西北师范大学硕士,博士学位授予实施细则

2024年新增博士硕士学位授予工作方案随着我国高等教育事业的蓬勃发展，越来越多的高等院校开始注重研究生教育，尤其是博士和硕士学位的授予工作。

为了进一步提高研究生培养质量，规范学位授予工作，2024年新增博士硕士学位授予工作方案应运而生。

本文将详细介绍这一方案的具体内容。

一、工作目标1.提高研究生培养质量，确保学位授予的严谨性和公正性。

2.优化博士硕士学位授予流程，提高工作效率。

3.加强学位授予工作的规范化、制度化建设。

二、工作措施1.严格选拔导师，强化导师责任。

- 提高导师选拔标准，注重导师的学术水平、师德师风和人才培养能力。

- 明确导师职责，加强对导师的培训和考核，确保导师对研究生的指导和培养质量。

2.完善研究生课程体系，提高课程质量。

- 增设前沿性、交叉性课程，拓宽研究生学术视野。

- 强化实践性教学，提高研究生的实践能力和创新能力。

3.规范学位论文评审和答辩程序。

- 严格执行学位论文双盲评审制度，确保评审的公正性和客观性。

- 加强答辩委员会的组建和管理工作，提高答辩质量。

4.加强研究生学术道德建设。

- 开展学术道德教育，提高研究生的学术诚信意识。

- 严肃处理学术不端行为，维护学术尊严。

5.优化学位授予工作流程。

- 简化申报材料，提高申报效率。

- 加强信息化建设，实现学位授予工作的在线办理。

三、工作保障1.组织保障：成立专门的学位授予工作领导小组，负责组织、协调和监督学位授予工作。

2.制度保障：建立健全相关制度，确保学位授予工作的规范运行。

3.人员保障：配备足够的工作人员，加强业务培训，提高工作效率和服务质量。

4.经费保障：合理分配经费，确保学位授予工作的顺利开展。

四、工作进度安排1.2024年上半年：完成导师选拔、培训及考核工作。

2.2024年下半年：推进研究生课程体系改革，规范学位论文评审和答辩程序。

3.2025年：全面实施优化后的学位授予工作流程，总结经验，不断完善相关制度。

XX大学博士、硕士学位授予工作实施细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会、江苏省学位委员会的相关规定，结合我校实际情况，特制定本实施细则。

第二条我校博士、硕士学位按国务院学位委员会批准公布的学科门类、专业学位类别授予。

第三条凡是拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品行端正，身体健康，并达到博士、硕士学位学术水平者，均可按照本细则的有关规定申请相应学位。

第二章博士学位第四条博士学位申请人的学术水平基本要求凡符合本细则第三条规定的攻读博士学位研究生，通过博士学位的课程考试和论文答辩，达到下述学术水平者，可授予博士学位：（一）在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；（二）具有独立从事科学研究工作的能力；（三）在科学或专门技术上做出创造性的成果。

第五条博士学位申请人的考试课程和要求博士学位课程包括公共基础课、专业基础课和专业课三类。

要求完成我校博士研究生培养方案规定的相应专业的全部课程学习，成绩合格，学位课程成绩的平均绩点在2.0及以上。

第六条博士学位论文的基本要求（一）学位论文应具有系统性、完整性、学术性和创造性。

论文的基本观点、结论和建议，应有较大的学术价值或对经济、文化、社会发展具有较大的理论意义和实际价值。

（二）对所研究的课题有创造性的成果，表明作者在本门学科上已经掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力。

