以霸为话题的作文
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以校霸为话题的作文
校霸的变迁。
哎呦,说起那个校霸啊,真的让人又爱又恨。
他就像个冰山,
外表冷酷得要命,让人不敢轻易靠近。
可你知道吗?他其实也有他
的苦衷。
记得有一次,我亲眼看见他在操场上一个人发呆,周围的人都
躲得远远的。
那种孤独感,真的让人心疼。
你说,他咋就那么不合
群呢?
但话说回来,校霸也不是随便当的。
听说他以前为了维护自己
的地位,可是没少动手。
那些挑战他的人,最后都落得个鼻青脸肿
的下场。
不过啊,这也让他名声大噪,成了全校的焦点。
可是啊,时间真是一把杀猪刀。
现在的他,已经不再是那个让
人闻风丧胆的校霸了。
他变得低调了很多,也开始尝试跟人交流了。
虽然还是有点高冷,但好歹是进步了不是?
说实话,我挺佩服他的。
能在那么短的时间里,从一个人人惧
怕的校霸变成一个能融入集体的普通人,这得多大的勇气啊!
现在啊,他已经是校园里的一个传说了。
虽然不再那么显眼,
但每次提起他,大家都会津津乐道地谈论一番。
毕竟,他曾经是那
么的辉煌啊!
所以啊,我觉得吧,人都会变的。
校霸也不例外。
只要肯努力,总有一天会找到属于自己的位置的。
拒绝校园霸凌校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。
抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。
打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。
今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。
知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。
校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。
它多发生于中小学。
“为了防治中小学生欺凌和霸凌事件,要求加强教育依法惩戒和综合治理.…”我在网上看到这新闻。
校园霸凌在我看来,这不仅是施暴者的问题,和当今社会风气也有一定关系。
第一点,正所谓:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
”环境能改变物种品质。
学校讲究学习的风气,社会讲究向上的风气,一旦不抓紧这方面的管理,带来的隐患是巨大的。
只要班上有一个风气不良的学生,那大概率会带来不好的影响,从而引起不良的结果。
做坏事那么容易,纠正坏事那么难;纵容坏事那么容易,维护正义那么难。
这就是我想说的第二点,人们的."视而不见”往往会纵容这种邪恶势力的发展。
这使我想起了之前全国热议的一个话题:老人摔倒,扶还是不扶,这心理和校园霸凌是一样的。
哪怕是同班同学,发现有被霸凌的现象,也有会抱着“与我无关”、“多一事不如少一事”的想法。
这种“事不关己,高高挂起”的思想是需要我们深刻反思的。
那是什么原因使学生成为了霸凌者呢?根据有关科学调查,小时候经历过或目睹过家暴的未成年人,更容易在学校这个小社会中,成为霸凌者。
就好比,一个人他生下来难道就会犯罪吗?是他所处的环境与经历带来的影响,我们应当加强教育,尽可能去给学生树立正确价值观,而不是嘴上随便—说。
面对那些霸凌者,我们不能只是进行批评教育、罚抄校规,这对被霸凌者,对其他学生是一种不负责的行为,也唤醒不了灵魂,解决不了问题。
抵制校园霸凌作文400字
小伙伴们,你们好!今天我们来聊聊一个无疑让大家都颇有感触的话题——校园霸凌。
作为一个曾经的"霸凌受害者",我深有体会。
还记得上初中那会儿,我个头矮小,长相秀气,成了班上一伙"恶霸"的受气包。
