结构化面试题型及解题技巧(应变能力)
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应变能力的面试题应变能力是指一个人在面对突发情况或者变化时,能够迅速适应并作出恰当反应的能力。
在现代社会,应变能力被视为一项重要的职场素养,因此在面试中,对应变能力的测试也变得越来越普遍。
下面是一些常见的应变能力面试题:1. 请描述一次你在工作中遇到的突发情况,并说明你是如何应对的。
在这个问题中,面试官希望了解你在工作环境中真切面对过的挑战,以及你是如何应对这些挑战的。
你可以选择一个真实的案例,描述事件的背景、你的反应和解决方案,并强调你的积极态度、冷静思考和果断行动。
2. 假设你在工作中遇到了一个无法解决的难题,你会怎么办?这个问题考察你的解决问题的能力以及面对困难时的心态。
你可以提及你平常的习惯,例如主动寻求帮助、和团队成员讨论、查阅资料或咨询专家等方法。
强调你的积极性和扩展解决问题思路的能力是回答这个问题的关键。
3. 当你的工作计划突然被打乱时,你会怎么处理?这个问题考察你面对变化时的反应和应对措施。
你可以提到你的时间管理能力和优先级判断能力,解释你是如何重新安排工作任务、与同事协商并制定新的工作计划。
4. 假设你和团队成员在一个紧急项目上工作,但突然发现有一个重要资源缺失,你会如何应对?通过这个问题,面试官希望了解你的团队合作能力和解决问题的能力。
你可以提及你与团队成员沟通协调、寻找替代资源、调整工作流程等方法。
同时,强调你的灵活性和快速决策能力,以及对结果负责的态度。
5. 假设你发现公司的某个工作流程存在问题,你会如何提出改进意见?这个问题考察你的观察力以及主动性。
你可以提及你平常积极观察工作流程,发现问题,并向主管或团队成员提出改进意见的经历。
强调你的分析问题和解决问题的能力,并举例说明你的改进建议是如何帮助团队提高效率或者节省成本的。
总结:应变能力在职场中是一项非常重要的素质。
面试时,通过针对应变能力的面试题,面试官希望了解你面对变化和挑战时的反应和应对措施。
在回答问题时,要注重具体案例的描述,并突出你的积极主动性、解决问题的能力、团队合作精神以及创新思维等方面的优势。
公务员考试应变能力型面试题及解答技巧第一篇:公务员考试应变能力型面试题及解答技巧公务员考试应变能力型面试题及解答技巧(1)被录取以后,有人说你工作不认真,你怎么做?【答题要点】(1)保持冷静,工作中遇到不顺是难免的,并不可怕,关键是积极面对,妥善处理。
(2)分析原因:一是看是否因为对某项工作重视不够,导致工作有疏忽的地方;二是看是否因为平时工作方式方法不对引起别人对我的误会;三是看是否因为平时与同事沟通不够引起别人对我的误会。
(3)如果是因为对某项工作认识不够,在以后的工作中加以重视;如果是因为工作方式方法不对,我将改进工作方式方法;如果是因为与同事沟通不够,我将多与同事沟通,争取他对我的理解和支持。
(4)在工作中,正确处理好与同事的关系是非常重要的,我将引以为鉴,争取为自己创造一个良好的人际关系环境。
(2)如果你是新招收的公务员,最近有群众投诉你行政不作为,你如何处理?【答题要点】(1)首先,我会保持冷静。
在工作中遇到被投诉以及其他的一些困难是难免的,关键是积极面对,妥善处理。
(2)其次,我会分析被群众投诉行政不作为的原因。
一是看是否是自己确实忽略了群众的要求,二是看是否是群众不太了解相关的政策规定而提出超出政策规定的要求,三是看是否是群众了解相关的规定,但是提出的要求不合理。
(3)再次,我会把整个事情的具体情况和拟采取的补救措施向领导做出说明,希望得到他的理解和支持。
(4)再次,我会根据原因采取相对的对策。
如果是自己忽略了群众的要求,我会按照政策规定尽快将群众的事情办好;如果是群众不太了解政策规定而造成误解,我会向他做出进一步的解释,消除他的误会;如果是群众提出的要求不符合政策规定,我会明确地向他指出。
(5)我不会因为群众投诉了我而丧失工作的热情和积极性,而会一如既往地牢记为人民服务的宗旨,想群众之所想,急群众之所急,争取早日做一名人民满意的公务员。
