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高校大学生“网贷”问题的现状分析及对策研究随着互联网与金融业的深度融合，网贷（P2P借贷）行业已经成为了一种非常方便的借贷方式，受到了广大大学生的欢迎。
但是，在享受网贷便利的同时，大学生也面临着一些问题，例如利率较高、资金安全风险、欺诈等。
本文将分析高校大学生“网贷”问题的现状，提出相应的对策，以保护大学生的利益和资产安全。
1.利率较高大学生因为信用等级较低，往往难以从传统金融机构中获得借款。
因此，很多大学生选择网贷，但在这个过程中，他们往往需要付出较高的利息，甚至高于法定上限。
2.资金安全风险由于大多数网贷平台没有严格的监管机制，很容易存在大规模的跑路事件，导致投资人无法通过法律途径维护自己的权益。
在这种情况下，大学生的资金安全无法得到保障。
3.欺诈互联网的匿名性和开放性使得网络犯罪更加容易。
部分不良网贷平台会利用大学生的信任开展欺诈活动，例如虚假宣传、强制推销、费用隐瞒等，导致大学生资金遭受损失。
1.提高大学生的风险意识首先要引导大学生提高风险意识，警惕不良网贷平台和虚假宣传。
通过贴出警示标语、开展主题教育、组织知识竞赛等方式，提高大学生对网贷风险的认知。
2.加强网贷平台的管理和监管为了保障大学生的资金安全，网贷平台应该加强自身的管理和监管。
要求网贷平台每年进行认证，建立风险准备金制度，并加强对平台的监管力度，及时发现并打击不良平台。
3.完善政府监管机制政府也应该完善网贷平台的监管机制，增加对网贷平台的审核力度，建立黑白名单制度，对不良平台进行处罚和整改。
同时对于犯罪行为要依法从严惩处，保护投资人合法权益。
4.加强知识普及和培训为了帮助大学生了解网贷的基本知识和判断平台的能力，建议在高校内加强宣传和知识普及，开展网贷知识培训和课程设计，提高大学生网贷的安全防范意识。
总之，高校大学生“网贷”问题虽然普遍存在，但通过加强大学生的风险意识、加强网贷平台的管理和监管、完善政府监管机制、加强知识普及和培训等措施，能够有效地保障大学生的资金安全和利益，同时也有利于网贷行业的健康发展。
大学生校园网络贷款研究随着社会的发展和经济的变化，大学生的经济压力也越来越大。
因为学费、生活费等开销逐渐增加，很多大学生开始寻求网络贷款来应对紧张的经济状况。
网络贷款的利弊并没有得到足够的关注和研究。
本文将就大学生校园网络贷款进行深入研究，探讨其对大学生的影响以及可行的解决方案。
一、大学生校园网络贷款的现状及原因分析1. 现状众所周知，大学生的经济来源主要是家庭支持和自身兼职收入。
随着社会竞争的加剧，很多大学生因为各种原因不能从家庭获得足够的支持，或者无法找到兼职工作以维持生活。
很多大学生开始寻求金融机构或互联网贷款来解决经济问题。
2. 原因分析校园网络贷款在一定程度上解决了大学生们的经济问题，但也存在一些隐患。
大学生的收入来源不稳定，很难保证按时还款；一些贷款平台存在高利息、隐性费用等问题，容易使贷款金额不断增加，最终导致恶性循环。
二、大学生校园网络贷款的影响及风险1. 影响大学生校园网络贷款的利用为大学生提供了一定的经济支持，有助于缓解一些突发的经济压力。
贷款会导致大学生对未来的财务责任有过度的乐观估计，以为可以轻易借款而不顾还款的问题，对其财务健康造成了一定威胁。
2. 风险大学生校园网络贷款的风险主要在于两方面。
一方面是对于大学生来说，借款的过程可能导致一些个人信息泄露和财务风险；大学生因为资金不足，可能无法按时偿还贷款，从而导致利息不断累积，陷入贷款困境。
三、可行的解决方案1. 加强对网络贷款的管理针对大学生校园网络贷款问题，可以加强对互联网金融平台和网络贷款机构的监管，提高行业门槛，规范市场秩序，减少不良贷款行为，有效保护大学生的合法权益。
