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1、音乐室由音乐教师负责管理。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
8、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。
一、美术室由美术教师负责管理。
二、非美术课学生禁止入内。
三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。
四、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
五、爱护室内摆设、模型设备，损坏者照价赔偿。
六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。
七、室内器材外借，必须由主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
八、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关闭门窗。
如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。
二、进入本室要保持安静，听从教师管理，维护教学秩序。
三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全。
四、保持实践活动室整洁有序，保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。
五、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。
六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。
学校各个部室管理制度
是指为了规范学校内部各个部室的权责、职能和运作流程而制定的管理规定。
以下是一些常见的学校部室管理制度：
1. 办公室：负责学校行政事务的协调、文件管理、办公设备的采购和维修等工作。
办公室管理制度规定了文件的收发、存档和销毁流程，会议的组织与记录，以及办公设备的使用和维护等事项。
2. 教务处：负责学校教学工作的组织和管理。
教务处管理制度规定了课程设置和安排、教学计划的编制和调整、考试与评价制度、教师培训等方面的规定。
3. 学生处：负责学生管理和学生服务工作。
学生处管理制度规定了学生入学、转学、休学、退学等事宜的办理程序，学生行为纪律的管理、奖惩制度，以及学生发展、心理辅导等方面的工作规范。
4. 后勤保障部：负责学校后勤服务工作，包括食堂、宿舍管理、校园设施设备维修与保养、安全保卫等方面的工作。
后勤保障部管理制度规定了食品安全、宿舍管理、设备维护保养、校园安全等相关规定。
5. 实验室管理制度：针对学校的实验室设立的管理规定，包括实验室的使用安全、实验设备的管理与维护、实验操作规范、实验项目的审批与监管等方面的规定。
以上为一些常见的学校各个部室的管理制度，具体的管理制度根据学校的实际情况和管理需求会有所差异。
学校可以根据自身情况制定适合的管理制度，以确保各个部室的正常运作和高效管理。
一、前言为加强我校功能室的管理，提高资源利用率，确保教学、科研、活动等工作的顺利进行，特制定本制度。
二、总则1. 功能室管理应遵循“规范管理、安全第一、服务教学、服务师生”的原则。
2. 功能室管理应严格执行国家有关法律法规，确保学校教育教学活动的正常进行。
三、功能室管理职责1. 功能室管理员职责（1）负责功能室的日常管理，确保设施设备正常运行；（2）负责功能室的安全检查，发现问题及时上报；（3）负责功能室的清洁卫生，保持室内整洁；（4）负责功能室的钥匙管理，确保钥匙安全；（5）负责功能室的物品管理，做好登记、保管工作；（6）负责功能室的使用记录，做好统计和分析。
2. 教师职责（1）按照学校规定，合理使用功能室，不得擅自更改功能室用途；（2）爱护功能室内的设施设备，不得随意损坏；（3）保持功能室内的环境卫生，不乱扔垃圾；（4）按时归还使用功能室钥匙，不得私自留存；（5）遵守功能室的使用规定，不得违反操作规程。
四、功能室管理制度1. 功能室开放时间（1）周一至周五，上午8:00至11:30，下午14:00至17:30；（2）周六、周日及国家法定节假日，功能室开放时间根据实际情况调整。
