韶关市曲江区九年级化学期末质量检测
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初中化学广东省韶关市曲江县大塘中学九年级(上)期末化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共13题) 1.下列事实中,发生化学变化的是( )A .石墨做铅笔芯B .用海水晒盐C .切割大理石做建筑材料D .用乙醇做燃料驱动汽车【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A 、石墨做铅笔芯过程中没有新物质生成,属于物理变化.B 、用海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.C 、切割大理石作建筑材料过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D 、用乙醇汽油作燃料驱动汽车过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选D .【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易 知识点:物质的变化和性质2.成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中,这里描述的“钙”是指( )A.离子 B .原子 C .元素 D .分子【答案】【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中,这里描述的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素.【解答】解:成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中,这里描述的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选:C .【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.难度:基础 知识点:元素3.为预防幼儿手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO )对生活用品消毒,其中氯元素的化合价为( )A .+4B .+3C .+2D .+1【答案】【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合84消毒液(主要成分是NaClO )的化学式进行解答本题.【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显+1,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是x ,可知84消毒液(主要成分是NaClO)中氯元素的化合价:(+1)+x+(﹣2)=0,则x=+1.故选D.【点评】本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.难度:容易知识点:化学式与化合价4.下列实验操作错误的是()A.加入固体粉末B.读取液体体积C.加热液体物质 D.倾倒液体物质【答案】【考点】固体药品的取用;测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的液体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据固体粉末取用的方法和注意事项回答;B、根据根据量筒读数的正确方法和注意事项进行解答;C、根据给试管中的液体加热时的注意事项回答;D、根据液体药品取用的方法和注意事项回答.【解答】解:A、加入固体粉末,应先将试管平放,用钥匙将药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,使药品滑落到试管底部,故A正确;B、用量筒量取液体时,读数时视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故B错误;C、用试管给液体加热时,液体的量不超过了其容积的三分之一,故C正确;D、倾倒液体物质时瓶塞要倒放且标签向着手心,故D正确.故选:B.【点评】实验是学习化学的重要途径之一,实验的安全性关乎学生的生命健康,了解操作注意事项、原理及造成的后果,是保障生命安全和身体健康重要举措之一,是考查热点,要重点掌握.难度:基础知识点:化学是一门以实验为基础的科学5.对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积受热膨胀,遇冷收缩B一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、体温计中的水银(汞)热胀冷缩,是因为原子的间隔受热膨胀,遇冷收缩,故选项解释错误.B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小,故选项解释正确.C、敞口容器中的酒精逐渐减少,是因为酒精分子是不断运动的,运动到空气中去了,故选项解释正确.D、炎热的夏天自行车车胎容易爆裂,是因为夏天温度高,分子间间隔变大,故选项解释正确.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.难度:容易知识点:分子和原子6.成人体内约含钙1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齿中.在元素周期表中,钙元素的某些信息如图所示.下列说法不正确的是()A.钙原子的核外电子数为20B.钙原子的原子序数为20C.该元素在地壳中的含量为40.08%D.该元素属于金属元素【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用;原子的定义与构成;原子的有关数量计算;元素的简单分类.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类.【分析】由题意可知“在元素周期表中,钙元素的某些信息如图所示”,可知钙元素的相对原子质量;由钙的汉语名称,可知其元素种类;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,可知其他信息.【解答】解:A、根据“原子序数=核内质子数=核电荷数”,则钙元素原子的核外电子数为20,故A正确;B、根据钙元素周期表中信息可知钙元素原子的原子序数为20,故B正确;C、由题意可知,钙元素的相对原子质量为40.08,而不是地壳中的含量为40.08%,故C错误;D、由钙的汉语名称,可知其元素种类为:金属元素,故D正确.故选C.【点评】本题考查学生根据元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.注意:相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已.难度:中等知识点:离子7.有下列情况:①煤的燃烧;②氢气的燃烧;③工业废气的任意排放;④汽车、飞机尾气的排放;⑤燃放鞭炮;⑥绿色植物进行光合使用.其中不会造成空气污染的是()A.④⑤ B.②⑥ C.①③ D.⑤⑥【答案】【考点】空气的污染及其危害.【专题】空气与水.【分析】氢气燃烧生成水,煤燃烧能生成大量的一氧化碳、二氧化硫等物质,光合作用能生成葡萄糖和氧气,燃放鞭炮能生成一氧化碳、二氧化硫等物质.