2. 提高大学生的金融素养为了减少大学生校园网络贷款的利用率，学校和有关部门可以加强对大学生的金融素养教育，培养他们正确的消费观念和财务规划能力，帮助他们更好地管理个人财务。
3. 加强家庭和社会支持为了解决大学生经济问题，家庭和社会应该加强对大学生的经济支持，培养他们的自我支撑能力，减少对网络贷款的依赖，避免经济风险。
大学校园网络贷款问题及对策分析随着大学生活的开展，学生们在校园中面临着更多的经济压力。
为满足个人消费、学习需求或紧急开支，一些大学生开始通过网络贷款来解决资金问题。
网络贷款在大学生群体中也引发了一系列的问题，包括高利息、逾期债务、不当催收等。
本文将对大学校园网络贷款问题进行分析，并提出相应的对策。
一、大学校园网络贷款问题1. 高利息目前，许多网络贷款平台会对学生推出高利息的贷款产品，吸引学生的眼球。
许多学生对于贷款利率的认知并不深刻，导致他们在贷款时未能充分了解相关信息，最终导致高额的利息负担。
2. 逾期债务一些大学生在没有稳定经济来源的情况下，进行网络贷款。
当贷款到期后，因为还款能力不足，导致逾期债务的发生。
这不仅会对个人信用造成损害，还可能导致债务的进一步膨胀。
3. 不当催收一些网络贷款平台在催收逾期债务时采取不当手段，如频繁电话骚扰、辱骂、威胁等，给学生带来了精神上的压力和困扰。
二、对策分析1. 加强宣传教育学校和社会组织应该加强对大学生的宣传教育，提高他们对网络贷款的认知水平和风险意识。
学校可以通过举办专题讲座、发放宣传资料等形式，向学生普及理财知识和风险防范意识，帮助他们正确认识和使用网络贷款。
2. 加强监管政府和相关部门应该加强对网络贷款平台的监管力度，制定相关法律法规，规范网络贷款市场秩序。
对于违法违规的网络贷款平台，应该加大处罚力度，有效遏制不法行为，保护大学生合法权益。
3. 增加资金渠道学校可以加大对困难学生的资助力度，提供勤工助学、奖学金、助学贷款等资金支持，为学生提供更多的经济援助和学习帮助，减少他们因经济压力而迫切需要网络贷款的情况。
4. 帮助逾期学生对于因网络贷款而产生逾期债务的学生，学校可以采取多种方式帮助他们解决问题。
可以成立专门机构对逾期学生进行帮扶和引导，提供咨询服务、心理辅导等支持，帮助学生尽快摆脱困境。
5. 引入第三方机构引入第三方机构，开展对网络贷款平台的评估和监督，为大学生提供中立的调解服务。
大学生校园贷款的现状分析与防范策略校园贷款是指针对大学生群体推出的一种小额贷款服务，旨在满足大学生的资金需求。
随着校园贷款逐渐普及，与之相关的风险问题也逐渐凸显。
本文将对当前大学生校园贷款的现状进行分析，并提出针对校园贷款的防范策略，以期帮助大学生正确理性地利用校园贷款服务。
一、大学生校园贷款的现状分析1. 校园贷款普及率高随着互联网金融的发展，校园贷款得到了更多大学生的认可与接受，成为他们解决学习、生活资金压力的一种途径。
校园贷款平台的广告推广，以及借款门槛较低，申请简便等特点都为校园贷款的普及提供了便利条件。
2. 风险逐渐凸显与校园贷款相关的不良事件也频频发生，如高利贷、虚假宣传、暴力催收等问题屡禳不止，大量因校园贷款违约而导致个人信用受损的案例也层出不穷。
这些问题的存在给大学生带来了沉重的还款压力和巨大的心理负担。
3. 忽视风险意识许多大学生因为对校园贷款缺乏足够的了解与认识，对相关风险缺乏足够的警惕，从而容易陷入不良借款行为中。
有的大学生出于急需资金而盲目借款，忽视了还款风险；有的大学生受商家误导，盲目消费后需要通过贷款来弥补资金缺口。
二、防范策略1. 增强风险意识大学生在接触校园贷款时，应该增强风险意识，认真审慎地选择贷款平台，不轻信高额利息承诺，不盲目冲动借款。
在了解清楚贷款合同内容，知晓相关法律法规后再决定是否进行借款。
2. 提升金融知识大学生应该积极提升自身的金融知识水平，了解贷款的基本原理、利息计算方式、法律责任等相关知识，增加对校园贷款的科学辨别能力，避免因为信息不对等而受到欺骗。
