神经外科业务学习记录
- 格式:doc
- 大小:165.00 KB
- 文档页数:24
神经外科每月业务学习计划第一月第一周:1. 学习并掌握神经外科的基本知识,包括解剖学,生理学,病变和病理生理学等方面的内容。
2. 阅读相关文献和研究论文,了解当前神经外科领域的最新进展。
3. 制定个人学习计划,包括每天的学习时间和学习内容。
第二周:1. 参加相关研讨会和讲座,与其他专业人员交流学习。
2. 观摩神经外科手术,了解手术过程和技巧。
3. 跟随导师学习临床诊断和治疗技术。
第三周:1. 深入学习神经外科手术的常见并发症及其处理方法。
2. 了解并熟悉神经外科手术中使用的各种器械和设备。
3. 复习过去两周学习的内容,对不清楚的问题进行深入解答。
第四周:1. 书面总结本月的学习成果,包括知识点和技能点。
2. 分析本月的学习计划是否达到预期目标,并对下月的学习计划进行调整和优化。
3. 反省自己在学习中的不足之处,并制定改进计划。
第二月第一周:1. 学习颅脑外伤的临床诊断和处理方法。
2. 熟悉脊髓和周围神经系统的病变和手术治疗。
3. 学习神经外科手术后的康复护理和指导。
第二周:1. 参加临床病例讨论会,与其他专家和同行交流病例治疗经验。
2. 观摩并参与颅脑手术、脊柱手术和周围神经手术,了解手术技术和操作规范。
3. 完成相关的临床实践任务,熟悉神经外科临床工作流程。
第三周:1. 学习神经外科手术后的并发症的预防和处理方法。
2. 了解神经外科手术的最新技术和设备的应用。
3. 学习神经外科手术的后期随访和治疗效果分析。
第四周:1. 复习本月的学习内容,完成相关考核和评估。
2. 分析本月学习的不足之处,制定下月的学习改进计划。
3. 书面总结本月的学习成果和心得体会。
第三月第一周:1. 学习神经外科急性脑血管病的临床诊断和急救处理方法。
2. 研究神经外科脑瘤和颅内肿瘤的临床表现和治疗原则。
3. 学习神经外科手术前的术前准备和诊疗规范。
第二周:1. 参加相关脑血管病和脑瘤的临床研讨会和会议。
2. 参与脑血管病和脑瘤手术,了解手术时的重点和难点。
外科护理业务学习记录
引言
在外科护理领域中,不断研究和记录是非常重要的。
本文档旨
在记录我在外科护理业务研究过程中的心得体会和所取得的进展。
研究内容
我在过去的几个月中,专注于研究以下外科护理业务内容:
1. 外科手术准备和术前护理:研究了外科手术前的准备工作,
包括术前检查、手术间准备和患者的术前护理。
2. 外科手术仪器和设备:熟悉了外科手术中常用的各类仪器和
设备,包括手术刀具、缝合材料和电化手术器械等。
3. 外科手术操作技巧:研究了不同类型的外科手术操作技巧,
包括各种缝合方法、止血技术和手术切口处理等。
4. 术后护理和康复:了解了术后护理的重要性,包括病人监护、创口护理和康复护理等。
研究心得
通过研究外科护理业务,我收获了以下心得体会:
- 预防胜于治疗:提前准备和做好术前护理工作,能够减少手术风险和并发症的发生。
- 仪器设备的熟练运用:正确使用各类外科手术仪器和设备,能够提高手术效率和安全性。
- 熟能生巧:通过反复练各种外科手术操作技巧,可以提高操作的熟练度和精确性。
- 术后护理的重要性:术后护理是手术成功的关键,合理的护理措施能够促进病人的康复和减少并发症的发生。
结论
通过不断研究和实践外科护理业务,我对外科手术过程和护理技巧有了更深入的理解和掌握。
在将来的工作中,我将继续努力提高自己的专业水平,为患者的健康和康复做出贡献。
神经外科11月份业务学习姓名: [填空题] *_________________________________科室: [填空题] *_________________________________职称: [填空题] *_________________________________1. 六部洗手法搓手时间应不少于:() [单选题] *A、10秒B、15秒(正确答案)C、20秒D、2分钟2. 在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生几例以上同种同源感染病例的现象为医院感染暴发?() [单选题] *A、3例以上(正确答案)B、5例以上C、2例以上D、10例以上3. 隔离的传染病病人或者疑似传染病病人产生的医疗废物应当使用几层包装物,并及时密封?() [单选题] *A、双层(正确答案)B、单层C、三层D、无要求4. 灭菌包和一次性使用无菌物品使用时做法错误的是:() [单选题] *A、检查灭菌包包装是否完好、一次性使用无菌物品包装有无漏气B、潮湿或有水渍视为污染;不慎掉落地上或误放不洁处可以立即使用(正确答案)C、检查灭菌日期和有效期,在有效期内使用D、灭菌包应检查包外包内指示卡是否灭菌合格,可疑或不合格不可使用5. 医务人员洗手后,选择的干手方法错误的是?() [单选题] *A、自然晾干B、一次性纸巾C、非一次性使用的毛巾(正确答案)D、干手器6. 外科手消毒正确的是:() [单选题] *A、不同患者手术之间不必重新外科手消毒,更换手套即可B、手套破损不必重新外科手消毒,更换手套即可C、手被污染时,应重新进行外科手消毒(正确答案)D、流动水冲洗后不必擦干可直接用手消毒剂消毒7. 呼吸机相关性肺炎(VAP)预防与控制措施不正确的是:() [单选题] *A、严格掌握气管插管或气管切开的适应症B、吸痰时严格无菌操作,医务人员为病人吸痰前后应做手卫生C、呼吸机螺纹管和湿化器每天更换(正确答案)D、每天停用镇静剂,评估是否撤机和拔管,减少插管天数8. 