（三）学位论文应符合学术规范要求。

（四）学位论文一般用中文撰写（特殊专业除外），自然科学类博士学位论文一般不少于五万字，人文社会科学类博士学位论文一般不少于八万字。

专业学位博士研究生论文的形式、字数要求由校专业学位培养指导委员会根据各专业（领域）相应的全国教育指导委员会要求制定。

第七条申请博士学位的成果要求申请博士学位的研究生须满足学校和学院（系、室、所）对博士研究生在学期间取得科研成果的要求。

西北师范大学研究生学籍管理实施细则〔试行〕第一章总则第一条为了贯彻国家的教育方针，维护正常的教学秩序，加强和完善研究生的学籍管理，促进研究生德、智、体全面发展，保证研究生的培养质量，根据国家教委颁发的《研究生学籍管理规定》，结合我校实际，特制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于学校按照国家招生政策、招生规定录取的接受学历教育的研究生。

第三条研究生要热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义；遵守宪法、法律和学校的规章制度，具有良好的道德品质和文明风气；勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握现代科学文化知识。

第二章入学与注册第四条新生凭录取通知书，携带粮食关系、户口迁移证、工资转移证明和党、团组织关系等有关证件，按学校规定的日期入学报到。

因故不能按时报到者，须持原单位证明请假，并经校研究处批准。

第五条新生报到后，经学校按照招生规定复查合格，准予注册者，方取得学籍。

第六条在体检复查中发现患有疾病不能坚持学习，经县级以上医疗单位证明在短期内可治愈者，由校研究生处批准，可保留入学资格一年，回家或回原单位治疗。

保留入学资格的新生，不享受在校研究生待遇。

保留入学资格的新生，须在下学年开学前向校研究生处提出入学申请，经体检复查合格，方可重新办理入学手续。

第七条新生有以下情况之一者，取消入学资格：〔一〕未经请假或请假逾期超过两周不报到者；〔二〕入学复查不合格者；〔三〕保留入学资格期满的新生未按规定申请入学，或虽申请入学但经复查不合格者。

第八条每学期开学时，研究生要按时到研究生处研究生管理科注册，因故不能按期注册者应请假，否则按旷课处理。

第三章纪律与考勤第九条研究生要按时参加培养计划规定和学校以及系〔所、院〕统一组织的活动。

因故不能参加者，必须请假。

未经批准擅自缺席者，按旷课处理。

对旷课者应进行批评教育，情节严重的，要给予纪律处分。

第十条研究生须按培养方案的要求，参加科学研究、教学实践、社会实践和专门技术训练，遵守论文答辩和实践考核的规定。

西北师范大学硕士、博士学位授予实施细则第一章总则第一条为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》（中华人民共和国主席令第27号），保证学位授予工作质量，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》（1985年5月20日国务院批准实施）及《西北师范大学学位评定委员会工作章程》（西师发[2009]220号），结合我校实际，特制订本实施细则。

第二条我校硕士、博士学位按国务院学位委员会批准的学科、专业授予。

第三条凡具有西北师范大学正式学籍的研究生，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，认真学习建设有中国特色的社会主义理论，愿意为社会主义建设服务，自觉遵守纪律和社会主义法制，品德良好，并具有一定学术水平者，均可按本细则的规定申请相应的学位。

但申请人不得同时向两个学位授予单位申请学位。

第二章基本要求第四条授予硕士学位的基本要求：（一）掌握马克思主义的基本理论；（二）掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识；（三）具有从事科学研究或独立担负专门技术工作和教学工作的能力；（四）一门外国语，要求熟练地阅读本专业的外文资料，并能撰写论文的外文摘要。

第五条授予博士学位的基本要求：（一）较好地掌握马克思主义的基本理论；（二）掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；（三）两门外国语。

第一外国语要求熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的听、说和写作能力；第二外国语要求有阅读本专业外文资料的初步能力。