3. 增加消费理性在日常生活中，大学生应该增加消费的理性，避免不必要的奢侈浪费，不因一时冲动而盲目消费。
并且要审慎选择消费场所，避免因此而被迫通过贷款来弥补资金缺口。
4. 定期健康理性借贷如果确有必要进行借款，大学生应该根据自身的资金情况和借款目的，进行合理的规划和管理。
并定期健康理性地进行借贷，避免频繁多次进行贷款操作从而形成债务连锁。
大学生“校园贷”平台发展现状问题及原因分析1. 引言1.1 背景介绍在当今社会，大学生“校园贷”平台逐渐成为了一个备受关注的话题。
随着大学生群体的不断庞大和需求的增加，各种各样的网贷平台应运而生，为大学生提供了便利的借款渠道。
与此“校园贷”平台也逐渐暴露出一些问题。
由于大学生对金融知识的了解不足、用钱需求较大以及风险意识不强等原因，导致了一些学生陷入了贷款的泥潭中无法自拔。
我们有必要对大学生“校园贷”平台的现状进行深入地了解，分析存在的问题，并探讨其原因，以便找出有效的对策建议，为未来的平台发展指明方向。
通过本文引言背景介绍的部分，我们可以更清晰地认识到大学生“校园贷”平台的情况，从而更好地开展后续的讨论和分析。
1.2 问题提出校园贷平台发展现状问题在于目前越来越多的大学生在校园贷平台上进行借贷活动，这一现象引起了社会的广泛关注。
校园贷平台的快速发展带来了一系列问题，例如利率过高、套路多、收费不透明等，给大学生的生活和学习带来了极大的困扰。
一些不法分子也借机在校园贷平台上进行非法活动，甚至导致了一些贷款纠纷和债务问题。
针对校园贷平台发展现状问题，我们需要深入分析原因，并提出有效的对策和建议，帮助大学生更加理性地进行金融消费，保护他们的合法权益。
2. 正文2.1 大学生“校园贷”平台的发展现状近年来，随着互联网金融的蓬勃发展，大学生“校园贷”平台也在迅速增加。
这些平台通常以“无需抵押、快速放款”为主要宣传口号，吸引了大量有资金需求的大学生。
校园贷平台多种多样，有的提供短期小额贷款，有的提供消费分期服务，还有的提供校园信用卡等金融产品。
在大学生们的日常生活中，校园贷平台已经成为了一种常见的选择。
很多大学生会利用校园贷平台来解决临时周转或消费需求，因为这些平台操作简便，放款速度快，满足了大学生对资金快速到账的需求。
校园贷平台还提供了灵活的还款方式和逾期宽容的政策，吸引了更多大学生的目光。
随着大学生“校园贷”平台的不断发展，也出现了一些问题。
高校学生校园网络贷款问题的分析与对策随着互联网金融的发展，校园网络贷款成为了一种便捷的借款方式，尤其受到高校学生的青睐。
随之而来的是一系列的问题和风险。
本文将从多个角度对高校学生校园网络贷款问题进行分析，并提出相应的对策，以帮助高校学生更加理性地对待和使用校园网络贷款。
一、问题分析1. 高利息贷款的吸引力校园网络贷款往往有着较高的利息，这是因为大多数学生没有信用记录，无法提供抵押物等担保方式，导致贷款方要求较高的利息来弥补风险。
而对于有着紧张生活经济的学生来说，高利息的吸引力很大，会让他们忽略风险，盲目地将贷款作为自己的经济支撑。
2. 不负责任的借款行为由于年轻学生的不成熟和不足的金融知识，很多人在借款时不考虑还款压力和风险，轻易借取高额贷款，并未意识到自己的还款能力的问题。
当贷款到期时，往往会陷入还款困难的境地，造成信用记录的恶化和经济困境。
3. 不规范的放贷机构校园网络贷款市场的监管不严，许多放贷机构没有合法登记，缺乏必要资质和信誉。
这些机构常常以低门槛、高额度的贷款吸引学生，但其合规性和风险把控能力都存在疑问，一旦出现问题，学生的利益往往受损。
4. 信息泄露和欺诈风险在校园网络贷款过程中，许多学生会泄露个人隐私信息，比如身份证号、银行卡号等重要信息。
而这些信息很容易被不法分子利用进行欺诈行为，给学生带来经济和心理损失。
二、对策提出1. 加强金融知识教育在高校教育中应当着力加强学生的金融知识教育，培养学生的理性借贷意识和风险意识。
