍地坐下后,感激地对外国小伙说了一句“多谢”,那位小伙子很自然地用让人觉得最温馨的微笑回礼。
这一举动让车上的一部分人觉得很做作,但大部分的人还是被他的品德感动,其中包括我,如此时尚的一位小伙子,实在让人想象不到最终整辆车上仅有他一个人真正到达了品德高尚这一标准。
读书报告读书报告(精选14篇)随着个人的素质不断提高,我们使用报告的情况越来越多,报告包含标题、正文、结尾等。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家整理的读书报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书报告篇1书名:《苏东坡传》著者:林语堂内容大意:一零三六年,十二月十九日,在四川的一栋房屋里,一个婴儿踢着襁褓的包布,啼哭着。
苏洵家的长子出生了,起名为轼。
一家人慈祥的望着他,殊不知,他们怀里抱的,是才气凌人的文学泰斗,人民喜爱的伟大诗人。
苏东坡为人友善,写的诗有豪放,有柔情,有悲伤,更不是浓烈的感情色彩。
苏东坡一家,是个小康之家,苏东坡有一个弟弟,名为苏辙,字子由,也是才气横生,却远不及他的哥哥。
苏东坡一生下来就注定不平凡,十八岁考取进士,同年丧母,六五年丧妻,六六年丧父,苏东坡一生充满坎坷,经历无数悲欢离合,却留下不尽传奇色彩,他一生都在奋斗。
他留下了许多文学巨作,有“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的伟大哲理,有“明月几时有,把酒问青天”的刚硬豪放,有“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的柔情,也不失“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
”的狂妄。
有这等能力,历代诗人远不及!他曾为中秋不可与弟弟相见,无奈惋惜之下,写出了震撼全世界的巨著《水调歌头》其中“但愿人长久,千里共婵娟”成了至今津津乐道的佳话。
苏东坡奋斗一生,生活的困难,渐渐的让他对贫困人民产生了同感和同情,,他是一个喜爱帮助人的人,在人民眼里,他是人上人,可却总有一些人,想方设法的想除掉他,上至皇上小至小人,总让他的一生无法安逸;苏东坡因救济穷人,光景也一天不如一天,苏东坡为了穷人只身奋斗,改革史治的打算终究是落空了。
一一零一年,七月十五号,他病情恶化,夜里常发高烧,可苏东坡在最后,还自信道:“我平生未尝为恶,自信不会进地狱”终于,七月二十八日,苏东坡出了最后一口气,便在世上只留下一具空壳了。
读后心得:阅读使我成长,阅读使我进步,阅读使我学有所为。
读书报告作文优秀10篇读书报告篇一在暑期放假期间,我阅读了一本名为《枪炮、病毒与钢铁》的地理课外书籍。
这本书的书名来自于作者对于一个问题的考究:为什么有些民族有了枪炮、钢铁,有些对病毒产生了免疫力,有些却都没有?也就是探究导致不同地区的社会发展水平产生差异的因素是什么?书中提到,人们经常把社会发展水平上的差异归结到人种的不同之上,因此产生了种族歧视。
但据研究表明,不同人种的智力水平并没有明显差异。
因此,作者从地域下手,探究不同大洲的社会发展水平差异。
所举出的案例包括澳大利亚、新西兰、中国、东亚、东南亚、美洲、日本和非洲。
在分析澳大利亚的发展情况时,作者从物满分作文网种分布、环境、气候、运输条件得出这片大陆无法发展粮食生产。
与澳大利亚相邻的新西兰的确有适宜的生态环境,但由于位于岛屿,面积狭小,不易与外界沟通,也难以发展粮食产业。
在美洲的案例中,作者不但比较了美洲与欧洲的生态条件,还追溯到了早期两个大陆经济、文化交流的历史。
这本书让我掌握了更多有关于历史和地理的知识,也让我明白了从多个角度看待问题的重要性。
一个结果是由许多因素产生的。
作者要探究的问题我曾经以为十分简单,以至于在翻开这本书之前,我都没有想到作者用了一本书来探究这个问题。
一个问题可以从多方面思考,事实远没有自己看到的那么简单。
读书报告作文篇二“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。
有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。
但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。
现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。
偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。
老师做了简单的开场白以后,报告开始了。
最初的几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。
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读书报告单范文(优选十三篇)5读书报告单范文(篇一)经过半年多的工作,我学习到了很多,受益匪浅,同时也让我同时也明白了临床检验工作对临床诊断、判断病人病情的轻重程度、治疗效果及估计病人的预后起的的关键作用。
半年多的工作中,在两位主任及同事们的指导下,我先后到了电化学发光室及体液免疫室轮转学习,在学习中做到严肃、认真、准确、负责,熟练掌握了各种仪器的日常操作和维护,同时对各种手工操作也做到步步精确、准确。
