七年级上册历史简答题
- 格式:doc
- 大小:54.00 KB
- 文档页数:9
人教版七年级上册历史题一、选择题1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是()A. 北京人B. 山顶洞人C. 元谋人D. 蓝田人解析:C 元谋人生活在距今约 170 万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
北京人距今约 70 万—20 万年;山顶洞人距今约 3 万年;蓝田人距今约 70 万年到 115 万年。
2. 北京人使用的劳动工具主要是()A. 石器和铜器B. 石器和铁器C. 打制的石器D. 磨制的石器解析:C 北京人使用打制石器,处于旧石器时代。
铜器在新石器时代晚期才出现;铁器在春秋时期才开始使用;磨制石器是新石器时代的特征。
3. 能够较典型地反映我国原始农耕生活的是()①北京人②山顶洞人③河姆渡聚落④半坡聚落A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④解析:D 河姆渡聚落和半坡聚落是我国原始农耕文明的代表。
北京人和山顶洞人主要以采集和狩猎为生。
4. 河姆渡原始居民种植的农作物是()A. 粟B. 水稻C. 小麦D. 玉米解析:B 河姆渡原始居民种植水稻。
半坡原始居民种植粟;小麦原产于西亚,在中国最早出现于商周时期;玉米原产于美洲,明朝时传入中国。
5. 被尊称为中华民族“人文初祖”的是()解析:B 黄帝被尊称为中华民族的“人文初祖”。
炎帝也是中华民族的祖先之一,但“人文初祖”通常指黄帝。
蚩尤是与黄帝、炎帝同时期的部落首领。
尧是传说中的部落联盟首领。
6. 我国历史上第一个王朝是()A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周解析:A 约公元前 2070 年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
商朝建立于约公元前 1600 年;西周建立于公元前 1046 年;东周分为春秋和战国两个时期。
7. 西周实行分封制的目的是()A. 建立军事屏障B. 削弱贵族权力C. 排斥异姓诸侯D. 巩固统治解析:D 西周实行分封制的目的是为了巩固统治。
通过分封诸侯,加强对地方的控制和管理。
8. 春秋时期第一个称霸的诸侯是()A. 齐桓公B. 晋文公C. 楚庄王D. 秦穆公解析:A 齐桓公任用管仲为相,进行改革,成为春秋时期第一个称霸的诸侯。
七年级上册历史复习题一、选择题1. 我国古代四大发明之一的造纸术,最早出现在哪个朝代?A. 秦朝B. 汉朝C. 三国时期D. 唐朝2. 下列哪位历史人物不属于春秋五霸?A. 齐桓公B. 晋文公C. 楚庄王D. 秦始皇3. 我国历史上第一个统一的封建王朝是:A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝4. “丝绸之路”的开通,促进了中西方的交流,其主要路线是:A. 从长安出发,经过河西走廊,到达西域B. 从长安出发,经过四川,到达印度C. 从长安出发,经过云南,到达东南亚D. 从长安出发,经过山东,到达朝鲜5. 我国古代著名的水利工程都江堰,是由谁主持修建的?A. 李冰B. 张骞C. 司马迁D. 王羲之二、填空题1. 公元前221年,________统一六国,建立了秦朝。
2. 我国古代四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和__________。
3. 唐朝时期,日本派遣的使节被称为__________,他们学习了唐朝的文化和技术。
4. 明朝时期,郑和下西洋,最远到达了__________。
5. 清朝时期,康熙皇帝在位期间,进行了__________,加强了对西藏地区的统治。
三、简答题1. 简述秦始皇统一六国后,采取了哪些措施巩固统一?2. 描述一下唐朝时期的对外交流情况。
3. 明朝时期,郑和下西洋的主要目的是什么?4. 清朝时期,康熙皇帝对西藏地区实施了哪些政策?四、论述题1. 论述春秋战国时期,各国争霸的历史背景及其对后世的影响。
2. 分析唐朝盛世的原因及其对中国历史发展的贡献。
五、材料分析题阅读以下材料,回答问题:材料一:《史记·秦始皇本纪》记载:“始皇二十六年,秦并天下,为三十六郡。