【解答】解:燃烧氢气、植物光合作用过程中不能产生污染环境的物质;燃烧烟煤、工业废气的排放、燃放鞭炮、飞机、汽车尾气的排放等过程中能够产生大量污染环境的物质.故选B.【点评】环境污染日趋严重,要保护环境,树立保护环境人人有责的理念.难度:容易知识点:空气8.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.用铝作导线B.用活性炭作净水剂C.用金刚石切割玻璃D.用氮气作食品包装袋的填充气【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解答】解:A、用铝作导线,是利用了铝能导电的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.B、用活性炭作净水剂,是利用了活性炭的吸附性,不需要通过化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.C、用金刚石切割玻璃,是利用了金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.D、用氮气作食品包装袋的填充气,是利用了氮气化学性质稳定的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.故选D.【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.难度:容易知识点:物质的变化和性质9.广州亚运会使用的火炬燃料X燃烧后不会对环境造成污染,该燃料燃烧的化学方程式为:X+5O23CO2+4H2O,则燃料X的化学式为()A.C3H8B.C3H4C.C3H8O2 D.C3H4O【答案】【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律的含义(即六不变)中的“元素的种类不变、原子的种类不变、原子的数目不变”分析X的分子构成,并依据分子构成书写化学式.【解答】解:根据质量守恒定律的含义(即六不变)中的“元素的种类不变、原子的种类不变、原子的数目不变”可知,X中一定含有碳元素和氢元素,其化学式中含有碳原子和氢原子;反应前反应后C原子0 3H原子08O原子1010所以每个X分子中碳原子和氢原子原子个数分别是3和8;故选A.【点评】明确化学反应前后元素的种类不变、原子的种类不变、原子的数目不变是解答的关键.难度:容易知识点:质量守恒定律10.燃烧柴禾时,通常把柴禾架空一些,才能燃烧得更旺,这是因为()A.散热的速度加快B.聚集的热量增加C.柴禾的着火点降低 D.柴禾与空气的接触面积增大【答案】【考点】完全燃烧与不完全燃烧.【专题】结合课本知识的信息.【分析】促进燃烧的方法是:(1)增大可燃物与氧气的接触面积.(2)增大氧气的浓度.【解答】解:A、散热的速度加快应该是不利于燃烧.故选项错误;B、把柴禾架空一些不利于聚集热量.故选项错误;C、柴禾的着火点在一般情况下不能改变.故选项错误;D、把柴禾架空一些可以使柴禾与空气的接触面积增大,从而促进燃烧.故选项正确.故选D.【点评】本题主要考查的是促进燃烧的方法,解答时要理解把柴禾架空就是为了增大柴禾与空气的接触面积.难度:容易知识点:燃烧和灭火11.某反应的微观示意如图,下列说法错误的是()A.反应物中有单质B.生成物均是氧化物C.如图反应前是混合物,反应后是纯净物D.在如图发生的反应中,硫原子、氧原子、氢原子都没有发生改变【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用.【专题】化学反应模拟图型.【分析】A、依据单质是由一种元素组成的纯净物分析判断;B、依据氧化物的概念进行分析判断;C、依据反应前后物质的种类分析判断;D、依据图示中硫原子、氧原子、氢原子的变化情况分析解答即可;【解答】解:由图示可以看出,反应前后存在相同的分子,为没有参加反应的物质的分子,因此该反应的图示可转化为:依据反应前后不同分子的结构可知该反应的方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O;A、由方程式可以看出反应物是硫化氢和氧气,其中氧气是氧元素的单质;B、由方程式可以看出生成物是二氧化碳和水,两者都是由两种元素组成的化合物,且其中一种是氧元素,所以都属于氧化物;C、由图示可知反应前后物质的种类均不是一种,所以反应前后都应是混合物;D、以上的分析可知该反应的方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O从而可知:在如图发生的反应中,硫原子、氧原子、氢原子都没有发生改变;故选C.【点评】本考点考查了微观模拟图表示的意义,从微观模拟图入手分析了化学变化,考查的知识点比较多,做本题型时,要根据题目所给的信息,对比分析,理解应用,本考点主要出现在选择题和填空题中.难度:中等知识点:物质构成单元测试12.为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是 ()A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物【答案】【考点】空气的污染及其危害.【专题】化学知识生活化;空气与水.【分析】根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称吸入颗粒物进行分析.【解答】解:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为吸入颗粒物.故答案为:D.【点评】本题主要考查空气的污染,以及主要污染物.使学生进一步了解造成空气污染的物质,树立环保意识.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳13.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法中不正确的是()物质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g未测21109A.该反应遵守质量守恒定律B.该反应为分解反应C.X中未测值为0D.若Q为氧气,则该反应为氧化还原反应【答案】【考点】质量守恒定律及其应用;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题可分析先Y、Z、Q物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定X反应物还是生成物,进而可以确定反应类型.【解答】解:由表中数据分析可知,反应前后Y质量增加了21g﹣10g=11g,故Y生成物,生成的Y质量为11g;同理可以确定Z是生成物,生成的Z质量为10g﹣1g=9g;Q是反应物,参加反应的Q的质量为25g﹣9g=16g.A、该反应属于化学反应,遵守质量守恒定律,故选项说法正确.B、该反应的反应物为X和Q,生成物是Y和Z,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项说法错误.C、由质量守恒定律,X应是反应物,且参加反应的X质量为11g+9g﹣16g=4g,故未测的数值为4g﹣4g=0g,故选项说法正确.D、该反应的反应物为X和Q,若Q为氧气,则该反应为物质X与氧气的反应,属于氧化还原反应,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.难度:容易知识点:化学方程式单元测试二、未分类(共1题)1.