在标本接收时认真查对,避免错号、漏项、未收费等;在检测时,严格、规范操作,防止张冠李戴等错误等的发生,减少人为误差;在检测后,核实后报告单后准确发送,对有异常的检测结果进行复查,及时跟临床医生联系沟通,讨论其出现异常结果的原因,如实报告检验结果,不随意更改,保证各项检测都在质量控制下,使检测报告单准确、及时、规范发出。
同时在医院“精医厚德、诚信仁爱”精神的影响下,深入学习了我院的“十五项核心制度”,以病人为中心,站在病人的角度思考,关心、耐心、细心地为病人解释各种不解问题,提高了自己为病人服务的理念。
读书报告单范文(篇二)1、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。
谢谢!2、希望继续保持好的学习方法和状态,争取更大的进步。
3、本次孩子的考试成绩令我基本满意。
感谢老师对孩子的悉心栽培,希望孩子不要骄傲,继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即,希望我的孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的小明生涯画上一个圆满的句号。
4、小明识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。
但愿其小明虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。
作为小明的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助小明的同学,表示深深的感谢,祝大家:工作顺利,万事如意!5、教师辛劳了!我的孩子十分喜好您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢!6、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。
读书报告范文第一篇乍一看,受到的惊吓还不少,我最近看的书都是关于动物的书:《了不起的狐狸爸爸》、《狼王梦》、《狼图腾小狼小狼》、《让我陪你重返狼群》。
可能是受沈石溪的影响吧!《了不起的狐狸爸爸》讲述的是狐狸爸爸在农舍三人的逼迫下,挖洞挖到了农舍,每天去取食并过上了国王般的幸福生活。
其中,狐狸爸爸被人打掉尾巴后老三安慰他的片段最让我感动:“老三在爸爸的伤口上吐了些唾液,用手抹均后安慰爸爸:‘爸爸别担心,你很快就会像蜥蜴一样长出一条新尾巴的’并眨了眨她的大眼睛”这一句话可以看出老三对父亲的关爱。
《狼王梦》是沈石溪的著作,已经达到了众人皆知的境界了。
讲述的是紫岚狼儿狼孙能当上狼王所做的一切,不惜牺牲自己的生命。
特别是在紫岚在分娩时与大白狗的对战,竟不顾一切的与大白狗对峙,就算她的背上的肉被大白狗咬一块也无动于衷。
这让我彻底改变了我对狼的看法,之前我是讨厌狼、恨狼,但我现在对狼的看法不一样了,我是爱狼、喜欢狼,狼其实并不可恨,是困人才可恨。
《狼图腾小狼小狼》让我进一步深入狼写的是陈阵为了小狼所做的一切,让人看了不禁潸然落泪,陈阵为小狼做了那么多那么多,好不容易一步一步走过,但最后还是没能让小狼活下来,为什么人世间总有不幸的事?为什么人生总是不能幸福美满?这一切的一切到底是为什么?结尾“那个古老的小狼故洞,也将被黄沙埋没”引人遐想。
让我们心中总有一些那么悲凉、凄惨,让人的心中留下终身受用的东西,看完这本书后,我眼睛有些发涩,想哭。
这些书给我的感受千转万换,或欣喜,或意外,或感动,或潸然泪下,或热血沸腾,或感触深刻,让我了解了许多事,书真是一个不可思议的东西,它竟能改变人对事物的看法,真是了不起啊!谢谢大家!读书报告范文第二篇从我步入初中到这天,已经有数了。
在这几个月中,我读了不少作家的名著,例如:日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,德国作家博多舍费尔的《小狗钱钱1/2》,美国知名作家笛福的《鲁宾孙漂流记》,美国作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》等等一些享誉全球的作品。
读书报告
读书报告「篇一」
《骆驼祥子》简介
《骆驼祥子》这本小说讲的是一个叫祥子的小伙子,他怀着发家、奋斗的美好梦想,来到北京做了个洋车夫。
他每天辛勤地劳作奔波,希望能拥有一辆自己的车。
他咬牙苦干了三年,终于凑足了钱,买了一辆新车。
但不到半年,他的车就被大兵抢了,自己也被抓走,夜里他逃出来时,偷了3匹骆驼,拿去卖了钱,从此,他就有了外号,叫“骆驼祥子”。
他没有忘记自己车被抢的事,拼命地工作,恨不得马上就能买上一辆新车。
但是他再怎么努力,却只能眼睁睁地看着希望一次次被粉碎:他妻子难产死去,钱也被人骗光,后妻上吊自杀。
祥子心灰意冷,再也不去拉车了,他为了赚钱不顾一切手段,把自己的朋友也出卖了,混成的人不人,鬼不鬼。
祥子生活在一个腐朽的社会,不断经历挫折,最终是没能扛的过社会的黑暗。
《骆驼祥子》读后感
看完《骆驼祥子》这本小说,对于祥子,我感到钦佩,也为他遗憾。
我佩服他从前的坚强和上进,但他最终没能战胜命运。
人们常说“一份耕耘,一分收获”,祥子勤劳节俭,为什么却走投无路?老舍怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下了这个悲剧,也让我深刻地体会到了“人间地狱究竟是什么样子”。
正如老一辈革命家周恩来同志所说:国家没有前途,个人会有什么前途!