通过课程、讲座等形式，让学生了解贷款的基本原理、利率计算和还款方式等知识，引导他们理性对待贷款需求，提高自我保护能力。
2. 完善借贷管理制度学校应当建立健全的借贷管理制度，禁止未经学校认可的贷款机构在校园内进行宣传和放贷活动，加强对校园网络贷款市场的监管力度，剔除一些不良放贷机构，保障学生的利益和安全。
3. 提升学生的法律意识学校可以通过法律讲座、案例分析等形式，提高学生的法律意识，让他们了解贷款合同的法律含义和法律责任，减少因了解不足而忽视合同细则所导致的风险，防止因合同纠纷而受损。
大学校园网络贷款问题及对策分析【摘要】大学校园网络贷款问题日益突出，学生易陷入贷款陷阱。
本文通过分析大学校园网络贷款问题、易陷原因及危害，提出加强财经教育和应对策略建议。
加强财经教育可以提高学生的财商意识，避免冲动借款。
应对策略包括建立规范贷款平台和强化贷款监管等措施。
结论指出大学校园网络贷款问题需要引起重视，有效应对策略是保障学生财产安全的关键。
未来建议加强学生财经知识教育，培养学生正确的消费观念，从源头上预防网络贷款问题的发生。
大学校园网络贷款问题的解决需要全社会共同努力，确保大学生财产安全和健康成长。
【关键词】大学校园、网络贷款、问题分析、易陷入陷阱、危害、应对策略、财经教育、重视、有效应对、学生财产安全、工作展望。
1. 引言1.1 背景介绍大学校园网络贷款问题备受关注，随着互联网的普及和发展，网络贷款逐渐成为大学生贷款的一种选择。
在校大学生因为缺乏经济经验和资金周转困难，往往容易沦为网络贷款的受害者。
据统计数据显示，大学校园网络贷款已成为影响大学生学习生活和人身安全的一个重要因素。
在此背景下，对大学校园网络贷款问题进行深入分析和研究，尤为必要。
大学校园网络贷款问题涉及众多学生，不仅影响学生个人的财务状况，还可能影响学生的学业和健康。
为此，有必要认真探讨大学校园网络贷款的现状和存在的问题，积极寻求解决之道，保障大学生们的健康成长和教育权益。
通过对大学校园网络贷款问题进行全面分析，可以为相关部门和学生提供有效的参考和帮助，共同应对这一严峻的挑战。
结束。
1.2 问题提出大学校园网络贷款问题是当前大学生面临的一个严重挑战。
随着互联网的普及和手机APP的快速发展，大学生群体是网络贷款的主要受众之一。
网络贷款的高利息和不合理条款往往使大学生陷入财务困境，甚至违法违规行为。
如何有效应对和解决大学校园网络贷款问题，已成为亟待解决的重要课题。
在大学校园中，大量贫困生、家庭经济困难的学生，常常因为学费、生活费等方面的需求而选择借贷。
高校学生校园网络贷款问题的分析与对策随着高校学生经济压力的增加，校园网络贷款问题日益严重。
这种贷款方式通常以高息借贷、简化审批流程和便捷的操作为特点，对许多学生构成了诱惑。
这种令人担忧的现象给学生带来了巨大的经济风险和心理负担。
我们需要对这个问题进行分析并提出一些对策。
我们需要分析导致高校学生校园网络贷款问题的原因。
一方面，学生们面临着巨大的经济压力，包括学费、生活费和各种开销。
很多学生的家庭条件较为困难，无法满足他们的经济需求。
校园网络贷款的广告宣传很吸引人，往往以对学生的个人信用背书为基础，提供快速放款服务。
这种方式给了学生们一种相对容易获取贷款的错觉。
为了解决这个问题，我们需要采取一系列的对策。
学校要加强对学生的经济教育。
学生们应该了解贷款的风险和后果，提高他们的财务管理意识。
学校可以开设相关的课程，详细介绍贷款的条款、利息计算、还款方式等，帮助学生们正确理解和应对贷款问题。
学校可以建立专门的贷款咨询机构，提供专业的咨询和指导服务。
该机构可以帮助学生们制定合理的贷款计划，评估他们的还款能力，并提供相应的建议和帮助。
这个机构也可以监测校园网络贷款平台的合法性和可靠性，提供安全借贷的建议。