”材料二:《资治通鉴》记载:“唐太宗贞观年间,国力强盛,四夷宾服。
”问题:根据材料一和材料二,分析秦朝和唐朝在统一和对外关系方面的特点及其对后世的影响。
七年级上册历史压轴必考33个核心简答题1.我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?发现地点?距今时间?2.北京人的特征有哪些?答:3.山顶洞人的特征有哪些?答:4.禹死后,谁继承了王位?标志着着什么?答:5.分封制相关考点(1)目的:(2)依据:(3)对象:(4)分封制诸侯权利:(5)分封制诸侯义务:(6)分封制的影响:①积极:②消极:(7)分封制的实质:(8)西周时期的社会等级秩序:6.春秋时期经济发展的表现有哪些?(读一遍,理解)答:(1)农业(2)手工业:3)商业:7.诸侯争霸的原因(背景)是什么?(读一遍,理解)答:8.诸侯争霸的影响有哪些?答:(1)消极影响:(2)积极影响:9.春秋时期的相关成语有哪些?(看一遍,尽量记住)答:(1)齐桓公:(2)晋文公:(3)楚庄王:越王勾践:10.商鞅变法的内容有哪些?答:政治:(1)(建立县制,对后世影响最为深远,维护国君的利益,得到国君支持)(法家思想)(2)(损害了旧贵族的利益,是后来商鞅被害死的原因)(3)(4)(法家思想)经济:(1)(最能体现变法的封建性质,得到地主阶级支持)(2)(国富,得到农民支持)(3)(促进经济发展,得到商人支持)11.商鞅变法的影响有哪些?答:12.商鞅变法成功的原因有哪些?答:13.“百家争鸣”的影响是什么?答:(1)(3)14.秦统一的历史意义有哪些?答:(1)(2)15.秦始皇巩固统一的措施有哪些?答:(1)(2)经济上:(3)文化上:(4)交通上:(5)军事上:16.秦朝创立的中央集权制度包含哪些具体制度?答:(1)(最高统治者称皇帝);(2)(3)17.郡县制的影响有哪些?答:(1)(2)18.秦始皇巩固统一的措施的影响分别是什么?(理解下表的影响)答:政治上措施:影响:经济上措施:(圆形方孔半两钱)影响:文化上措施:(把小篆作为全国规范文字)交通上措施:影响:军事上影响:19.如何评价秦始皇?答:功:过:20.在休养生息政策下,汉高祖刘邦采取了什么政策?答:21.汉文帝、汉景帝采取了哪些发展经济的措施(也是休养生息政策)?答:22.北京人距今时间?体貌特征?用什么工具?用火情况?怎么生活?23.山顶洞人掌握了什么技术?有什么意识?24.原始农业发展的标志?25.生活在长江流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房子?种什么农作物?26.生活在黄河流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房屋?种什么农作物?27.分别说出部落之间两次大的战役、交战双方、结果?阪泉之战:涿鹿之战:28.谁被尊称为人文初祖?29.分别列举三个炎帝和黄帝的发明?黄帝:30.部落联盟时期的主要首领有哪几位?实行什么制度传递首领之位?选拔标准是什么?31.大禹治水的精神有哪些?32.远古传说与真实历史之间的关系?区别:联系:33.商鞅变法的内容?(政治①②③④经济①②③军事①)政治:经济:军事:34.商鞅变法的影响/作用?(①②)七年级上册历史压轴必考33个核心简答题1.我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?发现地点?距今时间?元谋人云南元谋县约170万年2.北京人的特征有哪些?答:能够直立行走;保留了猿的某些特征;使用打制石器;会保存火种。
七年级上册历史1-8课重要简答题1.北京人发现的意义?北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。
为人类起源研究提供了可靠的证据。
2. 简述半坡居民与河姆渡居民的生产生活状况?河姆渡原始居民:水稻、骨耜、干栏式房屋、木结构水井、制作陶器(黑陶)等;半坡原始居民:普遍使用磨制石器、粟、半地穴式房屋、陶器中最具特色的是彩陶。
3.原始农业的重要标志?①农作物种植②家畜饲养③聚落、磨制工具发展。
4.原始农业的作用?为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
