追求_小学作文_9

我要飞得更高作文【优秀9篇】我要飞得更高作文篇一“我要飞得更高，飞得更高。

”热血的歌词一遍遍在我耳边回荡着，飞翔有时是怀着希望，也有时是怀着迷茫，会因为困难而摔落，也会因为付出而重新起飞！我只是茫茫人海中的一个普通人，我无法像鸟儿那样展开双翅飞翔，但我想飞！在每日的学习压力中，偶尔静下心来仰望着星空。

每日的烦恼困扰着我的时候，只要想着自身向往的生活就会有了一许的放松。

我喜欢仰望星空，喜爱星星的无比宽广，总能将自身的身怀包容世间万事。

将自身的愿望触手可得，一切都好似在它的掌握中。

每当窝仰望着天空时，白云，碧蓝的天，渐入眼帘。

但在这时，一只鸟儿飞向了天空，它挥动着乳白色的翅膀，在宽大的蓝天下无所顾忌的飞翔，在蓝天上映出了一道孤线。

它好像忘记了它的渺小，怀揣着勇敢和希望上路。

望着鸟儿渐渐远去的背影，心里不禁叹道：“一只鸟儿都能有如此雄大的心志，何况是人。

”鸟儿远去，留下的只是一个背影，但它象征着努力和希望。

可以想象鸟儿在从出生到长大中，经过了多少努力，流了多少泪水才得以飞翔。

我不能畏惧挑战。

而是应该接受泪水，而不是畏惧泪水。

我们难道不如一只小鸟吗？我们常常埋怨竞争太过激烈，压力过大，但如果没有了压力，就会像断了翅膀的鸟一样摔下来，我们如果相反去尝试，去挑战，去面对，希望的翅膀将展开，宽广的天空会向我敞开希望之门！我要飞得更高作文篇二生命就像，一条大河，时而宁静而疯狂；现实就像，一把枷锁，把我们捆住，无法挣脱。

我们要飞得更高，像狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，翅膀卷起风暴，心生呼啸。

我想要飞得更高，就必须立志高远。

理想也是我们敢于创新的动力。

一个人立下了大志，并愿意为之而奋斗，那就是历尽艰难险阻，也会在所不辞。

记得高尔基曾经说过这样一句话：“一个人追求的目标越高，那他的才能就发展的越快，对社会就越有益。

”是啊，立志当存高远，我们青少年，精力充沛，正是努力学习的黄金时代。

我们是实现四化的后备军。

我们青少年是时代的开拓者，我们应当勇于打破世俗的旧观念，抖擞精神，不畏急流加险滩。

五年级上册第二单元作文优秀9篇五年级语文上册第二单元教案篇一教学设计1、读：读出语气、节奏、重音。

说：说说自己为什么这样读的理由。

议：评议读法，注意把握节奏、语速、重音。

2、背诵：将自己的感情表达出来。

五、适当拓展向外延补充阅读台湾诗人余光中的《乡愁》。

第二课时一、运用旧知巧导入1、复习《泊船瓜洲》，重温思乡情。

2、导入《秋思》《长相思》。

明月千里寄相思，故乡，不管身处何时何地，你，都是我们心中永恒的家园。

这节课，我们又将学习另外两首表达思乡情绪的诗词。

二、初读全诗明诗意1、自由读两首古诗词，要求读得正确、通顺。

2、通过看注释，查资料，试着说说两首诗词的大意。

3、初步了解两诗词异同。

两诗词都是表达思乡之情。

其中《长相思》是词。

长相思是词牌名，内容多写男女或朋友久别思念之情。

三、品词析句悟诗情(一)学习《秋思》1、品读：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

(1)“见”什么意思？见到什么？(秋风)看到“秋风”这个词，你会想到什么？秋风是没有形状的，难道真的看得见？“见秋风”，其实见到的是一幅怎样的景象？(2)“家书”是什么意思？古人说，家书抵万金，假如你就是诗人，就是远离故土思念家乡的诗人，你还会在家书中写些什么呢？(3)这么多的话想说，真可以说――千言万语，用诗中的话说，就是什么？(意万重)反复读“意万重”。