预防导尿管相关尿道感染措施错误的是:() [单选题] *A、集尿袋应保持低于膀胱水平,及时清空袋中尿液B、保持引流的密闭性,不轻易打开导尿管与集尿袋接口C、集尿袋每天更换(正确答案)D、应每天评估留置导尿管的必要性,尽早拔出导尿管9. 有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒称为() [单选题] *A、终末消毒B、随时消毒(正确答案)C、预防性消毒10. 可杀灭一切细菌繁殖体(包括分枝杆菌)、真菌、病毒及其孢子等、对细菌芽孢(致病性芽孢菌)也有一定的杀灭作用的消毒剂为() [单选题] *A、高效消毒剂(正确答案)B、中效消毒剂C低效消毒剂11. 进入无菌的组织或器官内部的器材,或与破损的组织、皮肤、粘膜密切接触的器材和用品的危险性分类是() [单选题] *A、高度危险性物品(正确答案)B、中度危险性物品C、低度危险性物品12. 胃镜、肠镜、支气管镜必须达到什么处理要求?() [单选题] *A、高水平消毒(正确答案)B、中水平消毒C、低水平消毒。
总则业务管理日的开展,旨在要求各科室认真发现问题、查找问题、并限期整改问题,所以科室在自查时一定积极发现问题并限期整改,同样的问题反复出现,质控部门将加大处罚力度。
注:此表单中与《科室工作记录手册》中重复的内容,《科室工作记录手册》中将不再填写,不重复的内容按照原要求继续认真填写。
对本表单填写内容及空间原则上不允许调整,如确实有必要在表单完整的前提下,可适度调整。
此表单,请各科室在业务管理日当天完成,并在当天上报医务科,内科发张明瑛、宋长亮;外科发柳业、赵卿;内外科均发给杨琦科长。
医务科审核后会及时将结果汇总,并反馈给相关部门及科室。
一、主任查房记录主任查房记录填写前应详阅主任查房评分标准,按照其中顺序进行准备,并逐项做好记录,并给出评价,期逐渐模式化,标准化,当然,在临床实践中有更好的模式可以提出建议,共同研讨改进。
表单的各项内容请认真填写,力求从表单上能够看到查房的全过程。
二、门急诊病历检查门急诊病历检查力求精细有时效,即每次检查时不必过多,5份足以,可按照“木桶原理”选择相对短板进行检查,力求有代表性,并积极发现问题、解决问题,限期整改,在检查的过程使大家学习标准,结合标准督促大家养成良好的书写习惯,每周检查5份,每月下来每位医师均应被检查到。
并有分析有改正措施,循环往复形成PDCA---即戴明环。
45678三、住院病历检查记录住院病历检查力求精细有时效,即每次检查时不必过多,3份足以,可按照“木桶原理”选择相对短的木板进行检查,力求有代表性,积极发现问题、解决问题、限期整改,在检查的过程使大家学习标准,结合标准督促大家养成良好的书写习惯,每周检查3份,每月下来每位医师均应被检查到。
并有分析有改正措施,循环往复形成PDCA---即戴明环。
其中特别强调最后加的几项内容:医患谈话的及时合理完成,纸质病历信息的完整性,电子病历及时归档,手术安全核查表的填写,对相关科室病历记录的督促改进责任等。
- 9 -- 10 -四、住院抗生素专项检查五、临床路径的开发应用临床路径的开发应用是科室考核的重点内容,我院目前部分科室开展的较好,如产科的剖宫产;普外科的疝气、阑尾炎;肛肠科的痔疮;神内科是脑出血等。
神经外科实习周记(通用6篇)神经外科实习周记1㈠、学科特点就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。
然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。
因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医生必须具备的基本素质。
㈡、实习方法由于神经外科属于专科性强的科室,实习同学进入科室后,面对各种神经外科的疾病,常常感到疾病复杂,手术操作难度大,从而产生畏难情绪,实习的收获却与所用的时间不能成正比。
如何才能在有限的时间内学到更多的知识呢?怎样才能搞好神经外科的实习呢?这就需要同学们在实习前及实习中掌握有关神经外科的实习方法。
神经外科业务学习计划篇一:神经外科护士培训计划(最新)神经外科护士培训计划组长:殷实副组长:施丹许婷成员:汤琴琴钟秀英黄亚岚熊清花君一、新护士培训计划一.培训内容规章制度学习计划,基础理论培训计划,基础操作培训计划,各班职责跟班计划,基础及重病护理,护理文件书写,医嘱的正确处理与执行。
二.培训时间临床强化培训1个月三.培训计划一.全面熟悉科室工作环境和各岗位的职责,掌握各科的工作性质及工作程序。
计划:1.学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度2.开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语培训3.介绍环境(科室的布局、配置,清洁区、半污染区、污染区的区域4.介绍科室护理工作流程5.病房概述6.科室各项规章制度和各班职责7.治疗室、办公室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求) 8.学习交接班规范9.熟练掌握各班次的工作程序 10.跟班学习各班次工作流程实施:1.相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训2.由科室骨干负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解3.对照实际工作,学习科室各项制度4.由辅责班、主班、责护班各带教老师负责具体实施二.熟练掌握病情观察、文件书写、基础及危重护理、常用药物及抢救仪器设备的使用。