5.说出炎帝发明?(记三个):①开垦耕种②制作生产工具③种植五谷和蔬菜④制作陶器⑤发明纺织⑥会煮盐⑦教人们通商交换⑧制作乐器⑨学会天文和历法知识。
6.说出黄帝发明?(记三个):①建宫室②制作衣裳③挖掘水井④制造船只⑤会炼铜⑥发明弓箭。
7.黄帝时期其它发明?仓颉创造了文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,妻子嫘祖养蚕缫丝。
8.尧舜禹时期首领更替实行什么制度?具体做法?实行禅让制,将部落首领的位子传给贤德之人。
9.大禹的事迹和精神?治理黄河,三过家门而不入。
大禹的精神:无私奉献、勇往直前、不畏艰难、勇于创新、无私奉献、坚持不懈。
(答出两个角度即可)10.远古传说与真实历史之间的关系?区别:远古传说有虚构夸张的成分;真实历史是可靠的。
联系:神话传说反映了人类的历史,包含了一些有价值的内容。
11.夏朝是谁建立的?夏朝在历史上有什么地位?在首领更替方面有何变化?禹。
夏朝是中国历史上第一个王朝。
世袭制代替了禅让制。
12.西周分封制的目的?分封标准?被分封的是什么人?目的:稳定周初政治形势,巩固疆土。
标准:按照血缘关系远近和功劳大小。
受封者:宗亲和功臣。
13.商朝迁都到殷的是哪位国王?有何意义?盘庚。
从此商朝统治稳定下来,为殷商王朝的繁荣奠定了基础。
14.分封制的作用和弊端是什么?作用:加强对地方控制,稳定政局,扩大统治。
弊端:诸侯具有很大的独立性,强大后会威胁周天子的统治地位。
七年级上册历史试题及答案精选一、选择题1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家?A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝答案:B. 秦朝2. 下列哪位人物是春秋时期著名的军事家和政治家?A. 孔子B. 墨子C. 孙子D. 商鞅答案:C. 孙子3. 下列哪个战役是中国古代四大战役之一?A. 淝水之战B. 巨鹿之战C. 马陵道之战D. 官渡之战答案:B. 巨鹿之战4. 下列哪个朝代实行了科举制度?A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝答案:A. 隋朝5. 下列哪个人物是北宋时期的著名政治家、军事家?A. 岳飞B. 寇准C. 李纲D. 文天祥答案:B. 寇准二、简答题1. 请简要介绍秦始皇的主要事迹。
答案:秦始皇是中国历史上著名的君主,名嬴政,公元前259年出生于赵国。
他于公元前221年完成了对六国的统一,建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家——秦朝。
秦始皇进行了一系列的改革,包括统一度量衡、书同文、车同轨等。
他还下令修建了万里长城,以抵御北方游牧民族的侵袭。
此外,秦始皇还实行了焚书坑儒的政策,引发了激烈的争议。
2. 请简要介绍春秋战国时期的百家争鸣。
答案:春秋战国时期,中国社会经历了巨大的变革,各个诸侯国之间纷争不断。
这一时期,各种学派思想纷纷涌现,形成了“百家争鸣”的局面。
主要学派包括儒家、道家、墨家、法家、名家、杂家等。
儒家主张仁爱、礼治,以孔子为代表;道家主张顺应自然、无为而治,以老子和庄子为代表;墨家主张兼爱、非攻,以墨子为代表;法家主张法治、严刑峻法,以韩非子为代表。
这些学派的思想为中国古代哲学的发展奠定了基础。
三、论述题1. 请论述科举制度对中国古代社会的影响。
答案:科举制度是中国古代的一种选拔官员的制度,始于隋朝,完善于唐朝。
该制度通过考试选拔人才,使出身寒门的人也有机会进入官僚体系,从而扩大了统治基础。
科举制度促进了教育的发展,使更多人投入到文学和学术研究中。
同时,科举制度也带来了一定的问题,如过分重视文学修饰、忽视实际能力等。
1.周王室衰微的根本原因、表现和结果分别是什么?(1)根本原因:(2)表现:②诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政,也不再定期向天子纳贡。
(3)结果:2.孔子的思想主张有哪些?(必考)(1)核心思想:(2)政治上:(3)教育上:3.秦始皇巩固统一的措施有哪些?这些措施的实施有何意义?(1)措施:1.周王室衰微的根本原因、表现和结果分别是什么?(1)根本原因:铁制农具和牛耕的推广。