下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是()A.B. C. D.【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】阴离子为带负电的离子,其结构示意图中质子数小于核外电子总数,据此分析解答;【解答】解:A、质子数和核外电子数都为8,为原子,错误;B、质子数为17,核外电子数为18,质子数<核外电子数,为阴离子,正确;C、质子数为12,核外电子数为12,质子数=核外电子数,为原子,错误;D、质子数为11,核外电子数都为10,为阳离子,错误;故选B.【点评】根据粒子结构示意图,质子数=核外电子总数,粒子为原子;质子数>核外电子总数,粒子为阳离子;质子数<核外电子总数,粒子为阴离子.三、填空题(共9题)1.据下表信息,完成表中空格:化学符号2HMg2+符号的意义2个氮分子五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】元素符号前加上相应的数字表示的是原子的个数.分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.元素符号右上角标有该粒子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,该符号表示的是离子.元素化合价的表示方法:在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.【解答】解:元素符号前的数字表示原子个数,2H表示2个氢原子.根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式;表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故2个氮分子可表示为:2N2.元素符号右上角标有该粒子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,该符号表示的是离子;故Mg2+表示镁离子.根据元素化合价的表示方法:写出五氧化二磷的化学式,然后在其化学式磷元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价为2O5.故答案为:两个氢原子;2N2;镁离子;2O5.【点评】本题考查全面,注重基础,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.难度:容易知识点:化学式与化合价2.通过一学期的学习,同学们认识了许多物质,了解了它们的性质和用途等.请你从“A、氢气B、一氧化碳C、二氧化碳D、铜E、明矾F、氮气”选出合适物质序号填空.(1)舞台常用__________________固体的气化,产生烟雾弥漫的感觉;(2)最轻的气体是__________________;(3)用于作净水剂的是__________________;(4)空气中含量最多的是__________________;(5)具有毒性的氧化物是__________________.【答案】【考点】二氧化碳的用途;空气的成分及各成分的体积分数;一氧化碳的毒性;常用盐的用途;氢气的物理性质.【专题】物质的性质与用途;性质决定用途;化学与生活.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可.【解答】解:(1)干冰升华吸热,舞台常用二氧化碳固体的气化,产生烟雾弥漫的感觉;故填:C;(2)最轻的气体是氢气;故填:A;(3)用于作净水剂的是明矾;故填:E;(4)空气中含量最多的是氮气;故填:F;(5)具有毒性的氧化物是一氧化碳,故填:B.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳3.小军在参加野外夏令营活动时带了食品、瓶装矿泉水、纱布、肥皂、火柴和铁锅等物品.(1)近几年在江河上捞沙船越来越多,造成喝水非常浑浊.除去水样中难溶性杂质应进行的操作是__________________(填字母).A、过滤B、结晶C、蒸发(2)为净化一定量的河水,小军进行了如下操作:取河水→静置→过滤.小军取上来的河水为__________________(填:“纯净物”或“混合物”),其所带物品中能组装成简易过滤器的是__________________(3)小军在用河水和肥皂洗衣服时,发现产生的泡沫很少,并有白色垢状物,此现象说明该河水是__________________(填:“硬水”或“软水”).可以采用__________________的方法来降低水的硬度和杀灭原微生物.(4)节约用水从我做起,请任举一生活中节约用水的措施:__________________.【答案】【考点】水的净化;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;保护水资源和节约用水.【专题】空气与水.【分析】根据已有的水的净化的方法进行分析解答,除去不溶性固体杂质使用的是过滤的方法,根据过滤需要的用品解答,鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,蒸馏能降低水的硬度,根据节约用水的措施解答即可.【解答】解:(1)除去水样中难溶性杂质应进行过滤的操作,故填:A;(2)取上来的河水中含有多种杂质,属于混合物,可以使用所带矿泉水瓶、纱布制成过滤器,故填:混合物,矿泉水瓶、纱布.(3)用河水和肥皂洗衣服时,发现产生的泡沫很少,并有白色垢状物,说明该河水是硬水,可以采用煮沸的方法来降低水的硬度和杀灭原微生物,故填:硬水,煮沸.(4)生活中可以使用洗衣水拖地的方法来节约用水,故填:洗衣水拖地.【点评】掌握水的净化的方法是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:自然界的水单元测试4.2010年6月,某市再次发生瓦斯爆炸特大事故.瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”.瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称.(1)瓦斯的主要成分是甲烷(CH4),瓦斯爆炸反应的化学方程式是:__________________(2)当发生瓦斯爆炸时,下列自救措施不当的是__________________(填序号);A.站在原地不动B.背对爆炸地点迅速卧倒C.选择合适通道迅速逃生D.若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻(3)为了防止煤矿爆炸,应采取的措施是:__________________.【答案】【考点】防范爆炸的措施;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学与能源.【分析】根据已有的甲烷燃烧的化学方程式进行分析解答,根据爆炸的自救措施解答,根据防治爆炸的措施解答.【解答】解:(1)甲烷爆炸就是甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A.站在原地不动是错误的;B.背对爆炸地点迅速卧倒是正确的;C.选择合适通道迅速逃生是正确的;D.若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻是正确的;故填:A;(3)为了防止煤矿爆炸,应在煤矿中通风并严禁烟火,故填:通风并严禁烟火.