(3)在一次招商引资的签约现场会上,正要和外商签合同时,领导要你拿出准备好的合同时却怎么也找不到了,你怎么办?【答题要点】(1)保持冷静,不要急躁,请领导和外商进一步商谈细节。
最新结构化面试——应急应变集锦在面试过程中,应急应变能力是一个非常重要的技能。
无论是遇到突发情况,还是回答意外问题,应聘者的应急应变能力都能很大程度上体现其综合素质和能力。
下面是一些最新的结构化面试中常见的应急应变题目和示范回答,希望对应聘者在面试中有所帮助。
1.问题:如果在工作中遇到一个紧急任务和一个重要任务同时需要完成,该怎么办?示范回答:首先,我会评估两个任务的重要性和紧急程度。
如果其中一个任务对公司的运作有重大影响并且时间紧迫,我会优先完成这个任务。
然后,我会和我的团队或上司进行沟通,解释情况并请求帮助,例如协调资源、重新安排任务分配等。
最后,我会尽量合理安排自己的时间,提高工作效率,确保两个任务都能够按时完成。
2.问题:如果在客户面前忘记了一些重要的信息,该怎么办?3.问题:如果在一个团队项目中,你的合作伙伴一直没有按时完成自己的任务,影响了整个项目进度,你会怎么做?示范回答:如果我的合作伙伴一直没有按时完成自己的任务,我会首先主动与他进行沟通,了解他当前的困难和问题,并提供帮助和支持。
如果问题无法立即解决,我会与其他团队成员讨论该任务的重要性和紧急性,然后分析并找出解决方案,例如重新分配任务、延长截止日期或者寻求其他资源的支持。
最重要的是,我会尽量保持团队的合作和团结,共同完成整个项目。
4.问题:如果向你的上级提出一个创新的想法,但是他们对此不感兴趣,你会怎么做?示范回答:如果我向我的上级提出一个创新的想法,但是他们对此不感兴趣,我会首先仔细听取他们的意见和担忧,并尝试解释我的想法背后的理由和潜在的价值。
如果他们仍然不同意,我会回到我的团队,与他们分享我的想法,并看看是否有其他人对此感兴趣并有兴趣合作。
如果我得到了足够的支持,我会继续推进这个想法,并在适当的时候向我的上级汇报,以便获得更多的资源和支持。
以上是一些最新的结构化面试中常见的应急应变题目和示范回答。
在面试中,面试官更加关注应聘者的思维灵活性、抗压能力、解决问题的能力以及沟通协调能力。
结构化面试题型及答题结构化面试有6种题型,每种题型都有对应的答题技巧,把技巧找到,我们就能快速准确地答完题目。
结构化面试6种题型的答题技巧,考生掌握技巧,助你顺利通过面试。
1. 应急应变类题目应急应变类题目是结构化面试当中的一大类题目。
这类题目突出的特点是事发突然,非常紧急。
遇到这种题目,考生答题的时候要注意“立刻、火速”解决。
整个的答题思路可以为表明态度—恢复秩序—解决问题—惩前毖后。
惩前毖后要说明方法,据实反思。
2. 人际关系类题目结构化面试当中,可能会考一些人际关系题。
比如跟其它老师的关系,跟学生的关系,跟家长的关系,跟校领导的关系等。
人际关系类题目的答题思路为:表明态度—调查问题—解决问题—惩前毖后。
其中调查问题可以采用主体分析法,比如反思自己,询问师生,向家长了解等。
3. 日常管理类题目日常管理类题目主要说明的是日常管理的问题。
比如学生管理,班级管理,自我管理等。
日常管理类题目的答题思路为:表明态度—调查问题—解决问题—惩前毖后。
日常管理类题目常问“为什么,怎么办?怎么做”,同学们可以从影响或者意义入手。
4. 社会现象类题目社会现象类题目主要是对社会上一些现象的看法。
社会上的现象有正面现象跟负面现象。
对于一些负面现象,同学们的答题思路可以为提观点—谈危害—找原因—抓落实。
对于正面现象,同学们的答题思路可以为提观点—谈意义—抓落实。
提观点的时候,同学们可以直接表态,比如反对、不同意,然后表明本质,说明规则、原因等。
5. 职业认知类题目职业认知类题目考察的是人岗匹配度。
比如你为什么选择当老师?你成为老师之后怎样规划教学生活?职业认知类题目的答题思路为提观点—重分析—抓落实。
提观点的时候直接表面态度,解释题干专业名词,在表面态度。
重分析的时候可以综合教育理论知识分析。