(2)表现:①分封制逐步瓦解。
诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不再世袭。
②诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政,也不再定期向天子纳贡。
(3)结果:周王室地位下降,大的诸侯势力崛起。
他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。
2.孔子的思想主张有哪些?(必考)(1)核心思想:“仁”,提出“仁者爱人”,即要有爱心和同情心,“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。
(2)政治上:主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。
反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。
(3)教育上:主张“有教无类”,创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面;注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法;注重对古代重要文献资料的学习、整理和传承。
3.秦始皇巩固统一的措施有哪些?这些措施的实施有何意义?(1)措施:文化上,以小篆作为统一文字;经济上,统一货币和度量衡;交通上,车同轨,修驰道,开凿灵渠;军事上,统一岭南及东南沿海地区,北击匈奴,修筑长城。
(1)根本原因:(2)表现:(3)结果:5.孔子的思想主张有哪些?(1)核心思想:(2)政治上:(3)教育上:6.商鞅变法的内容?(必考)政治:经济:军事:7.战国七雄都是哪几个?(对应地理位置)(1)根本原因:铁制农具和牛耕的推广。
(2)表现:①分封制逐步瓦解。
七年级上半年历史考试题目与解答一、选择题1. 下列哪个朝代是中国的第一个封建王朝?- A. 商朝- B. 唐朝- C. 明朝- D. 清朝解答:A. 商朝2. 以下哪个是中国古代四大发明之一?- A. 火药- B. 电视- C. 飞机- D. 电话解答:A. 火药3. 以下哪个事件标志着第一次工业革命的开始?- A. 美国独立战争- B. 法国大革命- C. 英国蒸汽机的发明- D. 俄国十月革命解答:C. 英国蒸汽机的发明二、简答题1. 请解释封建制度是什么?解答:封建制度是一种社会政治经济制度,主要表现为君主授予地主土地并赋予农民劳动义务的关系。
在封建制度下,地主阶级通过封建契约控制农民,农民为地主提供劳动和农产品,而地主则保护农民并提供安全和治理。
2. 请简要介绍中国古代四大发明之一的造纸术。
解答:造纸术是中国古代的一项重要发明,它的发明者是蔡伦。
造纸术的基本原理是将纤维原料如树皮、麻纸等经过一系列加工工序后,制成纸张。
造纸术的发明极大地推动了文字记录和传播的发展,对人类文明的进步起到了重要作用。
三、论述题请从以下两个方面论述第一次工业革命对世界的影响。
1. 经济影响解答:第一次工业革命极大地推动了工业化进程,催生了大规模的工业生产和资本主义经济体系的形成。
工业革命使得生产力大幅提高,商品生产大量增加,促进了国家经济的繁荣和贸易的发展。
同时,也加速了城市化进程,带动了城市人口的增长和社会结构的变革。
2. 社会影响解答:第一次工业革命对社会产生了深远的影响。
首先,工业革命改变了人们的生活方式,由农业社会向工业社会转变。
人们从农村迁移到城市,从事工业劳动,形成了工人阶级。
其次,工业革命改变了社会阶级结构,富有的工业资本家和中产阶级的崛起,引发了社会经济的分化和阶级矛盾。
此外,工业革命也推动了科学技术的发展,促进了科学思想的传播和普及,对教育和文化产生了重大影响。
结束语以上是七年级上半年历史考试题目与解答的内容,希望能对同学们的研究有所帮助。
七年级上册历史简答题1、西汉初年的“和亲”和“昭君出塞”有什么异同?答:相同点:都是通过“和亲”换取和平;不同点:汉初“和亲”是被迫的,没有阻止匈奴南下侵扰;“昭君出塞”是主动的,促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流。
