小升初语文知识点复习
- 格式:doc
- 大小:19.00 KB
- 文档页数:4
小升初语文必背知识点小学升入初中是一个重要的转折点,语文作为基础学科,掌握好必背知识点对于顺利过渡至关重要。
以下是为大家整理的小升初语文必背知识点,希望能对同学们有所帮助。
一、汉语拼音1、声母(23 个):b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w2、韵母(24 个):单韵母(6 个):a、o、e、i、u、ü复韵母(8 个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe特殊韵母(1 个):er前鼻韵母(5 个):an、en、in、un、ün后鼻韵母(4 个):ang、eng、ing、ong3、整体认读音节(16 个):zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying4、声调:分为一声(阴平)、二声(阳平)、三声(上声)、四声(去声)。
5、隔音符号:“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(’)隔开,例如:pi’ao(皮袄)。
二、汉字1、汉字的结构独体字:如“日、月、山、水”等。
合体字:包括上下结构(如“思、字”)、上中下结构(如“意、冀”)、左右结构(如“说、你”)、左中右结构(如“做、街”)、包围结构(如“国、回”)、半包围结构(如“区、床”)。
2、汉字的笔顺规则先横后竖,如“十”。
先撇后捺,如“人”。
从上到下,如“早”。
从左到右,如“明”。
先外后里,如“问”。
先外后里再封口,如“国”。
先中间后两边,如“水”。
3、同音字和多音字同音字:读音相同但字形、字义不同的字,如“在”和“再”。
多音字:一个字有多种读音,如“好”,读“hǎo”时表示优点多或使人满意,读“hào”时表示喜爱。
4、查字典的方法音序查字法:先查大写字母,再查音节。
部首查字法:先确定部首,再数除去部首的笔画数。
数笔画查字法:对于难检字,直接数笔画查。
小升初语文必记的知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!小升初语文必记的知识点总结小升初开始是六年级学生最重要的一次考试,学生想要在语文中获得一个好成绩,就需要把一些必记的知识点总结归纳。
小升初语文备考复习必背知识点小升初是每个孩子升入初中的一个大关口。
而在语文方面,备考复习是必不可少的环节。
下面将介绍小升初语文备考复习必背的知识点,帮助大家顺利通关小升初。
一、常用词组1. 拖泥带水:指行动迟缓、决策犹豫,说话或写作内容冗长,不精练。
2. 神魂颠倒:指心神惊动,思维混乱,欢喜或悲哀得失常掉。
3. 插科打诨:指故意戏谑调侃,以逗乐为目的的胡说八道。
4. 目瞪口呆:指因惊讶而瞪大双眼,失去语言表达能力。
5. 口是心非:指口头上表示的话与内心的想法不一致。
6. 应接不暇:指接待者忙于应付应酬,场面混乱。
也可指听得多了,接收不了更多的信息。
7. 热泪盈眶:指内心激动,眼泪暗自流淌。
8. 眼花缭乱:指眼前景象复杂多变,使人感到昏花缭乱,无所适从。
9. 山盟海誓:形容男女互相示爱时讲出的海誓山盟。
10. 元宵节:农历正月十五日,是中国传统节日之一,又称为上元节。
二、常用成语1. 良药苦口:形容劝告的话虽然难听或难听,但对病人有好处。
2. 见义勇为:指见到不义的事情,有勇气去挺身而出维护正义,替社会除害。
3. 日日夜夜:形容一天又一天、一夜又一夜地过去。
4. 灭顶之灾:指灾难之重,能把人压垮。
5. 借花献佛:指借用他人之物来馈赠佛祖或奉献神佛。
6. 金枝玉叶:指贵族后代或有钱人家的家眷,也可以指书法、绘画等的优美,精致之作。
7. 倚老卖老:指老人依赖自己的年纪或长辈地位,卖弄老谋深算、老谋深算,搭便车、吃小亏,赚取利益的行为。
8. 雪上加霜:比喻处境本来不好,结果变得更糟。
9. 画蛇添足:比喻做某件多余而不必要的事情。
10. 过五关斩六将:比喻经过艰险困苦的考验而成功。
三、常用诗词歌曲1. 静夜思:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 黄河大合唱:黄河在咆哮,给病苦的人儿送去治疗。
我们的好妈妈,黄河水像她的爱,慈悲浇灌,滋润着我们的成长。
3. 《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
小升初语文常考知识点归纳一、词语辨析1.同义词和近义词例如:惊奇与吃惊,优秀与卓越等。
2.汉字词义辨析例如:离与丽,老与老,忧与悠等。
3.词语搭配辨析例如:贪多与贪婪,暴力与暴力等。
4.成语辨析例如:以假乱真与招摇撞骗,惊天动地与震天动地等。
5.近义短语辨析例如:谢天谢地与感谢天地,光阴似箭与岁月如梭等。
1.古代名著及作者例如:《红楼梦》(曹雪芹)、《西游记》(吴承恩)、《水浒传》(施耐庵)等。
例如:《红岩》(罗广斌)、《神雕侠侣》(金庸)、《茶馆》(老舍)等。
三、诗词欣赏1.古代诗词作者及作品例如:李白、白居易、苏轼、杜甫等人的诗词作品。
2.现代诗人及代表作品例如:胡适、郁达夫、徐志摩等人的诗歌作品。
四、文言文阅读1.文言文阅读理解要求理解文言文的常见表达方式及其含义,如对联、格言、谚语等。
2.古文阅读要求理解古文中的意思以及背景知识。
五、作文1.记叙文要求能够正确叙述一个事件或故事,表达清晰。
2.说明文要求能够对一些事物或现象进行简要的说明。
3.议论文要求能够对一些观点进行阐述和论证。
4.书信要求能够写出格式正确、内容合理的书信。
六、修辞手法1.比喻例如:喻为雨的说法是降心如雨。
2.比拟例如:寒江孤影的说法是孤独的状态。
3.夸张例如:连续三天三夜都没合眼。
4.对仗例如:乘隙而上,声东击西。
5.排比例如:天上的星星闪烁,大地上的花朵争奇斗艳。
以上是小升初语文常考的知识点归纳,希望能对同学们的学习有所帮助。
在备考过程中,除了熟悉考点,也要进行大量的练习,增强语文应用能力。
祝同学们取得好成绩!。
小升初语文必考知识点归纳部编版
小升初语文必考的知识点归纳如下:
1. 词语辨析:常见的近义词、反义词、同音词、异义词等的辨析,如“夏天”和“盛夏”、“爱国”和“热爱国家”等。
2. 成语、谚语和俗语:常见的成语、谚语和俗语的理解和应用,如“井井有条”、“一言既出,驷马难追”等。
3. 古诗词:常见的古代诗词的背诵和理解,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
4. 古文阅读:古代文言文的阅读理解,如《岳阳楼记》、《范文正公说辞》等。
5. 文学常识:文学作品的作者、主要情节、主要人物等,如《红楼梦》作者曹雪芹、主要人物林黛玉、贾宝玉等。
6. 修辞手法:常见的修辞手法的理解和应用,如比喻、夸张、拟人等。