2. 功能室使用申请（1）教师需提前向功能室管理员提出使用申请，经批准后方可使用；（2）使用功能室需填写《功能室使用登记表》，登记使用时间、用途、负责人等信息。
3. 功能室设备使用（1）使用功能室设备前，需仔细阅读操作说明书，确保正确使用；（2）不得擅自拆卸、改装设备，如发现设备故障，应及时报告管理员；（3）使用完毕后，应将设备恢复原状，确保设备正常运行。
4. 功能室安全与卫生（1）功能室管理员负责定期检查功能室的安全设施，确保安全无隐患；（2）教师和学生应遵守安全规定，不进行危险操作；（3）保持功能室内的清洁卫生，不得乱扔垃圾，不得在室内吸烟。
五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度、表现突出的管理员和教师，给予表扬和奖励；2. 对违反本制度、损坏设施设备、影响学校教育教学活动的，给予批评教育，情节严重者，追究相关责任。
小学各室管理制度
小学各室的管理制度可以包括以下内容：
1.教室管理：
- 入室顺序：在上课或活动开始前，学生需按照班级或学号的顺序依次进入教室，避免拥挤和混乱。
- 教室清洁：学生需要保持教室的整洁和卫生，包括保持桌椅、黑板、地板的清洁，并定期清理教室垃圾。
- 设备使用：学生在使用教室设备时需爱护，不随意损坏或乱用，遵守设备使用规定。
2.图书室管理：
- 借还书规定：学生需要按照借还书规定，借书需要登记借书记录，还书需按时归还。
- 图书整理：学生需要按照图书分类规则，将图书归还到正确的位置，保持图书室的秩序。
- 规范行为：在图书室内要保持安静，不大声喧哗，不乱扔纸张或乱画乱写。
3.实验室管理：
- 安全措施：学生需要遵守实验室的安全规则，比如佩戴实验室必要的个人防护用具，不擅自接触危险实验用品等。
- 实验室设备使用：学生需要正确使用实验室设备，如显微镜、酒精灯等，并按时清洁和归还设备。
- 实验室秩序：学生需要保持实验室的整洁和卫生，遵守实验室秩序，不随意碰触其他同学的实验工具。
4.音乐室管理：
- 使用时间：学生需要按照音乐室的使用时间安排，不得占用其他班级或年级的使用时间。
- 设备使用：学生需要正确使用音乐室设备，如钢琴、吉他等，并爱护设备。
- 文明行为：在音乐室内要保持文明礼貌，不大声喧哗，不乱扔纸张或乱画乱写。
这些管理制度有助于维护小学各室的秩序和安全，培养学生的自觉遵守规则的能力。
当然，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
一、总则为保障学校师生人身安全和财产安全，确保学校教育教学活动的正常进行，特制定本制度。
本制度适用于学校所有专用室，包括但不限于实验室、图书馆、计算机房、美术室、音乐室、体育室、心理咨询室等。
二、安全责任1. 各专用室负责人为该室安全管理的第一责任人，负责本室的安全工作，确保师生安全。
2. 各专用室工作人员应熟悉本室的安全操作规程，严格执行安全管理制度，定期检查安全隐患，发现问题及时报告并整改。
3. 学生在使用专用室时，应遵守相关安全规定，听从工作人员的指导和安排。
三、安全管理措施1. 实验室安全管理：（1）实验室内禁止吸烟、饮酒，不得携带易燃易爆物品。
（2）实验室内所有仪器设备、试剂等物品必须按照规定存放，不得随意挪动。
（3）实验操作前，必须穿戴好实验服、手套、护目镜等防护用品。
（4）实验过程中，必须严格遵守操作规程，不得擅自改变实验步骤。
2. 图书馆安全管理：（1）图书馆内禁止大声喧哗、吸烟、饮食。
（2）读者应爱护图书，不得随意涂鸦、折叠、撕毁。
（3）图书馆内禁止携带易燃易爆物品。
3. 计算机房安全管理：（1）计算机室内禁止吸烟、饮食。
（2）电脑使用过程中，应注意防火、防潮、防尘。
（3）严禁随意拔插电脑插头，不得擅自改变电脑设置。
4. 美术室、音乐室、体育室、心理咨询室等专用室安全管理：（1）各专用室应定期进行安全检查，发现问题及时整改。
（2）各专用室使用过程中，应确保室内通风、照明良好。
（3）各专用室设备设施应保持完好，不得私自拆装。
四、安全培训与教育1. 学校定期组织安全培训，提高师生安全意识。
2. 各专用室负责人应定期对工作人员进行安全操作培训。
3. 学生入学时，学校应进行安全教育，提高学生安全意识。
五、应急处理1. 发生安全事故时，各专用室负责人应立即启动应急预案，组织师生疏散，并报告学校相关部门。
2. 学校相关部门接到报告后，应立即采取救援措施，确保师生安全。
3. 事故发生后，学校应组织调查，查明原因，追究责任，并采取措施防止类似事故再次发生。
计算机室管理规定一、使用计算机房应事先申请，经允许后方可使用。