个别学科、专业，经校学位评定委员会审定，可只考第一外国语；（四）具有独立从事科学研究或教学工作的能力；（五）在科学研究或专门技术上做出创造性的成果。

第三章考试课程和要求第六条硕士研究生考试课程和要求：（一）马克思主义理论课；（二）一门外国语；（三）基础理论课和专业课，一般为三至四门。

申请硕士学位人员必须通过规定的课程考试，修满规定的学分，方可参加论文答辩。

规定考试的课程中，如有一门不及格，可在半年内申请补考一次，补考不及格的，不能参加论文答辩。

大学授予博士学位学术成果要求管理规定
为了加强博士研究生培养，提高学位授予质量，根据《大学关于全面提升研究生教育质量的实施意见》（西校〔2012〕351号）和《大学学位授予工作实施细则》（西校〔2006〕347号）等有关文件精神，结合各培养单位、学科专业、学位分委员会意见，及各类博士研究生培养目标和要求，特制定本办法。

一、申请学位论文答辩和学位授予学术成果的基本要求
（一）学术型博士研究生在读期间至少公开发表属于学位论文研究组成部分的1篇A1学术论文或2篇以上A类学术论文。

（二）学术型博士研究生在满足学校基本要求的基础上还应达到攻读学科专业所属学部或学科的规定要求。

（三）专业学位博士研究生在读期间至少公开发表属于学位论文研究组成部分的1篇A类学术论文。

二、学术成果的界定标准
（一）人文社会科学Ａ类学术期刊以《大学人文社会科学科研项目及成果分类与认定办法（试行）》（西校〔2011〕477号）为准。

自然科学以《大学自然科学Ｔ类、Ａ类刊物及遴选办法》（西校〔2012〕109号）为准。

（二）导师与学生共同在Ａ类以上刊物公开发表的高水。

教育硕士专业学位培养方案一、培养目标与质量规格：教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，与现行的教育学硕士学位处于同一层次，但规格不同，各有侧重，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。

教育硕士专业学位将逐步成为普通中学专任教师和中、小学管理人员任职和担任较高级职务的资格条件之一。

二、研究方向：1. 教育管理2. 学科教学·思政3. 学科教学·语文4. 学科教学·数学5. 学科教学·物理6. 学科教学·化学7. 学科教学·生物8. 学科教学·英语9. 学科教学·历史10. 学科教学·地理11. 学科教学·体育12. 学科教学·美术13 教育技术学三、学位论文工作及学位授予：学习年限为二至四年，采取脱产、半脱产和在职兼读等多种培养方式。

脱产攻读学位学习年限一般为二年，其中至少保证脱产学习一年，修满课程学分，第二年回原单位结合本职工作撰写学位论文；半脱产和在职兼读学习年限一般为三至四年，其中在校学习时间累计不得少于一年。

教学方式以课程学习为主，采取面授、自学、讨论相结合的方式，注重案例教学，强调学生自学，加强实践环节，力求使学生掌握系统而扎实的教育理论知识，提高实际工作能力。

学位论文撰写由导师组负责指导。

对课程考试合格取得规定的学分、外语考试及格和学位论文答辩通过者，经校学位评定委员会投票表决，国务院学位办审核合格，可授予教育硕士专业学位。

四、课程设置（见课程设置计划表）教育管理课程设置计划表(学科教学·语文)课程设置计划表(学科教学·数学)课程设置计划表(学科教学·物理)课程设置计划表(学科教学·生物)课程设置计划表(学科教学·体育)课程设置计划表(学科教学·地理)课程设置计划表(学科教学·化学)课程设置计划表(学科教学·历史)课程设置计划表学科教学·美术教育课程设置计划表(现代教育技术)课程设置计划表(学科教学·英语) 课程设置计划表。

西北师范大学学士学位授予实施细则第一章总则第一条为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》（中华人民共和国主席令第27号），保证学位授予工作质量，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》（1985年5月20日国务院批准实施）及《西北师范大学学位评定委员会工作章程》（西师发[2009]220号），结合我校实际，特制订本实施细则。