7. 文化常识:中国传统节日、民间故事和传说等,如端午节、牛郎织女传说等。
8. 词语释义:根据上下文理解词语的意思,如根据文章中的描述,推测词语的意思。
9. 表达能力:根据提供的材料,进行提问、回答问题或写作。
以上是部分小升初语文必考的知识点,学生在备考时应重点关注和复习这些内容。
另外,对于解题技巧和语文基本知识的掌握也非常重要,加强阅读理解能力和写作能力的训练也是必不可少的。
小升初语文必背知识点(完整版)小升初语文知识点总结一、两种语言类型:口语、书面语。
二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。
四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。
五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型:1、成分残缺;2、搭配不当;3、关联词语使用不恰当;4、前后矛盾;5、语序不当;6、误用滥用虚词(介词)七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式:概括叙述、细节描写十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)十四、描写角度:正面描写、反面描写十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为:自然环境、社会环境十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言:平实、生动二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素:论点、论据、论证二十六、论据:事实论据、道理论据二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。
(部编版)小升初语文总复习知识点汇总知识点概要:1、汉语拼音2、字3、词语常见成语4、关联词语5、句子一、句子的构成二、变换句式三、修改病句四、扩句和缩句五、排列句子六、标点符号6、修辞7、古诗词8、精美句子仿写10例9、阅读10、习作一、字母表AɑBbCcDdEeFfGɡOoPpQqRrSsTtUuVvWwX某YyZz二、声母(共23个)以下为详细内容▼1、汉语拼音Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn b p m f d t n l ɡ k h j q 某 zh ch sh r z c s y w 注:zh ch sh r属于翘舌音,z c s属于平舌音。
三、韵母(共24个)1、单韵母(6个)aoeiuü2、复韵母(8个)ai ei ui ao ou iu ie ue3、鼻韵母(9个)an en in un ün 前鼻韵5个ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 后鼻韵4个4、卷舌韵母(1个)er注:韵母ü除了和声母n、l相拼不能省略两点外,跟别的声母相拼,都要省去两点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、某ū(虚)、yǔ(雨)。
四、声调符号普通话的声调有四种:阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
用“ˉˊˇˋ”表示。
注:标调的方法口诀:有a一定先标a;无a再标o或e;然后轮到i、u、ü;i、u并列标在后。
i上标调把点去,轻声不标就空着。
五、整体认读音节(共16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yin yun ying yuan六、变调①“一、不”单念或位于词末(词末不受后读音节影响),以及“一”作为序数、基数时,不发生变调。
读原调如:统一第一偏不就不②在非去声前的“一、不”念去声如:一根一生一同一举一心不说不忙不想不多不行③在去声前念阳平如:一致一队一个不会不够不变④夹在词语中念轻声如:歇一歇谈一谈来不来走不走2、字一、笔顺一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。
2 0 1 8 年 小 升 初 语 文 必 考 知 识 点 大 全第一章 一、常见借代词语: 1、 桑梓:家乡 3、 社稷、轩辕:国家 5、 同窗:同学 7、巾帼:妇女 9、须眉:男子 11、手足:兄弟 13、伉俪:夫妻 15、伛偻,黄发:老人 17、提携,垂髫:小孩 重点诗词2、桃李:学生4、南冠:囚犯6、 烽烟:战争8、丝竹:音乐10、婵娟、嫦娥:月亮12、汗青:史册14、白丁、布衣:百姓16、桑麻:农事 18、三尺 20、华盖22、庙堂1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、 曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清 照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创 了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称 为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实, 被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有着名的“三吏”:《潼 关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、 《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者 是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”, 有: 12本纪、 30 世家、 70列传、 10表、 8书,共 130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代着 名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪 的事情。