抓落实的时候结合自身、结合教育。
6. 综合分析类题目综合分析类题目的答题思路也是提观点—重分析—抓落实。
提观点可以说是什么,直接说明基本看法。
结构化面试-应急应变解题方法应急应变解题方法是指在遭遇突发状况或问题时,能够迅速采取措施并解决问题的能力。
这是一种对问题及时做出反应、负责任和有效管理的能力。
在结构化面试中,招聘者常常会通过应急应变的解题方法来评估应聘者的适应能力和解决问题的能力。
下面将介绍一些常用的应急应变解题方法。
1.分析问题:当遭遇突发情况时,第一步是冷静地分析问题。
确认问题的性质、原因和影响,理清事实和数据,了解问题的背景和范围。
这样能够帮助我们全面了解问题的本质,制定出更有效的解决方案。
2.制定应急计划:根据问题的紧急程度和复杂性,制定出一个应急计划。
应急计划应包括问题解决的步骤、时间表和责任分工。
这能够帮助我们有条不紊地进行问题解决,减少混乱和错误。
3.寻找资源:在解决问题的过程中,需要寻找适当的资源和支持。
这可能包括人力、物资、技术或专业知识的支持。
我们可以与团队成员、同事或其他相关人员合作,共同寻找解决问题所需的资源。
4.迅速采取行动:在制定完应急计划和寻找资源后,需要迅速采取行动。
行动可以包括整理思路、采取措施、改变策略或寻求帮助。
重要的是要快速反应,不拖延,以最小的损失或后果解决问题。
5.沟通和协调:在解决问题的过程中,需要与相关人员进行沟通和协调。
沟通可以帮助我们获取更多信息和资源,协调可以保证行动的顺利进行。
我们要及时向领导或上级报告问题,并协调团队成员共同解决问题。
6.审查和改进:在解决问题后,需要及时进行问题的审查和总结。
分析问题的根本原因和解决方法的有效性,评估解决问题的过程和结果。
这有助于我们从中吸取经验教训,改进和完善我们的解决问题的能力。
7.学习和提升:应急应变解题方法不仅仅是处理突发情况,更是一个提升自己的机会。
通过应急应变解题方法的实践,我们可以不断学习和提升自己的解决问题的能力和应对突发情况的素质。
这不仅能在工作中发挥作用,也能够提升职业发展和个人成长。
总之,应急应变解题方法是我们应对突发情况和解决问题的重要能力。
4结构化面试“应急应变类”答题思路及试题解析(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--结构化面试“应急应变类(教育机智)”答题思路及试题解析(一)“应急应变类(教育机智)”样题应急应变类题目具体指对课堂突发情况的处理。
样题如下:1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?2.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?(二)“应急应变类(教育机智)”答题思路应急应变类题型答题思路可以概括为以下四个步骤:首先,控制状况,避免情况继续恶化。
应急应变类题目通常是给出一些亟待解决的问题,我们要做的第一步就是让情况稳定下来。
其次,分清轻重缓急。
处理事情之前先要把几件事情的优先顺序排列出来,最先解决的应该是重要的且急切的,其次是重要的缓慢的,再次是不重要的急切的,最后是不重要的且不急切的。
按照这样的顺序来处理应急应变类题目,主体原则一定不会出错。
再次,采取相应措施。
针对事情的优先排序,分别采取相应的措施,在教学活动中一般是针对学生上课过程中的一些小动作做出相应措施,教师可以采取不打扰其他学生听课的方式,如轻轻走到该学生面前或以提问该学生的方式来处理。
最后,事后反省。
在事情处理完之后,要进行自我反省,分析原因,以避免该种情况再次发生。
反省的内容应该多放眼于课堂的趣味性、教学活动的可参与性。
(三)“应急应变类(教育机智)”试题详解1、假如你在公开课上播放一个幻灯片,结果播放时发现播放的碟片坏了,请问你该如何处理?【参考答案】在公开课中,发生了碟片坏的事情,我应该保持冷静,平和心态,并及时处理问题。
让学生稍做休息或讨论、回顾课堂内容。