我们现在的生活很美好,不像祥子的时代那么黑暗,但是我想我们仍然要学会坚强。
在报纸上常常能看到有人自杀了,我认为那是一种懦弱的行为,他们无法坚强面对生活才选择死亡。
还有许多人选择不正确的行为来逃避现实忘掉烦恼,比如:嫖、赌、吸毒等,甚至因此走上犯罪道路。
我认为如果人人都学会坚强,那我们的生活一定会更美好。
续写《骆驼祥子》
祥子走得无精打采,有气无力,他慢慢地向前蹭,似乎听不见那发号施令的锣声,更看不清前后的距离,不知道该不该停,最终被那个锣夫赶了出去。
现在祥子在街上丧胆落魄的走,身上的衣服破得不成样子。
他百病缠身,早已拉不成车了。
走着走着,他看见了一家商店,想进去买包烟抽,但一摸口袋一分钱也没有。
他不敢相信,再把浑身上下都找了一遍后,确实没钱了。
怎么办,去抢?
街口就是巡警,让他们看见还不又要关上几天。
这时他想起了曹先生,想假装着去再给他拉车,趁机弄点儿钱来,再混上几天。
就这么想着,他慢慢朝曹宅走去。
到了门口,曹先生正好在,他看看祥子灰头土脸的样子,吓了一跳,问:“怎么了,祥子?”
祥子说:“曹先生,能不能再让我给你们拉车?”
曹先生为难地说:“祥子,你看你不来几星期了,这不我们只好另请了个车夫,你说要再。
”
还没等他说完,祥子一下子把他打晕在地,然后迅速溜进了屋子,把能看见的值钱点的东西抱在手中,高妈想去阻止,却被他撞倒在地。
当祥子跑出曹宅时,一辆疾驰的汽车正好开了过来,只听“砰”的一声,祥子已被撞飞几米。
这个曾经老实、善良、健壮、充满希望的祥子,不断遭遇不幸,堕落成为一个自私、出卖朋友的病态的畸形儿后,最终倒下了,再也没能爬起来。
读书报告「篇二」
书名:平克与薛伊作者:派翠西亚.波拉蔻译着:杨茂秀出版社:远流出版社一刷日期:20xx年2月15日
内容提要:本书的主角平克与薛伊。
当时美国有一场战争,分成了两个地方,北是联邦,南是邦联,他们为了要不要解放黑人这事吵来吵去,最后搞出一场战争,平克与薛伊是联邦的军队,只是肤色平克是桃木色,薛伊是白色的,某一天有一颗子弹打到薛伊的膝盖,他眼前一片漆黑,这时薛伊感觉有一只强壮的手在摸他,还有水洒在他脸上,他的肤色是桃木色的,那就是平克,平克把薛伊带家,回家的途中,他们两人走了一段难辛的路,早上薛伊起来,他看到一位女人以及救他的人平克,平克向薛伊说:她是我妈妈。
过了几天,平克决定要走了,突然邦联的民军来,平克妈妈说:快到地下室,民军走在叫你们,他们迟迟听不到平克妈妈叫他们,他们一出去,看到平克妈妈被杀,他们把平克妈妈埋在柳树下,便出发了,他们走着走着遇到邦联的民军抓住他们两个,并且把他们带到南方最可怕的监狱,不到几小时,平克就被吊死了。
读后心得:我觉得这篇『真实的故事』好精彩又为平克感到难过,让我印象深刻的事:平克读书给薛伊听那一段,因为:那时黑人是不可以读书的,可是平克却会读书给薛伊,我看完了这本书,我才知道平克为甚幺会读书,是他主人教平克读的,这样子无聊、睡觉时平克再读给主人听,这个主人很自私,只为自己好而已,所以我很讨厌那位主人,希望自己以后不要变成自私的人。
我学到白人本来
就不可笑黑人,以及我们又凭什么笑黑人呢?我们要去包容他们才对,听老师说:白人现在还是会嘲笑黑人鄙视黑人,我希望现在开始白人不要再欺负黑人了!