2、昭君出塞的历史作用是什么?答:昭君出塞,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
3、张骞出使西域在当时产生了怎样的作用?答:促进了汉朝与西域的经济、文化交流,打通了“丝绸之路”。
4、我们要学习张骞什么样的精神?答:学习他有胆、有识、有行、有恒,不畏艰险,勇于开拓,面对困境,仍矢志不渝的坚强意志。
学习他威武不能屈,贫贱不能移的高尚品质。
5、说一说丝绸之路的大体路线答:从长安通过河西走廊、今新疆地区,到西亚,再到欧洲。
6、丝绸之路的开通,有什么积极意义?答:丝绸之路的开通,开辟了中国与中亚、西亚各国以至欧洲的陆地交通路线,促进了这些地区的经济、文化交往。
7、造纸术的发明有何意义?答:造纸术的发明是我国人们对世界文化的巨大贡献。
8、列举秦汉时期我国领先世界的科技成就有哪些?答:(1)我国是世界上最早发明纸的国家,西汉早期用麻做的纸,是目前世界上已知的最早的纸。
(2)《九章算术》中的某些内容在当时具有世界先进水平。
(3)张衡的地动仪,是世界上公认的最早的地震仪器。
(4)华佗制成的麻沸散,是世界医学史上的创举。
9、鲁迅说《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,谈谈你的看法。
答:《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,反映了当时的社会风貌,成为后世纪传体史书的典范。
《史记》文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,又是一部优秀的文学著作。
10、曹操为什么能统一北方?答:(1)政治上,曹操把汉献帝劫持到许昌,“挟天子以令诸侯”,取得政治优势;(2)经济上,实行屯田,奖励农耕,解决军粮问题,还使北方的经济得到恢复和发展。
(3)军事上,200年,在官渡之战打败袁绍,为统一北方奠定基础。
七年级上册历史常考66道简答题1. 什么是历史?历史是对人类社会过去事件的系统研究和记录。
2. 人类最早的文明出现在哪个地区?人类最早的文明出现在黄河流域。
3. 中国古代的四大发明是什么?中国古代的四大发明是造纸术、指南针、火药和印刷术。
4. 诸葛亮是哪个时期的人物?诸葛亮是中国三国时期的蜀国丞相。
5. 什么是封建社会?封建社会是以地主阶级占有土地、农民为其劳动的社会形态。
6. 世界上最早的国家是哪个?世界上最早的国家是古埃及。
7. 中国历史上第一个统一的封建王朝是哪个?中国历史上第一个统一的封建王朝是秦朝。
8. 东汉末年的五胡乱华指的是什么?五胡乱华是指东汉末年五个少数民族的入侵与中原的动荡局势。
9. 下列哪项不是中国古代经济发展的标志?a) 铁器制造技术的进步b) 种植树木和草原的扩大c) 商品经济的形成d) 农民农田的流转答案:d) 农民农田的流转10. 法国大革命爆发的年代是哪一年?法国大革命爆发于1789年。
11. 中国古代的科举制度在哪个朝代开始实行?科举制度在隋朝开始实行。
12. 下列哪个不是古希腊的城邦?a) 雅典b) 斯巴达c) 马其顿d) 特洛伊答案:d) 特洛伊13. 第一次鸦片战争爆发的原因是什么?第一次鸦片战争爆发是由于英国通过贩卖鸦片获取利益,引起中国政府的反抗。
14. 下列哪个是意大利文艺复兴的重要代表人物?a) 伽利略b) 达·芬奇c) 莎士比亚d) 伏尔泰答案:b) 达·芬奇15. 辛亥革命推翻了哪个朝代?辛亥革命推翻了清朝。
16. 中国最早的封建王朝是哪个?中国最早的封建王朝是商朝。
17. 印度教的创始人是谁?印度教没有确切的创始人。
18. 中国古代最长的一部历史是哪部?《史记》是中国古代最长的一部历史。
19. 赫梯王国是现今世界上哪个国家的古代国家?赫梯王国是现今土耳其的古代国家。
20. 托尔斯泰是哪个国家的作家?托尔斯泰是俄罗斯的作家。
人教版七年级上册历史简答题
以下是两道人教版七年级上册历史简答题:
请简述秦始皇统一六国的过程。
秦始皇在公元前230年至公元前221年,先后消灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,实现了中国历史上的第一次大一统。
简述三国鼎立局面形成的过程。
在赤壁之战中,孙权和刘备的联军击败了曹操的大军,奠定了三国鼎立局面的基础。