二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。
三、服务器由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。
四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价赔偿。
五、严禁自带软盘、光盘，一经发现，一律查扣。
六、计算机不得安装游戏软件，不得在机房内玩游戏。
七、进入机房应穿鞋套。
八、上机人员要服从管理，机房内一律不许吸烟，不许携带任何水、饮料等食品进入机房。
九、使用者应保持计算机及机房的整洁，使用后应及时清理。
一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、爱护公物，不损坏桌椅，不得在墙壁上乱涂乱画。
三、爱护器材，不乱弹钢琴及其他乐器。
四、上课不得随便讲话，认真上好音乐课。
五、下课后请将桌椅摆放整齐，关灯、关锁好门窗后，方可离开教室。
六、服从专职老师的管理。
美术室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。
二、自觉遵守纪律，保持教室肃静。
三、爱护公物，不损坏桌椅。
四、桌椅放置规范，保持整洁环境。
五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。
六、值日生按时打扫教室。
七、爱护一切教学器材。
八、服从专职教师的管理。
一、非工作需要或者未经许可，不得擅自进入实验室。
二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度，时常对师生进行安全教育，切实保障人身和财产安全。
三、严格遵守环境保护工作的有关规定，不得随意排放废气、废液、废物。
四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施，并定期进行检查；实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。
五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危（wei）险品必须指定专人管理，管理和使用人均需掌握有关安全知识；具有危（wei）险性的实验，必须两人以上进行，任课教师要讲清操作规程和安全注意事项，不得让非实验人员操作，实验人员不得擅离现场。
六、用电必须保证安全，严禁乱安、乱接电线，不得用铜丝代替保险丝；使用大功率电器要有专人负责，不得私自使用电炉和电热设备。
一、前言为规范学校各项功能室的管理，提高使用效率，确保师生安全，特制定本制度。
二、功能室分类及职责1. 教室（1）教室是教师进行教育教学活动的主要场所，由班主任负责管理。
（2）教室内的设施设备应保持整洁、完好，定期进行维护保养。
（3）学生进出教室应遵守纪律，不得随意摆放物品，保持教室卫生。
2. 图书室（1）图书室是学校提供学生阅读和学习的重要场所，由图书管理员负责管理。
（2）图书管理员负责图书的采购、分类、登记、借阅等工作。
（3）学生借阅图书应遵守相关规定，按时归还，不得随意涂鸦、损坏图书。
3. 实验室（1）实验室是学生进行实验、探究的重要场所，由实验员负责管理。
（2）实验员负责实验器材的采购、保养、维护等工作。
（3）学生在实验过程中应遵守实验规程，不得随意操作实验器材，确保实验安全。
4. 多媒体教室（1）多媒体教室是学校进行教育教学活动的重要场所，由信息技术教师负责管理。
（2）信息技术教师负责多媒体设备的维护、更新、调试等工作。
（3）学生使用多媒体教室时应遵守相关规定，爱护设备，不得随意拆卸、损坏。
5. 音乐教室（1）音乐教室是学校进行音乐教学、活动的重要场所，由音乐教师负责管理。
（2）音乐教师负责音乐设备的采购、保养、维护等工作。
（3）学生在音乐教室应遵守纪律，保持教室整洁，爱护设备。
6. 美术教室（1）美术教室是学校进行美术教学、创作的重要场所，由美术教师负责管理。
（2）美术教师负责美术设备的采购、保养、维护等工作。
（3）学生在美术教室应遵守纪律，保持教室整洁，爱护设备。
三、功能室管理制度1. 各功能室管理员应严格执行本制度，定期检查功能室设施设备，确保其正常运行。
2. 学生进入功能室应自觉遵守纪律，服从管理员的管理，不得随意操作设备。
3. 功能室内的设施设备不得随意搬动、损坏，如有损坏，应按规定赔偿。
4. 功能室内的卫生由管理员和学生共同负责，保持教室整洁。