学校还应加强与校园网络贷款平台的合作和监管。
学校可以与可靠的第三方机构合作，建立合作伙伴关系，为学生提供安全可靠的贷款服务。
学校也要加强对校园网络贷款平台的监管，确保它们的合法性和合规性，防止学生受到不当的诱导和欺骗。
学生个人也应该加强自我保护意识。
学生们要认清校园网络贷款的风险和副作用，不盲目相信各种广告宣传。
他们应该了解自己的经济能力，理性使用贷款，避免陷入过度负债的困境。
高校学生校园网络贷款问题的分析与对策可以从学校和个人两个层面进行。
学校要加强经济教育、建立贷款咨询机构、加强合作与监管；学生个人要提高自我保护意识、理性使用贷款。
通过这些对策的实施，我们可以有效减少高校学生校园网络贷款问题的发生，并为学生们提供更安全可靠的经济支持。
高校大学生“网贷”问题的现状分析及对策研究随着互联网的快速发展和社会经济的不断发展，网上借贷平台越来越普遍。
高校大学生正逐渐成为“网贷”问题的主要受害者和关注对象。
本文将对高校大学生“网贷”问题的现状进行分析，并提出相关对策。
现状分析。
一方面，高校大学生作为社会新兴力量，受到各个借贷平台的青睐。
这些平台往往通过广告宣传，利用高校大学生的学生身份和相对薄弱的我国社会信用体系，为其提供便捷的借贷服务，满足其校园生活需求。
借贷平台成为高校大学生容易接触到的借贷渠道。
高校大学生缺乏金融知识和风险意识。
许多大学生对互联网金融缺乏了解，缺乏对借贷平台的辨别能力以及对借贷合同的分析能力。
在金融安全意识方面，由于他们缺乏经济独立性和社会阅历，很容易被高额回报所吸引，无法准确评估风险。
借贷平台的运营机制也存在问题。
一些不法分子通过虚构借贷平台，诱导大学生贷款，通过高额利息和其他陷阱实施诈骗。
一些借贷平台的经营不规范，缺乏必要的监管和审批，风险控制不到位，给大学生带来经济损失。
在对策研究方面，需要从多个维度着手，以下是一些建议：提高大学生金融知识水平。
大学应将金融知识列入课程设置中，并开设金融相关选修课程，全面提高大学生金融素养和金融风险意识。
建立健全的金融监管机制。
政府应加强对借贷平台的审批和监管力度，规范平台运营，并对平台进行定期检查和评估。
应建立举报平台，方便大学生举报不良借贷平台。
加强宣传教育工作。
学校和政府部门应合作开展宣传活动，提高大学生对“网贷”问题的认识，普及风险防范知识，警示大学生不盲目参与网贷活动，增强风险意识。
第四，完善信用体系建设。
通过建立健全的个人信用征信体系，提高大学生的信用记录和信用评估，增加借贷平台的可信度，减少不良平台存在和发展的可能性。
第五，培养大学生的独立思考能力和理财能力。
学校应加强对大学生的思想教育和职业规划指导，提高他们的独立思考和判断能力，并注重培养他们的理财意识和能力。
互联网背景下大学生“校园贷”的问题及对策研究随着互联网的快速发展，大学生群体在网络借贷平台上的贷款行为也逐渐增多。
针对这一现象，一些大学生在网络上进行信用消费，一些在网上平台上进行借贷行为，这些行为都需要受到足够的关注和重视。
尤其是在当前经济体系下大学生贷款的问题，它涉及到学生的个人信用问题，也牵扯到社会稳定和影响社会秩序问题。
对于互联网背景下大学生“校园贷”的问题及对策研究，亟需深入探讨和解决。
1. 校园贷利率过高对于大学生贷款问题，许多贷款平台通常会以熟人贷、信用贷等各种贷款方式吸引学生的目光。
这些网贷平台通常存在利率过高、审核程序不严谨等问题，导致学生被高额利息所累。
在校园里，部分压力较大的大学生由于家庭经济条件的限制，可能会选择通过校园贷的方式来缓解生活压力，但高额利息的问题反而会加重他们的经济负担。
2. 学生缺乏金融知识在大学生中，许多人对金融知识了解甚少，对贷款认知不足，因此容易受到不法分子的欺骗。
这就导致一些大学生在线下或线上的贷款过程中信息不对称，无法辨别虚假信息，贷款倾向于以身份证、学生证等方式为名义申请贷款，却不知道贷款的利息和影响。