(简介：张籍出身寒微。

幼年家贫，年纪很小，就远离故乡，到二十五、六岁时，已经历了浪迹天涯的羁旅生活。

常年四处奔波、漂泊异乡。

他祖籍吴郡，后客居洛阳。

) (4)朗读这句诗。

2、品读：复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

(1)这里的“开封”是什么意思？(打开封好的信)什么时候“开封”?为什么当信快要送出的时候又“开封”?(2)“恐”是什么意思？为什么会恐“说不尽”?(意万重、匆匆)说不尽什么？(3)你就是诗人，在这落红遍地的时节，给家乡的亲人写了一封家书。

临发前，又将封好的信拆开，你当时心中会说什么？又会做些什么？(4)从这个“开”字，你读懂了什么？朗读诗句。

青春的追求作文青春的追求作文5篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的青春的追求作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青春，一个万花筒，其中的世界色彩斑斓，承载着我的追求。

——题记步入青春的我，感觉到那些青春的梦想和追求，就像大海里掀起的浪花，一天天多了起来。

追求潇脱自由青春的我，有追求，追求潇脱自由。

考试前，本着“安于现状”的心态，对复习知识提不起兴趣。

我总是在心想：尽自己最大的努力吧，这次考的不好没有关系，下一次加油就好了。

成绩发下来时，同学们总是有人欢喜有人忧，而我呢，其实对成绩并没有看的太过于重要，以至于我看到成绩时，并没有太大的感情变化。

有人说我年少老成，其实并不是，我只不过是追求内心的潇脱自由。

追求坚韧顽强青春的我有追求，追求坚韧顽强。

家境虽不富裕，但我从小也算是娇生惯养的了。

我尝试爬山，途中几次脚踩空，差点摔倒，但最终稳住了身形。

母亲劝我放弃，怕我弄伤自己。

我没有答应，继续往山顶上走，心中似乎有一种信念在支撑我，有一个声音一直在告诉我：你不是说你坚毅顽强吗？坚持下去，证明自己真的可以做到。

最终，我凭着自己的力量登上了山顶，从山顶往下看，一切事物都显得格外渺小，下面来来往往的人们，看起来还没有蚂蚁大。

有人说我固执，其实并不是，我不过是做事追求坚韧顽强罢了。

追求宁静平淡青春的我，有追求，追求宁静平淡。

我向往陶渊明所写的“采菊东篱下，悠然见南山”的那种生活。

我喜欢那种宁静平淡的生活，喜欢恬静闲适。

可以以岁月静好为名，求一份现世安稳，可以与浮躁喧嚣保持一点远意，求一份清凉的心性，从青春的这一页开始，一壶酒、一剪风，不必快意恩仇，只是安静的行走，圆润的光芒照进生命，多么美好。

有人说我看破红尘，其实并不是，我只不过是生活追求宁静平淡罢了。

因为青春，所以我们热烈追求美好；因为追求，所以我们宁静守望幸福。

五年级上册第一单元作文【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的梦想作文600字（优秀9篇）我的梦想600字_关于梦想的作文篇一每个人都有自己的梦想，有人想当医生，有人想当记者、作家……而我的梦想却是当一名教师，在一所普普的小学里担任一名普通的教师。

可能大家会说，好工作那么多，为什么选老师？是的，歌手，明星，记者比老师强多了，更何况是一个普通小学的普通老师。

但我还是想当老师，甚至去灾区支教。

因为在灾区教书是一项神圣的任务，我想那里的孩子们应该欢迎我去那里。

如果我真的如愿以偿，可以去灾区支教，我会像我们的语文老师那样教学，布置作业合理，在课堂上讲课时让我们记一下重要的内容……如果我的学生们有问题，我会耐心的跟他讲，直到他理解为止。