5. 功能室内的用电、用水应合理使用，节约资源。
小学各室规章制度一、教室规章制度1.上课时间，教室里保持安静，不得说话或嬉闹；2.入教室时要保持整齐，不得乱扔书包或个人物品；3.保持教室环境整洁，不在桌子或墙壁上乱涂乱画；4.不得损坏教室内的桌椅、黑板等设备；5.离开教室时，要将课桌椅归位，确保教室的整洁有序；6.不得擅自使用教室内的电器设备，如电视、投影仪等；7.不得在教室内吃东西或喝饮料；8.保持教室环境的良好卫生，不乱丢垃圾。
二、操场规章制度1.上操时间，按照老师的指示有序集合；2.操场上不得乱跑、乱吵、打闹或斗殴；3.保持操场的整洁，不在操场上随意乱丢垃圾；4.不得破坏操场上的植被和设施；5.离开操场时，要将个人物品归位，保持场地整洁；6.爱护操场的各项设施和器材，不得损坏；7.不得擅自使用操场上的器械和器材。
三、图书馆规章制度1.进入图书馆要保持安静，不得大声喧哗；2.进入图书馆要注意个人卫生，保持清洁；3.尊重图书馆管理员，听从安排和指导；4.借阅图书时，要按规定数量借阅，并按时归还；5.借阅图书时，要认真填写借书登记表；6.在图书馆内要保持纪律，不得随便拿走图书或随地乱放图书；7.不得在图书馆内吃东西、喝饮料；8.不得将图书馆内的图书弄损或污损。
四、食堂规章制度1.用餐时间，要遵守队列规则，按序排队；2.用餐时要保持安静，不得大声喧哗；3.用餐时要注意个人卫生，保持干净；4.就餐过程中要文明用餐，不得浪费食物；5.用餐时要听从食堂工作人员的指导和安排；6.不得将食物带出食堂或在食堂外进食；7.用餐后要将餐具、餐盘清理干净，归置指定位置；8.不得在食堂内乱丢垃圾。
五、校园道路规章制度1.校园内车辆行驶要慢速、保持安全距离；2.进入校园要遵守交通规则，不得鸣喇叭或乱闯红灯；3.校园内不得骑自行车或骑摩托车飞驰；4.校园道路上不得随意丢弃垃圾；5.在斑马线上要礼让行人，保持校园交通秩序；6.踏入校园内要尊重学校的花草树木，不得乱摘花、破坏植物；7.在校园道路上不得奔跑、打闹、滑滑梯、攀爬树木。
一、前言为了加强学校功能室的管理，提高功能室的使用效率，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校六大功能室，包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室。
三、功能室管理制度1. 实验室（1）实验室负责人负责实验室的日常管理工作，包括设备维护、药品管理、实验用品购置等。
（2）实验室内设备、药品、实验用品等要定期检查，确保安全、有效。
（3）实验室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾，保持室内整洁。
（4）实验室内所有实验活动需在实验室负责人指导下进行，确保实验安全。
2. 图书室（1）图书室负责人负责图书室的日常管理工作，包括图书采购、分类、借阅、归还等。
（2）图书室内图书分类明确，便于查找。
（3）学生借阅图书需遵守图书馆借阅规定，爱护图书，按时归还。
（4）图书室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内安静、整洁。
3. 阅览室（1）阅览室负责人负责阅览室的日常管理工作，包括报刊订阅、整理、借阅等。
（2）阅览室内报刊、杂志等资料分类明确，便于查阅。
（3）学生借阅报刊、杂志等资料需遵守阅览室借阅规定，爱护资料，按时归还。
（4）阅览室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内安静、整洁。
4. 音乐室（1）音乐室负责人负责音乐室的日常管理工作，包括设备维护、音乐器材管理、课程安排等。
（2）音乐室内设备、音乐器材等要定期检查，确保正常使用。
（3）音乐室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内整洁。
（4）音乐室内所有音乐活动需在音乐室负责人指导下进行，确保活动安全。
5. 美术室（1）美术室负责人负责美术室的日常管理工作，包括设备维护、美术器材管理、课程安排等。
（2）美术室内设备、美术器材等要定期检查，确保正常使用。
（3）美术室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾，保持室内整洁。
（4）美术室内所有美术活动需在美术室负责人指导下进行，确保活动安全。
6. 体育室（1）体育室负责人负责体育室的日常管理工作，包括设备维护、体育器材管理、课程安排等。