如果幻灯片对上课来讲非常重要,而我又有备用碟片的话,我会及时更换碟片;如果我没有备用碟片的话,我会采用现有的纸质资料,运用语言描述、板书、提问等方式说明;如果碟片可能在短时间内修好,我会尽快请求他人修复碟片。
如果碟片不是很重要,不影响我的教学过程,我会果断地去掉此环节,改为其他环节;如果时间允许,我会请求其他老师协助,帮忙更换碟片,同时向参与公开课的领导、家长、学生致歉。
应变能力面试题在职场中,应变能力是一个非常重要的能力,它可以帮助我们在面对各种不确定的情况时,能够迅速做出正确的决策和行动。
在面试过程中,面试官通常会针对应变能力提出一些问题,以便了解我们的反应和处理问题的能力。
下面是几个常见的应变能力面试题。
1. 请举一个你在工作中遇到的困难,并描述你是如何应对的?面试官想通过这个问题了解我们在面对工作困难时的应变能力和解决问题的方法。
可以具体描述一个实际的工作场景,并重点强调我们如何准确地分析问题、找出解决办法以及有效地执行解决方案。
同时,我们也可以提及在这个过程中遇到的挑战和学到的教训。
2. 如果你突然接到一个紧急任务,需要在一天内完成,你会如何处理?这个问题考察我们面对紧急情况时的反应速度和处理能力。
在回答时,可以先表达自己对紧急任务的重视,并突出自己的组织能力和时间管理能力。
可以提到制定优先级和紧凑计划的重要性,并举出自己曾经成功应对紧急任务的例子。
3. 如果你的团队出现了内部冲突,你会如何处理?这个问题考察我们在处理团队内部冲突时的沟通和协调能力。
可以先表明我们对于团队合作的重视,并提到积极沟通和有效解决冲突的重要性。
可以谈谈我们在过去的经历中如何帮助团队解决内部冲突,例如通过召开会议、倾听各方意见并寻求共识等方式。
4. 如果你的项目进度延迟,你会如何调整计划?这个问题考察我们在面对项目延迟时的灵活性和调整能力。
回答时,可以表达自己对项目管理的重视,并重点强调我们会及时发现问题、分析原因,并采取相应的措施来调整计划,以确保项目能够如期完成。
同时,也可以提及我们在过去项目中如何成功调整计划以及学习到的经验。
5. 如果你的上级给你安排了一个你认为不合理的任务,你会如何处理?这个问题考察我们在面对上级安排的冲突任务时的应变能力和处理方式。
可以先表达自己对于上级意见的尊重,并提到沟通和解释的重要性。
可以谈论我们在过去的经历中,如何与上级进行有效的沟通并成功解决冲突,以及我们具备妥善处理类似情况的能力。
结构化面试各题型答题技巧结构化面试各题型答题技巧推荐篇一:结构化面试题型及解题技巧(应变能力)应答思路面试时,考官经常会抛出令人措手不及的考查考生应变能力的题目,主要在有压力的情况下,考查考生对突发事件、棘手问题的应对。
考查考生迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通的能力,考生须迅速做出正确的判断和处理。
思维反应要敏捷,情绪要稳定,考虑问题要周到。
考生应遵循“先冷静,迅速补救处理,再追究责任”的原则,保持冷静,先安抚情绪,然后及时补救,提出解决问题的方案,或记录、汇报问题,或协调解决、督办,再向上级汇报,追究责任等。
比如,考官问,发现旅游者食物中毒,导游人员应该怎么做?首先应该避免其他旅客出现慌乱情绪,控制情绪;立即拨打急救电话,并在等候期间,设法使中毒者催吐,让中毒者大量喝水,以加速排泄,缓解毒性,请医院开具诊断证明;迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任。
还有一种应变能力题,提出的问题往往针对考生回答问题内容本身,问题较尖刻,此时应该控制情绪,告诉自己考官并无恶意,只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。
比如,考官问,从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中考生总是竭力表现自己的长处,掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态?面对这种压力式问题,主考官更关注的,不是考生回答了什么,而是怎样回答。
