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高考历史古代世界史复习提纲一、古代埃及（一）政治古埃及实行的是君主专制制度，法老拥有绝对权威。
法老被视为神的化身，集行政、军事、司法、宗教等大权于一身。
（二）经济1、农业古埃及是农业文明，尼罗河的定期泛滥为农业提供了肥沃的土壤和丰富的水源。
主要农作物有小麦、大麦、亚麻等。
2、手工业古埃及的手工业发达，包括纺织、金属加工、制陶等。
其中，金字塔的建造展示了高超的建筑和工程技术。
（三）文化1、文字古埃及人发明了象形文字，是世界上最早的文字之一。
2、宗教宗教在古埃及人的生活中占据重要地位，对神灵的崇拜和祭祀活动频繁。
3、科学在天文、历法、数学等方面取得了一定成就，如制定了太阳历。
二、古代两河流域（一）政治两河流域先后出现了多个城邦和统一的王国。
古巴比伦王国的汉谟拉比建立了中央集权制度。
（二）经济1、农业依靠幼发拉底河和底格里斯河发展灌溉农业，主要农作物有大麦、小麦等。
2、商业商业活动活跃，出现了契约和货币。
（三）文化1、文字发明了楔形文字。
2、法律汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它维护了奴隶主的利益。
三、古代印度（一）政治1、种姓制度分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，各等级之间贵贱分明，职业世袭，互不通婚。
2、孔雀王朝是古代印度文明的鼎盛时期。
（二）经济农业是主要生产部门，种植水稻、棉花等作物。
（三）文化1、宗教印度是佛教和印度教的发源地。
2、数学发明了包括“0”在内的十个数字符号，后被称为阿拉伯数字。
四、古代希腊（一）政治1、城邦制度希腊城邦的典型特征是小国寡民，各城邦长期独立自治。
2、雅典民主政治雅典是民主政治的典型代表，公民直接参与国家管理，但民主范围有限。
（二）经济1、农业粮食作物产量有限，主要种植葡萄和橄榄。
2、手工业制陶、造船等手工业发达。
3、商业海外贸易繁荣。
（三）文化1、哲学苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家对西方哲学产生了深远影响。
2、文学《荷马史诗》是古希腊文学的重要代表。
高一世界史的知识点提纲一、人类的起源和文明的发展1. 人类起源的探索- 人类起源的理论和证据- 旧石器时代和新石器时代的人类文明2. 文明的诞生与发展- 农业革命对文明的影响- 早期文明的兴起和特点二、古代文明与帝国的崛起1. 古埃及文明- 尼罗河流域的地理环境与影响- 法老王和金字塔的建造- 古埃及的宗教和社会制度2. 古希腊文明- 希腊城邦的兴起和特点- 希腊神话和希腊哲学的影响- 亚历山大大帝的征服和帝国的建立3. 古罗马文明- 罗马城市和罗马法的建设- 罗马共和国和帝国的崛起- 罗马帝国的衰落和分裂三、中世纪的变革与发展1. 拜占庭帝国与伊斯兰文明- 拜占庭帝国与东罗马帝国的兴起- 伊斯兰教的传播与阿拉伯帝国的兴起 - 伊斯兰文明的贡献与传播2. 封建主义社会和欧洲文艺复兴- 封建制度的形成与发展- 社会等级和封建领主的权力- 文艺复兴运动对欧洲的影响和意义 3. 十字军东征与农奴制的终结- 十字军东征的原因和影响- 农奴制的运动和结束- 封建制度的解体和城市化的兴起四、近代世界的开端1. 大航海时代的启示- 16世纪欧洲的探险与殖民- 大航海时代的动力和推动因素- 欧洲与新大陆的相互关系2. 文化变革与科学革命- 文艺复兴对欧洲文化的影响- 科学革命的兴起与发展- 哥白尼和伽利略的贡献与影响3. 启蒙运动与近代国家的崛起- 启蒙思想的兴起与发展- 近代国家的崛起和绝对王权的限制 - 法国大革命与欧洲的变革五、工业化和帝国主义的时代1. 工业革命的影响与传播- 工业革命的原因和背景- 工业革命对社会和经济的影响- 工业革命的传播与全球化2. 帝国主义的兴起与扩张- 19世纪欧洲列强的竞争与争夺- 殖民主义的理论和实践- 帝国主义对殖民地的影响和反抗六、世界两次大战与国际秩序的建立1. 