小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画:点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则:先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析:如“的”与“得”,“在”与“再”- 同音字辨析:如“发”(发展、头发)与“发”(发射、发奋)3. 汉字的结构与部首- 汉字结构:单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用:用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解:本义、引申义、比喻义- 词语的搭配:固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析:意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别:意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用:语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品,进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语:小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测,掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。
小升初语文复习资料常识
小学六年级即将结束,小升初的考试也即将来临。
在这场重要的考试中,语文是重中之重。
为了更好地备战小升初语文考试,我们需要了解一些语文复习资料的常识。
1. 阅读理解题
阅读理解题在小升初语文考试中占据很大的比重,因此需要针对性地复习。
复习时,要有针对性地选择篇章,建议选择近几年的小学语文教材中出现过的篇章,并结合阅读理解题目进行多次练习。
同时,大量阅读同类型的文章,提高阅读理解能力,有利于提高做题速度和准确率。
2. 词语搭配
词语搭配也是小升初语文考试的难点。
为了更好地掌握搭配,建议多读一些名著佳作,注意积累一些优美的表达方式,加强对语言的感性认识,同时进行大量的词语搭配练习,循序渐进地提高自己的运用能力。
3. 作文写作
作为语文考试的重头戏,作文也是考生需要着重准备的一项内容。
首先,要了解命题作文的考查方式,根据不同类型的作文培
养相应的写作技巧;其次,在平时的写作练习中要注意积累一些
经典的句型和段落;最后,要养成阅读和思考的好习惯,积极研
读一些名著佳作,提高语文素养和写作水平。
4. 其他方法
要想取得好的成绩,还需要多方面的努力。
首先,可以通过语
文辅导班等方式进行专项训练,提高学科水平;其次,要积极参
加各种语文比赛和知识科普活动,扩大语文知识面;最后,要科
学安排时间,避免过度紧张和疲劳,保持良好的身心状态。
小升初语文考试对于每一个孩子来说都是一个千载难逢的机会,只要从平时的学习中认真备战,合理利用复习资料,认真审题,
注重积累,相信每一个孩子都能在考试中取得优异的成绩。
一、成语积累:
1、挑出下列词语中的错别字:
无精打彩(采)留光溢彩(流)精兵简正(政)困或不解(惑)
服荆请罪(负)初出矛庐(茅)湛测路线(勘)理志气状(壮)
神彩奕奕(采)浓装淡抹(妆)汗流夹背(浃)顾名思意(义)
2、“多”的成语:
观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)
3、表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照
二、文学常识积累:
1、野火烧不尽,春风吹又生。
《赋得古原草送别》
2、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
《忆江南》
3、可怜身上衣正单,心忧炭贱怨天寒。
《卖炭翁》
4、文章合为时而著,歌诗合为事而作。
《与元九书》
5、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
《长恨歌》
6、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
《长恨歌》
7、天长地久有时尽,此情绵绵无绝期。
《长恨歌》
8、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
《放言五首(其三)》
9、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
《钱塘湖春行》
10、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》
语文知识积累
成语部分:
1、表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决
2、形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡
3、描写课堂上“讨论场面”的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
4、表示“声音极响”的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
5、表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心
文学常识部分:
1、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
《暮江吟》
2、更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然。
《与梦得沽酒闲饮且约后期》
3、一丛深色花,十户中人赋。
《买花》
4、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
《琵琶行》
5、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
《琵琶行》
6、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有生。
《琵琶行》
7、同时天涯沦落人,相逢何必曾相识。
《琵琶行》
8、诗中秋:
1、秋风萧瑟,洪波涌起。
曹操《观沧海》
2、解落三秋叶,能开二月花。
李峤《风》
3、春种一粒粟,秋收万颗子。
李绅《悯农》
4、常恐秋节至,煜黄华叶衰。
《汉乐府?长歌行》
5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
杜甫《绝句》
6、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
刘禹锅《望洞庭》
7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
刘禹锡《秋词》