说到这里大家应该都想问，你为什么这么愿意当老师呢？那么我会这样告诉你：我做过一个梦，梦见了自己当上了灾区的义务支教老师。

当我拿着书本走向讲台的时候，几十双眼睛在目不转睛地看着我。

我喊了一声“上课”，只听见同学们齐声喊“老师好”……那种真挚的声音表达的是对知识的渴望及追求。

就这样开始正式的上第一节课，内容是《草》，我读一句，同学们读一句。

声音是那么的响亮，那么的有感情，每一字，每一句，都深深地震撼着我的内心。

那一刻，我是多么的自豪，为这群勇敢、乐观、不向命运妥协的可爱孩子而骄傲。

虽然他们衣着简朴，但是那一双双充满问号的眼睛却是那么的真诚。

突然，妈妈的叫声把我惊醒了，我从暖哄哄的被窝里爬出来，第一次觉得那么的有精神，那么的有活力。

我知道这都是因为这个梦的缘故。

我渴望早日考上理想的大学，早日可以造福社会，早日去看看那些衣着简朴却满眼充满问号的孩子们。

我将会好好学习，加倍努力，期待着这一天的早日到来。

写我的梦想的作文500字篇二梦想是人生的指南，指引我们成长的方向；梦想是人生的灯塔，照亮我前进的道路。

每个人都会有一个小小的梦想，它深深的埋在我们幼小的心灵深处，有的人梦想成为一个白衣飘飘的白衣天使、有的人梦想成为一个无私奉献的老师、还有的人梦想成为台上星光闪闪、耀眼而璀璨夺目的明星。

五年级上册语文第二单元作文（精选9篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是人见人爱的分享的9篇《五年级上册语文第二单元作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

五年级上册语文第二单元作文篇一在我记忆的长河里，有许多有趣的事，但我印象最深的要数这件了。

一个星期天，我来到姥姥家，看见姥姥门外的那棵柿子树上还有仅存的一个柿子。

我想：这个柿子可遇到克星了。

姥姥肯定不让摘，可我又好馋哟！我忍不住了，便向树那儿走。

可姥姥真聪明，把一只大黑狗绑在树杆上，我向前一步，它就“汪”的一声，看起来凶恶极了。

我又鞠躬，又点头说：“狗兄，让我过去吧！”一边小心地往前蹭。

它可不管什么狗兄，狗弟的，向我扑来。

哎呀，我的妈呀，三十六计，跑吧！我撒腿就跑。

但是，馋虫还在肚里直叫唤，所以，跑了几步，我又停了下来。

诱人的柿子在向我招手，可那讨厌的狗———我打量了又打量，想了又想。

哎，有了！我溜进厨房，看到吃剩的一盆骨头，端着就来到树下：“狗兄，吃吧！”趁狗埋头吃骨头的时候，我滋溜滋溜，几下爬到了树上。

我爬呀，爬呀，到了长柿子的枝下。

纤细的枝条晃悠了，差一点把我摔下去。

真是好险！我小心翼翼地摘下柿子，津津有味的品尝着，直到柿子最后的甜汁都吸完了的时候，才依依不舍的扔了柿子巴。

等我吃完了，狗的那盆骨头也吃完了，大战开始了：狗望望还在树上的我，开始绕着树转圈，并发出威胁的低吼。

坏了！早知这样我就先下去再吃多好！我心惊胆战的肯求道：“狗兄，让我下去吧，以后再也不上了。

行行好吧！”狗理也不理，依旧汪汪个不停。

好像在说：“小子，这是我的地盘，你下来，老子收拾收拾你。

”不行，夜长梦多，万一让姥姥发现了我就惨了。

我在树上左转右转，好不容易等它转到西边，我从东边跳了下去。

说时迟，那时快，只听“嘶”的一声，裤子破了，而且我那可怜的腿还让树枝划了一道伤口，直流血，我找了块布绑了绑算完事。

五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文全文共9篇示例，供读者参考五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文篇1世界上每个人都有自己的理想和愿望。

我幻想着自己变成风。

假如我是风，就会一年四季、昼夜不停得为大家服务。

春天，我飘过种子，它就会变成那五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木。

花儿又跳起了优美的舞蹈，还不是因为我从百花丛中拂过。

柳树发出嫩绿的小芽，还不是因为我从枝头掠过啊！“小动物们，你们不能再睡了，新的一年已经来临。

”我呼唤着。

他们听到我的声音，一个个都从睡梦中醒来，干起了各自的活。

我从小朋友的脸上吹过，他们都显得精神抖擞，活泼有力。

夏天来了，我又用力地吹了起来，“刷、刷”树下乘凉的人们脱离炎热，神清气爽。

我飘过枝头，一棵棵树木显得郁郁葱葱，十分茂盛。

知了在枝头“唧唧”地叫着，好像在说：“好凉快啊！”秋天，我再次拂过，天变高了，变蓝了；云朵变白了，淡了。

一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。

有时，我唤来雨妹妹滋润大地，有时我提醒大雁到南方过冬，提醒其他小动物们储存好食物，做好过冬准备。

冬天里，我时时嘱托“风兄弟”不要太冲动，当心别把小朋友们刮感冒了，可他们不听劝告，横冲直撞，横行霸道，于是，我冲到高空，把“雪妈妈”请来，让她为大地盖一层厚厚的白绒毯，这样，小孩子就会快乐起来，活跃起来了，他们打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得可开心了。