第一次世界大战的爆发与影响- 19世纪末强国冲突的导火索- 第一次世界大战的战争进程和结果 - 世界格局的重塑和国际秩序的建立 2. 第二次世界大战的全球范围与影响 - 纳粹德国和法西斯主义的崛起- 第二次世界大战的战争进程和结果 - 冷战的开端和国际关系的重塑七、当代世界的变革与挑战1. 冷战与一极世界的形成- 美国和苏联的对立与竞争- 冷战时期的国际关系和冲突- 一极世界的形成和维持2. 全球化时代的挑战与机遇- 经济全球化进程和特点- 文化全球化的影响和问题- 全球化带来的发展和不平等的挑战总结：通过对高一世界史的知识点提纲的概括，我们可以了解人类文明的起源与发展，古代文明的兴起与衰落，中世纪的变革与发展，近代世界的开端，工业化和帝国主义的时代以及世界两次大战和当代世界的挑战。
世界史复习一、古代希腊和罗马1、古代希腊民主政治（1）古希腊的概况（海洋文明）①位置：地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海；②环境：海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布；使得希腊的航海和海外贸易的条件得天独厚；③影响：（经济上）缺地少粮，主要种植葡萄和橄榄；广泛进行海外贸易和殖民活动；（政治上）形成民主政治和小国寡民的城邦；（2）城邦的出现：公元前8－前6世纪①基本特征：小国寡民和独立自主；②政治类型：民主制、贵族制和君主制；最著名的城邦：雅典（民主制）和斯巴达（贵族制）；③公民的定义：根据传统，凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，享有公民资格；（3）历史发展过程2、梭伦改革（公元前6世纪初）——奠定基础（1）原因与内容①原因：a.主要原因（政治条件）：平民与贵族矛盾的激化b.根本原因（经济条件）：工商业的发展c.重要契机（导火索）：萨拉门斯岛的丧失和疯诗人事件d.主观条件——梭伦指挥军队夺回萨拉门斯岛并成为执政官（前594年）②改革内容：a.颁布“解负令”等法令b.确立财产等级制度c.改革国家权力机构d.鼓励发展农工商业（2）梭伦出走与僭主政治的建立①梭伦出走原因：a.改革没有消除贵族与平民的根本矛盾；b.梭伦不愿建立僭主政治，践踏民主政治②僭主政治的建立a.背景：梭伦出走后，雅典社会动荡，各派纷争b.建立：BC560 庇西特拉图c.意义：以独裁形式进一步推进民主进程（3）历史意义①积极：a.大大促进了雅典的繁荣与发展；b.奠定了雅典城邦民主政治的基础；②局限：a.下层公民没有享有充分的政治权利；b.氏族制度残余和贵族势力仍然存在；c.平民和贵族的矛盾没有得到根本解决；（4）平民与贵族矛盾的激化①原因：a.政治上，贵族掌权，平民政治权力太少；b.经济上，贵族掌握大部分财富，平民处境不断恶化，许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶；②表现：BC 632年,雅典平民武装暴动③影响：a.给统治者敲响警钟，统治者做了局部调整；b.局部调整不可能缓和社会矛盾，必须进行社会政治改革。
高中历史知识点复习提纲世界史一、人类社会的起源和发展1.人类起源与石器时代-人类的进化和起源-石器时代的特征和演化2.农业革命与城市文明的兴起-农业革命的背景和意义-城市文明的产生和发展3.古代社会的形成与发展-远古社会组织形式的转变-早期国家的形成及其特征二、古代文明的较量与交融1.古代文明的起源与发展-两河流域文明-埃及文明的兴起与特点-印度河流域文明的形成和发展-古代中国文明的兴起和演化2.古代文明的交流与融合-古代文明的交通与贸易-东西方古代文明的互动与交融-丝绸之路及其影响三、希腊罗马文明的兴起1.希腊古代城邦文明-希腊城邦的兴起和发展-雅典民主政治的特点和意义-斯巴达城邦的特征与制度2.罗马帝国的兴衰-罗马共和国的形成与发展-罗马帝国的扩张与统治-罗马帝国的衰落原因和影响四、中世纪欧洲与伊斯兰世界的交流与冲突1.欧洲中世纪封建社会-封建制度的形成与发展-封建经济的特点与结构-封建主义的思想与文化2.