【点评】本题考查的是化学与能源的知识以及能源的使用的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.难度:中等知识点:燃料和热量5.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,如表是元素周期表的部分信息.请认真分析表中信息,回答下列问题:(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是__________________,该元素原子的质子数为__________________.(2)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是(写化学式)__________________.(3)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右__________________.【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据地壳中各元素含量解答;(2)由原子序数为8和13的分别是氧原子和铝原子来分析解答;(3)从元素周期表可以进行解答;【解答】解:(1)地壳中元素含量由高到低的顺序是氧、硅、铝、铁,仅次于氧的非金属元素名称是硅,硅原子的质子数为14;故填:硅;14;(2)原子序数为8和13的两种元素分别是氧元素和铝元素,两种元素组成的化合物是氧化铝;故填:Al2O3;(3)元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右:原子序数(核电荷数)依次增大.故答案为:原子序数(核电荷数)依次增大;【点评】本题主要考查地壳里各元素的含量、化学式的意义及元素周期律的知识,并能应用于解题.难度:中等知识点:物质构成单元测试6.鸡蛋腐败会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢(H2S)气体.H2S气体是一种大气污染物,它在空气中完全燃烧时,生成了二氧化硫和水.把H2S气体通往浓H2SO4中,发生的反应为:H2S+H2SO4(浓)═SO2+X ↓+2H2O(1)上述内容中,属于H2S的物理性质是__________________.(2)写出H2S在空气中完全燃烧的化学方程式:__________________.(3)H2S气体通入浓H2SO4中反应时,生成物中X的化学式为__________________.【答案】【考点】质量守恒定律及其应用;化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质;(2)根据质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;(3)根据质量守恒定律可以判断物质的化学式.【解答】解:(1)硫化氢的颜色、气味等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.故填:无色、有臭鸡蛋气味的气体.(2)硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式为:2H2S+3O22SO2+2H2O.故填:2H2S+3O22SO2+2H2O。
韶关市曲江区九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)有关化学性质推断正确的是()A . 两种物质相互反应生成盐和水,证明该反应是中和反应B . 在同一化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价C . 一定温度下,往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙,溶质、溶剂的质量一定改变D . 某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该物质含碳、氢、氧三种元素2. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的一定是酸B . 氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水,所以属于中和反应C . 碱溶液的pH>7,碳酸钠溶液的pH也大于7,所以它属于碱D . 氧化物有两种元素组成,其中一种元素为氧元素,所以水属于氧化物3. (2分)学习化学可以让我们形成更科学的生产、生活观念.下列说法正确的是()A . 肥胖的人要完全禁止摄入油脂B . 为保障食品安全,应杜绝使用食品添加剂C . 施用铵态氮肥(如NH4Cl)时,不能同时施用熟石灰D . 发现煤气泄漏时,立即打开排气扇换气4. (2分)实验时,不宜用作反应容器的是()A . 烧杯B . 烧瓶C . 试管D . 量筒5. (2分)下列气体中不属于污染空气的三大有害气体的是()A . 二氧化硫B . 二氧化碳C . 二氧化氮D . 一氧化碳6. (2分)(2016·黄冈模拟) 在反应xM+yN═mP+nQ中,下列说法正确的是()A . 若M为单质,N为化合物,则该反应一定是置换反应B . 数值x与y的和等于m与n的和C . 若该反应是复分解反应,则M,N,P,Q一定是化合物D . 若反应物M失氧,则该反应可能是化合反应7. (2分) (2019九上·武定期末) 燃放鞭炮给人身和环境带来危害。
韶关市曲江区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九上·南宁月考) 2016年12月,我国首颗“碳卫星”发射升空,使我国在大气监测方面跻身国际前列。
下列发射步骤中,一定涉及化学变化的是()A . 加注燃料B . 火箭点火起飞C . 卫星与火箭分离D . 进入预定轨道2. (2分)(2019·海南) 提出联合制碱法的中国化工专家是()A . 徐光宪B . 侯德榜C . 张青莲D . 屠呦呦3. (2分)(2018·山西模拟) 下列图象中能正确表示其变化过程的是()A . 向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B . 用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2C . 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D . 20℃时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体4. (2分) (2015九上·康定期末) 硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料.硅酸钠中硅元素的化合价为()A . +lB . +2C . +3D . +45. (2分)(2018·晋中模拟) 生活中处处蕴含着化学知识,下列说法错误的是()A . 用汽油清洗油污是利用了汽油具有乳化功能B . 用活性炭净水是利用了活性炭具有吸附性C . 用煤气热水后关闭阀门利用的灭火原理是清除可燃物D . 用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定6. (2分) (2016九上·罗山期末) 茶中的主要成分多酚(化学式为C22H18O11),下列关于茶的多酚的叙述中正确的是()A . 茶多酚不是氧化物B . 茶多酚的相对分子质量为282gC . 茶多酚由22个碳原子,18个氢原子和11个氧原子构成D . 茶多酚中碳、氢和氧三种元素的质量比为22:18:117. (2分)李克强总理在2015年3月5日两会《政府工作报告》中强调:打好节能减排和环境治理攻坚战;要求今年二氧化碳排放强度要降低3.1%以上.下列说法或做法不符合“低碳减排,绿色生活”理念的是()A . 日常生活提倡用布袋代替塑料袋B . 公交出行,少用私车C . 为便于使用,电脑一直处于待机状态D . 随手关灯,节约用电8. (2分) (2018九上·莒南期末) 下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是()A . 实验I中蜡烛熄灭,实验II中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火。