考生要注意:第一,千万不要紧张、慌乱,不要认为是自己或别人面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能认为“大祸临头”。
第二,回答态度要诚恳。
实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价。
因此,面试过程中考生扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。
第三,回答能体现出机智、幽默为上策,这样考官会认为,考生不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。
(一)人际冲突基本套路:①对冲突进行理性分析,理清冲突的性质、原因以及相应的后果。
事业单位招聘考试结构化面试题型及答题套路一、自我认知类1、你简单做一个自我介绍吧;2、请谈谈你对自己的认识;3、你谈谈对于这个岗位/职位的认识,你觉得自己能胜任这个岗位/职位吗?【思路点拨】自我认知类题目主要考查的是应试者的职业匹配程度,测评内容包括兴趣、价值观、性格、能力等,考察的是考生对自己的了解程度。
这类题目可以按照以下套路回答:1、简要介绍自己的姓名、年龄、毕业院校、专业等基本信息;2、重点介绍自己在大学期间或者之前积累的相关经验,包括实习经验、项目经验、校园活动经验等;3、结合岗位阐述自己对这个岗位/职位的认识,以及为什么觉得自己能够胜任这个岗位/职位。
二、计划组织类1、你是岗位,领导让你组织一次活动/会议,你会如何做?2、你认为岗位在组织活动/会议时最需要注意什么?3、你组织过活动/会议吗?效果如何?【思路点拨】计划组织类题目主要考查的是应试者的组织协调能力,考察考生是否具备组织活动的能力和经验。
这类题目可以按照以下套路回答:1、确定目标,明确活动的主题和目的;2、制定方案,包括时间、地点、参与人员、预算等细节;3、实施方案,在活动/会议过程中协调各方资源,确保活动顺利进行;4、总结反思,活动结束后进行总结和反思,评估效果,为下一次活动提供经验。
三、人际关系类1、你是新进员工,在单位里面遇到困难,老同事给你很多帮助,你该如何处理和这位老同事的关系?2、你和同事因为工作问题产生了矛盾,你会如何处理?3、你和领导意见不合,你会如何处理?【思路点拨】人际关系类题目主要考查的是应试者的人际交往能力,考察考生是否具备处理工作中人际关系的能力。
这类题目可以按照以下套路回答:1、态度诚恳,对于别人的帮助要表示感谢;2、主动沟通,与老同事或者同事进行交流,表达自己的想法和看法;3、换位思考,站在别人的角度思考问题,理解别人的立场和想法;4、寻求妥协,在沟通的过程中寻求双方都能接受的解决方案。
事业单位结构化面试题型及答题技巧要点一、计划组织协调能力这种题型是事业单位考察的重点,几乎所有的岗位都会考察该项能力,主要考察的是求职者的组织协调能力、计划能力以及解决问题的能力。
国家公务员面试题型及解题技巧(应变能力类)
应答思路
面试时,考官经常会抛出令人措手不及的考查考生应变能力的题目,主要在有压力的情况下,考查考生对突发事件、棘手问题的应对。
考查考生迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通的能力,考生须迅速做出正确的判断和处理。
思维反应要敏捷,情绪要稳定,考虑问题要周到。
考生应遵循“先冷静,迅速补救处理,再追究责任”的原则,保持冷静,先安抚情绪,然后及时补救,提出解决问题的方案,或记录、汇报问题,或协调解决、督办,再向上级汇报,追究责任等。
比如,考官问,发现旅游者食物中毒,导游人员应该怎么做?首先应该避免其他旅客出现慌乱情绪,控制情绪;立即拨打急救电话,并在等候期间,设法使中毒者催吐,让中毒者大量喝水,以加速排泄,缓解毒性,请医院开具诊断证明;迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任.