3. 贷款流程不透明在部分校园贷平台上，贷款流程的透明度不高，一些不法分子可能会利用学生的个人信息进行非法借贷。
大学生在贷款时，可能贷款平台对于利息的计算方式并不清晰，导致不法分子有机可乘，手段更加狡猾。
4. 安全隐患多在学生网络借贷中，存在着大量的风险，例如信息泄露、违法借贷等问题，可能给学生的个人财产和人身安全带来隐患。
互联网背景下的校园贷，安全隐患多，很可能会为学生的未来留下不可估量的风险。
1. 加强金融知识教育大学生在校期间应当加强对金融知识的学习，让他们对贷款流程和借贷细则有更清晰的认识。
学校可通过设置选修课或开设讲座等形式，向学生普及金融知识，让他们对金融市场的运行有一个基本的了解，增强风险意识。
2. 增加对校园贷平台的监管政府和相关部门应该针对网络贷款平台进行更加严格的监管，规范网络贷款市场秩序，对违法行为及时进行处罚。
第27卷第3期 重庆电子工程职业学院学报Vol.27 N o.3 2018 年）月____________________Journal of Chongqing College of Electronic Engineering__________________Jun2018 DOI：10.13887/ki.jccee.2018(3).19大学校园网络借贷的现状及对策研究姚丹(泉州经贸学院，福建泉州362000)摘要：校园网络借贷是借助于互联网技术手段，针对在校大学生发放小额贷款的新型融资模式。
校园网贷操作简单、方便快捷，给大学生带来了很多便利，但同时也存在很多问题，如大学生的超前消 费观引起的过度消费、网贷平台的虚假宣传、高利贷陷阱等。
针对这些问题，文章从三个方面提出了对 策：从家庭角度，家长应尽好监护人责任；从学校角度，学校应加强防范意识，加强学生的财经理念教 育；从政府角度，政府应加强监管。
关键词：校园网络借贷；网贷平台；原因分析；对策研究中图分类号：F832.4;G641 文献标识码：A近几年，互联网技术越来越发达，互联网和 金融的高度融合，使得互联网金融在现代社会中 得到广泛应用。
其中，互联网金融走进高校，校园 网络借贷就是一个典型的例子。
校园网络借贷是 借助于互联网技术手段针对在校大学生发放小 额贷款的新型融资模式。
此种模式操作简单、方 便快捷，在校园网贷平台，在校大学生只要提交 资料给平台审核并支付一定手续费后，就能轻松 申请到一笔信用贷款。
这对于大学生中有着强烈 消费需求的人来说很有吸引力。
但是，由于大学 生经济还没独立，法律观念不强，所以大学生的 还贷和风控能力都很低。
因此，大学生校园网贷 存在很大风险，尤其是一些不良网贷平台的高利 贷陷阱和非法催收欠款等乱象的出现，严重影响 了高等院校的安定团结。
近年来，在互联网金融监 管趋严的环境下，对于校园贷的监管逐步加码2#3。
因此，校园网贷问题已是我国高等院校必须重点 关注的问题，整治工作迫在眉睫。
1校园网贷的现状及原因分析文章编号：1674-5787(2018)03-0073-031.1校园网贷的现状分析大学生是个特殊的消费群体，经济没有独立，有强烈消费需求的人数较多。
再加之现代社会是 信息经济时代，手机电脑普及使用，“双创”的口 号提出之后又在大学生里掀起了创业热潮。
同学 之间的交际往来更多，所以大学生的消费主要是 用于手机和电脑等科技产品、同学之间的交际娱 乐、创新创业等双创资金启动等。
在这种情况下，校园网贷正好契合了大学生的消费需求，而且操 作简便，所以很受大学生的欢迎。
从网贷平台角度而言，各网贷平台也意识到 大学生是个潜在的顾客群，因此专门推出了为大 学生设计的产品，如“58money”平台的“青春宝”、“中融宝”平台的“大学生消费金融”，其他平台的 “助学贷”“创业贷”等，类似这些平台的产品都是 针对大学生而设计的，他们通过赞助学校社团活 动等手段来提高平台的知名度，通过各种宣传活 动逐步渗透到各高校校园里的大学生消费群体213。