8、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
杜牧《秋夕》
9、春花秋月何时了,往事知多少。
李煜《虞美人》
10、欲说还休,却道天凉好个秋。
辛弃疾《丑奴儿?书博山遭中》
11、秋丛饶舍似陶家,遍饶篱边日渐斜.。
元稹《菊花》
10、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。
李煜《相见欢》
11、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
苏轼《赠刘景文》
12、空山新雨后,天气晚来秋。
王维《山居秋暝》
一、成语部分
1、【描写人物容貌体态的词】
闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿心慈面善老态龙钟面黄肌瘦美如冠玉张牙舞爪虎背熊腰绰约多姿倾国倾城愁眉苦脸如花似玉其貌不扬国色天香冰清玉洁容光焕发蓬头垢面鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲雍容华贵文质彬彬威风凛凛落落大方弱不禁风大腹便便瘦骨嶙峋
2、【描写繁华、安静的词】
接踵摩肩车水马龙川流不息门庭若市座无虚席纷至沓来万人空巷万籁俱寂花花世界水泄不通鸦雀无声人声鼎沸门可罗雀震耳欲聋挥汗如雨接踵而至络绎不绝人山人海
3、【描写丰富繁多的词】
包罗万象琳琅满目美不胜收眼花缭乱不计其数漫山遍野目不暇接洋洋大观层出不穷星罗棋布无奇不有无穷无尽一应俱全应有尽有
绰绰有余多多益善多才多艺足智多谋无所不包应接不暇多如牛毛
丰富多彩五花八门形形色色比比皆是不乏其人俯拾皆是举不胜举
4、表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚
表示夏的成语:烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热不可耐
表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰
二、常考的诗歌:(李白部分)
1、花间一壶酒,独酌无相亲。
《月下独酌》
2、明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
《关山月》
3、弃我去者,昨日之日不可留。
乱我心者,今日之日多烦忧!
4、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》
5、请君试问东流水,别意与之谁短长?《金陵酒肆留别》
6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
《行路难三首之一》
7、君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月!天生我材必有用,千金散尽还复来。
《将进酒》
一、词语部分:
1、写出含有“手”的词语。
①形容医术高明。
(妙手回春)②形容重归于好。
(握手言和)
③形容十分喜爱。
(爱不释手)④形容情谊深于兄弟。
(手足情深)
2、数字开头的词语:
一鸣惊人、三心二意三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心
3、
表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分
表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡
表示着急的:迫不及待、急急忙忙、亟不可待、操之过急、焦急万分
表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言
表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤
表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
二、文学积累部分:杜甫部分
1、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
《闻官军收河南河北》
2、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
《登高》
3、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
《登楼》
4、五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
《阁夜》
5、正是江南好风景,落花时节又逢君。
《江南逢李龟年》
三、小题测试:
王老师指导学生修改作文,经常引用《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。
”来说明文章要反复修改,精益求精。
一、成语部分:
1、表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠
2、表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿
3、表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
4、表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶
5、表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭
6、表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑
二、文学积累:李商隐部分
1、夕阳无限好,只是近黄昏。
《登乐游原》
2、此情可待成追忆,只是当时已惘然。
《锦瑟》
3、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
《无题》
4、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。
《无题》
5、相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
《无题》
6、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
《夜雨寄北》
7、宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
《贾生》
三、小题测试:
1、人们常引用毛泽东《沁园春雪》中的“数风流人物,还看今朝。
”词句
来说明做人要有博大的胸怀。
2、每读朱自清的《匆匆》,就不由的想起《长歌行》中的诗句“少壮不努力,老大徒伤悲。
”。