还有一种应变能力题,提出的问题往往针对考生回答问题内容本身,问题较尖刻,此时应该控制情绪,告诉自己考官并无恶意,只是在考查自己的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。
比如,考官问,从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中考生总是竭力表现自己的长处,掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态?面对这种压力式问题,主考官更关注的,不是考生回答了什么,而是怎样回答.考生要注意:第一,千万不要紧张、慌乱,不要认为是自己或别人面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能认为“大祸临头"。
第二,回答态度要诚恳。
实事求是承认人无完人,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价。
因此,面试过程中考生扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。
第三,回答能体现出机智、幽默为上策,这样考官会认为,考生不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。
(一)人际冲突
基本套路:
①对冲突进行理性分析,理清冲突的性质、原因以及相应的后果。
②权衡各项因素的利弊,从客观实际出发,选择自己的立场,用巧妙的方式表达(委婉法、幽默法、第三者介入法等)。
③保持思想的开放性、行动的积极性、反应的敏捷性、做事的高效性,化解冲突,协调好各方利益,使合作顺利进行。
④对可预见的“双赢”局面作适当描述,并再次表明态度,提出希望.
(二)突发事件
(一)突发事件,你是负责人
导语:我作为这个团队的负责人,出现了这样的情况,我会从大局出发,认真解决好:
首先:保持冷静
其次:在自己职权范围内就采取紧急措施,不在自己职权范围内就上报领导,尽快解决问题。
第三:总结反思,吸取教训
结语:总之,我会认真处理好这个事情,并从中吸取经验教训,使以后的工作开展得更顺利.
(二)尴尬事件,你是主角
导语:如果我遇到这样的情况,的确会感到非常尴尬,但是我会从大局出发妥善处理好:
首先:对这种情况的发生表示谅解,其产生一定有原因
其次:尝试与对方沟通,争取化解尴尬
第三:自我反思或者表态不因为这个事情而影响心情、影响工作
结语:总而言之,我会以平和的心态对待这个事情,本着和谐相处的原则小事化无。
(三)两难抉择,你要决定
导语:遇到这种情况,我的确感到很为难,但是,我会整体利益出发,采取以下做法
首先:分析原则性问题还是非原则性问题,或者分析轻重缓急
其次:做出选择后,对另一方做好解释工作,避免矛盾的产生
第三:分析产生这个两难抉择的原因,避免今后工作生活上发生类似的事情,或总结经验.
结语:总而言之,我会尽量兼顾两方的利益,把握原则性问题去处理这个事情。
(四)工作中的棘手事
导语:我们在平常的工作中经常会遇到新情况新问题,如果发生了题目中假设的情形,我会采取以下措施:
首先:正确分析事情的性质,轻重缓急
其次:在自己的能力范围内尽可能解决,如果不能,可求助同事或上报领导
第三:从这个事情中吸取经验,拓展自己的业务能力和知识范围
结语:总之,在工作中无论遇到什么刺手的事,我都会保持冷静,正确看待,敢于挑战困难,灵活、稳妥处理,并注意从中吸取总结经验教训,不断提高驾驭和处理各种复杂问题的能力.
有关“棘手”问题的应答思路
在面试过程中可能出现两种目的不同的试题,一种是正常的素质能力测试题,另一种是超常的素质能力测试题。
有时,考官以事先设计的问题为基础,即兴提出具有挑战性的问题;这类问题在面试中被看作是
“拔高题”,应试者对待这类考题切不可掉以轻心,也许正是对这样的问题的答案,决定了面试的成败.
