教职工个人工作总结
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教师年度考核表个人工作总结寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。
回顾这学年,我忠诚____教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。
在收获的____月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱____,遵纪守法,____领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。
本人热爱本职工作,认真____教育方针和政策。
二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。
针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。
最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面:作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。
对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。
教师年终考核个人总结优秀5篇教师考核个人总结篇一一年来的教学工作现在结束了,作为一名教师我时刻能够摆好自己的位置,这一点是一定的,我感觉在工作方面我有了非常大的提高,过去的一年里,我一直在认真的搞好教学工作,服从学校的安排,在工作方面从来不会有什么疏忽,做到认真负责,下达好每一项工作这也是我一直在努力的方向,我知道有很多事情还是应该要去努力做好的,这也是一名教师对待工作应该有的态度,现在回想起来还是有一定的提高,在这一年到头的时候我也是感觉非常的有意义,回顾过去一年的工作我也应该要对自己的工作认真的看待。
首先在工作当中,我是比较认真的,我也在这个过程当中保持了一个好的态度,我相信这是我应该要去做好的,通过这样的方式我也应该要好好的维持下去,在工作能力上面我是比较端正的,我也是不断的积累自己的工作经验,这一点是毋庸置疑的,我也一直对自己各个方面都保持着足够多的动力,教学工作上我和周围的教师虚心的请教,我觉得Liu__自己的资历还是不够的,在教学当中还是欠缺了很多,对于这方面我是非常认真的,我也知道不管是在什么事情上面这些都是我应该要有的态度,这一点是一定,在未来的学习当中,我也对自己是很有信心的,未来还会有更多的事情是我应该要去去维持下去的,提高个人的工作能力,我认为我是能够有很多的进步的。
对于个人能力我也是非常坚定,我时刻都在做好准备这一点一定的,这也是一名教师应该要有的态度,我相信未来的工作当中我一定能够更加的充实,一年来我对自己的工作还是比较满意的,我能够在这方面维持好的状态,我也一直在认真的搞好分内的职责,以后在工作当当中我也一定会做的更好,我还是比较有信心的,现在我也在细心的做好相关的准备,我也通过这样的方式积累了很多,这也是作为一名教师应该要去认真做好的,只有在这样的环境下面积累足够多的经验,以后才能够完善的更好,从周围的教师身上我也是学习到了很多,我相信我是可以认真的维持一个好的方向,在这一点上面我能够让自己做的更好,以后我也相信自己在工作当中能够维持下去,落实好学校的相关制度,提高教学能力,新的一年发挥好状态,努力成为一名优秀教师。
教职工个人教学工作总结范文个人教学工作总结经过一学期的教学工作,我对自己的教学工作进行了总结,以下是个人教学工作总结的范文,供参考:一、教学目标的制定和实施本学期我制定了明确的教学目标,并在教学实施过程中努力去达成这些目标。
我通过调整教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力。
在学期末的教学评估中,我发现学生对教学目标的掌握较为全面,多数学生达到了预期的学习效果。
二、教学方法的选择和改进在本学期的教学工作中,我注重教学方法的选择和改进。
针对不同的学生群体,我灵活运用讲授、讨论、实验和案例分析等教学方法,提高了学生的学习效果。
我也在教学实践中不断探索和尝试新的教学方法,以更好地满足学生的学习需求和提高他们的学习效果。
三、课堂管理能力的提升在教学过程中,我注重课堂管理,努力创造良好的教学氛围。
我教育学生要遵守纪律,积极参与课堂活动,提高学习效果。
通过对学生的关注和引导,我提高了课堂的纪律性和秩序性,有效地提高了教学效果。
四、学生评价和反馈的应用在教学过程中,我注重学生评价和反馈的应用。
我通过定期的课堂测验、作业和小组讨论等形式,了解学生对教学的理解情况和学习情况,并及时给予学生反馈和建议。
这样做有助于学生发现自己的问题,及时纠正错误,提高学习效果。
五、自我学习和教育教学研究能力的提高在教学工作中,我注重自我学习和教育教学研究能力的提高。
我参加了教育教学研讨会和专业培训,学习了各种教学方法和教育理论,提高了自己的教学水平。
我也在课余时间积极参与教育教学研究,并将研究成果运用到实际教学中,提高了教学质量和效果。
六、与同事和家长的沟通与合作在教学工作中,我注重与同事和家长的沟通与合作。
我与同事们积极交流教学经验,共同探讨教学方法和教育教学问题,共同进步。
同时,我也注重与家长的沟通,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关注学生的成长和发展。
最后,我要感谢学校的领导和同事们对我的支持和帮助,感谢家长们对我的信任和支持。
教师个人情况总结7篇教师个人情况总结7篇工作总结会全面提升员工。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆,又到了该做总结的时候。
下面小编给大家带来关于教师个人情况总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