1.掌握病情观察及记录方法2.认识专科常用药的别称、剂型及剂量3.掌握各种抢救设备的使用4.熟悉急救车内药品、物品的放置位置,各种抢救药品作用计划: 1.病情观察重点 2.基础及重病护理3.护理记录单的书写,规范完成一份危重病人护理记录4.急救车及各种抢救设备的使用5.讲解常用药的作用、用法、剂量及不良反应实施:1.临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆3.科室安排讲解急救车及各种抢救设备的使用三.基础理论及专科知识培训与操作技能培训阶段目标:1.巩固基础理论,掌握各专科护理常规;2.熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。
神经外科护理业务学习计划一、专业知识学习1. 神经外科疾病和手术知识神经外科护理是一个高度专业化的领域,需要了解各种神经系统疾病的临床表现、诊断和治疗原理,以及各种神经外科手术的操作流程和术后护理要点。
我将重点学习脑出血、脑梗死、脑肿瘤、脑外伤等常见疾病的护理知识,了解各种神经外科手术的特点和护理要点。
2. 神经解剖和生理知识神经外科护理需要对神经系统的解剖和生理有深入的理解。
我将系统地学习大脑、脊髓、周围神经系统的解剖结构和生理功能,了解不同部位神经功能障碍的发生机制和护理干预。
3. 神经外科护理常见病例的护理技术和操作在神经外科护理工作中,需要掌握各种护理技术和操作,如留置脑室引流管、监测颅内压、脑膜修补术后伤口护理等。
我将结合临床实际,多参与手术室和病房护理工作,熟练掌握各项技术和护理操作。
二、职业技能培训1. 神经外科护理技能培训我将参加神经外科护理的专业培训班,学习神经外科护理的理论知识和操作技能,提高对神经疾病的识别和处理能力。
2. 护理技能培训除了神经外科护理的专业知识外,我还需要参加一些基础的护理技能培训,如静脉置管、输液、导尿等基础护理操作,提高自己的临床护理能力。
三、临床实践1. 积极参与临床工作通过多参与神经外科病区的护理工作,积累丰富的临床护理经验,提高自己在实际工作中的应变能力和护理质量。
2. 参与护理质量管理我将积极参与护理质量管理工作,了解患者护理中存在的问题和难点,并积极寻找解决方案,提高护理工作的质量和水平。
四、学习交流1. 参加学术讲座和研讨会我将经常参加相关的学术讲座和研讨会,了解并学习最新的神经外科护理理论和技术,与其他同行交流经验和心得。
2. 与导师和同事交流学习与导师和同事保持良好的沟通和交流,及时了解和处理在工作中遇到的问题,积极吸取他们的经验和教训。
五、自我提升1. 提升专业素养我将不断学习,提高自己的专业知识和技术水平,增强自己的医学护理素养和职业操守。
神外实习出科总结引言神经外科是医学领域中一个非常复杂且具有挑战性的专业。
作为医学生的我,有幸在大学期间进行了神经外科的实习。
这篇文章将对我的神经外科实习经历进行总结和回顾,包括我的学习收获、实习环境以及与患者的互动等方面。
实习收获在神经外科实习期间,我有机会亲身参与许多手术操作并观察患者的术前术后情况。
在这个过程中,我对神经外科的手术技术、病例研究以及患者护理等方面有了更深入的了解。
我学到了很多神经外科手术的基本知识和操作技巧,比如脑出血的手术处理、颅骨开窗术以及脊柱手术等。
通过实践的机会,我提高了自己对手术步骤的理解和掌握,同时也锻炼了自己的观察力和快速反应能力。
此外,实习经历还加深了我对神经外科疾病的认识。
通过与患者的面对面接触,我了解到了神经外科疾病对患者的生活造成的巨大影响。
我见证了患者从手术前的焦虑不安到手术后的康复和重返社会的过程。
这种经历使我更加关注患者的身心健康,而不仅仅是关注他们的病情。
实习环境我所在的医院是一家神经外科的专科医院,拥有一支专业的神经外科团队。
在这个团队中,我能够与经验丰富的医生和护士进行交流和学习。
他们不仅有专业知识和丰富的手术经验,还有耐心和关爱患者的态度。
他们愿意与我分享他们的经验和观点,并对我的问题耐心解答。
在这样一个积极的学习环境中,我能够更好地理解神经外科的理论知识,并将其转化为实践中的技能。
此外,实习期间我还参与了一些学术讨论会和病例讨论会。
这些活动提供了一个良好的交流平台,医生和学生们可以分享和讨论各自的观点和经验。
这不仅帮助我深入了解神经外科领域的最新进展,还提升了我的学术能力和表达能力。
与患者的互动在神经外科实习期间,我与患者们建立了良好的关系。
我始终以患者为中心,尊重他们的意见和需求。
我朝着提供优质的医疗服务的目标努力工作,并通过与患者的交流和沟通来帮助他们更好地理解和应对病情。
我注意倾听患者的需求和感受,并提供必要的支持和护理。
通过与患者互动,我体会到了作为医生的责任和使命。
神经外科科室小结范文(精选5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们通常会学习到一些做人的学问,不如让我们小结经验,展望未来。
你想好怎么写小结了吗?以下是小编为大家整理的神经外科科室小结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