同时各网贷平台流程简便，大学生只要把个人信收稿日期：2018-04-25基金项目：本文系福建省社会科学规划项目“基于体验视角的移动购物再购买意愿研究项目编号:FJ2016B106) 的阶段性研究成果。
作者简介:姚丹（1968—），女，福建莆田人，学士，泉州经贸学院，副教授，研究方向：国际贸易理论与政策。
74重庆电子工程职业学院学报27息提交给平台审核，通过之后就可很快获得贷款，所以对于有着丰富潜在消费需求同时经济来源 又不足的大学生来说，方便快捷的网络借贷是他 们消费借贷的首选。
1.2校园网贷出现不良现象的原因第一，互相攀比的超前消费观刺激了大学生 的消费需求。
随着我国经济的发展，我国居民的 收人水平在慢慢提升，“95后”大学生倍受家人宠 爱，很多家长是尽力满足孩子的需求，基本是别 人家孩子有的自家孩子也要有，所以容易促使现 在的大学生养成互相攀比的消费坏习惯，从而容 易滋生超前消费的观念。
从整个社会来看，并不 是所有的学生都来自富裕家庭，有部分学生即使 来自贫困家庭，出于攀比心理也会千方百计实现这 些高消费。
盲目消费、享乐主义、用完就扔等坏习 惯已成为当代大学生存在的普遍问题，由此而产 生的互相攀比的超前消费观已成为大学校园网 络借贷滋生的原因之一。
第二，不良网贷平台夸张宣传，导致大学生 借款过度消费。
当前，校园网贷平台为了在竞争 激烈的借贷市场上抢得先机，首先走进校园进行 业务宣传，而且宣传言过其实、避重就轻，对大学 生强调网络贷款的好处，把网贷的利率及还贷结 果都悄悄隐藏了。
例如，平台在宣传内容方面，重 点强调校园网贷的门槛低，无需提供任何抵押品。
平台对借款人的借款资格没有进行严格审查，学 生只要提供身份证和学生证就可在平台申请贷 款，而且平台的贷款很快就到位，相当方便快捷。
大学生一拿到贷款就可以消费，也没考虑偿还能 力和利率的高低，无形之中导致大学生掉人过度 借款和过度消费的陷阱里。
第三，大学生自身缺乏理财和信用意识。
校 园网贷在大学校园之所以能发展得如火如荼，其 中一个重要原因是当前大学生普遍存在的“超前 消费”理念，他们还没形成正确的理财观。
其实，如果大学生能够合理使用这些网贷平台，这些平台 对他们的消费是能够形成良性帮助的，但是，大多 数大学生本身是提前过度消费，经济尚未独立，到最后往往无力偿还贷款，从而产生不良网贷问题#$%。
据统计，大学生网贷的偿还方式大多是通过节省生活费或兼职赚钱或依靠家长，而这些偿还方式 都不是很可靠，而且偿还速度慢，最后就会出现 大学生在把贷款花完之后却无法及时还款的问 题。
这些都是大学生没能提前预想到的情况，他 们爱消费、爱创业，却没有形成正确的理财观，这 是导致校园网贷出现问题的直接原因。
2 防范不良校园网贷风险的对策2.1从家庭入手，家长应尽好监护人责任学生的消费观主要是受家庭消费理念的影 响。
所以，家长有责任引导孩子树立正确的消费 理念，在平时生活中以身作则，生活俭朴，对透支 消费说不，在孩子面前树立正面形象，潜移默化 逐步影响孩子。
孩子出门在外地上学，家长应及 时利用电话、微信等方式每天和孩子保持联系，随 时了解孩子的生活和学习动态。
在平时沟通中可 向孩子提及网络借贷的危害，教育孩子有困难找 家长，拒绝网络借贷。
2.2从学校入手，学校应加强防范意识，加强学生的财经理念教育第一，应大力加强大学生的财经理念教育和 引导。
在人才培养方案中设置的课程要渗透培养 大学生财经素养，对学生加强管理，建立监督机 制，普及金融常识，使之树立积极的理财观和消费 观，远离网贷的诱惑。
在财经理念教育方面，可通 过组织班会、知识竞赛等丰富多彩的校园活动，使 得学生明白网贷的害处，主动远离校园网贷。
重 点针对新生展开教育，因为新生刚刚从繁重的学 习压力下解放出来，刚刚走进大学，精力旺盛，对 大学里的一切事物都充满好奇心P%。
