4下U7知识梳理

四年级下册u7英语知识点四年级下册英语课程通常包含多种知识点，包括词汇、语法、句型结构、阅读理解和口语表达等。

以下是U7单元可能包含的一些英语知识点：词汇学习：- 学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、日常活动、食物等。

- 通过图片、歌曲和游戏来帮助记忆和理解单词。

语法要点：- 学习一般现在时态，了解其构成和用法。

- 掌握名词复数形式的变化规则。

- 学习使用形容词描述人或事物。

句型结构：- 掌握基本的问答句型，如“What's this?” 和“It's a/an...”。

- 学习如何使用“I have...”来表达拥有某物。

- 练习使用“Do you like...?”和“Yes, I do.”或“No, I don't.”来回答喜好。

阅读理解：- 阅读简短的英语故事或对话，理解基本内容。

- 学习如何从文中找到信息，回答简单的问题。

口语表达：- 练习日常对话，如问候、自我介绍、询问和表达喜好。

- 通过角色扮演游戏来提高口语能力。

写作练习：- 学习写简单的句子，描述人或事物。

- 练习写日记或简短的信件。

文化知识：- 了解不同国家的节日和习俗。

- 学习简单的英语歌曲，感受英语国家的文化。

课堂活动：- 通过小组讨论、游戏和互动活动来提高学习兴趣。

- 定期进行角色扮演和模拟对话，加强语言实践。

家庭作业：- 完成词汇和句型的练习。

- 阅读指定的英语故事，并准备简短的口头报告。

通过这些知识点的学习，四年级的学生可以逐步建立起英语基础，提高语言运用能力。

教师应根据学生的实际情况，适当调整教学内容和方法，确保每个学生都能跟上进度，并享受学习英语的乐趣。

第七单元知识要点归纳一、会写字及组词25、两个铁球同时着地略lüè（粗略、略读、战略、侵略）辩biàn（争辩、辩护、辩论）奉fèng（奉献、奉劝、奉告、奉陪）违wéi（违背、违反、违法、久违、违章）磅bàng（磅秤、过磅）拴shuān（拴住、拴马、拴紧）拖tuō（拖住、拖鞋、拖拉、拖欠）释shì（解释、注释、释放、爱不释手）宣xuān（宣布、宣传、宣言、宣扬、宣誓）萨sà（拉萨）妄wàng（胆大妄为、狂妄、妄图、妄想、妄作主张）执zhí（固执、执行、执法）27、鱼游到了纸上港gǎng（香港、港湾、港口、港币）澈chè（澄澈、明澈、清澈见底）壶hú（茶壶、酒壶、水壶）缸gāng（鱼缸、水缸、浴缸）罢bà（罢休、罢工、罢免、罢手）苟gǒu（苟且、苟同、苟且偷生、一丝不苟）绣xiù（绣花、刺绣、十字绣）挥huī（挥手、指挥、挥舞、挥发、挥洒、挥金如土）徽huī（徽章、国徽、团徽）聋lóng（聋哑、耳聋、震耳欲聋）哑yǎ（聋哑、哑巴、哑口无言）二、读读写写辩论解答信奉违背容许寻常曾经拖住绣花境界宣布固执罢了栏杆厂徽教授胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体聋哑人三、读读记记邀请塑像杰作诞生祝贺异样径自猛然坚毅见怪抱歉感触边缘平缓可怖红肿榨干荒凉疑惑打扰激烈交谈挚友诱人舒畅仪态端庄全神贯注莫名其妙信心十足香喷喷雕塑家四、多音字第二十五课：两个铁球的故事着:zhuó（着陆）zhāo（着数）zhe（沿着）zháo（着急）更：gēng（更换）gèng（更加）的：dí（的确）de（白的）dì（目的）第二十八课父亲的菜园盛：chéng（盛满）shèng（兴盛）薄：báo（薄纸）bó（稀薄）bò（薄荷）五、形近字组词略（忽略）辩（辩解）瓣（花瓣）奉（奉行）格（合格）辩（分辨）辫（辫子）捧（捧着）妄（妄想）执（固执）撤（撤退）磅（磅秤）忘（忘记）挚（挚友）澈（清澈）傍（傍晚）拖（拖鞋）释（解释）宣（宣传）挥（挥手）托（托付）译（翻译）喧（喧闹）浑（浑浊）绣（刺绣）徽（安徽）违（违背）栓（门栓）锈（铁锈）微（微风）伟（伟大）拴（拴住）六、词语搭配（推开）了门（挑起）箢箕（扛着）锄头（整理）菜园（靠着）栏杆（抓起）铁锨（违背）真理（不容更改）的真理（相反）的结论（仪态端庄）的女像（杰作）的诞生（鲜艳）的衣裳（骄傲）的年轻人（诧异）的目光（疑惑）的神情（新修）的公路（翠绿）的菜园（新鲜）的蔬菜（平缓）的坡地（狰狞）的岩石（碧绿）的翡翠（伟大）的科学家七、近义词和反义词近义词违背——违反固执——执拗竞赛——比赛信奉——信仰的确——确实消息——音信猛然——忽然诞生——出生邀请——约请端详——打量异样——异常挚友——密友感触——感受打扰——打搅激烈——剧烈清澈——明澈赞叹——赞美秀气——清秀了解——知道活泼——活跃仍旧——仍然赞叹——赞许细致——仔细翠绿——碧绿坚毅——坚定气馁——泄气诧异——惊奇疑惑——疑虑四处——四周狰狞——凶恶贫瘠——贫乏可怖——恐怖舒畅——舒坦全神贯注——聚精会神胆大妄为——肆无忌惮一干二净——干干净净似信非信——半信半疑反义词寻常——异常违背——遵循怀疑——相信信奉——质疑伟大——渺小公开——秘密诞生——死亡挚友——劲敌激烈——缓和消失——出现聚集——分散细致——马虎活泼——安静细致——粗略舒畅——郁闷疑惑——相信贫瘠——肥沃荒凉——茂盛似信非信——深信不疑疑惑不解——豁然开朗全神贯注——心不在焉八、课文内容归纳《两个铁球同时着地》这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的嘲笑与猜疑中走上了比萨斜塔，用事实验证了真理。