神经外科科室小结120xx年一年来,在医院党组的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。
一、加强政治业务学习,不断提高自身素质一年来,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。
对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,主动做好各项工作。
1、是坚持业务学习不放松。
坚持学习放射理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记万字,撰写工作报告2000余份,撰写业务工作心得论文20篇。
2、是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热度接待每一位患者,认真对待每一例患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。
全年共计接待患者5000余人CT 检查患者。
三、严格要求自己,主动为医院的发展建言出力作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。
一年来,作为一名医师的我紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的.作用。
同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身优良形象。
医院见习报告神经科门急诊的观察与学习医院见习报告:神经科门急诊的观察与学习在本次的医院见习中,我被安排到了神经科门急诊进行观察与学习。
神经科作为一门重要的临床学科,负责诊治各种神经系统疾病,对患者的辅助检查和治疗起着至关重要的作用。
以下我将根据自己的观察和学习经历,分享我在神经科门急诊所见到的医疗实践和所学到的经验。
一、观察与分析在神经科门急诊,我见到了大量来就诊的病人。
他们的主要症状包括头痛、头晕、手脚麻木、肌肉无力等。
医生在看诊过程中,首先对患者进行详细的病史询问,包括疾病发病时间、症状出现的频率和特点等。
随后,医生会进行系统的神经系统体格检查,如对双侧瞳孔进行观察、检查神经肌肉反射等。
在一位年轻男性患者的病例中,他主诉长期头痛、头晕,并且伴随着视力下降的症状。
医生询问他的病史,发现他最近体重明显下降,血压也有一定的升高。
在体格检查时,医生发现他的双侧瞳孔不等大,且光反射迟钝。
结合患者的症状和体格检查结果,医生初步怀疑他可能患有颅内占位性疾病,建议进行进一步的影像学检查以明确诊断。
二、学习与实践在观察过程中,我还有幸参与了一些对病人的辅助检查和治疗过程,例如神经系统影像学检查和神经电生理学检查。
在一次头颅CT检查中,我了解到不同的扫描方式和参数可以提供不同的图像信息。
这些图像信息能帮助医生做出更加准确的诊断。
另外,我还学到了许多与神经科相关的专业知识。
在一次神经电图检查中,我学习到神经电图可以反映神经系统功能状态,从而帮助医生判断患者是否存在神经肌肉病变。
我还了解到脑电图和脊髓液检查是神经科常用的辅助诊断手段,能够帮助医生诊断脑部疾病和脑脊液异常。
三、实践总结通过对神经科门急诊的观察与学习,我深刻认识到神经科门急诊对于神经系统疾病的诊断和治疗的重要性。
同时,我也意识到在临床实践中,良好的沟通能力和丰富的专业知识是医生准确诊断的基础。
医生需要通过准确的病史询问和体格检查,结合辅助检查结果,才能作出正确的诊断并给出合理的治疗方案。
[精选]神经外科实习周记一、政治思想情况政治立场坚定,思想上、行动上始终与党中央保持一致。
发扬团结协作的精神,全面提高自己的管理水平及业务水平正确对待权力,认真履行好职责。
工作中始终以病人为中心,作风严谨,务实敬业,不以医谋私;严以律己,宽以待人;讲团结,顾大局;处事公正,不计较个人得失,承认和尊重每名同事的个人价值,营造和谐的科室环境;培养每名同事对科室、对医院的认同感、归属感;建立了高度的事业心和责任感,努力使自己成为既有才、又有德的科主任。
二、钻研业务知识,不断提高自身素质和管理能力作为神经外科的科主任,我深知科室的建设和发展,首先取决于科主任的能力和观念。
科主任不仅要业务精湛,能够切实解决本专业的疑难问题,还要是优秀的科室管理者。
所以我不断学习现代医学管理理论,了解医疗市场的需求,熟悉科室工作的每一环节。
工作作风求真务实,勇于负责,努力把每一项专业技术工作和科室行政管理工作做到最好。
三、加强医患沟通,不断提高医疗服务质量高质量的医疗服务是科室发展的根本保证。
我在科室工作中始终坚持以医疗工作为中心,以病人为中心,不断的提高全科人员的思想素质,加强医德医风建设,增强以病人为中心的服务意识,不仅要保证优质的医疗技术服务,还要加强与病人及家属的交流,提供心理服务和生活服务,并将医疗服务延伸到出院后,以整体医疗的模式来抓科室建设。
同时要增强法律意识,严格执行各项规章制度和操作规程,杜绝医疗差错和纠纷。
努力激发科室医务人员的积极性和创造力,为其营造宽松愉快、协调有序、团结进取的学习和工作环境,充分发挥科室的团队作用。
四、注重梯队建设,为科室发展提供人力支持科室的发展从根本上依赖于高素质的专业人才。
始终坚持每周组织科室医护人员进行业务学习及专业技术培训,并定期考核;有计划地安排专业人员去上级医院进修学习;指导全科人员进行医疗、教学、科研等方面工作。
五、坚持科技创新,不断推进专业的发展从事神经外科工作以来,我对本专业疾病的诊断和治疗积累了丰富的临床经验。