韶关市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分)(2018·安徽) 为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是()A . 寻找新能源减少使用化石燃料B . 施用大量农药减少植物病虫害C . 合成新型洗涤剂减少氮磷排放D . 研发易降解材料减少白色污染2. (1分)下列关于稀有气体的叙述中,错误的是()A . 一般不跟其他物质发生反应B . 通电时会发出有颜色的光C . 是空气中含量最少的气体D . 都是无色无味的气体3. (1分)(2016·六盘水) 化学用语是最简明的国际通用语言,下列化学用语表示正确的是()A . 两个氢原子﹣H2B . 氧化铁﹣FeOC . 两个铵根离子﹣2NH4+D . 正二价的铜元素﹣Cu2+4. (1分)(2014·贺州) 如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是()A . 该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸B . a克是指加入NaOH溶液的质量C . A点时,溶液的溶质为NaOH、NaClD . B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同5. (1分)(2017·滨州) 如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是()A . 图中单质的化学式为N2B . 该反应使有害气体转化为无害气体C . 该反应属于置换反应D . 生成单质与化合物的质量比为7:226. (1分)(2019·日照) 下列说法正确的是()A . 根据质量守恒定律,2gH2跟8gO2完全反应,可得到10gH2OB . 用含Fe2O385%的赤铁矿160t,理论上可生产100t含杂质4. 8%的生铁C . 各取10g镁粉和锌粉,分别与足量的盐酸完全反应,镁粉产生的H2多,说明镁的金属活动性比锌强D . 将l0gCuSO4·5H2O与90gH2O混合,固体完全溶解,可得100g溶质的质量分数为10%的CuSO4溶液7. (1分)(2017·十堰模拟) 某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中一种或几种.为了探究其成分,某同学按照如图所示流程进行了实验.关于该实验有以下说法:①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中只含有Fe;②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质;③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定是C;④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO.以上说法中正确的个数是()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个8. (1分) (2016九上·临朐期中) 将物质按照一定的规律分类研究,是化学教学中常用的学习方法,下列各组答案中按一定依据分类正确的是()A . 混合物:海水、液氧、石灰水B . 化合物:蒸馏水、二氧化碳C . 构成物质的粒子:分子、原子、质子D . 非金属元素:氦、硒、汞9. (1分)(2016·营口) 下列各物质,能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A . CuSO4 NaCl KNO3B . NaOH NaCl NaNO3C . Na2SO4 NH4Cl ZnCl2D . K2SO4 AgNO3 NaCl10. (1分) (2017九下·中山期中) 下列图象关系合理的是()A . 在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B . 锌加入足量的稀硫酸中C . 水的电解D . 向pH=9的NaOH溶液中不断加水二、填空题 (共4题;共17分)11. (4分) (2017·北京) 工业上用硫铁矿烧渣(主要成分是Fe3O4、Fe2O3等)、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如下:(1)焙烧炉中,发生的主要反应为:①3C+2O2 2CO+CO2②Fe2O3+CO 2FeO+CO2③Fe3O4+CO=3FeO+CO2上述反应中的各物质,碳元素呈现________种化合价.(2)酸浸槽中,FeO转化为FeSO4,加入的物质X是________.(3)主反应器中,生成FeCO3的反应物为________.12. (5分)(2017·资阳模拟) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据下图回答:(1)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是________.(2)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是________.(3)图中可能代表气体的溶解度曲线是________(填字母).13. (3分) (2017九上·房山期末) NO和NO2是氮元素的两种氧化物.请回答下列问题.(1)常温下,NO是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的________(填“物理”或“化学”)性质.(2) NO2的相对分子质量的计算式为________.(3)工业生产中,用NO2与水反应生成硝酸(HNO3),其化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+X,则X的化学式为________.14. (5分)(2016·沙湾模拟) 化学与生活息息相关,请运用化学知识回答以下问题:(1)教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主,主要补充人体所需________.(2)食品包装袋中用作干燥剂的是生石灰,生石灰的化学式是________(3)“高钙牛奶”中的“钙”指的是________(填“单质”“分子”“原子”“元素”).三、推断题 (共1题;共4分)15. (4分)学习化学离不开实验.(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:搅拌时可以用筷子代替,搅拌时注意事项是________.