此后,曹操退回北方,不再拥有南方的领土。
刘备占领了荆州和益州,而孙权则占据了江东地区。
三个国家各自保持独立,互相制衡,形成了三国鼎立的局面。
七年级上册历史简答题1、评价曹操答:曹操“功大于过”,对于整个历史的进程起到了促进作用,是我国历史上一位杰出的政治家、军事家、诗人和文学家。
但是,曹操也有其阴险狡诈、凶残的一面,如杀害华佗、杨修等人。
2、评价秦始皇答:秦始皇既是一个杰出的政治家又是一个暴军,“功大于过”。
功:1)、完成了国家统一,建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家;2)、创立了封建专制主义中央集权制度,影响深远;3)、统一车辆、文字、货币、度量衡。
4)、修建了万里长城。
过:1)、焚书坑儒,摧残文化;2)、徭役繁重,赋税沉重;3)、刑法严酷,生活腐化;3、北魏孝文帝改革的主要内容和影响答:主要内容:1)、实行官吏俸禄制,严惩贪污;2)、颁布均田令;3)、迁都洛阳;4)、革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化。
影响(作用):1)、有利于北方经济的恢复和发展;2)、促进了北方各族社会的进步;3)、加快了北方民族大融合的进程。
4、商鞅变法的主要内容有哪些?有何历史作用?答:主要内容:1)、承认土地私有,准许自由买卖;2)、奖励耕战;3)、推行县制。
影响(作用):商鞅变法废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国成为战国后期最富强的诸候国,为以后兼并六国、统一中国,打下了坚实基础。
5、“禅让制”答:传说尧年老时,召集部落联盟首领会议,大家推举有德有才的舜,舜老了,也用这种方法将部落联盟首领的位置让给了治水有功的禹,这种公共推举、首领让贤的办法,历史上称为“禅让”。
6、“王位世袭制”答:禹死后,禹的儿子启继承父位,成为夏朝第二代最高统治者,从此,父子、兄弟相承的王位世袭制取代了禅让制,“公天下”变为“家天下”。
7、青铜器是怎样制造出来的?答:青铜器是铜、锡、铅的合金,把这三种金属按一定的比例放入1000℃以上高温的炉中冶炼,炼了的铜呈青灰色,所以叫青铜。
8、春秋五霸:齐恒公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
9、战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
10、都江堰是谁主持修建的?它在今天还有哪些价值?答:是由李冰父子主持修建的。
它在今天一直发挥着分洪、灌溉和运输的巨大作用。
11、“焚书坑儒”答:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外,民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他书籍一律焚毁,秦始皇还把在背后指责他的儒生和方士数百人活埋,史称“焚书坑儒”。
“焚书坑儒”给我国古代思想文化造成了巨大损失。
12、汉初为什么要实行休养生息政策?答:西汉建立后,社会十分贫困,汉高祖和他的继任者实行休养生息政策,轻徭薄赋,发展生产,减速轻刑罚,社会秩序逐渐安定,经济得到恢复和发展。
13、五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》14、《史记》:作者司马迁,叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史,是我国第一部纪传体通史。
15、请阅读下列材料后回答问题:皇帝说:“如果命不正言不顺,那么各种制度就不能确立。
现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。
那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可以允许他们不立即改变。
但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。
”请回答:⑴上文中“皇帝”指谁?他进行改革的主要目的是什么?答:北魏孝文帝。