神经外科业务学习计划篇一:神经外科护士培训计划(最新)神经外科护士培训计划组长:殷实副组长:施丹许婷成员:汤琴琴钟秀英黄亚岚熊清花君一、新护士培训计划一.培训内容规章制度学习计划,基础理论培训计划,基础操作培训计划,各班职责跟班计划,基础及重病护理,护理文件书写,医嘱的正确处理与执行。
二.培训时间临床强化培训1个月三.培训计划一.全面熟悉科室工作环境和各岗位的职责,掌握各科的工作性质及工作程序。
计划:1.学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度2.开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语培训3.介绍环境(科室的布局、配置,清洁区、半污染区、污染区的区域4.介绍科室护理工作流程5.病房概述6.科室各项规章制度和各班职责7.治疗室、办公室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求) 8.学习交接班规范9.熟练掌握各班次的工作程序 10.跟班学习各班次工作流程实施:1.相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训2.由科室骨干负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解3.对照实际工作,学习科室各项制度4.由辅责班、主班、责护班各带教老师负责具体实施二.熟练掌握病情观察、文件书写、基础及危重护理、常用药物及抢救仪器设备的使用。
1.掌握病情观察及记录方法2.认识专科常用药的别称、剂型及剂量3.掌握各种抢救设备的使用4.熟悉急救车内药品、物品的放置位置,各种抢救药品作用计划: 1.病情观察重点 2.基础及重病护理3.护理记录单的书写,规范完成一份危重病人护理记录4.急救车及各种抢救设备的使用5.讲解常用药的作用、用法、剂量及不良反应实施:1.临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆3.科室安排讲解急救车及各种抢救设备的使用三.基础理论及专科知识培训与操作技能培训阶段目标:1.巩固基础理论,掌握各专科护理常规;2.熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。
神经外科业务学习计划篇一:神经外科护士培训计划(最新)神经外科护士培训计划组长:殷实副组长:施丹许婷成员:汤琴琴钟秀英黄亚岚熊清花君一、新护士培训计划一.培训内容规章制度学习计划,基础理论培训计划,基础操作培训计划,各班职责跟班计划,基础及重病护理,护理文件书写,医嘱的正确处理与执行。
二.培训时间临床强化培训1个月三.培训计划一.全面熟悉科室工作环境和各岗位的职责,掌握各科的工作性质及工作程序。
计划:1.学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度2.开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语培训3.介绍环境(科室的布局、配置,清洁区、半污染区、污染区的区域4.介绍科室护理工作流程5.病房概述6.科室各项规章制度和各班职责7.治疗室、办公室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求) 8.学习交接班规范9.熟练掌握各班次的工作程序 10.跟班学习各班次工作流程实施:1.相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训2.由科室骨干负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解3.对照实际工作,学习科室各项制度4.由辅责班、主班、责护班各带教老师负责具体实施二.熟练掌握病情观察、文件书写、基础及危重护理、常用药物及抢救仪器设备的使用。
1.掌握病情观察及记录方法2.认识专科常用药的别称、剂型及剂量3.掌握各种抢救设备的使用4.熟悉急救车内药品、物品的放置位置,各种抢救药品作用计划: 1.病情观察重点 2.基础及重病护理3.护理记录单的书写,规范完成一份危重病人护理记录4.急救车及各种抢救设备的使用5.讲解常用药的作用、用法、剂量及不良反应实施:1.临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆3.科室安排讲解急救车及各种抢救设备的使用三.基础理论及专科知识培训与操作技能培训阶段目标:1.巩固基础理论,掌握各专科护理常规;2.熟练、规范基础操作程序,如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。
神经外科实习总结随着人口老龄化的加剧和现代生活方式的改变,神经外科疾病的发病率不断增加。
神经外科实习是医科生专业实践的重要组成部分,通过实践锻炼,提高了我对神经外科疾病的诊断和治疗能力,为将来成为一名优秀的神经外科医生奠定了基础。
在实习的过程中,我参与了大量的神经外科手术,如脑动脉瘤切除术、脑卒中血栓溶解术、脑癫痫切除术等。
通过观摩这些手术,我对神经外科手术的操作技巧、手术步骤和风险有了更深入的了解。
同时,我还参与了病人的术前准备工作,如复查病史、进行体格检查、安排各项检查和术前教育等工作,让我对病人管理和团队协作有了更深入的认识。