朋友们，有的风脾气暴躁，有的风性情温和，我愿做一屡温柔的清风，让大自然和人们感受我真心的付出。

五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文篇2经过几个月艰苦奋斗，终于迎来的考试，迎来的公布成绩的那一天……“曲玮玮，总分。

第8名……”我没有哭，我知道分数并不代表一切。

可是，我不知道这样用这样的成绩面对家长……一切都在我的意料之中。

一进家门，正在厨房做饭的妈妈问：“考的怎么样？”。

那边急促的电话铃声也在响个不停。

我不知道该怎样回答，在路上我想了n个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净，只好呆呆的站着，但是后悔与委屈交织成的泪水，这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……“我就知道，整天上网，不学习，肯定不会考好！”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声，并没有像往常那样与父母顶嘴。

篇1：《我眼中的友情》那天，太阳像个脾气暴躁的大妈，正对我挤眉弄眼。

我坐在公园的长椅上，望着周围的一切，心中涌起一股说不出的情绪。

“嘿，哥们儿，咋在这晒太阳呢？”一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬头一看，是老李，那个总是笑嘻嘻的老李。

“哎呀，老李，你怎么在这儿啊？”我有些惊讶。

“这不，退休了，没事做，就来公园溜达溜达。

”老李拍了拍我的肩膀，“说起来，你这日子过得怎么样？”我叹了口气，“还能怎么样，就是日复一日，年复一年地重复着。

”“别那么丧气，人生就像一场马拉松，你得慢慢来，慢慢跑。

”老李拍了拍我的肩膀，“说起来，咱们俩的友情，得有多少年了？”“是啊，多少年了，从小玩到大。

”我感叹道。

这时，一个姑娘从我们身边走过，好奇地问：“你们俩认识多久了？”“啊，认识几十年了。

”老李笑着回答。

“哇，真羡慕你们。

”姑娘羡慕地说。

“羡慕啥，友情嘛，就是要相互扶持，相互关心。

”我说。

“哎，你们俩的友情真是让人羡慕。

”姑娘走了，我们继续聊着。

这时，一个流浪汉走了过来，向我们要钱。

老李掏出了一张百元大钞，扔给了流浪汉。

“你这是干嘛？”我惊讶地问。

“这有什么，帮人一把，快乐自己。

”老李说。

我看着老李，心里暗暗佩服。

这时，一个老人从旁边走了过来，向我们抱怨：“现在的年轻人啊，太自私，一点也不懂得关心别人。

”“哎呀，大爷，你这话说得也太绝对了吧。

”我说。

“就是，现在的年轻人，都是为了自己。

”老李插了一句。

“哎呀，你们俩也这样看？”老人有些失望。

“大爷，这世界上哪有绝对的善良和自私，都是相对的。

”我说。

老人沉思了一会儿，说：“也许，你们说得对。

”这时，一个孩子跑过来，问：“爸爸，什么是友情？”“友情啊，就是相互关心，相互扶持。

”我说。

“哇，那我也想有友情。

”孩子兴奋地说。

我看着孩子，心里想：是啊，友情，多么美好的东西。

篇2：《我与电子游戏的缘分》小时候，我家的土屋里没有电视，唯一能让我消遣的就是那台破旧的电脑。

那是我与电子游戏最初的缘分。

三年级作文一支铅笔的梦想三百字全文共9篇示例，供读者参考三年级作文一支铅笔的梦想三百字篇1很久很久以前有一支小铅笔，他梦想着有朝一日自己可以变成定海神针。

他先叫上小伙伴，试着把大家粘在一起变得更长，但没有成功。

他又跑到工地上，让工人往自己身上浇灌水泥，可以让自己的外观变大，但好像也没有成功。

他甚至在下雨天跑到泥土里翻滚，让自己变得又高又大，这次好像成功了一点点，小铅笔觉得很高兴。

