中文Authorware70案例教程第8章综合教学课件程序设计

Authorware 7.0 实例教程第二版中文版课程设计课程概述本课程是一份针对初学者的 Authorware 7.0 实例教程，旨在帮助学员掌握Authorware 7.0 的基础应用和操作技能，并用 Authorware 7.0 设计并开发出交互性课程。

适用人群本课程适用于希望学习 Authorware 7.0 的初学者，也适用于希望以Authorware 7.0 设计课程的教育从业者。

前置知识本课程不需要太多的计算机知识。

但是需要学员有一个基本的计算机操作水平，如能够在 Windows 操作系统下熟练操作鼠标和键盘。

课程目标1.掌握 Authorware 7.0 工作环境和基本工具。

2.学会使用 Authorware 7.0 设计课程的基本流程。

3.学会使用不同的 Authorware 7.0 工具创建课程内容。

4.能够制作典型交互性课程。

课程内容本课程根据 Authorware 7.0 实例教程第二版中文版，分成以下 12 个章节：第一章：Authorware 7.0 实例教程简介在第一章中，学员将会了解本教程的目的和结构。

在第二章中，学员将会了解 Authorware 7.0 的基本概念和特点。

第三章：Authorware 7.0 工作环境在第三章中，学员将会了解 Authorware 7.0 的工作环境和基本功能。

第四章：Authorware 7.0 工程视图在第四章中，学员将会了解 Authorware 7.0 工程视图和相关操作。

第五章：Authorware 7.0 流程图在第五章中，学员将会了解 Authorware 7.0 流程图和相关操作。

第六章：Authorware 7.0 库视图在第六章中，学员将会了解 Authorware 7.0 库视图和相关操作。

第七章：Authorware 7.0 属性视图在第七章中，学员将会了解 Authorware 7.0 属性视图和相关操作。

《Authorware 7.0中文版实例教程》教学大纲课程介绍：本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。

Authorware 7.0是由Macromedia公司开发的多媒体制作软件。

Macromedia公司在Authorware这一软件的版本上不断升级，是为了使广大从事多媒体制作和设计工作的用户拥有性能更完善的得力工具，同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。

本课程主要介绍的是Authorware的基本操作方法和多媒体设计制作技巧，这是学习Authorware的入门课程，也是必修课程，学员通过本课程的学习，应当能够熟悉软件功能和多媒体设计思路，为今后的专业学习或深入的设计打下基础。

培训目标：掌握Authorware的工作界面和基本操作熟练掌握绘制图形和使用图像的方法掌握文本的基本操作掌握显示图标的使用方法掌握程序暂停与内容擦除的设置熟练掌握声音与视频的处理方法掌握动画的使用掌握变量与函数的使用熟练掌握路径动画的创建了解图标管理与文件属性的设置掌握交互程序设计掌握判断、导航及框架图标的使用了解知识对象的应用了解程序管理与作品发布的方法学习时间：48学时。

培训内容：一、Authorware快速入门1.了解Authorware的特点2.掌握Authorware的工作界面；3.了解创建简单多媒体程序的方法；4.掌握程序的基本调试方法；5.掌握保存、关闭和打开文件的方法；二、图形和图像1、熟练掌握使用绘图工具箱中的工具来绘制和编辑图形；2、掌握设置线型、颜色和填充模式的方法；3、掌握导入及编辑图像的方法。

三、文本的操作1、熟练掌握输入及编辑文字的方法；2、掌握改变文字的颜色、透明度及排列方式的方法。

3、掌握自定义、应用、修改和删除文字风格的方法；4、了解将外部文档中的文字导入到Authorware中的方法。

四、显示图标1、了解显示图标的属性；2、掌握图标内容的显示属性；3、掌握图标内容的位置属性。

Authorware7.0中文版实例教程蒋冬梅教学设计前言本教程是针对初学者设计的Authorware7.0中文版实例教程，帮助读者了解和掌握Authorware7.0中文版的使用技巧。

本教程的设计者为蒋冬梅老师，她拥有十多年的Authorware使用经验，是业内资深的Authorware使用者和培训师。

Authorware7.0简介Authorware是由美国Macromedia公司推出的一款专业的多媒体制作软件，主要用于制作教育培训课程、游戏、演示文稿等，具有易于学习、制作效率高、互动性好等优点。

Authorware7.0是该软件的一个版本，集成了更多的功能和特性，让用户可以更加便捷地创建出各种多媒体教育内容。

实例教程内容本教程以实例为主，旨在让读者不仅能够理解Authorware7.0中的各项功能，还可以将其应用于实际的制作过程中。

下面是本教程的具体内容：第一章：Authorware7.0基础知识本章主要介绍Authorware7.0的界面布局、菜单功能、对象面板、工具面板等基础知识，让读者对软件有一个基本的了解。

第二章：Authorware7.0交互设计本章主要介绍Authorware7.0的交互设计，包括创建按钮、创建文本输入框、创建复选框和单选框等，让读者了解如何在Authorware中添加交互元素。