四年级下册Unit 7 My day Ⅰ单元基础知识（每周会进行听、说、背的考察，并记录表格）【原文在线】P34【练习】仿照Kitty的一天，以第一人称描述“我的一天”1.I get up at half past six.2. I brush my teeth at .3. 4. .5. 6. . 【原文在线】P36【小试牛刀】1.What time do Min and Mog start to work?__________________________________2. What do they do all night?__________________________________3. What time do they go to bed?__________________________________4. What do they do every day?________________________________Ⅱ 知识详解[词汇全解]1. 【复习】go 相关用法【原文链接】Kitty goes to school at a quarter past to eight. 【拓展】go 的常用用法 凯蒂7:45去学校。

①一般现在时中，go 的三单形式为“goes ”e.g. I go to my grandparents ’ home every weekend.我每周末都去我爷爷奶奶家。

②【固定搭配】go down 落下(反义词: rise 升起)e.g. The sun goes down in the evening.太阳晚上落下。

go to school 去学校 go to bed 去睡觉 go to work 去工作2. 【get 】 收到；接到；获得，得到e.g. I can get some bread from my mother. 我能从我妈妈哪里得到一些面包。

第七单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字洛(luò) 乾(qián) 焉(yān)卒(zú) 剖(pōu) 屡(lǚ) 混(hùn) 械(xiè)遣(qiǎn)(2)难写的字壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。

雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。

乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。

囊:写紧凑些,注意下面不要丢掉“丿”。

恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“丶”。

贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。

窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。

(3)多音字单{cℎán (单于)d ān (单独) 要{y ào (不要)y āo (要求) 盛{cℎéng (盛满)sℎèng (茂盛)数{sℎù(数量)sℎǔ(数落) 卒{z ú(卒业)c ù(卒卒) 估{ɡū(估计)ɡù(估衣铺)弹{d àn (枪弹)t án (弹琴)2.词(1)必须掌握的词行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措(2)近义词平明~黎明逐~追痕~印乾坤~天地倦~困博学~博识贫~穷以夜继日~夜以继日弃~舍逢~遇欲~想卒业~毕业照例~照样笔直~径直混乱~杂乱嘈杂~吵闹汹涌~澎湃违抗~抗拒争执~争论屹立~耸立调遣~派遣阴森森~冷飕飕失魂落魄~魂不守舍井然有序~井井有条惊慌失措~手足无措镇定自若~镇定自如纹丝不动~稳如泰山激烈~猛烈战役~战斗持续~继续凶猛~凶狠屡次~再三摧毁~捣毁愤怒~恼怒光荣~自豪艰巨~艰辛胜利~获胜顽强~坚强喷射~喷发惊天动地~石破天惊(3)反义词平明➝傍晚勤➝懒博学➝无知贫➝富笔直➝弯曲混乱➝井然嘈杂➝清静简短➝冗长违抗➝服从伟大➝渺小悲壮➝欢喜井然有序➝杂乱无章惊慌失措➝泰然自若镇定自若➝手忙脚乱激烈➝平和持续➝中断凶猛➝温顺摧毁➝修建愤怒➝高兴坚定➝动摇光荣➝耻辱艰巨➝轻易胜利➝失败顽强➝懦弱惊天动地➝万籁俱寂(4)词语归类①ABB式词语:阴森森类似的词语:眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜②ABCC式词语:小心翼翼类似的词语:威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日铁杵成针囊萤夜读类似的词语:夜以继日废寝忘食闻鸡起舞凿壁偷光昼耕夜诵④表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然⑤表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里⑥同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙⑦表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私⑧量词:一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名服务员一名乘客一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举一次阵地战一个火力点一发照明弹⑨动词:驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人⑩修饰词:阴森森的船头你推我搡的势头猝然而至的变故威严的声音简短有力的对话伟大的灵魂可卑的利己主义惊慌失措的众人阴惨惨的薄雾英雄的壮举艰巨而光荣的任务激烈的阵地战凶猛地射击顽强地爬小心翼翼地驾驶愤怒地注视坚定地说心安理得地享受进行得井然有序二、佳句积累1.比喻句突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

