探究问题: (1)史料一表明自然经济发生了怎样的变化? (2)史料二中的企业是何种性质的?产生原因是什么? (3)史料一反映的现象与史料二反映的经济现象有何联系? (4)史料三反映了什么现象?其根源是什么? 提示:(1)外国商品涌入中国,越来越多的农民购买洋布,自 然经济开始解体;西方列强大量购买中国的农、副、土特产 品,丝、茶生产服务于国际市场的需求,日趋商品化。 (2)性质:近代中国的民族资本主义企业。产生原因:受外商企 业丰厚利润的刺激和洋务派引进西方先进生产技术的诱导。
特别提醒 中国经济结构变动的世界历史背景 工业革命,大机器生产取代手工劳动,极大地提高了社会生 产力,市场和原料成为资本主义发展的生命线。为了获取原 料产地和商品市场,列强走上了全球扩张的道路。鸦片战争 打开了中国的大门,列强加紧对中国进行商品输出,最终把 中国变成其原料产地和商品市场,由此导致中国传统经济结 构的变动。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 7:10:44 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/142021/9/142021/9/14Sep-2114-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/142021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021
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