教师个人情况总结【篇1】一个紧张而充实的学年又过去了。
回顾这学年,忙碌而愉快的工作在与班主任、保育教师的团结协作下,取得较好的成绩。
本学年我认真工作、积极探索,配合班主任李老师进行小二班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务,下面我把这学年的班级工作作一个总结。
一、提高思想认识,强化理论学习本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业。
做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。
二、提供细心的保育,进行有效的教育1、保育工作小班孩子年龄小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。
这方面我会尽量配合石老师,并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境,本班这学年没有任何大小安全事故发生。
(1)卫生保健。
人们常说:“病从口入”,特别是对于小班孩子来说,她们防病能力较弱,极易感染各种疾病和传染病。
因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。
对于带药的幼儿,我会和李老师一起细心观察病情,给他及时喂药。
(2)生活管理。
由于小班的孩子比较依赖父母,所以有些幼儿表现出焦虑不安,哭闹不止,自理能力差等现象。
面对这种情况,为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐,解除家长们的后顾之忧,我会主动跟李老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力,稳定幼儿情绪,让孩子们高高兴兴的来幼儿园。
教职工年度考核个人总结范文一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以____新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,坚持____教育方针,忠诚____教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真____教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
教师年度考核个人总结(11篇)【导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。
以下是为大家准备的《教师年度考核个人总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师年度考核个人总结篇一作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:一、思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了量的笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面首先,能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的'问题,鼓励他们胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
2023年下半年教师个人工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年教师年度个人工作总结四篇教师年度个人工作总结篇1本学期我担任了六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。
三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。
注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。
2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。
高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。
3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。
教师2023年个人工作总结(10篇)1.教师2023年个人工作总结篇一本学年接任了五年级八班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结如下:一、班级管理工作要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。
此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。
通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。
通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的肯定。
慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩:在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。
在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。
后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。
在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。
