书包里的争吵_三年级作文
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书包里的争吵作文书包里的争吵。
我和妈妈一直在为书包里的争吵而烦恼。
我总是习惯于把书包里的东西乱七八糟地堆在一起,而妈妈则希望我能够把书包整理得井井有条。
这导致了我们之间的不和,而书包里的争吵也成了我们之间的一道坎。
妈妈总是在我放学回家后第一时间检查我的书包。
她会把书包里的东西一一取出来,然后开始责备我。
她说,“你看看这些书,怎么能够乱七八糟地堆在一起呢?这样会损坏书的!还有这些文具,怎么能够随意丢在书包里呢?你应该把它们整理得井井有条!”而我则总是耸耸肩,不以为然地回答,“没事儿,反正也不是什么大问题。
”。
然而,随着时间的推移,我渐渐意识到了妈妈的担心。
她总是担心我的书包里乱糟糟的东西会影响我的学习,而我却总是不以为然。
直到有一天,我在书包里找东西的时候,发现我的铅笔盒被压坏了,里面的铅笔和橡皮都弄得一团糟。
我心里一阵懊悔,我明白了妈妈的担心并决定改变自己。
于是,我开始主动整理书包。
我把书本叠整齐,文具放进铅笔盒,把零散的东西放进小袋子里。
妈妈看到我的改变,非常高兴。
她说,“看,你现在的书包整齐多了,这样不仅能够保护书本,还能够让你更好地找到需要的东西。
”我笑着点点头,我也觉得书包整齐了,心情也变得更加舒畅。
从此以后,我不再和妈妈为书包里的争吵而烦恼了。
我明白了妈妈的用心,也明白了整理书包的重要性。
我会继续保持书包的整洁,让它成为我学习和生活的好伙伴。
感谢妈妈的关心和教导,让我懂得了如何更好地管理自己的书包,也懂得了如何更好地对待生活中的琐事。
书包里的争吵书包里的争吵(一)书包里的争吵傍晚,写完作业睡觉的时候,隐隐约约从书包里传来了争吵声。
嘿!人和人之间会争吵,书怎么也会争吵啊!于是我坐在一旁看起来。
语文、数学、科学……在书包里吵起来。
科学最先说:“我在这里最伟大了,还有英语,我们应该是好朋友。
”接着语文书又说了:“我在这里知识最渊博了,我应和英语为好朋友啊!”数学书说了:“我在这里最热爱科学了,你们看那北京开奥运会是用我来计算的!”在这是老字典又说了:“别吵了,别吵了,我们各有个的优点,也各有各有个的缺点。
我们的目的不是让主人学好吗?”这时,争吵中的书本们都低下了高傲的头。
从此,它们再也没争吵过……书包里的争吵(二)一天, 明明睡着了, 书包里的课本.铅笔盒,铅笔.钢笔.橡皮争吵了起来首先语文课本发了话,说,我应该是头儿,因为我教给学生写生字,我要不教,你们都不会识字了,紧接下来, 数学课本也发了话,说:"哼,你当头儿,我看还不如我当呢, 我教给学生写数字,我要不教,以后他们怎么写数,要是有想当算账的,他怎么算?英语课本也发了话, 如果我也不教了, 到国外去发展的人, 他怎么说英语?铅笔盒愤怒的说该轮到我了啦,我保护铅笔铅笔橡皮我应该当头,"随着事情的增长,铅笔铅笔橡皮也都开始说话了, 正当他们吵的不可开交的时候 , 明明醒了, 开始收拾书包上学了, 这件谁当头的事才算平息了......书包里的争吵(三)书包里的辩论赛翟星辰在圣诞节的前夕,书包里发生了一场争吵。
首先,主持人英语小姐发话了:“各位嘉宾、各位辩友们,大家好!今天我们来一场别开生面的辩论赛,主题是哭好还是笑好,比赛时间3小时,现在开始。
”正方:铅笔盒、铅笔、钢笔。