学习和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。
⑵除上文内容外,他还有哪些改革措施?答:迁都洛阳;穿汉服;改用汉姓;同汉族通婚;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等;⑶鲜卑族不再作为一个单一民族存在,请分别站在中华民族大立场上和鲜卑族拓跋部的立场上对于这位皇帝的改革进行评价。
答:立场一:促进了民族融合,也促进了鲜卑族的发展,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭立场二:他的改革使鲜卑族丧失了勇武之气,导致了北魏的衰弱和鲜卑族的消亡。
16、请阅读下列材料:材料一:昭君和亲以后,“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”—《汉书》材料二:汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。
——翦伯赞《题昭君墓》请回答:(1)昭君是在什么样的背景下出塞和亲的?答:①公元前1世纪中期,匈奴分裂为几部,彼此攻杀不休。
其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣,南迁到长城附近,同西汉订立了和好盟约。
汉元帝时候,呼韩邪单于入朝请求和亲。
宫女王昭君自请前往,汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。
(2)材料一上怎样评价昭君出塞的作用的?答:材料一认为昭君出塞使北方边镇安定,社会生产发展,匈奴与汉朝友好相处。
(3)材料二的前两句反映的是什么事情?后两句指的是什么事情?答:前两句反映的是西汉武帝时与匈奴的战争,后两句指的是昭君出塞。
(4)从材料二来看,翦伯赞对昭君出塞持什么态度?为什么?答:持赞同态度。
因为昭君出塞平息了汉匈之间的战争,昭君为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了贡献。
17、概述秦汉时期内地与边疆关系的发展概况,并分析其影响。
答:发展状况:①北方匈奴严重地威胁着秦汉政权,北方人民深受其害,因此秦修筑了万里长城,汉朝组织了反击;②西汉时期张骞、班超等人通西域,设都护,加强同西域的经济交往和西域的管理:③秦征服南方少数民族,还迁徙人民等,促进当地经济发展。
影响:①促进了中原与周边地区经济文化的发展;②扩大了我国版图;③有利于民族融合;④促进了我国统一的多民族国家的形成。
18、历史诊断(请指出下列历史描述的错误所在,并改正)①小红问:“小明,你最敬佩哪一个历史人物呢?小明说:“我最敬佩蔡伦,因为他发明了纸,促进了世界文化的发展。
”诊断结果:①错误。
造纸术是西汉前期,由我国劳动人民发明的,东汉蔡伦只是改进了造纸术。
②小红问:“小明,我想了解一下北魏的历史,我该看什么书呢?”小明拍拍胸脯答道:“那还不简单,看司马迁的《史记》不就行了吗”诊断结果:②错误。
因为《史记》记载的是黄帝到汉武帝时期的历史,并不包含北魏的历史。
③小红问:“小明,你知道佛教起源于哪里吗?小明答道:"当然知道,我们中国这么多佛教寺庙,当然是起源于中国。
诊断结果:③错误。
因为佛教起源于印度,西汉末年才传入我国中原地区,道教才是我国土生土长的宗教。
19、阅读下列材料:材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”材料二:“罢黜百家,独尊儒术”请回答:1)、材料一中“致命打击”指的是哪一事件?这件事的目的是什么?答:1)秦始皇焚书坑儒。
目的:秦始皇为了加强思想控制,接受李斯的建议。
2)、材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?当时为什么能出现这种现象?答:“百家争鸣”。
原因;春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题急待解决,各派纷纷著书立说,发表意见,并互相争论。
3)、材料二反映的这一政策目的又是什么呢?推行这一政策的手段和材料一所指事件有何不同?答:把儒家学说作为封建正统思想(实现思想上的大一统)。
不同点:它只是排斥儒家之外,持法家、道家等各学说的读书人。