教师本年度个人工作总结范本(一)思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。
在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。
(二)教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后2辅导工作。
追求扎实有效的课堂教学。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。
把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
班级工作(1)本学期进行家访____次,主动电访____余次。
____月获得班主任之星。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。
班主任工作连续____个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的____教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
教职工个人工作总结第一篇:教职工工作总结本学期是我来到乔利初中工作的第七个学期,不但学上有着更加丰富的教学经验,在计算机管理和食堂id卡管理上有着新的方法,这个学期还新增了两种设备,一个是校园广播,还有一个是校园监控系统,负责的面广了,工作也更加繁忙了。
思想方面,坚持贯彻党的基本路线、方针、政策,积极向党员同志学习,积极学习党的先进模范和事迹,在教学中,也积极贯彻党的教育方针,积极引导学生,激发学生的爱国热情,积极组织学生参加各级部门组织的学生爱国主义活动,比如给南宁十大阳光女孩进行投票等活动。
在思想上促进和激发学生的爱国学习热潮。
我在教学方面,本学期依然担任七、八年级的信息技术课。
教学内容上,积,在教学中,除了教授课本上的知识外,还学习课外知识,比如利用游戏学习鼠标的操作,利用游戏探讨古代战争中的兵器等等,拓展了学生的视野,提高了他们的学习兴趣。
积极探索新的教学方法,比如采用随机座位,学生随机分组,教学中采用分级教学,比较好的学生在学习的过程中帮助比较差的学生,可以做到合理利用时间,取得一些效果,学生可以相互学习,在学习中促进了交流,增加了感情,强化学生对所学内容的记忆。
有时候也采用任务驱动教学,在任务的驱动下,各个小组自行分工和相互协作区完成一些老师所布置的多级任务,底子差的小组完成基本的任务,底子好的小组完成基本任务后,向高级任务发起“挑战”,这样更能激发底子差的小组向高级任务“挑战”的勇气,激发他们的学习兴趣。
我在食堂id卡管理方面,由于是第三学期使用了,系统的管理水平有所提高,对系统的不足之处,能有一些研究。
在实际应用中,系统不能直接得到我们想要的数据,但是利用各种系统操作步骤,才能实现所想要的结果,在这个操作的过程中,所经历的步骤要经过多次试验和思考修正,因此,管理的经验可以说是来之不易的。
领导有时只“认为”你的工作时间,但是没有看到你实际的工作时间,没有知道你的工作量,只知道斥责、问责,我知道,做为一个好的职工,是不能和领导较劲的,只能默默地接受。
有时候连死的心都有了,但是想想,有这样的工作,跟好的领导是分不开的,没有这样的领导,你怎么能有这样有利于你发挥的岗位,领导的斥责那是难免的,等他看到了你实际的工作,而不是看到结果的时候,就自然明白,这食堂是数据,不是一下就能统计的了的。
我在生活中,也有和同志之间发生误会和摩擦,但是经过了冷静的思考,锻炼了自己毅力和忍耐力,也思索除了解决和同志之间矛盾的方法,经历了这样的一系列的考验,深深地明白了只有团结,才能得到最好的工作环境,采能让自己发挥出更加出色的工作水平。
记住,要在挫折中学会坚强,要学会在磨难中成长。
总之,我在本学期的工作中,发挥了一些光和热,洒下了一些汗水,虽然没有能得到领导的肯定,但是,在今后的工作中,应该要加倍努力,要拿出在田东时不计较个人得失的那种激情去投入今后的工作中,争取做出更大的贡献。
第二篇:离退休教职工2019年工作总结离退休下来的老同志,是建校初期到校工作的老职工、老教师、老建设开拓者。
他们同克拉玛依的教育一起经历了风风雨雨,把自己的宝贵青春献给了克拉玛依的教育事业,用他们辛勤的汗水浇灌了这颗油城明珠,为克拉玛依的发展建设奠定了坚实的基础,克拉玛已有了今天的发展,是与这些人的贡献分不开的,他们是功臣,我们为他们服务应该感到光荣。
我校坚持以人为本,关心退休人员的政治进步,家庭生活,使人与人之间关系十分融洽,离退休人员坚持“为学校分忧、为领导解愁”,用他们的真心实意,表达出最真诚的心声理念。
1、为了体现对广大离退休人员的关心、学校党支部、行政在今年九月十日带领离退休人员参观了大农业,了解了克拉玛依的新发展,使退休教职工对克拉玛依的未来更有了信心。
参观后宴请了全校的离退休人员,与他们进行了热情的交流与谈心,拉进了学校领导与他们的距离。
2、为了使离退休教职工老有所学,老有所乐,学校位离退休教职工每人订了一份《老年康乐报》,丰富了离退休教职工的生活。
学校共有44名离退休人员,xx年度书报费4千多元。
3、xx年1月16日,学校党支部、行政领导及工会人员一起看望了七十岁以上的退休老同志5人,为他们送去了生日蛋糕,询问了他们的生活情况和家庭情况,老同志十分感谢学校领导对他们的关心,对学校的工作提出了许多合理化的建议。
他们一再表示还要为学校的工作出力。
4、我们常用电话邀请离退休教职工到学校来参观。
一些老同志们来到学校边走边看,深切感到经过自己亲手创建、贡献出毕生精力的学校发展的这样好,感到莫大的欣慰,由衷地发出了内心的感慨。
他们赞叹学校领导的工作做到了实处。
5、进一步完善《离退休人员信息库》,并及时对我校离退休教职工的信息进行登记。
完成了xx年度我校离退休教职工信息统计工作,并及时采集了离退休教职工的所需内容的资料。