一、总则为了加强学校办公场所的管理，提高工作效率，保障学校各项工作顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校各级各类办公场所，包括办公室、会议室、资料室、实验室、图书馆等。
三、管理职责1. 校长负责学校办公场所的总体管理，协调各部门之间的工作。
2. 办公室负责具体实施本制度，对办公场所进行日常管理。
3. 各部门负责人对本部门办公场所进行监督和管理，确保制度落实。
4. 全体教职工应遵守本制度，共同维护办公场所的秩序。
四、办公场所管理制度1. 办公室（1）保持办公场所整洁、卫生，每日进行打扫。
（2）办公室内物品摆放整齐，不得随意堆放杂物。
（3）办公用品实行领用制度，使用后及时归位。
（4）保持办公场所安静，不得大声喧哗、打闹。
2. 会议室（1）会议室实行预约制度，使用前需提前向办公室申请。
（2）使用会议室时，保持室内整洁，不得随意摆放物品。
（3）使用完毕后，及时关闭空调、灯光等设备，保持会议室整洁。
3. 资料室（1）资料室实行借阅制度，借阅者需登记个人信息。
（2）借阅资料需爱护，不得损坏、涂改。
（3）资料室内的物品不得随意拿出室外。
4. 实验室（1）实验室实行预约制度，使用前需提前向实验室负责人申请。
（2）实验室内设备、器材使用后需及时归位，保持实验室整洁。
（3）实验室内不得随意存放个人物品。
5. 图书馆（1）图书馆实行借阅制度，借阅者需登记个人信息。
（2）借阅图书需爱护，不得损坏、涂改。
（3）图书馆内不得大声喧哗、打闹。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度、维护办公场所秩序的教职工给予表扬。
2. 对违反本制度、影响办公场所秩序的教职工进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。
六、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校各级各类办公场所应严格执行本制度，共同营造一个良好的工作环境，为学校发展贡献力量。
一、实验室是进行实验教学的重要场所，应专室专用，不得从事与实验教学无关的其他活动。
二、凡入室人员必须以严肃认真的态度和科学求实的精神进行教学和实验。
三、实验室的布局和室内设施应符合《中小学教室设备规范图册》及《宁夏中小学教育技术装备标准》中的有关规定和要求。
四、实验室应建立健全各项管理制度，配齐必备的仪器设备。
五、实验室要经常保持健康、文明、整齐、清洁的教学环境。
六、实验人员要节约用水、用电、节约使用药品和材料，爱护仪器设备。
七、实验室必须完善安全措施，严格保安制度，各项安全设备要定期检查、维修，杜绝事故发生。
一、仪器室是存放仪器设备的专用场所，不得放置与实验教学无关的其他物品。
二、仪器室内柜厨的摆放要合理、规范，便于操作和管理。
三、仪器设备应按类别和序号，定柜、定位科学存放，并经常进行保养、维护，按要求做好防尘、防潮、防霉、防压、避光等项工作，使之保持良好状态。
四、仪器设备的领用、借还，必须按制度办理登记手续，非因教学需要不得将仪器设备交由私人使用。
五、仪器设备损坏、丢失应由当事人填写情况申报表，并根据情节及时做出赔偿处理；仪器设备的报废要严格履行审批手续。
六、学期或学年结束要全面清点仪器设备，发现问题及时处理。
七、仪器室要有良好的安全防护措施、杜绝事故隐患。
八、实验人员调换时，必须按规定办理好交接手续。
中小学实验室安全制度一、实验室电路必须安装规范。
设置总电源开关、触电保护器和接地装置。
按要求选用保险丝。
经常检查电路及有关设备是否正常。
严禁违章操作和带故障使用电器设备。
二、使用电烙铁、电炉等电器时，人不能离开现场。
离开实验室应断开总电源开关。
三、易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内，采用双锁由双人保管。
四、教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取，保管人员应及时填写“危险品领用记录”。
五、严格按操作要求使用危险品。
不能将危险品放在无人看管的地方。
如有未用完的危险品应及时送交实验室。
六、配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。
落实专人保管，定期检查，确保应急使用。
七、实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室，门窗要齐全坚固，要有防盗安全设施。