伊斯兰世界的兴起与拓展-伊斯兰教的创立与传播-阿拉伯帝国的兴起和全盛时期-伊斯兰文明的科技与文化贡献3.欧洲与伊斯兰世界的互动-十字军东征的动因与结果-欧洲与伊斯兰世界的贸易和文化交流-西方中世纪文化的东方影响五、近代世界的开端1.文艺复兴与大航海时代-文艺复兴的背景和特点-大航海时代的开端与意义2.宗教与宗教战争-宗教者的思想和行动-宗教战争的起因和结果3.绝对王权与君主专制-欧洲君主权力的巩固和扩张-君主专制制度的建立和特点六、近代科学与启蒙运动1.科学革命的兴起与展开-科学革命的前期和奠基人-科学革命的爆发与影响2.启蒙运动与思想解放-启蒙思想家的思想和行动-启蒙运动的影响和启示七、近代政治思想和资本主义经济的形成1.近代政治思想的兴起与发展-古典自由主义的形成与特点-社会主义思想的形成与影响2.资本主义经济的形成与特点-商品经济的形成与发展-工业革命的兴起与资本主义经济的特征八、殖民扩张与世界格局的重塑1.殖民体系的形成与扩张-大航海时代后期的殖民扩张-殖民体系与殖民帝国的建立2.世界格局的调整与战争冲突-欧洲列强之间的争夺和战争-亚洲国家的抵抗与独立运动九、第一次世界大战与战后秩序重建1.第一次世界大战的爆发和影响-第一次世界大战的爆发原因-第一次世界大战对国际格局的影响2.战后秩序的重建与各国的命运-凡尔赛体系与多哈条约-各国政治与经济的演变十、世界经济危机与第二次世界大战1.世界经济危机与大萧条-1929年世界经济危机的爆发与原因-大萧条对各国经济和政治的影响2.第二次世界大战的爆发和影响-第二次世界大战的爆发原因-第二次世界大战对世界格局的影响十一、冷战与后冷战时代1.冷战的开始与全球范围的扩展-冷战的起因和局势的演变-冷战的代表性事件与冷战恐慌2.后冷战时代的格局和变革-冷战的结束与世界格局的重塑-经济全球化和文化多样化的挑战与机遇以上提纲仅为参考，具体考试要求和教材内容，请根据学校教学大纲进行自主调整和完善。
世界史复习提纲第一篇：世界史复习提纲引言：世界史是研究人类社会在时间和空间上的发展和变迁的学科。
它涵盖了从旧石器时代到现代社会的各个时期和历史事件。
本篇提纲将围绕主要的历史时期和主题展开，旨在帮助读者对世界史进行全面复习。
一、古代文明（约公元前3500年至公元500年）1. 旧石器时代和新石器时代2. 古埃及文明的兴起与衰落3. 古巴比伦文明的兴起与衰落4. 古印度河流域文明的兴起与衰落5. 古希腊城邦的兴起与民主制度6. 古罗马帝国的兴起与衰落7. 秦汉帝国的建立与统一二、中世纪与文艺复兴时期（公元500年至公元1500年）1. 拜占庭帝国的兴起与衰落2. 伊斯兰教的传播与阿拉伯科学的繁荣3. 西欧封建制度的兴起与发展4. 十字军东征与欧亚文化交流5. 文艺复兴运动的兴起与意大利文化的繁荣6. 大航海时代与欧洲殖民扩张7. 宗教改革运动的兴起与基督教教派的分裂第二篇：世界史复习提纲三、近代与现代的世界（公元1500年至今）1. 绝对王权的崛起与启蒙思想的兴起2. 科学革命与近代科学的发展3. 工业革命与现代资本主义的形成4. 欧洲列强的殖民扩张与亚洲、非洲的殖民地化5. 法国大革命与民族国家的兴起6. 第一次世界大战与战间期的动荡7. 第二次世界大战与战后世界秩序的建立8. 冷战时期的全球对立与国际关系重构9. 当代世界的全球化与新兴经济体的崛起总结：通过对世界史的复习，我们可以更好地了解人类社会的历史进程和不同文明的兴衰更迭。
了解历史有助于我们理解当前的世界格局和问题所在，为未来的发展提供借鉴和启示。
希望本篇提纲能够给各位读者带来全面而系统的世界史复习资料，帮助大家取得好成绩。