反方:尺子、橡皮、彩笔。
正方铅笔盒:我认为笑好,因为笑可以让我们高兴,让我们的生活永无烦恼,让我们忘记烦恼,只有欢乐。
(掌声)反方尺子:去你的吧,别瞎说了,难道你亲人死了,你还从一旁乐呵呵的笑吗?这未免也太荒唐了吧。
书包里的争吵作文三年级小朋友们!今天我要给你们讲个超有趣的事儿,就发生在书包里呢。
我跟你们说啊,那天晚上,我正迷迷糊糊快睡着的时候,就听到一阵叽叽喳喳的声音。
嗯?这大晚上的,哪来的声音啊?我竖起耳朵一听,哇,原来是从书包里传出来的。
书包里都有啥呢?有铅笔、橡皮、课本,还有我那皱巴巴的作业本。
我就听见铅笔那尖细的声音在那喊:“哼!我才是最重要的呢。
小主人要是没有我,怎么写字啊?每次考试、写作业,都得靠我一笔一划地把答案写出来,我可是功劳最大的。
”橡皮听了可不乐意了,“啥?你功劳最大?你要是写错了字,还不得靠我来擦干净啊。
你看看你,经常把字写得歪歪扭扭的,要不是我,小主人的本子早就成大花脸了。
”橡皮那方方正正的身子,还一蹦一蹦的,像是在强调自己的重要性。
这时候,课本也忍不住发话了。
课本的声音慢悠悠的,就像个老学究:“你们啊,都别争了。
我这里面可有好多好多知识呢,小主人每天都要翻开我学习。
没有我,小主人啥都不懂,还怎么在学校里混啊?”课本一边说,一边哗啦哗啦地翻着自己的书页,好像在展示自己的丰富内容。
作业本呢,它那声音有点委屈,带着哭腔说:“你们都好厉害,可我也很重要啊。
小主人每天在我身上写作业,老师就通过我来检查小主人有没有好好学习。
我上面的每一个对错号,都是小主人学习的见证呢。
”我在旁边听着,就想啊,这都吵成一锅粥了。
我记得我小时候啊,也经常为这种事儿纠结呢。
我那时候就想,到底哪个文具是最有用的呢?就像在一个团队里,大家都觉得自己的贡献最大。
我当时就觉得铅笔最酷,因为它能写出字来,可是后来发现橡皮也很重要,不然那些错字就一直在那了。
我还犯过一个傻错误呢,有一次我觉得课本没啥用,就没带课本去学校,结果被老师狠狠批评了一顿。
唉,从那以后我就知道了,每个东西都有它的用处,就像书包里的这些小伙伴一样。
我还听说啊,在文具的世界里,有个传说。
说是如果文具们不团结,那它们的小主人就会在学习上遇到很多麻烦。
也不知道是真是假,不过听起来还挺神秘的呢。
书包里的争吵三年级作文篇1一天深夜,我正在睡觉,忽然被一阵争吵声吵醒,我不屑的拿着手电筒去寻找声音的源头,源头竟然是我的书包,见到里面的文具正在争功。
铅笔指着我考满分的试卷说:“是我帮小主人考一百的,我功劳最大!”“不对,”橡皮说,是我吧错的涂掉,主人才考一百。
”“主人还要用我画图呢。
”尺子说,“没有我你就是个废物!”铅笔扯着大嗓门说,“现在都用钢笔了,难道主任还用铅笔?”钢笔说,“你这个忘恩负义的家伙,要不是我你写不出字来的。
”墨水说,钢笔把体内的墨水挤了出来,画了一下,果然写不出字来。
这时,书包大哥说话了:“大家别吵了,要不是你们团结,主人不会考一百的。
”文具们惭愧的说:“我们觉得还是您功劳最大,要不是您把我们带到学校,主人不会考一百的。
”我实在忍不住了,说:“对,书包大哥说得对,要不是你们团结,我是考不好的。
”就这样,一场争吵在我和书包的劝解下平息了。
我也安心的睡觉去了。
篇2在一个静悄悄的夜晚,人们都进入了梦乡,但书包里却吵吵闹闹的,为什么呢?是因为它们在争论谁的功劳大。