每天上学就像在穿越鬼门关,被嘲笑、殴打、恐吓成了家常便饭。
我曾经试过反抗,却换来更残酷的报复。
那段日子,我活在阴影里,对人对事失去信心,整个人都处在水深火热之中。
直到有一天,一位好心的老师发现了我的异常,主动与我交流,鼓励我勇敢地站出来,揭露那帮"恶霸"的丑陋行径。
就这样,在老师和一些同情我的同学的支持下,我终于鼓起勇气,将那伙人的行为狡赖公之于众。
校方作出严厉处罚,他们也因此而收敛了。
从那以后,我对生活重拾信心,待人处事也变得积极乐观。
我深刻体会到,校园霸凌绝不是什么值得标榜的"酷"行为,它严重伤害了受害者的身心健康,也败坏了施暴者的人格品质。
唯有大家共同努力、坚决抵制,才能祛除这一校园毒瘤,营造一个文明有爱的育人环境。
小伙伴们,面对校园霸凌,我们要学会勇敢说"不"。
生命之路,我们自己走!让我们携手同行,共同维护一个安全、文明、有爱的校园!。
高铁霸座话题作文篇一高铁霸座嘿,朋友们,你们听说过高铁霸座这事儿不?我觉得这可真是个让人恼火的事儿!就说前段时间吧,我在网上看到那一个个高铁霸座的新闻,真把我气得够呛!你说,大家都规规矩矩地买票,对号入座,凭啥就有人非要搞特殊,霸着别人的座位不肯让?也许他们觉得自己特牛,谁也管不了,可在我看来,这就是素质低,自私自利!我就想问问那些霸座的人,你们的良心不会痛吗?难道就没点儿基本的公德心?大家都着急赶路,你这么一闹,耽误别人的时间,这不是找骂吗?有一次我坐高铁,旁边就有个大叔占了别人的座。
被占座的小姑娘好声好气地跟他说,他还装听不见,眼睛瞟向窗外,那副死猪不怕开水烫的样子,真让人来气!后来乘务员来了,他还在那强词夺理,说什么自己不舒服,不能动。
我就纳了闷了,不舒服你咋不提前跟人家说,非要等别人来指责你才找借口?高铁霸座这事儿,反映出的可不只是个人的问题,可能也是社会的一种病。
难道真的是现在的人都变得这么蛮横无理了?我觉得也许不是,可能就是那么一小撮人,坏了一锅粥。
但这一小撮人也得治啊,不然以后谁还敢坐高铁,谁还能安心出行?咱们可不能让这种歪风邪气蔓延,大家都得站出来抵制,让那些霸座的人知道,他们的行为是不被容忍的!你们说是不是?篇二高铁霸座哎呀妈呀,这高铁霸座的事儿,可真是闹心!你想想看,大家满心欢喜地坐上高铁,期待着能有个舒适的旅程,结果碰上霸座的,这心情能好吗?我觉得这就像好好的一锅汤里掉进了一只苍蝇,恶心人!那些霸座的家伙,到底咋想的呢?难道他们以为自己是天王老子,想坐哪儿就坐哪儿?也许在他们的世界里,规则就是用来打破的,别人的权益根本不重要。
哼,可真是够自私的!我曾经看过一个视频,一个小伙子因为座位被霸座,跟那人理论,结果霸座的人还嚣张得很,说什么“有本事你把我抬走”。
我就奇了怪了,咋还有这么厚脸皮的人呢?难道他不知道自己的行为有多丢人现眼吗?可能有人会说,不就是个座位嘛,让让算了。
但我可不这么认为!这可不是一个座位的事儿,这是原则问题。
预防校园霸凌共建和谐校园作文600字在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的预防校园霸凌共建和谐校园作文600字精选3篇,希望对大家有所帮助。
众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,处处洋溢着我们的欢声笑语,但是近年来,却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小,以众欺寡,甚至打群架,这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。
同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,增强安全意识,反对暴力,远离欺凌,防患于未然,共建和谐校园,让每一个同学都能健康快乐的成长,还我们学校一片净土。