通过实习,我学到了许多神经外科疾病的诊断和治疗方法。
例如,在脑动脉瘤的诊断上,我学习了如何通过磁共振血管成像(MRA)和数字减影血管造影(DSA)等影像学检查来确定动脉瘤的位置、形态和大小;在脑卒中的治疗上,我学习了血栓溶解剂的使用方法和手术切除血栓的技巧。
此外,我还学习了脑肿瘤的术前评估和手术切除的操作技巧,以及脑外伤的急救处理和肌电图的解读等。
除了手术技术外,我还学到了一些基本的临床技能。
比如,我学会了如何与病人进行有效的沟通和咨询,在诊断过程中获取准确的病史和体征信息,并且向病人进行恰当的解释和建议。
此外,我还学会了如何进行团队合作,在手术中与护士、麻醉师和放射科医生等进行有效的沟通和配合,以保证手术的顺利进行。
实习期间,我还参加了一些学术讲座和病例讨论会,了解了神经外科的最新进展和领域的热点问题。
通过与专家和同行们的交流,我对神经外科的现状和未来发展有了更加全面的了解,激发了我对神经外科学术研究的兴趣。
同时,我还参与了一些科研项目的实施,例如神经外科手术后并发症的预防和治疗,为将来从事神经外科的临床和研究奠定了基础。
在实习中,我深切感受到神经外科医生的责任和使命。
神经外科疾病对病人的身体和心理健康都有严重的影响,治疗的成功与否直接关系到病人的生活质量和幸福感。
神经外科护士实习周记 500 字 1时间飞速,一转瞬我已经从一位懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一位救死扶伤的护士。
自__年进入鄂东职业技术学院就读以来,始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中。
在实习的过程中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一位德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。
在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。
在学习上,严格要求自己,靠着对成为一位优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际 ;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成为了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱慷慨,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
从我选择护理事业,我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。
我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。
这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。
争取做一位优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!神经外科护士实习周记 500 字 2一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,宛如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,豫备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
神经外科个人工作总结(10篇)神经外科个人工作总结1回顾一年来神经外科的护理工作,主要表现在一下几个方面:一、思想政治方面1、积极参加医院组织的各项活动及临时指性指令任务。
在学习科学发展观的活动中,真正做到认真学习,深刻领会,准确把握科学发展观的.深刻内涵和精神实质,并紧密联系科室实际,深入思考目前工作中急需改进、急需创新的地方,把为病人办好事,办实事变为自觉行动;教导护理人员在以后的工作中,热爱自己的岗位,一切从病人出发,一切为病人着想,一切为病人服务。
珍惜好的工作环境条件,勤奋学习、努力工作。
2、认真积极准备,迎接“以病人为中心”医疗安全,以及“百姓放心示范医院”活动的检查,并把此项活动的指导思想和核心贯穿在护理活动的每个环节,在护理工作中,通过不断提高护理人员的政治素质、业务素质,抓好护理质量管理,改善服务。
3、当选_省优秀护士。
获得_省人民医院护理科技创新大赛一等奖,三等奖。
二、业务工作方面1、截止到20__年12月共收治患者_人,其中急诊患者_人次,手术_例,气管切开患者_人次,病危人数_例。
其中包括脑干肿瘤,听神经瘤,脑动脉瘤,椎管肿瘤、面肌痉挛等。
2、病区各项护理工作质量指标合格率为100%,然而,还存在以下几方面的问题有待改进:患者基础护理有待加强;病房管理陪护人员太多;工作人员主动服务意识欠佳,服务态度有需进一步提高。
组织全科人员对发现的问题进行分析、提出改进措施,通过跟踪监控,希望这方面的问题能得到根本解决。
3、护理新业务方面,今年下半年开展了锁骨下静脉穿刺置管术,截止到截止到20__年12月共穿刺_例。
4、由于全民医保及合作医院的建立,患者人数量剧增,并且急诊患者数量剧增,经常处于加床状态。
现有护理人员_人,床:护=_:_,距卫生厅要求神经外科床:护=_:_,还有一定差距,危重患者多,护理工作量大,现护理工作开展仍有一定困难。