语文书说:“我的功劳最大,每天我要教小主人把一篇篇课文学懂,晚上还要陪伴小主人复习。
如果没有我,小主人就不会识字,就不能读书,连小主人都把我放在第一位呢。
”数学书听了不服气的说:“光认识字有什么,小主人生活中买东西、算斤称离得了我吗?如果没有我小主人连你上面的页码也不知道呢!”铅笔听了不高兴了,它说:“如果没有我写字、算题,你们俩有什么用,考试时还得用我写字呢!”橡皮冷笑了一声说:“你神气什么呀!那些错字、算错的题,还不是我帮你擦的。
”这时,书包妈妈说话了:“孩子们,我们都有自己的长处和短处,我们既要看到别人的长处,又要正视自己的短处,少了谁也不行,我们应团结起来,为小主人效力。
”大家听了都互相道了歉,和好了,书包里又恢复了以前的平静,好像什么事也没有发生过。
书包里争吵的故事作文【精选3篇】书包里争吵的故事作文【精选3篇】一星期天,小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩,当他们下午回家的时候,小明突然听到了一阵阵争吵声,小明循着声音找到了源头,原来是书包里发出的声音。
小明走知道是文具们在争吵着究竟谁的本事最大呢!只听尺子大声地说:“我的本事最大,小仆人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙,所以我的本事最大。
”圆珠笔不服气地说:“尺子你有什么可厉害的,没有我圆珠笔的帮忙,仆人都没法写下测量的尺寸数据了,我能写能画,所以我的本事最大。
”铅笔也不逊色地说:“圆珠笔你又不行以擦,而我可以改正错误,所以你没有我厉害!”橡皮擦说:“你铅笔写错了字,没有我你怎么把错字给擦掉重写?因此啊,还是我橡皮擦的本事最厉害!”数学书冒出头来说:“小仆人要是没有我,就会一窍不通,连最简洁的加减乘除都不会,所以我的本事最大。
”语文书不服气地说:“没有我的话,仆人什么字都不会写,怎么会学好数学呢?”文具们不停地争吵着,书包再也按捺不住了:“尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的特长和短处。
我们要好好团结,相互关心,让小仆人成为优秀的同学。
”文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头,什么话都没有再说了。
从今书包里再也没有争吵声了……书包里争吵的故事作文【精选3篇】二一天晚上,小仆人做完作业以后,把铅笔盒、作业本放进书包里后,便跑去看电视了。
小仆人一走开,书包里就沸腾起来。
书包里的成员突发奇想,举办了一个“谁是最重要的”评比活动,经过一番激烈的竞争后,它们选出了两位决赛选手,一位是“钢笔”,另以为是“铅笔盒”。
在休息五分钟后,练习本宣布:决赛开头了钢笔趾高气扬地说:“我当然是最重要的由于小仆人缺了我就不能写字,还有,从价格上看,我也比它高档。
我可要50块钱呢,而他呢,只要20块钱就能买到。
你们说我是不是最重要的呢。
还有……等钢笔说完以后书本们争辩不休。
突然,小仆人跑了过来,书包拿上来,取出水杯后,又跑开了。
书包里的争吵作文300三年级作文一。
我的书包里可热闹啦。
有一天晚上,我听到它们在争吵。
铅笔盒大声说:“我最厉害,我把铅笔、橡皮都装在肚子里,没有我,小主人怎么写字呢?”语文书不服气了:“我才重要呢,小主人每天都要读我,从我的身上学到好多汉字和故事。