世界近代史复习提纲一、近代史的起源与发展1.文艺复兴运动和启蒙运动的兴起2.经济革命对世界近代史的影响3.科学革命的背景和影响二、欧洲的世界霸权1.殖民主义的兴起与欧洲列强的殖民地拓展2.工业革命对欧洲的影响3.第一次世界大战及其影响三、美国的崛起与世界地位的确立1.美国独立战争与美国的独立2.美国的西部拓展与西进运动3.美国的工业化与世界经济的影响4.第二次世界大战后美国的世界地位四、俄国革命与社会主义国家兴起1.1905年俄国革命与1917年俄国十月革命2.斯大林时期的苏联与社会主义建设3.第二次世界大战后东欧社会主义国家的建立五、民族主义与殖民地解放1.亚非拉民族主义兴起与殖民地解放运动的呼声2.亚非拉国家独立与后殖民地时期的发展3.具有影响力的亚非拉国家与地区的历史演变六、第二次世界大战与冷战时期1.第二次世界大战的起因与结果2.冷战的背景与主要特点3.冷战时期的欧洲分裂与亚非拉地区的冲突4.克服冷战的努力与转型时期的发展七、全球化与当代世界的挑战1.全球化的定义与背景2.全球化的影响及其对世界各个领域的挑战3.科技革命与信息社会的到来4.环境问题与可持续发展的追求八、当代世界的战争与和平1.当代世界的冲突与战争2.国际关系及其对全球和平的影响3.维护和平与国际合作的重要性九、世界近代史的启示与展望1.历史经验与当代发展的借鉴2.世界各国间的合作与发展3.世界近代史的未来趋势与可能面临的挑战以上是世界近代史的复习提纲，旨在回顾并理解世界近代史的重要内容与事件，为复习整理提供参考。
请根据需要对提纲进行具体的拓展与补充，以满足自己的学习需求。
世界历史复习提纲一、古代文明的形成与发展1.人类的起源和早期文明2.旧石器时代的文明3.新石器时代的文明4.古代近东文明（美索不达米亚、埃及、希腊、罗马等）5.古印度文明6.古中国文明7.古美洲文明8.古非洲文明二、古代国家的兴起与交往1.中国周王朝的兴起与发展2.罗马帝国的建立与巩固3.印度古国的形成与交往4.原始宗教与古代宗教的发展5.古代希腊城邦的兴起与衰落6.古代民主政治与奴隶制度三、中世纪的国家与宗教1.罗马帝国的灭亡与封建制度的兴起2.中世纪基督教国家的形成与发展3.清朝的兴起与中国封建社会的特点4.英国的中世纪历史与君主立宪制度5.中世纪欧洲的城市化与商业经济6.古代阿拉伯帝国的兴起与传播伊斯兰教四、近代世界的大航海与殖民扩张1.文艺复兴与大航海时代的出现2.欧洲殖民帝国的兴起与发展3.中国明清时期的海外贸易与航海活动4.西班牙与葡萄牙的殖民扩张5.大航海时代对世界的影响与后果6.世界体系的建立与国际关系的形成五、启蒙运动与近代国家的兴起1.启蒙运动时期的欧洲思想与科学发展2.法国大革命与资产阶级民主革命的兴起3.英国工业革命与资本主义经济的兴起4.美国独立战争与美国国家的建立5.19世纪欧洲民族主义运动的兴起与影响6.世界殖民体系的崩溃与新帝国主义的兴起六、两次世界大战与冷战时期1.第一次世界大战及其后果2.第二次世界大战及其后果3.冷战的起源与发展4.美苏两国的冷战对抗与全球化的影响5.印度、巴基斯坦与中国的国家建设与发展6.越南战争与东南亚地区的局势变化七、现代世界的全球化与发展1.全球化的概念与现象2.世界经济的全球化与国际贸易的发展3.科技革命与信息技术的发展4.环境问题与可持续发展5.性别平等与人权问题6.世界多极化与地区冲突的影响八、世界历史复习方法与技巧1.阅读历史资料的方法与技巧2.历史事件的整理与归纳3.历史人物的理解与分析4.历史地图的绘制与标注5.历史问题的探讨与辩证思考。
世界史第三册复习提纲（一）世界古代史12345612、第一次世界大战时间：1914.7.28-----1918.11.11 导火线：萨拉热窝事件三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利三国协约：英国、法国、俄国开战后原属同盟国后转向协约国作战的国家是：意大利大战的爆发：奥匈帝国向塞尔维亚宣战一战的性质：帝国主义国家之间的掠夺战争（非正义性）一战中只有一个国家是为了民族独立而进行的正义的解放战争，这个国家是：塞尔维亚一战主战场：欧洲主要战役：马恩河战役、凡尔登战役（“绞肉机”，一战的转折点）、索姆河战役、俄军的夏季攻势一战中使用的新式武器：坦克（英国发明）、飞机投入战争，出现空战。
一战开始时，以中立国的身份向交战双方出卖军火得国家是：美国一战中最先发动战争的国家是：奥匈帝国；最早退出战争的国家是：俄国一战的结束：1918.11.11德国投降，一战以同盟国的失败而告终。
13、近代科技与文化牛顿：[英国] 创立了“牛顿运动三定律”发现“万有引力定律”他是近代自然科学的奠基人，被称为“现代科学之父”名言：“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。
