一年级语文下册试题-专题突破 积累背诵与课文理解 人教部编版(含答案)

部编语文一年级下册【积累与运用专项】附答案
积累与运用
一、1.(1)×(2)√(3)×2．(1)七星瓢虫,√(2)屈原,√
(3)文具盒,√
(4)野牛,√
3.
4．(1)处处来风雨声多少
(2)桃花深千尺不及送我
(3)只在山中不知处
(4)小荷尖尖角立上头
(5)平生一叫千门万户开
(6)今方和风夕阳鸟语
(7)人之初相近习相远人不学
(8)桃子西瓜空着手
二、1.(1)朝霞不出门晚霞行千里
(2)当日晴晚上下雨到天明
(3)蚂蚁搬家蛇过道大雨不久要来到
(4)小葱拌豆腐——一清(青)二白
(5)十五个吊桶打水——七上八下
(6)竹篮子打水——一场空
(7)读万卷书而义自见
2．(1)玩老鹰捉小鸡时，一人当老鹰，一人当鸡妈妈，其他人当小鸡，大家一起玩得很开心。

(2)我忘记带彩笔。

我会向同桌借，我会说：“请问，我能用一下你的彩笔吗？”。

人教部编版一年级语文下册 期末课本积累与背诵专项测试卷（时间：40分钟 满分：100分）班级： 姓名： 考号： .一、课k è 本b ěn 直zh í 通t ōn ɡ 车ch ē。

(1)______________，性本善，______________，习相远。

玉不琢，不成器，______________，______________。

(2)你姓什么？我姓__________。

______________？______________。

(3)晨对暮，雪对霜。

__________________对__________________，朝霞对____________________。

(4)吃水不忘挖井人，时刻想念_________________________________。

(5)《动物王国开大会》一文告诉我们：通知一件事情要把______________和______________说清楚。

(6)“________”来互相尊重，“________”至令人感动，“________”出万里无云，“________”到纯净透明。

这个字谜的谜底是______________。

(7)《小猴子下山》一文中，小猴子先后扔了__________________、______________、______________，最后去追______________，结果什么也没有得到。

二、把b ǎ古ɡǔ诗s h ī补b ǔ充chōnɡ完w án整zhěnɡ，再z ài完w án成chénɡ练liàn习x í。

（6分）春 晓 ［唐］孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼 。

夜来 声， 落知多 。

★从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是________（季节）的情景。

三、背b èi 一y i 背b èi ，填tián 一y i 填tián。

人教部编版一年级语文下册期末冲刺——积累与背诵跟踪达标卷（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、我会选。

1. 《赠汪伦》的作者是唐代诗人()A．李白 B．杜甫C．贺知章2.“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

”这两句诗描写的是() A．鸡B．鹅C．鸭3.下列描写了诗人和朋友的深厚感情的诗句是()A．不解藏踪迹，浮萍一道开。

B．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

4．A．五B．吴C．无D．唔5．A．而(ér)义自见B．不能则(zé)学C．行万里路D．读书百遍6．A．《小池》B．《赠汪伦》C．《画鸡》D．《静夜思》二、胖乎乎的眼睛老牛低飞亮晶晶的天空蜘蛛搬家静悄悄的小手燕子结网阴沉沉的夜晚蚂蚁甩尾三、火红的棉花蜻蜓松土一条牛雪白的鸡冠花蚯蚓搬家一匹蛇弯弯的公路蝌蚪展翅一只马宽宽的小路蚂蚁游水一头鸡四、五、①读书百遍不耻下问②不知则问而义自见③敏而好学不能则学④小葱拌豆腐 七上八下 ⑤十五个吊桶打水 一清(青)二白 ⑥竹篮子打水一场空1. 老师经常用“____”来告诉我们书要熟读才能真正领会其含义。

(3分)2. 我把爸爸最喜欢的花瓶打碎了，心里就像“______”。

(3分) 六、1. 我知道一年有________、 夏、________、________四个季节。

2. 学习了课文，我知道中国的姓氏有很多：__________、__________、____________……3. 望着池塘里刚露出水面的娇嫩(jiāo nèn)荷叶，我想起了杨万里的诗句：“小荷才露____________，早有蜻蜓____________。