6、xx年8、9两个月,组织了离退休教职工党员进行先进性教育。
提高了他们的认识和思想觉悟。
使老党员们发挥余热,在社会上起带头作用。
老同志们纷纷表示:校大兴我兴、校大荣我荣,一定要为搞好我校各方面的工作做出自己的贡献。
7、在“五一、十一”前后及平时走访慰问离退休教职工。
为他们发放了挂历、海鲜、清油等物品,从生活上关心他们。
做好离退休教职工工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,要用创新思维研究退休教职工工作中的新情况、新问题,积极探索新形势下老干部工作的思维方式、工作手段和途径。
为此,在离退休人员的管理与服务中,我们将再在制度创新、形式创新和途径创新上下功夫,使工作开展有力度、有成效和有办法。
我们有针对性开展了以下工作:一是不能把对老干部的关怀当成逢年过节的过场慰问,应该在日常工作生活中无处不在的关爱。
在原定于重大节假日走访慰问的情况下,根据离退休老同志们的实际情况,制定每周有重点的走访、每月有普遍走访的走访慰问制度。
通过深入走访到离退休教职工家中,向老同志们讲明形势,通报情况,广泛听取老同志们的意见和建议,掌握和了解他们的思想和生活状况。
通过日常的走访慰问,与老同志们沟通了情况,交流了思想,联络了感情,密切了与老同志们之间的关系。
二是建立了《离退休工作信息》。
针对我校老同志身体状况,有的老同志行动不便,不宜经常参加会议,我处采用通讯方式,以《离退休工作信息》为媒介,将学校离退休工作的情况全面的反馈给老同志。
同时,将党的方针政策宣传好、解释好;针对老同志关注的热点问题讲实情、讲政策;有力地促进离退休工作的开展。
三是发挥离退休人员工作的参谋作用。
做老同志的思想政治工作,要多方式多方法。
善于沟通情况,理顺情绪,搞好服务,形成共识。
带着感情作老干部工作,带着感情理解各级党委政府的困难。
有些工作硬着来可能不好,不容易解决,所以,说话办事要富有人情味,要说情况,举数据,讲政策。
要把自己的架子放下来,脸皮厚一点,地位低一点,一次不行,就多去几次。
切实加强对老干部工作的领导,为老干部创造了比较好的活动条件。
老干部工作做得实实在在,很到位,做出了成绩,对全市老干部工作很有借鉴作用。
离退休教职工活动中心,是我校老同志们经常活动的公共场所之一,为确保老同志的身心健康,为我校离退休老同志的健康,创造了一个舒适的活动环境。
按老同们提出的要求,添置体育活动室。
在离退休教职工活动中心,组织了我校离退休教职工进行各类比赛。
第三篇:2019年教职工聘用工作总结一、认真学习文件,建立领导机构为了使第四轮教职工聘用合同制工作顺利进行,我校领导组成员首先学习了巩义市教体局(2019)33号文件,成立了以王博为组长,张明渠、付新民为副组长,马文宗、薄奇功、谢培增、王鹏涛、周丰超、韩江涛为成员的领导小组,并在6月30日全体教职工会议上学习贯彻了教体局(2019)33号文件,使全体教职工明确了这次聘用的目的、意义和程序。
二、制定、完善聘用方案领导组经过多次研究,征求意见,制定了《巩义五中2019年教职工聘用工作实施方案》。
聘用的原则:1、以各级有关人事制度改革及聘用合同制文件精神为指导,我校教职工聘用合同制的实施在教体局的领导下,结合我校实际,对我校教职工进行聘任,促进学校工作的顺利进行。
2、我校实施聘用合同制由校长负责,同时发挥党组织和工会职代会主席团在此项工作中的监督保障作用。
3、我校与受聘人员依据国家法律、法规,以市局对教师考试等级认定结果为参照,依照平等自愿、双向选择、协调一致的原则,择优聘用,层层签订聘用合同书。
4、凡申报教学岗位者需同时申报班主任岗位,并优先择优聘用。
5、为充分发挥我校学科优势,确保学校的教学质量,我校任课教师要采取自我申报、定员定岗、层层聘用(即校长聘用包级领导,包级领导聘用年级主任,年级主任聘用班主任,年级主任和班主任聘用任课老师),并经学校审核后聘任。
6、根据教学计划安排,若遇特殊情况可由教务处单独聘任。
7、学校聘任教师原则上以本校教师为主,同时根据课程需要聘任具有教师资格和丰富教学经验的离退休或本校以外的教师任课。
8、优先考虑教学人员,其次为处室工作人员,最后是学校分配试岗,如果落聘,将上报市局经行交流。
受聘人员条件:1、拥护党的路线、方针、政策。
2、遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。
3、热爱教育事业、热爱学校、团结同志、作风正派、公正廉洁。
4、身体健康,能胜任工作。
5、年度考核结果为基本合格及以上档次。
依据师生比例设置100.5个岗位,教学岗位76.5个,管理服务岗位23个。
考核细则:1、思想品德(16分)(1)职业道德6分;(2)思想品德6分;(3)工作作风4分。
2、教学工作(40分)(1)备课5分;(2)课堂教学10分;(3)辅导批改5分;(4)教学效果20分。
3、班主任工作(6分)4、教、科研工作(8分)(1)教研工作6分;(2)科研工作2分。
5、工作量(30分)考评办法:在教务处以前公布各类数据的基础上,按以上项目,客观公正评分。
领导小组占评分50%、教师互评占50%。
校长、书记、中层干部、骨干教师、学科带头人、名师免予考评。
以上方案在8月2日召开的学校职代会主席团会议上全体表决通过。
三、依据程序,层层聘任8月3日学校召开了全体教工大会,学习了《巩义五中2019年教职工聘用工作实施方案》,公布了学校的岗位设置情况,进行了岗位自报、教师互评、领导组评价,并算出了每位教师的积分,然后进行了层层聘任,学校聘任包级领导,包级领导聘任年级主任,年级主任聘任班主任,年级主任和班主任聘任课教师。
聘用后经学校审核并进行了公示,全校82名教职工全部被聘用上岗。
老师们对聘用结果表示满意,无人提出异议。
学校没有未聘交流人员。
这次我校的第四轮聘用合同制工作是在客观、公正、透明、科学、全面的基础上进行的,通过聘任全体教工都进一步明确了目标,增强了责任意识,为我校今后教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。