”达尔文：[英国] 1859年发表《物种起源》提出“进化论”的观点—“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”；推翻神创论和物种不变论爱因斯坦：提出“相对论”伏尔泰：[法国] 法国启蒙运动的开拓者和著名的思想家。
主要思想：批判天主教会，反对封建专制制度居里夫妇：发现放射性元素“镭”文化世界近代名著：如俄国托尔斯泰《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》名画：如荷兰梵高《向日葵》名曲：如德国贝多芬《命运交响曲》《英雄交响曲》等78。
世界古代史一、史前时期：南方古猿：约500万年前，非洲，现代人类的祖先。
晚期智人：形成三大人种——黄种人、白种人、黑种人（地理环境和社会因素决定）。
氏族社会：（原因——生产力的发展）母系氏族：妇女占主导地位，该亚的传说。
父系氏族：男子占主导地位，厄瑞斯特的传说。
二、奴隶制文明：古巴比伦：西亚的两河流域，《汉谟拉比法典》（锲形文字），是世界上现存古代第一部比较完备的成文法典，维护奴隶主的利益。
亚洲 古印度：南亚的印度河流域，等级森严的种姓制度——婆罗门（祭司）、刹帝利（国王、武士）、吠舍（平民），首陀罗（奴隶），佛教的发源地。
中国：黄河流域，古代两千多年的封建文明。
非洲——古埃及：尼罗河流域，象形文字，金字塔（法老的陵墓和权利象征）。
★：四大文明古国都是大河流域的农耕文明。
欧洲：（爱琴文明）西方文明的发源地是希腊。
雅典民主政治：①顶峰：伯里克利当政时期。
②最高权利机构：公民大会（年满20岁的成年男性）。
③局限：本质上仍然是奴隶主的民主。
3、罗马共和国的兴衰：公元前3—前2世纪，罗马对迦太基发动了三次布匿战争，胜利后成为地中海的霸主。
三、封建制文明：日本大化改新：①646年，孝德天皇，学习中国隋唐的封建制度。
②内容：政治上——建立中央集权的国家机构，以才选官。
经济上——国家收回贵族土地，分给公民耕种，收取赋税（班田收授法）。
亚洲 ③意义：是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
穆罕默德和阿拉伯国家的兴起：①7世纪初，在麦加创立伊斯兰教。
②622年，在麦地那建立政教合一的国家。
③后又征服麦加，使之成为伊斯兰教的圣地（麦加清真寺）。
1、法兰克王国：查理-马特改革，实行“采邑”分封制，建立了西欧封建等级制度（以土地为纽带）。
2、罗马教廷的地位：①丕平献土：奠定了教皇国的基础，教皇权利增大。
②罗马教廷：是封建神权统治的中心，是西欧最大的封建主，垄断了思想文化教育。
3、西欧城市的兴起：①在城市兴起的过程中，市民阶级为争取自治的斗争起了重要作用，例如琅城起义。
欧洲 ②意义：市民阶级发展成为早期的资产阶级，市民文学和世俗大学的产生，为文艺复兴奠定基础。
4、拜占庭帝国的衰落：（首都：君士坦丁堡）①原因：封闭保守，不肯吸收其他国家的先进文明；穷兵黩武，导致民穷财尽，国力衰弱（主要原因）。
②灭亡：15世纪，被奥斯曼土耳其所灭。
③启示：开发宽容促进文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落。
四、世界古代科学文化： 1、文明的冲突：（暴力冲突）希波战争：希腊对波斯，是古代东西方之间第一次大冲突，也是马拉松比赛的发源。
亚历山大东征：希腊北部的马其顿王国强大起来后，灭希腊、波斯，入侵印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦城。
影响：亚历山大东征使希腊文明得以广泛传播，促进了东西方文明的进一步交流和融合。
2、文明的融合：马可波罗来华：意大利人马可波罗在元世祖时来华，写成《马可波罗游记》，促进了新航路的开辟，促进了东西方文明的交流。
阿拉伯数字的发明和传播：古印度人创造了0—9计数法，阿拉伯人加以改造并传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。