所以新生人 学教育就应该把校园贷作为一个专题开展教育 工作，防微杜渐，以防新生上当受骗。
也可聘请当 地银行机构的工作人员走进高校开讲座，宣传普 及金融信贷知识，发放宣传材料，促使学生对网 贷风险有进一步的认识。
第二，辅导员要更多关注特殊学生，比如家 庭困难生。
困难生家庭经济状况不好，平时家里 每月给的生活费不多，加上网贷平台的虚假宣传，这些家庭困难生较容易使用网贷贷款。
所以，学校 仅仅教育学生要生活朴素、合理消费还不够，还要 对困难生开通绿色通道，构建人性化的困难生资第3期姚丹：大学校园网络借贷的现状及对策研究75助体系，使得这部分学生能够真正地从身心得到 人文关怀，安心学习。
同时更多关注自主创业的 学生。
目前有很多高校都鼓励大学生自主创业，大学生创业成为一种趋势。
很多大学都设有创业 导师，指导学生创业。
大学生创业之初主要面临 的是资金短缺问题，创业导师在指导的过程中要 告诫学生不要通过网贷平台来筹资，而应带领学 生仔细研读政府的有关扶持创业的政策，用政策 来带动创业'也可带领学生参加各种创新创业 大赛，努力取得比赛的好成绩来争取风投公司的 风投基金，把创业风险控制在可控范围内。
第三，学校可与政府联手，加强监管，规范违 约处理机制。
从学校角度而言，一开始，网贷业务 走进大学校园并未引起校方的注意，随着不良网 贷问题出现得越来越多，校园网贷的风险也逐渐 浮出水面。
所以，各高校要重视校园网贷问题，对 校园网贷加强监管。
各高校可线上线下相结合来 加强监管。
一方面，高校可实施线上监管，注意各 网贷宣传平台的动向，一旦发现有不良倾向，及 时给予处理；另一方面，加强线下监管，不允许任 何一家网贷平台走进学校对学生进行现场宣传，清理整顿校内外周边环境，清除各网贷平台张贴 在校园各处的宣传海报，不许任何人在学校内开 展网贷的宣传及代理业务，如若查实，严肃处理。
尤其对个别以提供赞助为名赞助学校一些社团 组织活动的赞助商更应高度警惕，相关教师若发 现名为赞助实为校园贷的网贷平台，必须严词拒 绝并向学校中高层汇报，从源头上控制，才能把 校园网贷平台拒之门外。
从政府角度而言，政府应加大治理力度，以维 护大学生的利益和人身安全。
政府应联合金融、公安等多个部门来对非法网贷行为进行治理整顿，完善有关网贷的法律法规，提高网贷的门槛，打造优良网贷发展环境。
同时，政府部门还要加 快对校园网贷监管的步伐，对平台中的所有违法 行为零容忍，坚决予以打击。
3 结语改革开放以来，我国经济高速増长，综合国 力和人们生活水平逐步提高，大学生的校园生活 越发丰富多彩，面对的诱惑也越来越多。
而大学 生经济尚未独立，各网贷平台虚假夸张的宣传，刺激了大学生潜在不理性的消费需求，从而导致一 系列不良校园网贷的发生，造成恶劣影响。
所以，政府部门要加快对校园网贷监管的步伐，坚决予 以打击平台中的所有违法行为。
高校对校园网贷 要引起足够重视，对校内外的环境进行清理整 顿，还校园一个干净安宁的环境。
同时，构建家庭 困难生资助体系，对困难学生积极帮扶，让他们 安心完成学业，并且经常开讲座为所有学生普及 金融知识，教会学生学会拒绝诱惑。
家长要以身 作则，不把超前消费观念灌输给孩子，帮助孩子 形成正确的消费观，养成勤俭节约的好习惯。
只有在政府、学校、家庭三方合力监管教育下，大学 生校园网贷行为才会慢慢减少直至消失。
参考文献：[1] 甘友成$大学生不良网络借贷风险防范研究U].浙江万里学院学报，2017(l):m-115.[2] 阿丽娅•艾比布拉.大学生校园网络借贷现状分析及对策研究Q].现代交际.2017(5): 175.[3] 王颖.大学校园网络借贷问题及其对策分析Q].企业导报，2016(20):13-14.[4] 刘杨，蔡佳奇.校园网络借贷存在的问题与监管对策Q].海南金融，2017(6):49-54.责任编辑周斯韵。