”4. 小军不认真学习，妈妈就用《三字经》里的“__________，非所宜，幼____________，____________”来教育他。

七、根ɡēn 据jù 所suǒ 学xué 内nèi 容rónɡ，完wán 成chénɡ 下xià 列liè 练liàn 习xí。

部编版一年级语文下册期末专项积累背诵与课文理解班级____________ 姓名______________ 时间：40分钟一、1.(1)_______________________，花落知多少。

(2)朝霞________________，晚霞________________。

(3)____________________，云深不知处。

(4)蚂蚁搬家蛇过道，____________________。

(5)____________________，疑是地上霜。

(6)平生不敢轻言语，____________________。

(7)读万卷书，_______________________。

2.(1)____________对细雨，朝霞对____________。

(2)__________初，性本善，性__________，习___________。

(3)池草________，____________，鱼出________，鸟__________。

(4)_________胡，___________吴，_________徐，__________许。

3.A. 贾岛B. 毛泽东C. 杨万里D. 白居易二、4.A. 燕子B. 七星瓢虫C. 啄木鸟D. 青蛙5.A. 竹篮子打水——一场空B. 小葱拌豆腐——一清(青)二白C. 芝麻开花——节节高D. 十五个吊桶打水——七上八下6.A. 忙着捉虫子B. 空气太闷热C. 翅膀变潮湿D. 忙着搬家7.A. 不知则问，不能则学B. 差之毫厘，谬以千里C. 读书百遍，而义自见8.A. 后悔B. 高兴C. 生气D. 冷静9.A. 《小猴子下山》一文告诉我们，做事情要一心一意B. 《四个太阳》中，“我”画了一个红红的太阳送给冬天C. 《小公鸡和小鸭子》中，小鸭子教小公鸡学游泳D. 《动物王国开大会》里，狗熊第四次才把通知说清楚4. 积累背诵与课文理解一、1. (1)夜来风雨声(2)不出门行千里(3)只在此山中(4)大雨不久要来到(5)床前明月光(6)一叫千门万户开(7)行万里路2. (1)和风夕阳(2)人之相近相远(3)青山花红水入林(4)古月口天双人言午3. B二、4. B5. C6. A7. B8. A9. C部编版一年级语文下册词语专项练习一、组词。

部编版语文一年级下册专题突破：积累背诵与课文理解姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 《咕咚》一文告诉我们（）A．遇到危险要听从别人的话，赶紧逃跑。

B．不要只听别人说，要亲自把事情弄清楚。

2 . 读了课文《画杨桃》，我懂得的道理是（）A．无论做什么，都要实事求是B．做事情前，要有一个全面的考虑C．无论怎么样，都要尽力而为，不能轻言放弃3 . 在括号里填上合适的词语正确的一项是（）哇啊呀狐狸（），山羊（），小鹿（），一个跟着一个跑起来。

大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”A．哇啊呀B．啊哇呀C．呀啊哇D．哇呀啊4 . 下面关于课文的说法不准确的一项是（）。

A．《草原》的作者是人民艺术家老舍，原名舒庆春B．《开国大典》通过写开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感C．《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象D．《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在必备的条件5 . 下列选项中生字读音正确的一项是（）A．相（xiāng）伴（bàng）B．称（chēn）尝（chēng）C．翅（chì）怪（guài）二、填空题6 . 把下面的古诗补充完整。

(1)静夜思[唐]李白（________________），疑（_____________）霜。

举（_____）望（_____），（___________________）。

(2)（_____）[唐]白居易（_______）娃撑（_____）艇，偷（_________）莲（_____）。

不解藏踪迹，浮萍（___________）道（_____________）。

(3)（_____）[宋]杨万里泉眼（_____）惜（_____）流，树荫照（_____）柔。

小荷才露尖尖角，（_____）蜻蜓（_____）。

部编人教版一年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【看拼音写词语】1. 看拼音，写词语yòng xīn shuǐshǒu zìjǐyǔyīmùtou bái yún dōng xīshūběn2. 看拼音，写词语。

méi yǒu kěyǐzǒu guòxiào méngèzhǒng huǒbàn jīn qiūyīn wèi3. 读拼音，写词语。

tiān kōng shūběn lìzhènɡxiàyǔzǔguózìjǐɡōnɡchǎnɡhéhǎo4. 读拼音，写词语。

míng tiān zìjǐbái yún tóng xuéhéhǎo shàng yītiān cái hǎo de5. 看拼音，写词语。

fēi niǎo xuěhuāguówáng shén meqīng shuǐqīng shān huǒhóng shēng dòng【形近词】6. 比一比，组词。