树立良好的道德观念,提高自我保护意识,遇到事情及时汇报家长和老师,尽量不要一个人外出,身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品,遇到突发事件,要灵活变通,寻找机会报警。
在保护自身安全的前提下对他人实施救助,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。
提高社会交往能力。
正确处理好自己的人际关系,与同学友好相处,我们应该友善豁达,体谅别人,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至恶语相向拳打脚踢,做出降低素质的事情。
加强自身的法律意识和法制观念,树立正确的是非观念,我们要学法、懂法、守法。
既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。
积淀和雅文化,让校园充满爱,作为北海学校的学生,我们更应该在放暴力防欺凌的同时,把我们的校风校训作为生活准则,严格要求自己。
,千里之行始于足下,防止欺凌,从我做起,严于律己,宽以待人。
同学们,让我们大家一起行动起来吧,我们要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相体谅,互相帮助,互相促进,把更多的精力投入到学习和生活中去。
以霸为话题的作文霸,是一个古老而神秘的词汇,它承载着丰富的文化内涵和历史意义。
在中国传统文化中,霸一词有着深厚的内涵,既有着积极的意义,也有着消极的意义。
在古代,霸可以指代一个强大的君主或者统治者,也可以指代一个强势的领袖或者力量。
然而,在现代社会,霸这个词也常常被用来形容一些不良行为,比如霸道、欺凌等。
因此,霸这个词在不同的语境中有着不同的含义和解读。
首先,从积极的角度来看,霸可以指代一个强大的领袖或者统治者。
在古代中国,有很多霸主统治者,比如春秋时期的晋国霸主晋文公,战国时期的秦国霸主秦始皇等等。
这些霸主统治者通常都拥有强大的实力和权威,能够统一一方天下,实现国家的繁荣和稳定。
他们往往以强大的军事力量和智慧才能够统一天下,成为一方霸主。
而在民间,霸也可以指代一个强大的领袖或者力量,比如商业霸主、体育霸主等等。
这些霸主通常都拥有强大的实力和资源,能够在自己的领域内占据主导地位,成为一方霸主。
其次,从消极的角度来看,霸也常常被用来形容一些不良行为。
比如霸道、欺凌等。
在现代社会,有一些人会利用自己的权势或者实力去欺负弱小,甚至是违法犯罪。
这种霸道行为不仅损害了他人的利益,也破坏了社会的和谐与稳定。
因此,我们应该坚决反对霸道行为,维护弱小的权益,共同构建一个和谐的社会环境。
综上所述,霸这个词在不同的语境中有着不同的含义和解读。
在积极的方面,霸可以指代一个强大的领袖或者力量,能够为国家或者社会做出重大的贡献。
而在消极的方面,霸也可以指代一些不良行为,比如霸道、欺凌等。
因此,我们应该正确理解霸这个词的含义,既要尊重和崇敬那些有着强大实力和智慧的霸主,也要坚决反对霸道行为,维护社会的和谐与稳定。
只有这样,我们才能够共同构建一个美好的社会。
杜绝校园霸凌,珍爱你我生命作文500字全文共5篇示例,供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家早上好!今天我想和大家分享一个很重要的话题,那就是杜绝校园霸凌,珍爱你我的生命。
你们有没有被欺负过呢?被同学嘲笑过、被排挤过、甚至被打过?受到了霸凌,心里是不是觉得很痛苦、很委屈呢?我也曾经遭遇过这些,当时真的感到非常难过。
霸凌其实就是一些人利用自己的力量或权力,去伤害、威胁、羞辱别人。