比如,针对税务人员可能提出面对,秉公执法与恂私枉法考验的问题。
诸如:“如果您是税务专管员,在您的管辖范围内,您的亲属发生了偷税行为,您会怎样处理?"面对类似的问题,应试者不能简单地回答,因为在现实生活中这类问题本身就不是简单的问题。
税务人员面对您所管辖区内的亲属偷税问题,可以选择秉公执法,也可以就事论事,一事一议,也可以结合社会环境去论述。
总之,在回答这类问题时,既不能违反政策原则,又要体现合情合理,真实可信。
★真题演练
1、你主持会议,同事对你的方案提出反对意见,并且使会议无法进行,你怎么办?(参考答案:P283)
2、新到一个科室后,副科长对你非常热情,经常请你吃饭,而你知道副科长和正科长之间有矛盾。
在这种情况下,你如何处理?
【参考答案】(1)首先应该明白,在工作中和生活中,由于人们的人生观、世界观、价值观的不同,看待问题的视角和态度也会不同,所以会产生各种各样的矛盾。
因此,碰到这种情况是正常的,也是不可避免的.
(2)对待同事与同事之间的矛盾,尤其是领导与领导之间的矛盾,有一个总体原则,就是不参与、不介入,只能起润滑剂和减震器的作用,不能充当火药或炮灰。
(3)具体到此题中,除了在工作中的必要应酬外,在生活中,既不要和副科长走得太近,也不要和正科长太亲密。
而工作中,无论是谁布置的任务,都要任劳任怨地去做,保质保量地完成。
3、你们科的副科长有一天让你写一项工作计划。
当你完成后送他审阅时,他相当不满意,要你重写。
而你计划中的很多想法都得到了正科长的赞同。
这时你该怎么办?
【参考答案】首先应该明确的是,公务员是国家的工作人员,有明确的纪律要求和组织原则,而在一个科室,下级服从上级,全体员工对科长负责,这是总的原则,所以我的一切行事都要遵守这样的原则.为此,我会这样做:
(1)虚心接受副科长的批评和指正,答应立即根据副科长的意思进行修正.因为下级必须服从和服务于上级。
(2)请副科长把他的修改意见以书面的形式表达出来,具体来说就是在我的计划文书上贴领导审批签,让副科长在审批签上提出修改意见,以备存档。
(3)根据副科长的书面修改意见进行认真修改。
如果上级追究,可以拿出书面修改意见进行核对。
至于正科长的意见,自己在原稿中考虑和书写进去。
这样就做到了对正科长负责和对直接上级负责。
5、假如领导安排调换你的工作岗位,你认为原来的岗位更能发挥你的特长,而且你正在业余进修,新的岗位经常需要加班,你几乎不可能有时间学习。
你怎么办?
【参考答案】(1)领导要调换我的工作岗位不外乎出于两种考虑:我不能胜任该岗位或该岗位埋没了我的才能。
不管是哪一种原因,反正是我都得离开该岗位;
(2)既然这样,我就不应该再坚持让领导仍把我留在该岗位,而应尊重领导的意见、服从领导的安排,在新的岗位上尽心尽力地工作,在实践中找到工作和学习的契合点,争取做到工作学习两不误。
6、你率队参加一场拔河比赛,双方队员情绪激动.发生口角,你该怎么控制局面,怎么处理?
【参考答案】首先应该明确,我只是率队参赛,而不是比赛的组织者,因此,出现这种情况,我的首要职责是想办法平息本队的情绪,化解本队人员与对方的矛盾。
对此,我应该这样做:
(1)迅速采取措施将本队人员带离事发现场.既然“双方队员情绪激动,发生口角”,那么控制局面的最好办法是马上离开.
(2)客观公正全面地了解事情原因.发生口角的原因是什么,是因为比赛不公还是因为队员之间的个人恩怨,如果是个人恩怨,那就对当事人进行说服教育,说教的内容应该是大局观念、集体荣誉观念、心胸开阔等等;如果是比赛不公等原因,那么在了解事件经过后,可以通过组织出面予以协调解决。
(3)吸取教训,总结经验,在以后的活动中严格管理,防止类似事件发生.
7、你在节假日值班的时候,接到下属单位一个电话,说下属单位发生工伤事故,你该怎么处理?
8、城市建设拆迁时,有一个钉子户不肯拆迁,领导让你去做思想工作,怎么做?。