飘扬的红领巾

飘扬的红领巾_850字说到红领巾，人们就会想到少先队员。

对，红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，我们应尊重它。

曾经的我，是少先队中的一员，我曾在队旗下宣誓：“我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！”如今，我仍必须做到。

在小学一年级时，我成绩一般，也不是什么班干部，所以我是第二批成为少先队员的。

那天，我还清楚地记得，当时老师报到我的名字，我就激动万分。

我们在教室里，由第一批少先队员为我们挂红领巾，我们站成一排，在我们前面的是第一批的少先队员。

仪式开始，他们手里捧着一条鲜红的红领巾，我们弯下腰，他们把红领巾挂在我的脖子上，并为我打结。

然后是宣誓，最后是唱少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》。

雄壮的队歌声响起，大队员高举着一面队旗，旗中心有黄色五角星及火炬。

之后我们就是少先队员了。

在那以后，我就遵照誓言行动，决不做违背誓言的事，因为胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染成，我不能辜负他们对我们寄托的希望。

红领巾是我们的标志，也是我们的骄傲。

我与红领巾有个约定：弘扬和培育名族精神，人民的利益高于一切，准备着，为共产主义事业而奋斗！红领巾不会违背约定，我也会遵守约定！现在不仅在学校里，甚至在家中，在街上，同学们都不忘挂红领巾。

那鲜红的红领巾在风中飘扬。

无论在哪，处处可见鲜红的红领巾那耀眼的红色身影。

红领巾犹如快乐、博爱、温暖、幸福的传递者，时时刻刻把这些美好播洒人间，让人感到这个世界有阳光才绚烂，有爱才美好。

红领巾是鲜血染成的，所以也是和平的象征。

那些英勇烈士这么努力打仗干什么？还不是为了新中国的未来吗？这才有我们少先队，没有他们就没有红领巾，没有他们奋斗的身影。

《飘扬的红领巾》张菱儿的观观后感
今天我看了一部叫《飘扬的红领巾》的电影，哇，好好看呀！电影里的张菱儿是个很勇敢的女孩儿，她的红领巾总是飘呀飘的，看得我好羡慕哦！张菱儿和她的小伙伴们一起努力，做了好多好事，她不仅帮助别人，还很勇敢地面对困难，真是太厉害了！
我特别喜欢张菱儿的红领巾，每次她跑起来，红领巾就像飞起来一样，嗖嗖地在空中飘，真好看！她用红领巾表达了自己对祖国的爱，也让我觉得自己也要像她一样，做一个有爱心、有责任心的好孩子。

电影看完了，我心里也暖暖的。

张菱儿的红领巾飘呀飘的，就像是对我们的鼓励，让我们都要做一个勇敢的孩子！我也要好好学习，努力帮助别人，把我的红领巾戴得更高更亮！哎呀，想起张菱儿，我就觉得自己的红领巾也好像在飘，咻——的！
—— 1 —1 —。

少先队员的责任——观《飘扬的红领巾》有
感
今天我们去看了一部爱国主义电影《飘扬的红领巾》。

飘扬的红领巾主要介绍了二十世纪20年代，香港一富家子弟莫家彬来到广州，他结识了阿秀、阿华等小伙伴。

阿华等流浪儿在共产党员阿凯、欧阳芳的关怀和帮助下，成为童子团团员。

然而，沙基惨案发生了，共产党员顾阿凯英勇地牺牲了。

所有的孩子都痛不欲生，欧阳芳由于执行任务而被孩子们误会。

但经过这次血与火的考验，孩子们真正地成长起来了，省港大罢工也取得了历史性的胜利。

蒋介石的叛变，国民党政策的改变使共产党员遭到血雨腥风般的屠杀。

莫家彬与失去组织的童子团取得了联系，而欧阳芳也及时地出现在童子团的面前，带领童子团作斗争。

在一次任务中，阿华与阿秀自觉得成长为一名真正的革命战士，由于他们的机智与勇敢，他们却被莫家彬的舅舅抓了起来，同时被捕的还有前来营救他们的欧阳芳。

在共产党地下组织的营救下，阿华与阿秀终于获救，而欧阳芳却壮烈地牺牲了。

此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士，他们开始了新的革命征程。

童子团原先戴的是白领带，后因历史改为红领带，就
是现在的红领巾。

今天，我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的！我们今天的幸福生活是他们用抛头颅，洒热血所换来的。