第二条本细则所指高等教育本科生包括普通高等教育本科生、成人高等教育本科生（含函授、夜大、脱产、高等教育自学考试、网络教育）。

第二章普通高等教育本科生第三条具备下列条件的普通高等教育本科生，可申请学士学位：（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿意为社会主义建设服务，遵纪守法，品行端正；（二）完成教学计划规定的各项要求，经审核准予毕业，其课程实习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的考核结果表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事专业教学、科学研究或管理工作的初步能力；（三）外国语考试成绩达到学校规定的学士学位授予标准要求。

非英语专业本科生须参加我校组织的全国大学英语四级考试（小语种学生参加相应语种四级考试），并达到相应的成绩要求。

英语专业本科生须参加专业英语八级考试，且成绩达到相应的要求。

第四条高水平运动员的学位授予工作按学校相关要求执行。

第五条学校鼓励学生副修本科专业并申请副修学士学位。

学生在取得主修专业学位的前提下，其副修本科专业不属于主修专业学科门类，且达到该专业学位授予规定要求者，可申请授予西北师范大学监制的副修学士学位证书。

第六条因外国语成绩未达标而未获学士学位的普通高等教育本科生，从毕业之日起一年内可继续来校参加外国语考试，成绩达到毕业当年学士学位授予标准的，可授予学士学位。

因学分原因暂作结业处理的普通高等教育本科生，从结业之日起一年内可继续来校申请修读所缺学分课程，修满学分后准予毕业者，在其他条件满足时，可授予学士学位。

第七条因提前或延迟毕业的本科生，经教务处审核毕业资格、校学位评定委员会办公室审核学位授予资格均合格后, 可授予学士学位。

大学硕士学位、博士学位授予工作细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等文件精神，结合我校的实际情况，特制定本细则。

第二条根据xx学位委员会批准公布的我校具有硕士博士学位授予权的学科、专业，开展硕士、博士学位授予工作。

第二章学位评定委员会第三条学位评定委员会组成（一）学校成立学位评定委员会，由九至二十五人组成，任期三年。

（二）设主席一人，由我校具有教授或相当职称的校长或者分管副校长担任；设副主席一至三人，由相关分管校领导担任；设秘书一人，由研究生院院长兼任。

（三）学位评定委员会成员包括学校分管领导、各相关学院院长（或主持工作的副院长）、各相关职能部门主要负责人、研究生导师代表等，其中教授或相当职称者需占半数以上。

委员会名单由研究生院提出，校长办公会议通过，报上级主管部门批准。

若遇部门或学院（部）领导岗位调整，相关组成成员也作相应调整。

（四）学位评定委员会下设学位办公室，配备专职或兼职工作人员，开展日常工作。

第四条学位评定分委员会组成学位评定委员会在各个相关学院设立分委员会，协助校学位评定委员会工作。

分委员会由七至十五人组成，其中教授或相当职称者需占半数以上，任期三年。

分委员会设主席一人，副主席一至二人，主席由学院院长或主持工作的副院长担任。

分委员会名单由各学院提出，报校学位评定委员会批准。

第五条学位评定委员会职责（分委员会对以下职责进行初审推荐）：（一）审定硕士、博士学位课程的考试科目、门数；（二）审批免除部分或全部课程考试的硕士、博士学位申请人名单；（三）审核通过论文评阅人和答辩委员会成员名单；（四）审定申请硕士、博士学位人员名单，作出授予博士、硕士学位的决定；（五）审议并作出撤销硕士学位、博士学位的决定；（六）审议通过授予名誉博士学位的人员名单；（七）审议通过遴选、聘任硕士、博士研究生导师；（八）审核研究生导师招生资格；（九）研究和处理授予学位工作中的争议和其他事项；（十）审定申报增列硕士学位和博士学位授予权的学科，审定自主设置授予硕士、博士学位和培养研究生的二级学科。

西北师范大学艺术硕士专业学位硕士研究生培养方案实施细则专业领域:舞蹈专业代码:135106一、培养目标及要求舞蹈编导是一门研究舞蹈编导教学理论与人体动作编创技巧的学科。