神经外科个人工作总结220__年,神经外科在医院领导和护理部的关心与支持下,全科护士遵循医院所倡导“三好一满意”为主题的服务宗旨。
时间2013年01月15日地点神经外科医办室主持人孙玉成参加人员签到:主要内容:提高思想认识,正确领会精神,增强工作的责任感和紧迫感近年来,我省医疗卫生系统紧紧围绕改革和发展,提高医疗服务质量,加强行业作风管理,完善规章制度建设,促进医德医风好转,有效促进了医疗卫生事业发展。
医务人员不怕艰苦,不怕牺牲,治病救人,勇于担当,甘于奉献,为人民群众的健康安全作出了重要的贡献,赢得了全社会的称赞。
在我省医疗卫生行业中,涌现了一大批先进集体和先进个人,得到了社会的广泛肯定。
全省卫生系统还开展了收受医药回扣专项治理,纠正医药购销领域的不正之风取得了明显成效。
但是,我们也要清醒地看到,我省医疗卫生行业建设与党和政府的要求,以及人民群众的期望还有不少差距,医疗卫生行业的不正之风仍然是人民群众反映强烈的热点问题;有的医疗机构服务意识不强、服务行为不规范,医疗质量不高、医患关系不够和谐,群众仍然不太满意;有的医德医风不够好,开大处方、滥检查、乱收费,加大了群众医疗费用负担;一些医疗机构内部监管不到位,制度不够落实,收受回扣、红包等现象没有从根本上纠正和遏制,有的甚至接二连三发生问题。
这些问题的存在与新形势、新任务、新要求很不相适应,与构建和谐社会和幸福广东不相符合。
这说明医疗卫生事业的健康发展需要进一步提高医疗卫生服务质量,政府的医疗机构为老百姓提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,做到了服务好、质量好、医德好,人民群众才会满意,才会高兴。
这就要靠整个医疗卫生行业良好的作风,靠医疗机构高效的管理,靠医务人员高尚的医德医风和责任心作保证。
根据国务院纠风办和卫生部的要求,连续三年在全国卫生系统开展“三好一满意”活动,今年在医疗机构开展民主评议行风工作,这是解决群众关心热点问题的重要手段、有效途径和重大举措,目的是通过开展“三好一满意”活动和民主评议行风,促进医疗机构不断提升服务水平,不断改善医疗质量和提高服务水平,大力弘扬清廉高尚的医风,争创人民满意的医院。
各级卫生行政部门和医疗机构要充分认识开展两项工作的重要意义,把思想和行动统一到上级的部署上来,切实增强责任感和紧迫感,把做好民主行风评议工作和开展“三好一满意”活动作为强化教育、自我改进、整改提高的一项重要活动,列入议事日程,摆上医院建设的重要位置,切实做到加强领导,明确目标,精心安排,下真功夫、动真感情,着力将两项工作抓紧、抓实、抓好。
时间2013年01月29日地点神经外科医办室主持人孙玉成参加人员签到:主要内容:围绕工作重点,在解决热点、难点问题上下功夫。
一是要把握重点。
这次行评的主要对象是全省各级的公立医院,民营医院参照开展,在省的指导下,按照属地管理原则组织开展评议;“三好一满意”活动包括各级各类医疗卫生单位,今年的重点是二级以上公立医院。
各级医疗机构要针对各自服务的对象,广泛征求和听取意见,分析原因,采取措施,认真解决群众反映的突出问题。
要突出重点环节,通过抓领导强化责任、抓规范夯实基础、抓服务体现人文关怀、抓管理提升医疗质量、抓制度落实医德医风等,落实“三好一满意”活动要求。
要通过行风评议,打造温馨平台,凸显亲情关爱,塑造服务品牌,强化医疗卫生单位做为党和政府联系人民群众的桥梁和纽带作用。
二是要关注热点。
医疗单位的热点主要集中在群众对医疗服务和医疗质量的不满意上,也就是常说的“看病就医”问题。
要通过深入开展“三好一满意”活动,不断提高医疗服务水平,改善医疗服务态度,规范医疗服务流程,加强医疗质量控制,深化医院内涵建设,降低患者医疗费用负担,营造和谐的医患关系,尤其要注意严格控制平均诊疗费用和平均住院费用的增长,让群众能够看得起病、看得好病。
只有这样,才能进一步树立卫生行业在人民群众心目中的良好形象,才能得到广大群众的认可,才能真正让人民群众满意。
三是要解决难点。
当前,医疗机构行风建设存在一些问题需要解决,有的是个别现象、局部现象,要本着有什么问题就解决什么问题的原则,抓紧研究解决;有的是多年积累的,有的主要是体制机制带来的,有的难以一时解决好,但我们一定要采取积极的态度和有效的措施提出方案,积极整改完善。
每个医疗机构要集中精力解决几个难点问题,尤其要全力解决好评议团成员和群众反映的突出问题,要让群众看到行风建设带来的实实在在变化。
四是要打造亮点。
各级医疗机构要结合各自的特点和工作实际,找准抓业务工作与抓行风工作的结合点,创新活动载体,提高活动质量。
要在工作中突出特色,做到“规定动作不折不扣,自选动作有声有色”,努力创造行风建设新鲜经验。
时间2013年02月12日地点神经外科医办室主持人孙玉成参加人员签到:主要内容:坚持民本理念,在“三好一满意”的工作落实上下功夫。
“三好一满意”活动既是医院建设的重要内容,也是今年民主评议行风的基本内容。
因此,落实“三好一满意”是两项工作的核心。
一、落实便民利民措施,让群众得实惠。
为群众提供安全、有效、价廉、便捷的医疗服务,让群众感受改革带来的实惠,是开展“三好一满意”活动的基本落脚点。
各级卫生行政部门和医疗机构,要想群众之所想,急群众之所需,帮群众之所困,真心实意解决群众在看病就医中反映的一些突出问题。