我们要克服困难，努力学习，长大后才能成为对社会的人！。

《飘扬的红领巾》观后感精选15篇《飘扬的红领巾》观后感1周五下午，老师带我们去奉化大剧院看电影《飘扬的红领巾》。

这部电影主要讲述红领巾的起源以及儿童团体的一些成员在建立儿童团体时与帝国主义者英勇战斗的故事。

尽管最终在儿童团体中牺牲了许多英雄，但这激励了我们这一代的孩子努力学习，珍惜现在的美好时光，并为建设一个更加繁荣的祖国而成长。

看完这部电影后，我终于明白了“红领巾是五星红旗鲜红的一角”和“红领巾被鲜血染红”的含义。

在电影里，我看到儿童小组很穷，所以里面的孩子经常吃不饱，他们的衣服破破烂烂，他们的学习不如我们现在全面。

他们的教室也很旧，他们的睡眠不如我们现在舒服。

但是他们仍然努力学习，努力工作，从不批评。

让我们想想我们现在的生活:吃东西也是充实的、科学的和有营养的；衣服穿得很好，而且美观大方。

教室也宽敞明亮，有全新的桌椅、平台、电视柜和书籍，知识全方位教授。

此外，他们都有一个幸福的家庭和父母为他们服务。

既然我们有这么好的环境，我们应该更加努力学习，不辜负老师和家长给我们的希望。

我们把所有的课都学得很好。

此外，在电影中，与帝国主义恶棍英勇战斗的儿童团体的两个孩子和欧阳杰都被恶棍逮捕。

他们忍受着被鞭打的痛苦，每天都生活在寒冷的监狱里，并与帝国主义进行最后的斗争。

我认为他们在危险时刻的无畏精神值得我们的孩子学习。

我们现在有点不舒服，皮肤也有点脱皮，就像天要塌下来一样。

我们一点也不勇敢。

因此，值得向两个勇敢反抗帝国主义恶棍和欧阳杰的儿童团体学习。

通过这部电影，我了解了一些我们祖国的悲惨历史和文化，也让我知道:我们现在的生活非常美好，我们应该珍惜现在的美好时光，努力学习，为我们的祖国建设一个更加辉煌的未来！《飘扬的红领巾》观后感2暑假里我和妈妈看了，《飘扬的红领巾》专栏。

内容有：168小时的牵挂、在太行深处、今天我“上班”和大山里的呼唤。

其中，“今天我陪父母上天班”我的感触最深。

这个故事主要讲了三位同学的：妈妈、爷爷、爸爸的平凡工作。

飘扬的红领巾作文飘扬的红领巾作文八篇篇一：飘扬的红领巾红领巾是五星红旗的一角，就像熊熊燃烧的火焰，在我胸前飘扬，它时刻提醒我要做一个好学生。

从二年级开始，红领巾就时刻伴随着我。

记得一天早上，我早早地来到学校。

刚准备做值日，身旁的王昊帅便告诉我，她今天要当值日班长，没时间做值日，要我替她做。

我听了，不耐烦地走到教室后面拿来扫帚，开始打扫起自己一组的卫生来。

一阵微风吹来，鲜艳的红领巾随风飘动起来，好像在教育我说：“小主人，你应该学会助人为乐，千万不能自私呀！”顿时，我的脸“刷”地一下红了。

我快速扫完自己一组，然后又来到王昊帅的“T”字区打扫起来。

王昊帅见了，对我露出了会心的笑容。

虽然扫完地后我已经汗流满面，但我仍然十分开心，因为我做了一件好事。

还有一次，我和妈妈乘公交车去宁波玩。

因为是星期天，人特别多。

等我们上车时，很幸运还有一个空位置留着，妈妈便让我坐了下来。

几站过后，上来一位老奶奶，她左手提着包，右手拎着蛋，吃力地站着。

我看了看胸前飘扬的红领巾，毫不犹豫地让出了座位。

老奶奶微笑着连声表扬我。

这时，我的心里就像吃了蜜糖一样甜。

鲜艳的红领巾已经伴随我两年了。

在这两年里，它教会我许多做人的道理，指引我努力向上，用实际行动为它增光添彩。

篇二：飘扬的红领巾今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。

这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声“爸爸妈妈，我想你们。

”“爸爸妈妈，我爱你们”让我留下了眼泪。

他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。

这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫——张玉玲。

张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。

一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。

虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。

飘扬的红领巾诗歌青春的活力照亮着未来，
伴着风花雪月，姹紫嫣红；
一面红领巾，闪着气势，
散发出力量，传达着信号；
迎着微风，舞动的伽罗纱，
象征着爱与勇气；
面对着巨大的压力时，
仍然保持着青春的光辉；
一面青涩的红领巾，
追求自由和梦想；
满含热情，不畏磨难，
坚持坚守，勇往直前；
让蓝天绿地，皆精彩景象，
充满爱与信仰；
战士们披着红领巾，
象征着他们锋芒毕露；
一面天真烂漫的红领巾，象征着张扬的青春；
活力四射，追求自由，
把握机遇，勇担使命；
绽放无尽的青春光芒，
英勇无畏，敢于闯荡；
象征着希望，勇敢拼搏，用年轻的力量，照亮未来；
我们生活着，也会死去；把这青春之花珍藏于心中；与红领巾携手走过，
无限美好，共同闯荡；
使用勇敢的态度，
把握时机，实现梦想；
未来的路上充满力量，
让飘扬的红领巾诗歌，
唱出美丽的希望之歌！。