”作业本也说话了:“你们都不对,小主人要在我身上写作业,老师还要给我打分呢,我能让小主人知道自己学得怎么样。
”这时,书包爷爷说话了:“你们别吵啦,你们都很重要,少了谁小主人都不行。
只有大家一起努力,小主人才能学习好呢。
”大家听了书包爷爷的话,都不吵了。
从那以后,它们在书包里和睦相处,都努力帮助我学习。
作文二。
晚上,书包里传来了争吵声。
铅笔跳出来说:“我是最棒的,小主人每次画画、写字都得靠我,我能画出美丽的花朵,写出漂亮的字。
”橡皮擦哼了一声:“你要是写错了字,没有我来擦,那可怎么办?我才是小主人的好帮手。
”卷笔刀也不甘示弱:“铅笔你要是断了尖,还不是我把你削尖的,我肯定比你们都重要。
”课本们也加入了争吵。
数学课本说:“我里面有好多有趣的数学题,小主人学会了就能算好多东西呢。
”这时候,书包里的小闹钟说话了:“你们别吵啦,小主人每天背着我们去学校,是因为每个都有用。
大家团结起来,小主人才能变得更优秀呀。
”大家听了小闹钟的话,觉得很有道理,就不再争吵了。
作文三。
在我的书包里,常常有争吵声。
有一次,直尺骄傲地说:“我最有用,小主人画直线、量长度都要用我,没有我,那些线就歪歪扭扭的。
”字典慢悠悠地说:“我可不能被忘记,小主人遇到不认识的字,都要找我呢,我能让小主人认识好多生字。
”书包里闹哄哄的。
这时,红领巾说话了:“大家都别吵了。
小主人需要你们每一个。
就像我们在学校里,每个同学都有自己的作用,大家一起才能让班级更好。
”大家听了红领巾的话,都安静了下来。
它们明白了,只有一起配合,才能更好地帮助我学习和成长。
书包里的争吵作文五篇1书包里的争论作文300字一天晚上,我的书包里传来七嘴八舌的声音,原来是文具们在讨论。
首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,不能没有我。
没有我就没有办法写字了,所以说我排名第一。
”橡皮不服气地说:“你算什么,不能没有我!你写错了字,还不只能我来修改啊!所以这个第一名应该属于我。
”这时候,钢笔发怒了:“你有什么了不起啊?现在小主人正在练字期间,哪还用得上你呀!所以这个第一名应该属于我。
”高傲的本子沉不住气了,不屑一顾地说:“你们这群自不量力的东西,要是没有我的存在你们谁也发挥不了作用,所以这个第一名应该属于我。
”他们的谈话把常年睡觉的书包吵醒了。
书包说:“大家都不要争了,我们都在为小主人服务,谁也离不开谁,我们应该团结一致。
”文具们听了,都惭愧地低下了头。
2书包里的争吵作文600字夜,悄悄地来临了,四周围静悄悄的,听不到半点声音。
这时,主人小明的书包里传来一阵激烈的争吵声。
到底是谁在争吵呢?又为什么要争吵?请听我慢慢道来吧。
原来,小明期末考试考了双百,文具家族一听说,就诉说起自己的“丰功伟绩”,是多么的“鞠躬尽瘁”,各个争得面红耳赤。
只听瘦长的铅笔阿姨说:“这次考试,如果没有我,主任一定要抱两个‘鸭蛋’呜呜咽咽地回家找妈妈了。
所以这次主人考试考满分,功劳全归我!”这时候一向最听话的皮擦弟弟凑了过来说:“你算什么?如果没有我,你写出的错字有多少?没有我,主人能考满分才怪呢!所以功劳不在你,而在我!”圆珠笔哥哥不服气地说:“要知道,语文测试要没有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”话还没说完,钢笔姐姐就甩了甩她飘逸的长发,接过了话:“哎呀,圆珠笔哥哥,你别忘了,考试的时候主任可是先用我写字的,而不是用你呦!我写的字是多么的潇洒,要不是中间没有墨水了,主任会用你吗?可话说回来,都怪墨水妹妹,忘了主人要考试,就没有跟来了,害得主人后来把我换成了圆珠笔哥哥了。