它发生在我们的生活中,比如学校里、家里、社区等地方。
有些人以为欺负别人、捉弄人很好玩,其实他们把伤害当成了一种"游戏"。
可是被霸凌的人会感到非常痛苦呀!我们大家都是好朋友,都是同班同学,怎么可以互相伤害呢?我们应该友爱相处,互相尊重。
如果有人欺负你,你一定要勇敢地站出来说"不!"并寻求老师或家长的帮助。
因为霸凌是很可怕的事情,它不仅会影响被霸凌者的身心健康,严重的情况下还可能危及生命安全呢!生命是多么宝贵啊!我们每个人都应该好好珍惜自己的生命,也尊重别人的生命。
不能再让任何一个同学,遭受霸凌的伤害和痛苦了。
我们要学会用友爱的方式去相处,用温暖的拥抱去化解仇恨,用宽容的心去包容差异。
让我们携手共建一个和谐的校园环境,让欺凌远离校园,让阳光普照每一个角落!同学们,你们愿意加入到杜绝校园霸凌的行列中来吗?从自己做起,拒绝一切欺凌行为,远离伤害、远离暴力,让大家的童年充满欢乐与快乐。
我们每个人都应该尊重生命的可贵,维护自己和他人的权益,共同营造一个充满友爱的校园。
让我们携手共建和平校园,珍爱生命,展现出同龄人应有的善良与智慧!谢谢大家的倾听。
希望今后我们的校园会越来越美好。
篇2亲爱的老师、同学们:大家好!我是小明,今天我想和大家分享一个很重要的话题——校园霸凌。
大家有没有亲身经历过或者看到过校园霸凌的情况呢?霸凌可是一个很可怕的事情,它会给受害者带来巨大的身心伤害,甚至危及生命安全。
所以,我们一定要学会拒绝和制止霸凌行为,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
关于校园霸凌的议论文作文校园本是教书育人之所,本应是学生汲取知识的乐园,但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。
今天小编整理了关于校园霸凌的议论文作文5篇供大家参考,一起来看看吧!#关于校园霸凌的议论文1#古人见一叶落而知秋凉,我看校园欺凌乃因正义缺失。
种种校园欺凌因为施害者受害者均为校园学生而备受关注,让人甚为不安、愤怒,令人十分担心、忧虑。
其实,校园的问题、孩子的问题都是社会的问题,都是正义缺失的结果和发酵。
正义第一缺:人不可犯。
中国人是在同自然同他人斗争中生存发展的,但中国文化一直强调“爱人”,强调尊重人,不爱人不尊重人向来受到批判:以万物为刍狗的天地都被认为是不仁的;不爱人的君王、当政者大多没有逃掉口诛笔伐,如夏桀、商纣、周幽。
一些人心中没有“人不可犯”的认识和自律,有意无意伤害而不反省约束,在侮辱和伤害中时起时伏。
我们的公益广告、家庭教育、社会风气,都应当将“人不可犯”作为一个律条,让孩子面对他人时有敬畏,有约束,这才能从根本上减少杜绝校园欺凌的发生。
正义第二缺:权不可滥。
中国是一个历史悠久的国家,社会在艰难中曲折进步。
中国文化对于权力有准确丰富的解释和限制。
近几年党强调要把权力关进笼子,是继往,更是与世界接轨。
权力是为正确做事而设的。
但在一些人心里,权力成了限制他人,为自己谋利的私器。
这种观念已经蔓延到了学生身上。
执政者、教育者、裁判者心中有“权不可滥”的正义,风气中、行政中、司法中有滥用权力即被处罚的认识和行动,校园欺凌就会失去生长的臭水恶土。
正义第三缺:弱不可贱。
中国文化特别重视伦常:强调让弱者有尊严受保护,而不是弱肉强食;强调强者仁慈有德,而不是强者为王为霸。
一些人在某些方面比他人强一些,便缺少对弱者的“同仁”之心、同类之谊,有意无意贱视弱者,损害、践踏弱者,有一种强者通吃的错误观念和残忍行为。
我们应在观念上、宣传上、行动上对强者的责任和约束多做思考规划,多做实事,形成强者是社会绿色发可持续发展动力的风气和态势,让强者在自我实现自我突破奉献他人造福社会中获得真正的快乐和意义,而不是深陷欺凌中不可自拔。