四年级下册第七单元知识点梳理导读要求一、留心人物外貌、动作等方面描写。

二、和同学交流从故事中获得的启示。

三、基础知识。

（字词掌握，句段积累，体会文中含义深刻的句子。

）25 两个铁球同时着地一、留心人物外貌、动作等方面描写。

1．谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”（1）通过阅读找出这句对人们的语言描写。

（2）引导：这句话里使用了什么修辞手法？【反问】（3）进一步思考：这里用连续两个反问句说明当时的人们对亚里士多德的话持什么态度？【充分反映了当时的社会环境──科学界狂热崇拜二千多年前的希腊哲学家亚里士多德，将他的话奉为不容置疑的真理。

】（3）引用这句话对描写伽利略有什么作用？【正是在这种环境下，伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出了他对真理执著追求的科学态度。

】2．他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。

这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？（1）通过阅读明确这是对伽利略的心理描写。

（2）和学生一起来画图和列公式，从中得出两个相反的结论。

【10+1<10，10+1>10】（3）再来读读亚里士多德的那句话，进而明白伽利略的怀疑：两个铁球落地的速度可能和亚里士多德说的不一样。

（4）再读读伽利略的心理想法，体会他是个什么样的人——爱思考，具有怀疑的精神。

3．有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”（1）通过阅读课文找出这句语言描写。

（2）引导学生思考：这两句话可以看出人们对伽利略做这个实验是什么态度？【抓住“胆大妄为”、“丢尽了脸”，可见人们并不认同伽利略的“两个铁球同时着地”的观点，而是仍然坚持亚里士多德的说法。

部编版四年级语文下册第七单元 单元知识小结一、易读错的字洛．（lu ò）阳 单．（ch án ）于 砚．（y àn ）台 乾坤．（k ūn ） 行囊．（n án ɡ） 恭．（g ōng ）敬 勤．（q ín ）劳 相逢．（f éng ） 士卒．（z ú） 伦．（l ún ）理 剖．（p ōu ）析 机械．（xi è） 宰．（z ǎi ）杀 措．（cu ò）施 嘶．（s ī）哑 派遣．（qi ǎn ） 二、易写错的字雁：“厂”字下边是“倠”。