”“你……”墨水妹妹觉得冤枉极了,但又说不出话来。
书包里的争吵三年级作文一天夜里,书包里突然传来一阵争吵声。
铅笔第一个跳出来,气呼呼地说:“哼!我可是小主人学习的大功臣。
小主人每次写作业、画画都得靠我,要是没有我,小主人的本子上就只能是一片空白,什么漂亮的字、有趣的画都不会有。
所以呀,我才是最重要的。
”橡皮擦听了,很不服气,它一蹦一跳地来到铅笔面前,大声说道:“你可别太自大了,铅笔。
你虽然能写字画画,但是你也会犯错呀。
你每次写错字的时候,是谁挺身而出把错误擦掉的呢?还不是我橡皮擦!要是没有我,小主人的本子上就会满是错误,乱七八糟的,所以我才是最重要的。
”这时,直尺也慢悠悠地爬了过来,它晃了晃身子,不屑地说:“你们都别争了。
铅笔,你能画出直直的线吗?橡皮擦,你能用来测量长度吗?都不行吧。
小主人上数学课的时候,画线段、量长度可都离不开我直尺呢。
我才是小主人书包里最不可缺少的。
”笔记本也忍不住加入了争吵,它把书页扇得哗啦哗啦响,大声说:“你们都太片面啦。
小主人上课记笔记、写日记都在我身上呢。
我就像一个知识的小仓库,把小主人学到的东西都存起来。
没有我,小主人学的知识就像过眼云烟,很快就会忘记的,我才是最重要的。
”它们就这样你一言我一语,争得面红耳赤,谁也不让谁。
这时候,一直默默听着的书包说话了:“你们都别吵啦。
你们每个都很重要,少了谁小主人的学习都会遇到麻烦。
铅笔能写字,橡皮擦能纠错,直尺能帮忙画直线量长度,笔记本能记录知识,只有你们团结在一起,互相配合,才能更好地帮助小主人学习呀。
”铅笔、橡皮擦、直尺和笔记本听了书包的话,都觉得很有道理。
它们不再争吵了,都安静地躺在书包里,想着以后要齐心协力,帮助小主人在学习的道路上越走越好。
最新三年级作文书包里的争吵5篇小白羊上学,佩戴红领巾的这一天终于到了,小白羊满怀激动地背着妈妈给他买的新书包,蹦蹦跳跳地去上学了。
上学的路上,书包里一直在争吵:“你们这些小不点儿”,书包最先发言到:“还是我的作用最最大,把你们装进我的肚子里,不让你们掉在地上”。
“切”,铅笔盒反驳到,“你以为你个子大就厉害了吗?要不是我把笔们装好,你早就毁容了”!“你竟敢说我们”!笔气得火冒三丈,虎视眈眈地盯着铅笔盒说:“那些著名的书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》,如果没有我,小学生就学不到了。
”“哼哼,我的本事比你们大大大大大得多”,生抄上的字说,“那些作家要是不会写字,付出再多的努力也没用”。
说完这些,他们个个谁也瞧不起谁,手叉着腰,头转向一边,不想看到任何“人”,时不时传来哼哼的讥笑声。
到了学校,小白羊来到一年级(5)班,第一节课是语文课,小白羊坐到自己的位置,老师叫大家写第一课的生抄,小白羊打开书包,费了九牛二虎之力才把抄写本拽了出来,小白羊刚打开抄写本,抄写本就跑了,小白羊一把抓住抄写本,准备拿铅笔写字,可铅笔盒却咬紧牙关不让小白羊拿铅笔,幸好小白羊力气大,打开了铅笔盒,拿出铅笔,可铅笔又不听使唤了,你叫它往东,它往西,你叫他往下,他往上。