(填一点即可)(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式________.②小明同学选用片状的鸡蛋壳和(填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是________.③收集二氧化碳常选用装置丙,下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满________(选填序号).A.将带火星的木条伸至集气瓶口B.将湿润的浸泡紫色石蕊的纸片伸至集气瓶口C.将点燃的木条伸至集气瓶口(3)实验室制取氢气,发生装置如图3所示.①写出反应的化学方程式________.②检查本装置气密性的操作:在导管末端夹紧止水夹,________,则气密性良好.③在制氢气时,打开止水夹,若发现加入的稀硫酸未能与锌粒接触,但稀硫酸已用完,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是________(选填序号)A.澄清石灰水 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液.四、实验题 (共1题;共3分)16. (3分) (2017九上·信阳月考) 如图是利用排水法收集好的某无色气体。
韶关市曲江区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共22题;共22分)1. (1分)(2016·贵港模拟) 空气中含量最多且性质很稳定的是()A . 氧气B . 氮气C . 稀有气体D . 二氧化碳2. (1分) (2018九上·南山期中) 下列有关实验现象的描述与事实不相符合的是()A . 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C . 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体D . 木炭在氧气中燃烧发出白色的光3. (1分) (2019九上·鄂伦春月考) 我国2017年环境日的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列做法不符合这一主题要求的是()A . 就地焚烧秸秆树叶B . 大力推广太阳能发电C . 积极开展植树种草D . 合理使用化肥和农药4. (1分) (2016九上·太原期中) 水是人类不可缺少的宝贵资源.下列图标表示“国家节水标志”的是()A .B .C .D .5. (1分)(2018·南开模拟) 下图是元素周期表的一部分。
下列说法正确的是()A . 硼为金属元素B . 碳的原子序数是12.01C . 铝是地壳中含量最高的元素D . 三种原子中质量最大的是铝6. (1分) (2015九上·银川期末) 化学实验中处处表现了颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是()A . 铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B . 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色C . 在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色D . 用一氧化碳还原氧化铁时,固体由红色变成黑色7. (1分) (2019九上·防城港月考) 下列关于“不一定”的说法中,错误的是()A . 由同种元素组成的物质不一定是单质B . 质子数相等的粒子不一定是同种元素C . 由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D . 含氧化合物不一定是氧化物8. (1分) (2018八上·巴彦期中) 下列化学实验操作错误的是()A . 液体的倾倒B . 滴加液体C . 用鼻子闻药品气味D . 检测装置的气密性9. (1分) (2015九上·丛台期末) 氯化钴是一种粉红色至红色结晶,它的无水物为蓝色.氯化钴在生活中的应用十分广泛,例如它可以在国防工业中用于制造毒气罩,在涂料工业中用于制造油漆催干剂等.已知氯化钴中,钴为+2价、氯为﹣1价,则它的化学式为()A . CoClB . CoCl2C . CoCl3D . CoCl410. (1分)(2017·潍坊模拟) 掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与所表述的意义相符合的是()A . H2O﹣﹣1个水分子B . ﹣﹣1个钠离子C . 3Fe3+﹣﹣3个铁原子D . 2H﹣﹣2个氢元素11. (1分)(2020·柘城模拟) 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,会闻到刺激性气味,其原因是()A . 分子分解成原子B . 分子的体积变大C . 分子在不断运动D . 分子之间有间隔12. (1分) (2017九上·海淀期中) 钠原子的原子核内有11个质子和12个中子,该原子的核外电子数为()A . 1B . 23C . 11D . 1213. (1分) (2016九下·平凉期中) 兰州中山桥是黄河上游修建最早和唯一保存至今的近现代钢架桥梁,属于全国重点保护文物.为了提升这座已通行百年的铁桥抵御自然灾害的能力,将其整体抬高了1.2米.做桥梁的钢架属于()A . 非金属材料B . 有机合成材料C . 复合材料D . 金属材料14. (1分)分子是构成物质的一种粒子。
2020-2021学年韶关市九年级上学期期末化学试卷一、单选题(本大题共15小题,共45.0分)1.酒精是一种燃料,下列关于酒精(C2H6O)的说法错误的是()A. 从类别上看:酒精属于氧化物B. 从变化上看:酒精完全燃烧产生水和二氧化碳是化学变化C. 从宏观上看:酒精由碳、氢、氧三种元素组成D. 从微观上看:1个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成2.一学生要从量筒中倒出30ml水,他先仰视凹液面最低处读出读数为50ml,倒出部分液体后,他又俯视凹液面的最低处读出读数为20ml,这该同学实际倒出液体的体积为()A. 30mlB. 大于30mlC. 小于30mlD. 无法确定3.生活中处处充满化学。
下列各组化学知识的总结完全正确的一组是()A. AB. BC. CD. D4.对下列现象或做法的解释不正确的是()A. 干冰可用于人工降雨,因为二氧化碳能与水反应B. 膨化食品变得不再松脆,可能是吸收了空气中的水分C. 酸有一些相似的性质,是因为在不同的酸溶液中都含有氢离子D. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为受热分子间隔变大5.香水、汽油要密封保存,从分子的角度分析是因为()A. 分子是由原子构成的B. 分子的质量和体积都是很小的C. 分子是不断运动的D. 分子间是有间隔的6.我国化学家研究出一种新型催化剂,在太阳光照射下实现了水的高效分解。
该反应过程的微观示意图如图。
下列说法正确的是()A. 反应Ⅰ和反应Ⅱ共涉及三种氧化物B. 反应Ⅱ属于分解反应C. 反应Ⅰ反应后原子的数目增多D. 反应前后催化剂的性质不变7.归纳、整理是学习化学的有效方法。