乾：右边部分是“乞”。

囊：笔画较多，注意“冖”下面是“襄”字去掉“亠”。

焉：左下角是“灬”。

宰：下面是“辛”。

剖：右边是“刂”。

三、会写词语芙蓉 洛阳 玉壶 大雁 乾坤恭敬 勤劳 博学 贫穷 相逢卒业 腹部 剖开 窟窿 混乱嘶哑 维持 秩序 可卑 岗位主宰 调遣 践行 行驶 凌晨洗砚池 囊萤夜读 心不在焉以夜继日 英伦海峡 惊慌失措四、多音字单⎩⎨⎧d ān(单独)ch án(单于)sh àn(姓单)晕⎩⎨⎧y ūn(晕倒)y ùn(日晕) 五、形近字 ⎩⎨⎧芙f ú(芙蓉)扶f ú(帮扶)⎩⎨⎧洛lu ò(洛阳)落lu ò(落叶) ⎩⎨⎧萤y íng(萤火虫)莹y íng(晶莹) ⎩⎨⎧峡xi á(海峡)狭xi á(狭窄) ⎩⎨⎧嘈c ái(嘈杂)糟c ái(嘈杂) ⎩⎨⎧疆ji āng(新疆)僵ji āng(僵化)⎩⎨⎧屡l ǚ(屡次)缕l ǚ(一缕)⎩⎨⎧摧cu ī(摧毁)推tu ī(推广)六、近义词 寒雨—冷雨 亲友—亲朋 遁逃—逃跑颜色—色彩 清气—香气 缓缓—慢慢隐约—模糊 安静—宁静 维持—维护猝然—突然 争执—争辩 威严—严肃违抗—违背 悲壮—壮烈 主宰—主导浸没—淹没 凝视—注视 战役—战斗占领—占据 屡次—多次 愤怒—气愤坚定—坚决 艰巨—艰难七、反义词卒业—始业 隐约—清楚 安静—嘈杂威严—和蔼 笔直—弯曲 摧毁—保卫丢失—夺得 坚定—犹豫 胜利—失败以夜继日—断断续续 惊慌失措—临危不惧井然有序—杂乱无章 小心翼翼—漫不经心八、词语搭配一（艘）大轮船一（枚）黑点 一（个）幽灵一（座）山峰 一（片）浪花 一（名）船员（漂亮）的邮船（威严）的声音 （简短有力）的对话 （伟大）的灵魂（可卑）的利己主义 （惊慌失措）的众人（深深）的海水（阴惨惨）的雾气 （黑色）的雕像（英雄）的壮举 （激烈）的阵地战 （胜利）的消息（光荣而艰巨）的任务 （小心翼翼）地驾驶（进行）得井然有序 （凶猛）地射击（愤怒）地注视（坚定）地说（顽强）地向前爬九、词语归类1.ABB 式词语：阴森森阴惨惨胖乎乎2.ABCC 式词语：小心翼翼生机勃勃人才济济白发苍苍3.AABB 式词语：许许多多吞吞吐吐高高兴兴辛辛苦苦十、句子积累1. 比喻句：（1）人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

四年级下册语文第七单元知识点梳理课文21古诗三首一、多音字组词。

相xiānɡ相互xiànɡ长相将jiànɡ将士jiānɡ将来二、近义词。

简单—简洁将来—未来观赏—观看三、反义词。

简单—复杂快速—缓慢安全—危险四、古诗赏析芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

1、芙蓉楼：原名西北楼，故址在今江苏镇江北，下临长江。

2、辛渐：诗人的一位朋友。

3、寒雨：秋冬时节的冷雨。

4、连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。

5、吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一带。

江苏镇江一带为三国时吴国所属。

6、平明：天亮的时候。

7、客：指作者的好友辛渐。

8、楚山：楚地的山。

这里的楚也指南京一带，因为古代吴、楚先后统治过这里，所以吴、楚可以通称。

9、孤：独自，孤单一人。

10、洛阳：现位于河南省西部、黄河南岸。

11、冰心，比喻纯洁的心。

12、玉壶，道教概念妙真道教义，专指自然无为虚无之心。

译文：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人王昌龄的一首送别诗。

首两句写景，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的凄寒孤寂之情，也展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格；后两句诗人以晶莹透明的冰心玉壶自喻，与前面屹立在江天之中的孤山之间形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。

塞下曲唐卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

1、塞下曲：古时边塞的一种军歌。

《塞下曲》是由唐代诗人卢纶以汉乐府旧题创作的一首五言古体诗。

2、月黑：没有月光。

3、单于：匈奴的首领。

这里指入侵者的最高统帅。

4、遁：逃走。

5、将：率领。

6、轻骑：轻装快速的骑兵。

7、逐：追赶。

8、满：沾满。

译文：死寂之夜，乌云遮月，天边大雁惊飞，单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。

部编版四年级语文下册第七单元知识点梳理一、字词盘点1.字(1)难读的字洛(luò) 乾(qián) 焉(yān) 卒(zú) 剖(pōu) 屡(lǚ) 混(hùn) 械(xiè)遣(qiǎn)(2)难写的字壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。

雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。

乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。

囊:写紧凑些,注意下面不要丢掉“丿”。

恭:下边偏旁不是“小”,竖钩右边是两个“丶”。

贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。

窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。

(3)多音字单要盛数卒估弹2.词(1)必须掌握的词行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措(2)近义词：平明~黎明逐~追痕~印乾坤~天地倦~困博学~博识贫~穷以夜继日~夜以继日弃~舍逢~遇欲~想卒业~毕业照例~照样笔直~径直混乱~杂乱嘈杂~吵闹汹涌~澎湃违抗~抗拒争执~争论屹立~耸立调遣~派遣阴森森~冷飕飕失魂落魄~魂不守舍井然有序~井井有条惊慌失措~手足无措镇定自若~镇定自如纹丝不动~稳如泰山激烈~猛烈战役~战斗持续~继续凶猛~凶狠屡次~再三摧毁~捣毁愤怒~恼怒光荣~自豪艰巨~艰辛胜利~获胜顽强~坚强喷射~喷发惊天动地~石破天惊(3)反义词平明➝傍晚勤➝懒博学➝无知贫➝富笔直➝弯曲混乱➝井然嘈杂➝清静简短➝冗长违抗➝服从伟大➝渺小悲壮➝欢喜井然有序➝杂乱无章惊慌失措➝泰然自若镇定自若➝手忙脚乱激烈➝平和持续➝中断凶猛➝温顺摧毁➝修建愤怒➝高兴坚定➝动摇光荣➝耻辱艰巨➝轻易胜利➝失败顽强➝懦弱惊天动地➝万籁俱寂(4)词语归类①ABB式词语:阴森森类似的词语:眼睁睁恶狠狠水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜②ABCC式词语:小心翼翼类似的词语:威风凛凛书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日铁杵成针囊萤夜读类似的词语:夜以继日废寝忘食闻鸡起舞凿壁偷光昼耕夜诵④表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然⑤表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里⑥同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙⑦表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私⑧量词:一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名服务员一名乘客一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举一次阵地战一个火力点一发照明弹⑨动词:驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人⑩修饰词:阴森森的船头你推我搡的势头猝然而至的变故威严的声音简短有力的对话伟大的灵魂可卑的利己主义惊慌失措的众人阴惨惨的薄雾英雄的壮举艰巨而光荣的任务激烈的阵地战凶猛地射击顽强地爬小心翼翼地驾驶愤怒地注视坚定地说心安理得地享受进行得井然有序二、佳句积累1.比喻句突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

部编版四年级语文下册第七单元知识汇总
一、词语解释
1. 教师（jiào shī）
教课授业的人，引导学生学习知识的人。

2. 仍然（réng rán）
表示事情一直没有改变。

二、课文摘录
1. 《中秋节的由来》
中秋节是由太阳和月亮两个天上的神祗引发的传统节日。

中秋节的习俗有吃月饼、赏月、祭月等。

三、人物相关
1. 仓公（cāng gōng）
古代传说中著名的屠夫。

2. 吴刚（wú gāng）
传说中一位勇敢的人，被月宫的仙女带到月亮上。

四、相关成语
1. 狼狈为奸（láng bèi wéi jiān）
指坏人勾结在一起干坏事。

2. 独具匠心（dú jù jiàng xīn）
形容独特的创意和精细的工艺。

五、写作技巧
在写作中，要注重语言的准确和生动，尽量选择形象生动的词句，让读者产生共鸣。

六、学习方法
在学习语文知识时，要多加练习，掌握好基本的语言运用技巧，提高自己的写
作水平。

七、思考题
1.你认为故事中的主人公是怎样帮助仓公的？
2.你觉得传统节日对人们有什么影响？
以上是部编版四年级语文下册第七单元的知识汇总，希望同学们能够认真学习，提高自己的语文能力。

Unit 7重点单词1.happy 快乐的，高兴的2.ill 生病的3.thirsty 渴的，口渴的4.tired 累的，疲劳的5.water 水6.dear 亲爱的7.Mrs 夫人，太太 8.speak 说话，讲话重点短语e and have a pie 来吃一个馅饼2.good night 晚安3.go to bed 上床睡觉4.have a cake 吃一块蛋糕5.show Rose your nose 给露丝展示你的鼻子6.have some water 喝些水7.take this pill 吃这片药8.my baby 我的宝贝/孩子重点句型e and have a pie, Taotao. 过来吃个馅饼，涛涛。

2.—Can I have some water？我能喝些水吗？—Here you are. 给你。

3.—What's the matter？怎么了？—I'm tired. 我累了。

4.I want to go to bed. 我想去睡觉。

5.—Are you thirsty？你口渴吗？—Yes， I'm thirsty. 是的，我口渴。

6.Are you all right？＝Are you OK？你好吗？7.—Here's some water. 这儿有些水。

—Thank you. 谢谢你。

8. This is Mrs Fox speaking. 我是狐狸夫人。

Unit 4 Drawing in the parkCartoon timeTeaching contents 教学内容Cartoon timeTeaching aims and learning objectives 教学目标1. 复习上节课所学的关于公园物品的单词，能进一步熟练拼读。

2. 复习上节课所学的句型，能进一步熟练运用。

3. 能够阅读并理解卡通部分的幽默，并能表演故事内容。