16世纪写法才和现在基本一致。
3、世界三大宗教：佛教：释迦牟尼，前6世纪，印度，众生平等、忍耐服从。
基督教：耶稣，1世纪，巴勒斯坦， 崇拜上帝、天堂地狱；《圣经》，巴黎圣母院哥特式建筑（圣诞节）伊斯兰教：默罕默德，7世纪初，阿拉伯半岛，真主安拉，穆斯林；《古兰经》，麦加清真寺。
4、科技：阿基米德——古希腊著名科学家，发现了杠杆原理和浮力定律，名言：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。
”5、文学： 希腊：荷马——《荷马史诗》，研究古希腊的重要史料。
索福克勒斯——《俄狄浦斯王》，把古代的悲剧艺术推向成熟。
“语言大师” 阿拉伯——《天方夜谭》，阿拉伯民间故事集，世界文学史上的一颗明珠。
（资本主义的确立、发展和壮大史） 一、早期资产阶级革命的条件思想启蒙——文艺复兴：（内容见后表） 市场开拓——新航路的开辟：原因：资本主义经济的发展。
目的：追求财富。
概况：哥伦布发现美洲大陆：麦哲伦完成环球航行。
意义：打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体；揭开了近代欧洲对外殖民扩张掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。
1789-1794四、资本主义发展壮大的必然产物——无产阶级的斗争五、资金劳动力市场的准备——资产阶级统治的巩固和扩大（一）、殖民扩张和殖民地人民的抗争：1、三角贸易：野蛮性、残酷性、扩张性。
路线：欧洲—非洲（黑人）—美洲（财富）—欧洲。
对三个洲的影响。
2、英国对印度的掠夺：始于1600年东印度公司成立。
三种方式：英国通过掠夺获得了大量资本，促使英国成为了资本主义工业强国。
3、殖民地人民的抗争：拉美：反西班牙和葡萄牙殖民者，最早起义的国家是海地，到1826年整个拉丁美洲独立。
领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。
印度：反英国殖民者，开始于1857年的印度土兵起义，领导人章西女王。
（三）日本明治维新(1868年，明治天皇)★比较两次资产阶级性质的思想解放运动 世界现代史（九下）（两次世界大战及战后的世界安排） 一、一战后社会主义世界的新秩序——苏维埃政权的巩固与发展（一）俄国十月革命（1917）二月革命： 3月，性质——资产阶级性质；结果——推翻了沙皇专制统治； 十月革命： 11月概况：列宁在彼得格勒领导了武装起义，推翻了资产阶级临时政府。
结果：建立了世界上第一个无产阶级国家——工兵代表苏维埃政府。
意义：人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；建立了第一个社会主义国家，实现了人民当家做主，打破了资本主义一统天下的局面。
（二）对经济建设的探索战时共产主义政策：1917年十月革命后 原因：为了打败国内外敌人。
内容：余粮收集制；企业国有化；取消自由贸易。
意义：打败了国内外的敌人，巩固了无产阶级政权。
列宁 新经济政策：1921年后内容：①粮食税代替余粮收集制②允许多种所有制经济并存③大力发展商品经济意义：国民经济恢复到一战前的水平。
苏联建立：1922年，在平等的基础上 (1922—1991)工业化：重点发展重工业，两个五年计划后，苏联由农业国变为工业国，成为仅次于美国的第二工业国。
农业集体化——消灭了农村的剥削制度。
斯大林 斯大林模式——高度集中的经济政治体制形成。
标志——1936年颁布新宪法。
A.积极：苏联国防实力增强，为以后打败德国法西斯奠定了基础。
评价B.消极：①优先发展重工业，农业和轻工业长期落后；②严重损害了农民生产积极性。
③权力高度集中，民主法制建设被忽视。
★启示：搞经济建设①要符合本国国情，实事求是。
搞经济建设要 ②要符合人民利益，调动人民的积极性。
③要建立健全民主法制，防止个人独断。
二、一战后资本主义世界的“新秩序”——凡尔赛─华盛顿体系（一）凡尔赛——华盛顿体系（美日崛起） 1、巴黎和会：原因：帝国主义战胜国按经济实力重新瓜分世界的分赃会议。