当前,要大力推进实施国家基本药物制度,实行基层医疗机构基本药物集中采购;大力推行预约门诊、检查结果互认,扩大临床路径病种和实施范围;改革收费结算,推进实施按病种付费、按人头付费、总额预付、医保支付等多种支付方式,切实减轻群众医药费用负担。
要加强大型医用设备管理,广泛使用适宜技术,提高医疗服务的适宜性。
要严格医疗质量管理,严格遵守相关法律法规和各项规章制度。
要引导医务人员到与所在医院有分工协作关系的基层医疗卫生单位开展医疗服务,加强三级医院临床重点专科建设,不断提高医疗水平和服务能力,努力为群众看好病。
要充分利用院务公开的载体,公开医院改善服务、实施便民利民惠民的措施,让人民群众切实感受到医疗机构改善服务的效果,赢得群众理解和信任。
二、维护群众利益,赢得患者满意。
牢固树立群众观点,维护群众根本利益,保障群众健康权益,是坚持以人为本、执政为民的必然要求,也是当前医改特别是公立医院改革的目标所在。
开展“三好一满意”活动,必须把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一标准。
各级卫生行政部门和医疗机构要坚持公立医院的公益性,广泛组织开展患者满意度调查,真实听取患者意见和建议。
要通过对出院病人电话回访、对住院和门诊病人现场调查、召开病人及家属座谈会等形式,关注患者感受,听取患者意见。
要注重调查结果的运用,积极落实整改,进一步改进群众就医服务,控制医药费用,提高医疗质量安全,保障人民健康权益,赢得患者满意。
时间2013年02月26日地点神经外科医办室主持人孙玉成参加人员签到:主要内容:弘扬医德风尚,取得社会认可。
卫生系统坚持职业操守,注重精湛技术,大力弘扬大医、大德、大爱精神,塑造了一大批健康卫士的光辉形象,传承着医疗卫生行业所特有的良好风尚。
在开展“三好一满意”活动中,我们要着力弘扬这种职业道德和良好风尚,凝聚人心、鼓舞斗志。
有良好的医德,最终才会有良好的服务和质量。
各级卫生行政部门和医疗机构要加大正面宣传教育力度,大力培育、发掘更多的先进集体和先进个人,营造良好的社会氛围。
各地各单位要把行风评议和“三好一满意”活动开展的过程,变成宣传卫生工作方针政策及措施成效的过程,变成倡导救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的过程,变成加强与社会沟通、接受监督、展示行业形象的过程,通过扎实的工作,赢得社会的支持和认可。
深入动员部署,广泛宣传发动。
时间安排在5月中旬前。
提高思想认识作为开展“三好一满意”活动和搞好行风评议的基础性工作来抓。
一要工作动员。
要建立工作机构,制定实施方案,进行层层动员发动,提高广大干部职工参与评议的积极性。
二要抓内部宣传。
要采取简报、院报、院刊、板报、网络等形式,加强对民主评议行风内容、方法步骤、服务承诺和监督方式的宣传,努力形成全员齐参与评议的氛围。
三要抓社会宣传。
要充分运用报纸、电视、广播、网络等媒体,向社会表达医疗机构诚恳接受监督、听取意见的诚意,宣传医疗机构行风建设取得的成绩,宣传评议活动中涌现的先进集体、先进个人,增进群众对医疗卫生工作的理解、信任和支持。
时间2013年03月12日地点神经外科医办室主持人孙玉成参加人员签到:主要内容:突出重点,强化措施,扎扎实实抓好收受医药回扣专项治理针对医药回扣问题,省里决定,集中开展一次卫生系统收受医药回扣专项治理行动。
各级各单位要坚持加强教育与严格自律相结合,规范行为与查处违纪违法案件相结合,行业内的治理与行业外的规范相结合,加强领导,周密部署,强化措施,使这次集中治理取得实实在在的效果。
(一)切实提高思想认识。
这次专项治理工作安排了三个多月时间,任务很重,要求也很高,又正值岁末年初,正是各级各单位冲刺完成年度任务和谋划来年工作的最紧张最繁忙的时候。
在这个时候开展专项治理,工作压力无疑会增加。
各级各单位要进一步统一思想,提高认识,克服畏难情绪,扎实开展好这次专项治理。
特别是参加今天会议的大部分同志都是卫生系统的各级领导,也有部分是与医药卫生相关的行业和系统的领导,大家都要立足于各自系统和各自行业,下决心着力纠正,形成齐抓共管的治理局面。
(二)切实加强组织领导。
为了加强对这次专项治理工作的组织领导和协调指导,省里成立了收受医药回扣专项治理工作领导小组及其办公室,省政府纠风办、省治贿办、省检察院、省经济与信息化委、省公安厅、民政厅、卫生厅、物价局、工商局、食品药品监管局等单位有关领导为成员,办公室设在省卫生厅。
各地和各医疗卫生单位也要成立相应的领导机构和工作机构,加强对专项工作的组织领导,及时协调处理专项治理工作中的问题。
(三)切实把握政策界限。
这次专项治理,既要坚决治理医药购销领域回扣问题,又不影响医疗卫生业务工作的开展,必须处理好两者的关系。
要坚持以教育为主、整改为主,关键是堵塞漏洞,管住今后。
因此,要把握好政策,既要解决问题,又不搞人人过关。
时间2013年03月26日地点神经外科医办室主持人孙玉成参加人员签到:主要内容:针对医疗卫生行业医药回扣问题集中开展专项治理一、要高度重视。
各级卫生行政部门和医疗机构要加强领导,层层成立专项治理工作领导小组,自上而下逐级开展治理活动。
党政一把手要亲自抓,亲自作动员部署,及时听取专项治理的情况汇报,对重要部门和重要岗位的人员要亲自谈话,带头自查自纠,带头抓检查落实。
班子成员要按分工抓好分管科室专项治理工作落实。
(二)要讲究政策。
专项治理工作是一项严肃的政治任务,政策性强。
既要坚决治理医药购销领域回扣问题,又不影响医疗卫生业务的正常开展。
要正确处理好专项教育活动和做好业务工作的关系。