把（_______）和（_______）刀（_______）月（_______）巴（_______）禾（_______）力（_______）用（_______）7. 比一比，组词。

以（________）近（_______）请（________）玩（________）真（_____）已（________）进（_______）晴（________）完（________）直（_____）8. 比一比，组词语。

为（________）己（________）快（_____）怕（_____）跟（_______）办（________）已（________）块（_____）拍（_____）很（_______）9. 比一比，组词语。

部编语文一年级下册【积累与运用专项】附答案
积累与运用
一、1.(1)×(2)√(3)×2．(1)七星瓢虫,√(2)屈原,√
(3)文具盒,√
(4)野牛,√
3.
4．(1)处处来风雨声多少
(2)桃花深千尺不及送我
(3)只在山中不知处
(4)小荷尖尖角立上头
(5)平生一叫千门万户开
(6)今方和风夕阳鸟语
(7)人之初相近习相远人不学
(8)桃子西瓜空着手
二、1.(1)朝霞不出门晚霞行千里
(2)当日晴晚上下雨到天明
(3)蚂蚁搬家蛇过道大雨不久要来到
(4)小葱拌豆腐——一清(青)二白
(5)十五个吊桶打水——七上八下
(6)竹篮子打水——一场空
(7)读万卷书而义自见
2．(1)玩老鹰捉小鸡时，一人当老鹰，一人当鸡妈妈，其他人当小鸡，大家一起玩得很开心。

(2)我忘记带彩笔。

我会向同桌借，我会说：“请问，我能用一下你的彩笔吗？”。

部编版一年级语文下册积累与背诵专项测试卷时间：60分钟分值：100分姓名：得分：题号一二三四五六七总分得分一、我会对对子。

(12×0.5分)①严寒②燕舞③古④雪⑤暮⑥秋凉⑦杨⑧细雨⑨鸟语⑩朝霞11 圆 12李( )对今,( )对方。

( )对酷暑,春暖对( )。

晨对( ),( )对霜。

和风对( ),( )对夕阳。

桃对( ),柳对( ) ，莺歌对( ),( )对花香。

二、我会写歇后语。

(4×1.5分)三十六计，____________________________。

竹篮子打水，____________________________。

肉包子打狗，____________________________。

十五个吊桶打水，____________________________。

三、我能将下面的句子补充完整。

(33×1分)1.中国有很多姓氏,我知道_______、________、________、_______。

2.要下雨了,燕子飞得_______,小鱼______________水面,蚂蚁忙着搬______________。

3荷叶圆圆的,绿绿的。

荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停_______坪,是是小青蛙的歌______，是______小鱼儿的_______伞。

4.小青蛙吃害虫,保护禾苗_____________________。

5.我多想去______________看看天安门。

6.我画了金黄的______________，送给______________。

7.树很______________，喜鹊也很______________。

8.我们在操场上锻炼______________。

9.蜻蜓在______________中飞,蚂蚁在______________运粮食。

10.猴子看到满地的西瓜,______________高兴。

四、我能把古诗补充完整。

(30×0.5分)1.夜来_____________________，花落知______________。

人教版语文一年级下册100篇课文背诵练
习题400题
概述:
本文档收集了人教版语文一年级下册的100篇课文背诵练题，
共计400题。

这些练题旨在帮助学生巩固课文的内容，提高语文能力。

使用方法:
学生可以将该文档作为课外练的参考，每日练一定数量的题目，加深对课文的理解和记忆。

可以选择先自主尝试答题，然后再对照
答案进行自我检查，查漏补缺。

也可以请家长或老师指导，一同解
答题目。

通过反复练，学生将更好地掌握课文内容，并提高语文水平。

注意事项:
1. 对于较难的题目，学生可以多思考，尝试不同的答案。

2. 学生在解答题目时，可以记录自己的答案和解题思路，便于
复和查漏补缺。

3. 如果遇到不会解答的题目，可以向家长或老师请教，不要死磕。

4. 鼓励学生勇于尝试，解答题目时应该注重时间控制，尽量按时完成。

结语:
通过背诵练习题，学生将更好地理解和掌握人教版语文一年级下册的100篇课文。

希望这份文档能为学生的学习提供帮助，提高他们的语文能力。

如果有任何疑问或建议，请随时与我们联系。