以校园霸凌为话题的高中作文10篇1.以校园霸凌为话题的高中作文篇一我一直认为校园欺凌离我们很远,毕竟谁会没事儿欺负别人。
但近我发现校园欺凌实际上无处不在,可能我们身边的某个不起眼的小事,就已经列入到校园欺凌的行列了。
我认为校园欺凌分为两种,心理方面与肢体方面。
心理方面是指恶意辱骂他人,对他人说一些不雅的手势,或者随意编造他人的丑闻。
说句实话,这种行为在我们班是真的不少见。
好在谢老师及时发现,立下了如果再说脏话会说不雅手势就停课一周的这种电网,遏制了这股不正之风。
肢体方面就比较多了,比如说殴打同学等等新闻多如牛毛。
如果说心里欺凌是软攻击,那肢体欺凌就是直接性攻击了,我自认为这种行为的恶劣程度更甚于作文心理方面。
论语中不是有句话说嘛,及其壮也,血气方刚,戒之在斗,能用语言解决的事情就不要动手脚。
同时,我认为校园欺凌有两种原因。
第一是想跟对方一起玩,却找不到正确的方法。
妈妈就曾给我说过,她小时候有的男生想跟女生玩,但不知道怎么做,就拉人家的辫子,以此为办法。
这种人只要能找到正确的交往方式,就可以摘掉校园欺凌这顶大帽子。
第二种就是不务正业,以此来取乐。
这种人一般学习都不太好,到学校基本上就是混日子的,而且一般都恬不知耻,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
后,无论是哪种校园欺凌,无论出自于哪种原因,我们都应该及时醒悟,停止这种行为。
2.以校园霸凌为话题的高中作文篇二学校是让我们学习的地方,是知识的摇篮,是文化的宝库,我们都希望学校是和平、充满关爱的。
然而,近校园欺凌事件却频频发生,网上有一篇文章,写的就是一名学生,在教室里被其他同学围殴,导致脾脏严重受损,却没有一个人上前劝阻。
无独有偶,还有一名学生,在网吧里被一些同学毒打了四个小时,这条活生生的生命就这么没了这一桩桩触目惊心的事件,让我们感到校园欺凌的可怕。
很多同学以为校园欺凌只是开过了头的玩笑,觉得自己还是未成年人,不用承担责任,这些想法通通不正确,为什么这么多学生不明白校园欺凌的意义,不明白自己对别人其实已经构成了校园欺凌?就是因为很多学校对校园欺凌不重视,认为学生之间只是小打小闹,却不知道这对于欺凌者是一种放纵,对受害者更是造成了严重的伤害。
以霸为话题的900字作⽂以霸为话题的900字作⽂ 说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,特别是应⽤频繁的话题作⽂,话题作⽂的主题不必从材料中提炼,⽽是从话题引发出来的,材料的作⽤在于阐发话题,启发学⽣作⽂思路,就材料本⾝⽽⾔,既可以运⽤到写作中,也可以不加采⽤。
优秀的话题作⽂都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的以霸为话题的900字作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
霸,在《现代汉语词典》⾥有五个意项,没有⼀个是褒义。
可是,我还是很喜欢这个字。
我觉得它就像⼀个锋芒毕露的⼈,有⽆数⼈为它的⾼⼤⽽倾倒。
世界上有⽆数种⾼⼤的事物,也就有⽆数种霸存在。
青春像是⼀朵烟花,灿烂,疯狂,⽆以复加。
它是⼈⽣路上的奇葩,⼀路上的活⼒之霸。
青春,年轻的容颜。
眼⾥的世界也是新鲜的。
像是不怕虎的初⽣⽜犊,勇往直前不会后退!意⽓风发,⾃信满满,坚信年轻就是最⼤的资本;敢于尝试,渴望闯荡,年轻的容颜下包着⼀颗不羁的⼼。
多少波浪,青春依旧迎风起程;多少崎岖,青春仍能向着太阳前进。
青春的活⼒是压不住的。
犹如喷薄的朝阳,没什么能阻⽌光明的来到。
⽆限的诗词歌赋将青春装扮得花枝招展。
青春的舞台,轮到我们上场,⼀定要跳⼀曲活⼒四射的舞,来配这活⼒之霸的青春。