下列选项正确的是()A.认识化学式“珍惜生命,远离毒品”某毒品化学式为C12H19O2N,该物质由四种元素组成;该物质由33个原子构成B.性质决定用途石墨具有良好的导电性--可作电极;氧气具有助燃性--可作燃料C.理解化学方程式2H2O2H2+O2↑,反应条件为通电;该反应中,水、氢气、氧气的质量比为2:2:1D.化学与能源化石燃料属于不可再生能源;太阳能、风能、氢能属于清洁能源A. AB. BC. CD. D8.以下的说法不合理的有()①降低可燃物的着火点,是灭火的方法之一②在有限空间内,空气中混有粉尘,遇到明火,就会发生爆炸③酶是一类蛋白质,纤维素属于维生素④除去氯化镁中少量的NaCl,可先加水溶解后,加入适量NaOH溶液,充分反应后过滤,再向洗涤后的滤渣中加入足量的稀盐酸,蒸发结晶⑤某固体可能由氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钡中的两种组成,取少量该固体加入水中,观察到生成白色沉淀,过滤后向白色沉淀中加足量稀硝酸,沉淀不溶解,则该固体组成有3钟情况A. 2条B. 3条C. 4条D. 5条9.用于防控新型冠状病毒肺炎的“84”消毒剂的有效成分是次氯酸钠--NaClO,则次氯酸钠中“Cl”元素的化合价是()A. −1价B. 0价C. +1价D. +5价10.从化学方程式2H2+O2− 点燃 2H2O获得的信息,错误的是()A. 该反应属于化合反应B. 反应物是H2和O2,生成物是H2OC. 反应前后原子的数目和种类都没有发生变化D. 该反应中H2、O2、H2O的质量比为2:32:1811.科学家制取氧气的方法非常多,如:分离空气、电解水、过氧化氢分解、加热高锰酸钾等.据此,你认为下列有关说法错误的是()A. 要得到较纯净的氧气,必须在一定的条件下B. 上述制取氧气的方法都是化学变化C. 制取氧气可用化学方法,也可用物理方法D. 制取氧气的原料可以是气体、液体或固体12.如图是某化学反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是()A. 该反应属于分解反应B. 生成物丙和乙均属于单质C. 反应后,分子的数目增加D. 1个乙分子中含有6个A原子13.王明同学观察到家中铜器表面出现绿色物质,在老师的指导下,对此进行了探究发现是铜生锈了,其反应原理为2Cu+O2+□+H2O=Cu2(OH)2CO3,则□中代表的物质是()A. CB. CO2C. COD. H2CO314.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.关于此反应下列认识正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g120152反应后质量/g m(待测)2908A. 反应中乙、丁的质量比是5:2B. 甲一定是该反应的催化剂C. 该反应可能是复分解反应D. m的值是115.下列物质中属于氧化物的是()A. NaOHB. HNO3C. CaCO3D. Fe2O3二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)16.用化学符号填写:(1)氦气______。
广东韶关曲江2025届化学九上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.分类是学习化学的一种重要方法。
下列对物质的分类正确的是( )A .洁净的空气(纯净物)B .高锰酸钾(氧化物)C .C 60(单质)D .冰水(混和物)2.分类归纳是学习化学的重要力法之一。
下列是小李整理的一些化学规律,其中错误的是A .K Na Zn Fe →金属活动性由强到弱B .22NaCl Cl HClO ClO →氧元素化合价由低到高C .H O Ne Mg →元素原子序数由小到大D .可直接加热的仪器试管烧杯蒸发皿燃烧匙→3.下列物质属于合金的是( )A .金刚石B .水银C .铁D .硬铝4.科学家研制出一种代号为DEPA 的安全驱蚊剂,其化学式为C 12H 17NO ,下列有关该物质的说法正确的是 A .属于氧化物B .氢元素的质量分数最大C .由4种元素组成D .碳、氢元素的质量比为12:175.按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是( )A .称取5.0 g 氯化钾,溶解在95 mL 水中,充分搅拌B .称取5.0 g 生石灰,放入95 mL 水中,充分搅拌C .量取5.0 mL 浓盐酸,倒入95 mL 水中,充分搅拌D .称取5.0 g 二氧化锰,放入95 mL 水中,充分搅拌6.2018年6月中国载人潜水器“深海勇士”号返回三亚 ,南海海试获圆满成功,其中载人舱的主要材料是钛合金,“深海勇士”号是继“蛟龙号”后中国深海装备的又一里程碑,实现了中国深海装备由集成创新向自主创新的历史性跨越。
2025届广东省韶关市化学九上期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.大蒜中含有一种有效成分硫化丙烯(C3H6S)具有一定杀菌食疗的作用。
下列有关硫化丙烯的说法正确的是()A.硫化丙烯的相对分子质量为74gB.硫化丙烯中碳元素的质量分数为48.6%C.硫化丙烯中碳、氢、硫元素的质量比为3∶6∶1D.硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成2.物质的性质决定了用途,下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A.二氧化碳用于灭火B.木炭用作燃料C.铜用作导线D.稀有气体作保护气3.下列有关燃烧的实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
C.红磷燃烧产生大量白雾D.木炭在空气中燃烧产生火焰,放出使澄清石灰水变浑浊气体4.光明区的变化欣欣向荣,下列主要涉及化学变化呈观出来的是( )A.大仟里广场上的霓虹灯闪烁B.光明农场的牛奶发酵成酸奶C.新城公园雨后空气里出现的彩虹D.孩子用2B铅笔在图画本上描绘光明的高楼大厦5.实验室常用二氧化锰作为氯酸钾分解制氧气的催化剂,下列表示反应开始以后产生氧气的质量随时间的变化关系图(a表示加二氧化锰;b表示不加二氧化锰),其中正确的是()A.B.C.D.6.实验室里固体氢氧化钠必须密封保存,主要原因是()①有腐蚀性②有吸水性,易潮解③有挥发性④能与空气中的CO2反应A.①②B.①③C.②④D.③④7.金刚石、石墨、二氧化碳、碳酸钙都含有碳,这里的“碳”是指()A.单质B.分子C.元素D.离子8.“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。
韶关市曲江区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共15分)1. (1分) (2019九上·北区期末) 下列物质中,含糖类比较丰富的是()A . 鸡蛋B . 黄瓜C . 大米D . 花生油2. (1分) (2019九上·苏州月考) 托盘天平是科学实验中常用的仪器。