放学了,连最懒的小猪也做好作业回家了,小白羊连一个字也没有写,为此被老师批评了一顿。
小白羊很伤心,痛哭了一场,铅笔、铅笔盒们看在眼里,内疚在心里,个个惭愧地低下了头,找小白羊道了歉,懂得了只有团结一心,要合作才能把小白羊的学习搞好。
小白羊长大了,成为了著名的化学家,赢得了诺贝尔奖,他把儿时的文具收藏了起来。
有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
书包里的争吵作文三年级在一个安静的夜晚,房间里的灯光已经熄灭,小主人也进入了甜美的梦乡。
然而,就在这时,书包里却传来了一阵激烈的争吵声。
最先发声的是铅笔大哥,他挺直了腰杆,骄傲地说:“哼,要论功劳,我最大!小主人每天写字、画画都离不开我,没有我,小主人能完成作业吗?能画出漂亮的图画吗?”铅笔大哥越说越激动,声音也越来越大。
橡皮妹妹可不乐意了,她气呼呼地跳了出来,双手叉腰,瞪着铅笔大哥说:“你就知道吹牛!每次你写错字,还不是我来帮你擦干净。
要是没有我,小主人的作业本早就被你弄得乱七八糟啦!”一旁的尺子小弟也按捺不住了,他着急地挥舞着双臂说:“你们别争了,我的作用才大呢!小主人画直线、量长度,哪一样少得了我?我能让小主人画出整齐的图形,你们能吗?”这时,作业本姐姐慢悠悠地开口了:“你们都别吵啦,大家都有功劳。
但是没有我,小主人的作业往哪里写呀?我每天都默默地承受着小主人的书写,都快被写满了。
我才是最辛苦的那个呢!”书包里的课本们也忍不住加入了争吵。
语文书大姐清了清嗓子说:“我教会小主人认字、读文章,让他了解中华文化的博大精深,我的功劳无人能比!”数学书大哥也不甘示弱:“我让小主人学会计算和逻辑思维,没有我,小主人怎么能解决那么多数学难题呢?”英语书小姐也抢着说:“我带小主人走进了另一种语言的世界,让他能和国际接轨,我的重要性不言而喻!”争吵声越来越大,书包里乱成了一锅粥。
文具盒爷爷实在听不下去了,他语重心长地说:“孩子们,别吵了!大家都有自己的长处和短处,只有我们团结一心,共同为小主人服务,才能让他更好地学习和成长。
”可是,大家都在气头上,谁也不听文具盒爷爷的话。
就在这时,书包里突然传来了小主人的梦话:“哎呀,我的书包里可都是我的宝贝,少了谁都不行!”听到小主人的话,书包里瞬间安静了下来。
铅笔大哥不好意思地低下了头,小声说道:“橡皮妹妹,对不起,我刚才不该那么自大。
”橡皮妹妹也红着脸说:“铅笔大哥,我也有错,不该对你发脾气。
书包里的争吵
书包里的辩论赛翟星辰
在圣诞节的前夕,书包里发生了一场争吵。
首先,主持人英语小姐发话了:“各位嘉宾、各位辩友们,大家好!今天我们来一场别开生面的辩论赛,主题是哭好还是笑好,比赛时间3小时,现在开始。
”
正方:铅笔盒、铅笔、钢笔。
反方:尺子、橡皮、彩笔。
正方铅笔盒:我认为笑好,因为笑可以让我们高兴,让我们的生活永无烦恼,让我们忘记烦恼,只有欢乐。
(掌声)反方尺子:去你的吧,别瞎说了,难道你亲人死了,你还从一旁乐呵呵的笑吗?这未免也太荒唐了吧。
正方铅笔:我一听辩友的话,就觉得辩友没有动脑筋,朋友们都知道,笑有很多种,我们就不会用苦笑来表示我们的痛苦吗?(掌声)
“好!比赛结束,请评委评分。
”
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