20、《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
”请回答“1)这里“江南”主要是指哪一地区?答:1)“江南”指长江中下游以南地区(包括福建、广东等地)2)江南的自然条件有哪些优势?答:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃等。
3)这一时期江南经济得以开发的政治基础有哪些?答:东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件;江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定等。
4)你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗?(至少举出两条说明)答:如修建了许多水利工程;大片的荒地被开垦为良田;农业技术发展;小麦种植推广到江南等(列出两条即可)5)这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响?答:为经济重心逐渐南移奠定了基础。
23、根据材料回答问题。
书籍被烧残其实还在其次春秋末年以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神事实上因此而遭受了一次致命的打击。
——著名史学家郭沫若语回答1、“书籍被烧残”指的是哪一朝代的什么事件?答:秦始皇焚书2、请举出“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派别及其代表人物。
答:儒家—孔子、孟子道家—老子、庄子墨家—墨子法家—韩非子兵家—孙武、孙膑3、有人说,某一家的思想“既成就了秦朝也葬送了秦朝”,对此你是怎样认为的?答:法家思想秦国实行"法治"建立了秦朝并巩固了统治秦的暴政又引发了农民战争秦朝又被推翻。
4、西汉时期“自由思索的那种精神”又受到了一次严重打击,你认为是哪个事件?为什么?答:汉武帝“罢黜百家独尊儒术”。
因为“独尊儒术”对其他学派是严厉的打击。
24、阅读下列材料6分24、回答问题材料一:公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
法令规定国家承认土地私有允许自由买卖。
奖励耕战……根据军功的大小授予爵位和田宅废除没有军功的旧贵族的特权。
建立县制由国家直接派官吏治理。
——摘自人教版《中国历史》第一册材料二:孝文帝的改革内容相当广泛包括政治、经济、文化、社会风俗等多方面。
主要有第一、规定官吏俸禄禁止贪污第二、将国家掌握的荒地分配给少地或无地的农民第三、是迁都洛阳和实行一系列的汉化措施如讲汉话穿汉服与汉族联姻学汉礼等。
请回答1、分别总结以上两次改革的作用或结果。
答:秦国经过商鞅变法经济得到发展军队战斗力不断加强为秦的统一奠定了基础孝文帝的改革促进了北魏经济的发展和社会的安定加速了民族融合的步伐。
2、试分析以上两次改革成功的相同原因。
答:改革成功的相同原因有第一改革都得到了本国君主的大力支持第二都顺应了历史发展的趋势推动了社会的进步第三改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决心。
3、阅读上述材料后,你有什么感想?答:改革是强大之本改革是成功之路一切符合历史发展趋势的改革必定会推动社会进步对历史发展产生积极影响。
25、简要分析古代我国南方地区经初步开发的原因。
并结合当地实际,举例说明现在的人口流动和地区交流对经济发展的影响。
答:原因:①南方战乱较少有较稳定的经济发展环境②人口大量南迁为南方经济发展带来了大量劳动力、先进生产工具和生产技术③南北劳动人民的共同开发④江南地区优越的自然地理条件⑤南方政权采取了一些有利于经济发展的政策。
人口合理流动,是经济发展的需要。
如农村剩余劳动力大量进入城市、企业,弥补了劳动力的不足,同时,增加了农民收入,地区之间的资金、技术及其产品的交流,对各地区的经济发展都会产生推动作用。
26、列举夏、商、西周三朝的建立者和亡国者。
朝代夏朝商朝西周建立者禹汤周武王亡国者桀商纣周幽27、列举汉武帝促进和巩固了大一统局面的措施。
答:①颁布"推恩令"进一步削弱王国势力,加强中央对地方的控制。