中小学实验人员职责实验人员属教学人员，必须热爱本职工作，具有高度的责任感和敬业精神。
一、执行学校有关实验室的工作计划和教学计划，负责实验室建设与管理的具体工作。
二、按照课程标准和教材要求准备和开出教学实验，积极配合任课教师完成实验教学任务；积极创造条件，组织学生开展课外科技活动。
三、努力学习业务知识，熟悉各科实验内容；掌握仪器、药品的原理、结构、性能和使用方法；负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新等项工作。
四、负责实验室、仪器室、准备室的管理工作，保持实验室、仪器室、准备室的整齐、清洁。
教育学生养成良好的实验习惯。
五、严格遵守和认真执行教学仪器设备、药品的管理制度，及时登记和妥善保管好仪器设备的有关帐册、教学记录、各种登记表册及有关技术资料。
对学生进行爱护仪器设备的教育。
六、经常向学校领导汇报实验室工作情况，根据配备标准、教学需要和经费指标，按要求定期呈报仪器设备、药品的增补和更新计划。
七、积极开展仪器维修和自制教具工作。
八、切实做好实验室、仪器室的防火、防盗、防潮、防锈、防尘、防爆等项工作。
中小学图书室管理制度一、专人负责管理，图书、杂志上的公章、编号不准涂改，标签不准揭掉，违者加倍赔款。
二、按《中国图书馆图书分类法》，做好图书定室、定橱、定位、分类存放。
三、建立和健全图书明细帐、图书总帐，定期核对，做到帐帐相符、帐书相符，人员调动办好交接手续。
四、及时做好新书的登记、验收、入帐、分类、编写书号等工作。
五、师生自觉遵守纪律，翻阅后，必须把图书、杂志放回原处，如有偷盗，加倍罚款。
六、做好防潮、防尘、防蛀、防火等工作。
七、图书、杂志借出必须办理借阅手续。
八、教师借书，一般不超过五本，且必须两周内归还。
寒暑假前必须全部还清，以便图书室清点图书。
九、学生要凭借书证借书，如有损坏，按规定赔偿。
十、师生如有调动，必须归还所借图书、杂志。
中小学图书室管理员工作职责一、严格执行图书馆、阅览室规章制度。
二、适时添购书籍，充实书库。
新书购到后，及时分类编目，尽快介绍出借。
三、及时做好杂志的收发工作，月底、年底做好报纸、杂志的装订、保管工作。
四、配合师生的读书活动，做好新书介绍工作；主动向教师介绍有关报刊文章。
五、随时注意对学生进行爱护书籍的教育，努力修订损坏的书籍杂志。
六、管理好阅览室，定时开放，组织学生阅览。
七、编写各种资料索引，便利教师查阅。
中小学图书室借书规则一、图书（馆）室是学习扩大知识领域的阵地，读者必须自觉遵守借书规则，保证图书流通，协助搞好开放工作。
二、师生借书必须在规定时间内办理借阅手续，借书时应守纪律，排队进入，注意安静。
三、借书证应妥善保管，仅限本人使用，不得转让和代借，若有遗失须向本室申请补发。
四、每次借书凭借书证以一本为限，借阅期限，每次为一周，过期须办理续借手续。
五、要爱护图书，不得卷、折、涂、划，发现污损、撕页情况，按原价赔偿处理。
六、借书时将借书证交出，等还书时退还借书证。
七、数量极少的工具书、特种书、装订的报纸、杂志一律不外借。
中小学音乐教室及器材室管理制度音乐教室（器材室）是学生进行艺术教育，培养学生素养的重要场所。
为加强学校专用教室器材、设备的管理，保证教育教学顺利进行，特制定本制度。
一、音乐教室（器材室）的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。
二、音乐教室（器材室）的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，应做到帐目清楚，帐物相符。
•必须具有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备登记册》等管理帐册。
在帐务管理中，•应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
添置、报损器材、设备应从相应的帐册表格中反映。
三、器材、设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
四、器材的借还必须有借还手续。
除教学需要外不得随意将器材、设备外借。
如确需借出，管理人员要及时催还，如发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。
五、音乐教室内应保持整洁有序。
形体室镜面墙无灰尘，地毯要经常清洗。
室内不要存放与本学科无关的物品。