本方向旨在培养舞蹈编导教学、剧目创新、舞台导演等实践与科学研究能力，适应“一带一路”建设、区域经济发展特色、西部地域民族民间舞蹈文化传承与创新的德、智、体、美全面发展的高层次、应用型舞蹈编创人才。

具体要求为：1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要精神，坚持四项基本原则，拥护中国共产党，热爱祖国、遵纪守法、学风严谨、诚实守信、恪守学术道德规范，具有追求真理和献身艺术事业的敬业精神，积极为社会主义文化建设服务。

2、从文化学的理念出发，培养学生关注人类情感，承载渊博知识、自觉传承文化艺术的责任心。

同时，树立积极向上、阳光自信、敢于担当、勇于奉献的世界观和价值观。

3、热爱所从事的舞蹈艺术事业，关心学科发展，注重自我修炼，具备高水平的艺术创作及艺术审美能力，掌握较强的艺术理解力与表现力，能够具备舞蹈领域编创能力。

4、能够及时了解和掌握国际舞蹈学科的前沿信息和研究成果，具备阅读专业外语文献的能力，注重本土舞蹈文化的传承与创新、注重培养学生的艺术创造能力与表达能力，掌握信息化时代的教育理念与手段，使毕业生具备各级各类学校、文化部门对专业技术及能力的综合要求，具备创业与创新的自主能力以及良好的合作精神，成为舞蹈编导领域的骨干人才。

三、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员。

四、学习方式及年限采用全日制学习方式，本专业学制3年,学习年限最长不超过4年。

五、培养方式培养过程突出专业特点，采用灵活多样的培养方式，以实践为主，兼顾理论及内在素质培养。

课堂采用编导专业理论与技能技法相结合，集体授课与一对一教学并行，以作品创作与舞台表演相结合的艺术培养方式。

积极创造实践条件，建立多种形式的实践基地，加强实践环节。

西北师大自考申请学位条件引言自考是指在不参加普通全日制高等院校的正规课程教学和学习过程，由学习者自主组织学习，经考试合格后获得学历的一种教育形式。

西北师范大学（简称”西师大”）作为中国西北地区重点院校之一，自考也是该校的重要组成部分。

本文将详细探讨西北师大自考申请学位的条件。

一级标题二级标题一：学历要求1.本科学历：申请西北师大自考学位的学生，至少需要具有大专学历或与之相当的学历背景。

2.研究生学历：申请硕士学位的学生，至少需要具有本科学历或与之相当的学历背景；申请博士学位的学生，至少需要具有硕士学历或与之相当的学历背景。

二级标题二：年龄要求1.本科学历申请学位的学生年龄不限。

2.研究生学历申请学位的学生一般应在35周岁以下。

二级标题三：学习要求1.学习期限：自考学制为4年，最长不超过7年。

2.学习成绩：申请学位的学生必须达到通过线，并且所有科目的成绩必须合格，不得有不及格的科目。

二级标题四：报名要求1.学生向西北师大自考办公室报名，报名时间一般为每年的3月至5月。

2.报名材料包括身份证、学历证明、报名表等。

二级标题五：考试要求1.考试科目：根据学生所学专业的要求，选择相应的考试科目参加考试。

2.考试时间：考试时间一般为每年的6月份，具体时间由西北师大自考办公室公布。

二级标题六：论文要求1.研究生学历申请学位的学生需要提交一篇符合要求的学术论文。

2.论文评审：学生的论文将由西北师大自考办公室进行评审，通过后才能获得学位。

二级标题七：学位授予1.学位授予时间：学位授予一般在考试结束后的次年6月份进行。

2.学位证书：学位授予后，学生将获得相应的学位证书。

结论以上是西北师大自考申请学位的条件的详细介绍。

希望通过本文的阐述，读者对于自考申请学位的相关要求有更加深入的了解。