这是令⼈向往的霸。
⼽壁滩上有⼀种⼩花,⼩⼩的`,叫做依⽶,花中执著之霸。
依⽶,不像梅花以“⾹⾃苦寒来”扬名,不像莲花以“出淤泥⽽不染”著称,也不像牡丹以雍容华贵被奉为花中之王。
它如同默默⽆闻的劳苦⼤众,鲜有⼈知道它的名字。
⼩⼩的依⽶,通常要⽤六年的时光扎根抽叶。
可它的花期只有短短的两天。
两天之后,⾹消⽟殒。
⼀声不响的执著,只为两天,甚⾄还是孤芳⾃赏的两天。
⼩⼩的依⽶——总是喜欢⽤“⼩⼩的”来修饰依⽶,我没有见过,想象中,它瘦弱不堪,在⼴袤的⼽壁滩上更显得茕茕孑⽴、形影相吊,但它⼀⽣都在弹奏着⼀曲执著的⽣命之歌。
这是令⼈动容的霸。
⼀谈到雪,便会想到冬天——雪选择的是最不被看好的冬天。
以霸为话题的作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
篇一:我家的“三霸” 都说有“砖霸”、“石霸”、“车费路霸”,我家也有“三霸”。
报霸妈妈是个“报霸”。
我早上刚拿了报纸,准备和全家人一起分享。
这时,“报霸”走了过来,一把抢过报纸,走到一旁看了起来。
我很纳闷,对妈妈说∶“好歹这报纸也是我拿的,让我看一张,可以吧!”“不!等我看完了你再看。
”“真是小气!连让我看一张报纸都不行!”说完,我便和爸爸一起吃早餐了。
吃过早餐,我问“报纸看完了吗?”妈妈递给我一张报纸。
我非常高兴,也很纳闷“平时妈妈都没有对我这么好!我
先一睹为快!”于是,我开始看了起来。
哇!青藏高原开通铁路了!太棒了!这……这怎么是昨天的报纸! “音乐霸” 爸爸是个“音乐霸” 我起床时,突然听到电脑里正在放《月亮之上》。
这首歌我已经听了不下千次了。
耳朵都受不了了。
一个安宁的早晨就这样被破坏了。
前几天,我想听一听周杰伦的新歌∶《满城尽戴黄金甲》。
这时,爸爸又碰巧回来了。
他说:“我们来听一听凤凰传奇的《月亮之上》吧!”我说:“《月亮之上》已经听了不下千遍了,可从我听说‘黄金甲’后,就一遍也没听过!‘黄金甲’又不是不好,不好再听《月亮之上》也没什么!”我以理服人,可爸爸死活不干。
唉,我只好和爸爸在一起“享受”那土得掉渣的《月亮之上》了!“书霸” “书霸”又是谁呢?他就是我啦!有一天,爸爸和
妈妈买了一本《特别关注》。
又来到运动场接我回去洗脸。
洗完了再出去玩。
我洗完了脸,可爸爸和妈妈发现:《特别关注》不见了!他们非常着急。
后来,他们才发现:我正在书房里看书呢!还有一次,教小提琴的老师两点钟要过来,现在才一点四十五分。
妈妈还在收拾家里的物品。
她说:“老师待会会来上课,你先休息一会儿。
”“知道了!”说完,我便偷偷去看书了。
我利用短短的15分钟看得真开心!这就是我们美好、幸福的一家! 篇二:麦霸所谓的麦霸就是唱卡拉ok,老是握住麦克风,一直在唱,不给别人唱歌的机会。
星期二的时候,我.姐姐.哥哥.表妹,就去了金永泰大酒店对面的ktv 唱歌。
来到了一包厢内,我和表妹就兴奋地冲了进去,然后坐在沙发上按点歌台点歌。
好听的歌真不少,有流行风,老歌,少儿歌曲等。
我们抓住女明星蔡依琳的歌曲,先就是唱了10分钟,虽说我不喜欢她,但因妹妹小,她喜欢,我
就陪她唱,反正也会唱两句。
我不是特喜欢唱歌吗?所以不肯让他们唱,我拿着麦克风,死活不让,最终还是被那哥哥的牛力气抢了去,不过下次你们没那么好命了,等我修炼几百年,再来抢麦克风。
哈哈,我和表妹在那笑着,我们点了好多自己喜欢唱的歌,然后把歌顶在了哥哥他们的上面,这样我们的歌曲可以先放出来,然后话筒交给我们,由我们主宰。
歌曲还是轮流转,见着他们的歌放了出来,心情顿时失落,于是话筒又被抢了空。
他们在那高兴的吼着:《离歌》,我在那死盯着话筒不放,等到什么时候,能抢过来。
机会来了。
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。