铺设地板的教室进入时应换鞋或加鞋套。
六、教育学生爱护并正确使用乐器、设备。
七、及时做好各类器材、设备的日常保养维修工作。
经常检查形体室把杆是否牢固，吹奏乐器要加强消毒卫生，保持常用器材、设备完好无损。
八、做好安全防范工作，室内必须备有防火（灭火器）、防盗（防盗门窗）、防潮（抽湿机）等设备。
每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。
九、以上办法未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。
中小学美术教室及器材室管理制度为加强学校专用教室器材、设备的管理，保证教育教学顺利进行，特制定本制度。
一、美术教室（器材室）的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。
二、美术教室（器材室）的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，应做到帐目清楚，帐物相符。
•必须具有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备登记册》等管理帐册。
在帐务管理中，•应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
添置、报损器材、设备应从相应的帐册表格中反映。
三、器材、设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
四、器材的借还必须有借还手续。
除教学需要外不得随意将器材、设备外借。
如确需借出，管理人员要及时催还，如发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。
五、室内应保持整洁有序，要求学生在指定地点清洗调色板、画笔。
不要存放与本学科无关的物品。
铺设地板的教室进入时应换鞋或加鞋套。
六、教育学生爱护并正确使用器材、设备。
七、及时做好各类雕塑、器材设备的清理、保养、维修等工作。
八、做好安全防范工作，室内必须备有防火（灭火器）、防盗（防盗门窗）、防潮（抽湿机）等设备。
每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。
九、以上办法未尽事宜，由学校主管部门研究酌定。
中小学体育器材及户外器材设施管理制度为加强学校体育器材、设备及户外设施的安全使用和管理，保证教育教学顺利进行，特制定本制度。
一、体育器材室的专用器材、设备等物资必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。
二、体育器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理，应做到帐目清楚，帐物相符。
•必须具有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备登记册》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
添置、报损器材、设备应在相应的帐册表格中反映。
三、器材、设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
器材室应配备消防灭火器材。
日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
四、器材的借还必须有借还手续。
除教学需要外不得随意将器材、设备外借。
如确需借出，管理人员要及时催还，如发现有损坏或遗失，应由借用人负责修复或赔偿。
五、器材室及室内活动场应保持整洁有序，不要存放与本学科无关的物品。
进入铺设地板的室内活动场、网球场、塑胶田径场等时应穿软底鞋。
六、指导师生正确使用并教育学生爱护各种器材、设施。
在使用具有一定危险性的器械时，应有专业人员在旁保护。
七、认真做好各类器材、设施的以除锈、润滑等为内容的日常保养维修工作，及时清理跑道及器械上的异物，保持常用器材、设备完好无损。
八、建立户外器材、设施安全检查责任制度，及时消除各种安全隐患。
学校应落实一人专人负责，每月至少一次对户外体育器材进行如接头、螺丝是否松动、焊接是否牢固、查看锈蚀程度等为内容的安全检查，并在检查后填写《体育器材安全检查情况记录表》，并存档备查。
九、做好安全防范工作，室内必须备有防火（灭火器）、防盗（防盗门窗）、防潮（抽湿机）等设备。
每日下班前应关闭水、电总开关和门窗。