但雨越下越大，很快就把小铅笔身上的泥土冲干净了，他又变回了一只普通的铅笔。

他尝试了很多办法，没有一项是成功的。

就在他垂头丧气想要放弃时，一道金光闪过，一位白发苍苍的老神仙从天而降，他告诉小铅笔：你为了实现梦想，付出了很多，努力想出了许多办法，虽然没有成功，但你没有放弃，这是很多人都做不到的，我可以帮助你实现梦想，说完老神仙就消失不见了。

小铅笔半信半疑的走在回家路上，折腾了半天，小铅笔也累了，一回家就睡着了。

一觉醒来后，小铅笔发现自己竟然在水里，周围还有金碧辉煌的.宫殿，他不敢相信自己真的变成了定海神针，他在那里静静地等待孙悟空过来带走他。

三年级作文一支铅笔的梦想三百字篇2我是一支可爱的小铅笔,虽然个头不高,但我有着自己的梦想。

我最大的愿望就是能写出漂亮的字,让人们喜欢我。

小时候,我经常听大人说:"要学习写好字,将来才能成为有学问的人。

"于是我下定决心,一定要刻苦练习,把每个字都写得又黑又好看。

可是一开始的时候,我写出来的字龙飞凤舞,好像一团乱麻。

我非常沮丧,但并没有放弃。

渐渐地,通过不懈的努力,我的字越来越工整了。

这时,我开始有新的期望,希望能写出有趣的作文和课文背诵。

于是,我继续刻苦练习,学习如何合理安排段落,运用生动形象的词语。

有一次,我被老师选中,在全班同学面前朗读了一篇优秀作文。

那感觉实在太棒了!大家都在为我鼓掌欢呼。

从那时起,我更加用功学习,决心将来要成为一位优秀的作家。

时光飞逝,转眼间,我已经长大了。

爱国小学生作文9篇爱国小学生作文篇1有人问爱国是什么?有人说：“是跟日本鬼子抗争。

”有人说：“把侵略者赶出中国。

”这些都不是最好的答案。

爱过其实很简单，捡起一张飞废纸，扔进垃圾桶，多种些树，少排些有毒气体，不生产有毒塑料袋。

因为塑料袋就算埋在地下一百年也不会腐烂，或许还会对土地造成危害，还有一点对动物生存构成威胁抛弃在陆地上和水面上的飞塑料制品，被动物当做食物吞入，导致动物死亡，还有对人体的重大危害。

现在我国据了解了解一次性塑料袋有16种毒素。

爱国其实很简单，让我们行动起来，使明天更加美好。

爱国小学生作文篇2下课了，明明来到窗前，看见外面下起了倾盆大雨，他向操场望去，看见五星红旗就快淋湿了。

明明想要爱护国旗，于是他飞快地跑向旗杆。

正当明明在取五星红旗的时候，浩浩打着伞走了过来，对明明说：“我来帮你吧。

”明明高兴地回答：“谢谢你。

”就这样，明明打着伞，浩浩捧着五星红旗走到教室里。

老师和同学们都表扬了明明和浩浩，他们不好意思，脸都红了。

爱国小学生作文篇3在众多的爱国实例中，最使我感动的是一件奥运会上的事。

那次奥运会中一名黑人也来比赛。

他是一名马拉松运动员。

比赛开始了，黑人一直领先不久就将白人遥遥甩开。

在一个转弯处不知是什么人把一个瓶子扔出把他绊倒，他双漆摔破了，他又爬起来。

他一步步走这，几分钟后他又摔了他爬不起来了。

他在地上用指甲抠，就在这时一名白人超过了他，不一会儿所有的白人超过了他。

他的手流血了，可他还在爬着。

颁奖仪式结束了，他还在爬。

最后他也冲线了。

在后来，记者问他为什么要坚持到最后。

他说：“我的祖国送我来这里，不是为了比赛开始，而是结束比赛。

”爱国小学生作文篇4每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。

五十多年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的五十多年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。

科学技术，经济文化，真可谓一日千里。