读书报告「篇三」
钩月清寒叹华凉,煮酒云烟袅袅扬。
那刻,雨已停,留下了遍地泥泞。
步履轻轻如是我的方向,能否给一个先兆?我仅仅是等待了将近200个夜晚我就快要崩溃了,于是,我开始迫不及待的想要寻回我的爱情。
一萧一剑,一生一世。
夜幕拉开,包裹了白天的喧嚣与热闹,如此的静谧!
这是一个怎样的人?他天生就是一个矛盾体,“槁项黄馘”的躯体包裹不住飘逸优美的才情,贫困交加的生活不能湮没超脱世俗的快乐。
道学家们批判他的消极无为,却又不得不用惊羡的目光欣赏他的作品,赞美他的精神。
这又是怎样一种精神?如泰山的青松,正气昂然;如深山的清泉,纯洁从容。
庄子曾以鸟自比,那是怎样一种鸟?非梧桐树不栖息,非饱满的果实不食,非清洁的甘泉不饮;如果上面的条件无法达到,鸟仍不会屈从命运的安排,它就会不停的飞,去寻找,直到自己死去。
这种鸟我没见过,这样的人大家都知道,庄子就是。
我喜欢庄子,虽然他在很多时候都显得那样淡然,他没有孔子那般显赫的名声,没有孟子劝君行政的志向,更没有法家人物改革图新的气魄,但他却是一个活的最纯粹的人。
我向往庄子的心智,它拥有一种超凡脱俗的豁达,他厌恶世俗的陈规陋习,按自己的意志行事,所以我羡慕庄子。
在现代的社会生活中,一味求其自然的人已经越来越少了,我更加想说他的精神,在年轻一辈,我们应该认真学习、揣摩他的意境,但不要盲目的效仿,多学习一些求生的本领。
有人说:“在中国文化屈从权势的传统中,总有那么一两颗孤独的树——孤独地深夜看守心灵月亮的树。
”庄子就是其中一颗。
这是怎样一个人?他天生就是一个矛盾体,“槁项黄馘”的躯体包裹不住飘逸优美的才情,贫困交加的生活不能堙没超凡脱俗的快乐。
读书报告「篇四」
注意上述三个关键点我们继续看一下读书报告的构成。
书籍报:这一块不难理解,书名及其出版年月,初出在哪里(一篇文章或者小说,它的初出可能是一本书但也有可能是在某个杂志上)等等,最后不要忘了你的定本(或者底本)是用的哪一个(方便别人都到你记录的页数及引用的时候,有个参照物)。
作者简介:姓名、国籍、出生年月及其他著作。
可挑几个代表作,若查到有哪些重大事件或人文因素对作者产生过重要影响也可在此记录。
词汇解释:这一部分相当于对时代背景的理解。
作者在书或文章中用的一些词汇,或者惯用语句可能是某些时代特殊的产物,这样的词汇可以单独列出来加以辅助说明,以方便更佳准确的掌握并评论作品。
内容简要:简单概括书或文章的背景、时间、地点,主要人物,故事走向等或是主要情节,论述要点等。
这部分可根据作品等构成及长短,分章节纪录也可总体性纪录。
注意,这一部分只是作者所写部分的简要纪录而非读者个人的看法,要尽量做到真真正正读懂了作者所写的东西,切勿引申或过度解读。
作者结论:还是上面一句话,找出“作者”的结论,而非读者自己的主张或读者“自认为”的结论,注意不要过度解读。
重要的事情说三遍!不要过度解读,不要过度解读!
(你的)论点:这一部分便是“赞”与“弹”的环节了。
注意点不重复说明,参考[写好读书报告的关键点]的第二条即可。