（瓜分德国） 操纵者：法英美内容：①与德国签订《凡尔赛和约》，瓜分了德国的本土和全部殖民地。
②把原德国在山东的全部权益转让给日本，引发了中国国内反帝反封建的五四爱国运动。
结果：凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序。
2、华盛顿会议——协调美、日矛盾 ：内容：签订《九国公约》，打破了日本对中国的独占，使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
结果：确定了帝国主义在远东和太平洋地区的统治新秩序，史称华盛顿体系。
3、影响：由巴黎和会和华盛顿会议建立的凡尔赛——华盛顿体系，暂时调整了资本主义社会的矛盾，但同时加剧了新矛盾，是新世界大战的祸根。
（二）经济大危机（1929—1933）及主要资本主义国家的应对措施： 1、经济危机（1929——1933）：根本原因：资本主义社会的基本矛盾首发国：美国特点：时间长、范围广、破坏性大 2、美国——罗斯福新政（1933）：目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，消除危机。
内容：（中心措施）调整工业，颁布《国家工业复兴法》；评价：①积极——经济缓慢恢复，使资本主义制度得到调整、巩固和发展。
②局限——不能从根本上消除经济危机。
3、德日——法西斯专政（对内独裁、对外专政）德国纳粹政权的建立（1933年）原因：经济危机打击下，希特勒的纳粹上台。
表现：国会纵火案、反犹暴行。
影响：欧洲战争策源地形成 意大利、日本法西斯政权的建立意大利：1922年，墨索里尼上台 （最早的法西斯政权，但和经济危机无关。
） 日本：1936年，军部法西斯上台，亚洲战争策源地形成表现：1931年的9.18事变。
三、二战（1939.9德军突袭波兰——1945.9日本投降）：1、 根本——帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧。
原因 直接——英法采取的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，加速了二战的爆发。
2、前奏——慕尼黑会议（绥靖政策顶峰）影响：标志着英法把绥靖政策推向了顶峰，加速了二战的爆发。
绥靖政策：英法希望通过牺牲弱小国家的利益，将德国祸水东引，去入侵苏联。
3、爆发和扩大爆发：1939.9、1，德国突袭波兰。
扩大（1941年）：6月，德国突袭苏联，莫斯科保卫战打破了德军“不可战胜”的神话；12月，日本偷袭珍珠港，美国对日宣战，二战达到最大规模。
4、国际反法西斯联盟建立（1942.1）：标志：1942.1月，签署《联合国家宣言》标志着反法西斯同盟正式建立。
， 意义：为彻底打败法西斯侵略者奠定了基础。
5、转折点：斯大林格勒战役，1942.7—1943.2 6、欧洲第二战场：美英盟军诺曼底登陆。
7、雅尔塔会议： 1945.2 苏、美、英内容：彻底消灭德国法西斯，对德国分区占领；苏联参加对日作战 意义：保证将自己的全部力量联合起来，彻底打垮法西斯国家。
消极影响：体现了大国强权政治，出卖弱国利益。
8、胜利：1945.5.8，德国投降，欧洲战争结束1945.8.15，日本投降，9.2,正式签署投降书，二战结束。
9、二战性质：世界反法西斯的正义战争。
10、胜利原因：①世界反法西斯力量的联合；②正义的战争。
11、影响：①给人类造成前所未有的破坏和灾难。
②形成了战后美苏两极格局。
③客观上推动了科学技术的迅速发展（例如：原子弹的发明）。
12、启示：热爱生命，反对战争，珍惜和平，加强世界各国的团结协作。
四、二战后的新秩序——雅尔塔体系下的美苏两极格局（一）、资本主义国家的发展：五六十年代——“黄金时代”； 美国 七八十年代—— “滞胀时期”；九十年代——以信息化和全球化为特征的新经济时代。
原因—马歇尔计划的援助；恰当的经济发展政策。
欧洲 步骤—20世纪60年代，通过《布鲁塞尔条约》，成立欧共体；1993年，通过《马斯特里赫特条约》，成立欧盟，2002年欧元正式流通，成为最大的经济体。