飘扬的红领巾朗诵稿
飘扬的红领巾朗诵稿：
同学们，大家好！今天我要为大家朗诵的是一首名为《飘扬的红领巾》的诗歌。

飘扬的红领巾，
象征着友爱纯真。

黄金般的阳光，
照亮我们的行列。

在校园的每个角落，
我们都是快乐的伙伴。

飘扬的红领巾，
代表着奋斗斗志。

我们像蜜蜂一样，
忙碌在学习的园地。

虽然会有困难和挫折，
但我们永不放弃追求。

飘扬的红领巾，
闪烁着自信和勇敢。

我们勇敢地面对挑战，
勇敢地追求梦想。

我们相信自己的实力，
我们相信未来的可能。

飘扬的红领巾，
是青春的象征。

我们正年轻而充满活力，
我们正朝着美好的未来前行。

让我们一起携手，
飞跃青春的起点。

同学们，让我们怀着自豪和自信，佩戴红领巾，扬起飘扬的红领巾，用青春的力量创造自己的辉煌！谢谢大家！。

《飘扬的红领巾》观后感《飘扬的红领巾》讲述的是正值省港大罢工的广州，社会动荡不安，劳动人民团结起来与资本家做着英勇地斗争。

后来，蒋介石的叛变，国民党政策的改变使共产党员遭到血雨腥风般的屠杀，广州立时陷入一片白色恐怖之中。

在共产党地下组织的营救下，被捕的阿华与阿秀终于获救，而欧阳芳壮烈地牺牲了。

孩子们已经从童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士。

当看见年幼的阿珍被生活所迫，只能当火工，可是老板并没有看她年幼就对她关心备至，反而用鞭子狠毒地抽打，甚至把阿珍的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，听着阿珍撕心裂肺的尖叫，老板竟然还心安理得地冷笑着。

那声音刺进了我的心里，刺痛了我的心，深埋心底的蚁穴好像被人挖掘，虫蚁蠢蠢、疯狂地噬咬，难以名状的滋味浸淫浑身。

旧社会的一角一落都充满着的黑暗和凶残啊！当看见阿华他们终于带上了破旧的红领巾时，脸上露出幸福得不可名状的笑容。

我不禁低头一看——飘扬在胸前的崭新的红领巾，挥不去“血”的鲜艳。

今天，我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的！他们抛头颅，洒热血，为的就是我们今天的幸福生活，比起他们，我们是万分幸运的，我们怎能不珍惜美好的生活呢？红领巾来之不易，我们更应该好好珍惜它呀！想起平时只是把它当做一种习惯，一种要求，阿华的笑容，使我脸上火辣辣的，恨不得地上有一条缝钻进去。

当看见欧阳姐姐被严刑拷打，我把头垂了下去——有害怕，有伤心，更有惭愧。

可她依旧守口如瓶，我感动极了，如果是换做我会坚持下去吗？当阿华和阿秀被放出监狱时，伤痕累累的欧阳姐姐还不忘教育他们。

当他们走出监狱时，我心里渴望着，叫喊着：“小小的监狱笼罩住了许多人的希望和命运！监狱的大门外是自由的蓝天，革命的大门什么时候才会打开呢？”我们有明亮的教室，有知识丰富的教师，有宽敞的操场，有可口的饭菜，有疼爱我们的父母……我们是多么的幸福啊！许许多多的炮火、牺牲流血、渴望和爱铺成了一条铺满鲜花的道路。

革命烈士们的精神激励着我，我要像革命先辈那样时时刻刻心系祖国，自强不息，努力学习，时刻牢记自己是中国人，时刻牢记为中华民族伟大复兴而读书！。

飘扬的红领巾
红领巾是用革命战士的血染成的，它是每一位少先队员佩戴的。

当你戴上这条红领巾时，你会不会骄傲，有没有珍惜它呢？
从幼儿园起，我就在想：什么时候我也能像大哥哥大姐姐一样戴上那条鲜艳的红领巾。

直到七岁那年，我上小学一年级，终于戴上了渴望已久的红领巾，我如愿以偿了，心里简直乐开了花。

到了三年级，我开始对曾经引以为傲的红领巾产生了厌倦，到四年级时，连洗都懒得洗了，平常除了上学时戴，其它时间就把它扔在沙发上。

渐渐地，我冷落了我的红领巾。

暑假的一天，我找朋友嘉奇去玩，那一天我又没有戴红领巾。

我们兴致勃勃地来到附近的小山上，玩起了常玩的“捉迷藏”，可是玩得出神时发现自己已经迷路了，着急地只掉眼泪。

我吓得高喊嘉奇，终于从背后的远方传来了应答声，在高兴之余又开始担忧，到底该往哪个方向走呢？正当自己犹豫的时候，在远处出现了高高举起的红领巾，揪起的心终于开始可以平静了。

可当我低头看看自己胸前的时候，我感到自己很惭愧，红领巾似乎在这个假期远离了我。

我要像嘉奇学习，时刻与红领巾随行。

从一年级起，我就已经是少先队员了，不论是在学校，还是在校外，以后都要让我的红领巾飘扬在我的胸前。

第1页共1页。