用托盘天平称量15 g粗盐,天平调零后,在称量过程中发现指针向右偏移,此时的操作应是()A . 增加砝码B . 添加粗盐C . 减少粗盐D . 调节平衡螺母3. (1分) (2016·葫芦岛) 下列实验现象描述错误的是()A . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟B . 硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体C . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体4. (1分) (2016九上·平江期中) 下列变化属于化学变化的是()A . 酒精挥发B . 水结成冰C . 木炭燃烧D . 衣橱中卫生球变小5. (1分)航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是()A . 水分子的化学性质都改变了B . 小分子团水中水分子间没有间隔C . 小分子团水中水分子停止了运动D . 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同6. (1分) (2017九下·深圳期中) 下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A . 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O复分解反应B . 拉瓦锡研究空气成分2HgO 2Hg+O2 分解反应C . 用天然气作燃料CH4+O2 CO2+2H2O 氧化反应D . 验证铜和铝的活动性 3Cu+Al2(SO4)3═3CuSO4+2Al 置换反应7. (1分)人类每时每刻都离不开空气,通过治理,盐城市的空气质量今年来有所好转.下列有关空气的说法不正确的是()A . 空气是由多种物质组成的混合物B . 空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C . 呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气D . 空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气8. (1分)参考下列物质的微观结构图示,其中由分子构成的物质是()A . 铜B . 干冰C . 氯化钠D . 金刚石9. (1分)食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念,富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。
韶关市曲江区九年级化学期末质量检测
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题;共20分)
1. (2分) (2019八上·讷河期中) 取用粉末状的固体药品时应该()
A . 用镊子
B . 直接从试剂瓶向容器中倾倒
C . 用药匙或纸槽
D . 没有任何仪器时可用手直接去取
2. (2分)(2016·益阳模拟) 下列各组气体中,均可用固体NaOH干燥的一组的是()
A . H2、O2、CO
B . H2、O2、CO2
C . H2、SO2、CO2
D . O2、CO、CO2
3. (2分)(2019·宁德模拟) 下列实验操作正确是()
A . 倾倒液体
B . 滴加液体
C . 稀释浓硫酸
D . 收集二氧化碳
4. (2分)除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()
选项物质杂质(少量)试剂及操作方法
A氧化钙石灰石高温
B稀盐酸稀硝酸加入过量的硝酸银溶液,过滤
C氯化钠泥沙加入足量的水溶解、蒸发、结晶
D氨气水蒸气通过足量的氢氧化钠固体干燥
A . A
B . B
C . C
D . D
5. (2分)除去下列物质中含有的少量杂质(括号内的物质),所选试剂不合理的是()
A . CaO(CaCO3):稀盐酸
B . NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:碳酸钠溶液
C . Cu(Fe):硫酸铜溶液
D . CO(CO2):氢氧化钠溶液
6. (2分) (2018九下·潮阳月考) 在下图所示实验操作中,正确的是()
A . 闻气体气味
B . 移走蒸发皿
C . 倾倒液体
D . 稀释浓硫酸
7. (2分)下列实验中,能达到相应目的是()
A . 分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤
B . 制备Fe(OH)3:将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤
C . 除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液
D . 鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合
8. (2分) (2017九上·梁子湖期末) 向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,下列图像描述正确的是()
A .
B .
C .
D .
9. (2分) (2017九上·龙岗期末) 酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔的松散一些,可能火焰更旺,其原理是()
A . 降低可燃物的着火点
B . 提高可燃物的着火点
C . 增加空气中氧气含量
D . 增大可燃物与空气的接触面积
10. (2分) (2017九上·龙岗期末) 如图是一氧化碳还原氧化铁的装置,下列叙述中不正确的是()
A . 酒精灯的作用是处理尾气
B . 玻璃管内粉末由红褐色逐渐变成黑(灰)色
C . 实验开始时应先加热再通CO
D . 反应开始后,试管B中的石灰水会变浑浊
二、非选择题 (共3题;共20分)
11. (6分)现有A、B、C、D四种元素,A元素的单质是同条件下最轻的气体,B元素的原子核外有两个电子层,第二层上有6个电子,C元素能形成多种单质,其中一种单质是天然存在的最硬的物质,青少年缺乏D元素会得佝偻病。
A元素的单质是________,它是由________(填“分子”或“原子”)构成的;B、C、D三种元素的名称或符号是:B________、C________、D________;B、D二种元素组成的化合物的化学式是________。
12. (8分) (2017九上·龙岗期末) 实验题
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)指出编号仪器名称:乙 ________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的原理:________,如何检验收集的氧气是否已满?________
(3)甲烷是一种无色无味的气体,常温下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,是天然气的主要成分。
实验室中常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热来制取,发生和收集装置应选________(填字母)。
甲烷是一种可燃气体,点燃前要先________。
(4) E为实验室炼铁的实验装置,a处应添加的装置是________,玻璃管中发生化学反应方程式:________,该反应的现象是________。
13. (6分) (2017九上·龙岗期末) 计算题
向50g石灰石样品中(其中有效成分为CaCO3)中不断地加入稀盐酸,其变化图像如图所示。
请回答以下问题:
(1)产生二氧化碳的质量为________g.
(2)求样品中CaCO3的质量分数为多少?
参考答案一、选择题 (共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、非选择题 (共3题;共20分)
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、。