第三章：Authorware7.0多媒体处理本章主要介绍Authorware7.0的多媒体处理能力，包括添加音频、视频、图像等元素的方法和技巧，让读者了解如何在Authorware中添加多媒体元素。

第四章：Authorware7.0脚本编程本章主要介绍Authorware7.0的脚本编程，让读者了解如何在Authorware中编写ActionScript脚本，从而实现更加复杂和高效的交互功能。

第五章：Authorware7.0实例讲解本章将结合实例进行讲解，包括创建一款多媒体教育课程，游戏等，让读者了解实际应用中的Authorware7.0设计方法和技巧。

Authorware7.0中文版多媒体制作教程课程设计课程简介本课程是一门关于Authorware7.0中文版多媒体制作的教程，旨在帮助学习者了解和掌握Authorware7.0中文版的基本功能，能够利用Authorware7.0中文版进行多媒体制作。

教学目标本课程的教学目标如下：1.了解Authorware7.0中文版的基本功能2.能够使用Authorware7.0中文版制作多媒体课件3.能够迅速上手使用Authorware7.0中文版进行多媒体制作适用对象本课程适用于有一定计算机基础的学生和教育从业者，对多媒体制作领域有一定兴趣和需求。

教学内容本课程的具体教学内容如下：第一章：Authorware7.0中文版介绍本章节主要介绍了Authorware7.0中文版的基本概念、特点和使用范围，帮助学习者了解Authorware7.0中文版的基本知识。

第二章：Authorware7.0中文版操作入门本章节主要介绍了Authorware7.0中文版的基本操作方法和界面组成，帮助学习者快速掌握Authorware7.0中文版的基本操作技能。

第三章：Authorware7.0中文版多媒体素材的使用本章节主要介绍了Authorware7.0中文版中常用的多媒体素材，包括音频、图像和视频等，以及如何在Authorware7.0中文版中使用这些素材进行制作。

第四章：Authorware7.0中文版课件制作案例分析本章节主要介绍了一些Authorware7.0中文版课件制作的典型案例，帮助学习者更好地了解Authorware7.0中文版的实际应用方法。

课程安排本课程总共分为四个章节，每个章节包含若干节内容，具体安排如下：章节节数内容第一章1节Authorware7.0中文版介绍第二章2节Authorware7.0中文版操作入门第三章3节Authorware7.0中文版多媒体素材的使用第四章1节Authorware7.0中文版课件制作案例分析考核方式本课程的考核方式主要包括平时作业和期末项目，具体安排如下：1.平时作业占总评成绩的40%，包括每章节的课堂作业和课后作业。

“⏹执行“Insert”→“Icon”命令图标的删除选中该图标，单击“Delete”键。

图标的命名原则只需单击图标右侧的空白区域，即可修改图标名称。

Authorware．在图标栏中选择“显示”图标，并拖动到流程线。

开始编辑。

导入图片。

改变图片大小。

确认缩放。

编辑欢迎词。

使用开始标志和结束标志一、显示图标的使用方法(Erase Icon)，等待图标直线工具：斜线工具：椭圆工具：矩形工具：圆角矩形工具：多边形工具形工具程序的设计步骤如下：．在流程线上加入5个显示图标，分别为它们命名。

．分别打开各显示图标的演示窗口，利用多边形工具程序的设计步骤如下：．在流程线上加入6个显示图标，分别命名。

．单击打开“背景”图标的演示窗口，导入图片“背景为显示图标的内容。

．用同样方法分别为其他显示图标输入文件夹中的对应图像文由Photoshop归并裁切完毕提供给Authorware进行组合衔接过渡2．图文综合效果的实现：3．动态效果的实现：利用转场过渡技巧实现动态效果的方法利用转场过渡技巧实现动态效果的方法。

字是由7个包含笔画图像的显示图标利用自不同方向显示的转场效果完成的（图5.15几个笔画图像文件）程序的设计图如下：程序设计流程图如下：的作用是移动某个物体对象，使这个物体对象产生各输入三张图片“金色背景.tif”、“玫瑰.tif“金色背景.tif”图标，然后打开“玫瑰tif”和“女郎.tif”图标下各放置一个运动图标。

“玫瑰移动”运动图标，默认运动方式为“图7.22例7-3-定点降落程序在流程线上建立两个显示图标，分别输入背景以及定位点图片。

插入一个GIF格式小动画“热气球.gif”，将图标改名为鼠标跟随效果是电脑动画和网页中常见的效果，即当鼠标移动时，有小图片或文字跟随鼠标移动，产生动态效果，引起观众的注意，这也是人机交互的一种常用的手段，不仅在动画和网页中常用，在多媒体程序中也Authorware中可以通过指向固定区域内的某点运动方式实现鼠标跟随效果。

第12讲一．Movable函数（P353 页80号）Movable@”title”:=1表示指定的title图标中的画面在程序运行时可以被移动Movable@”title”:=0表示指定的title图标中的画面在程序运行时不可以被移动在本例中Movable@"标题":=0 就表示在程序运行时，标题图标中的画面不会被移动，如果没有这句话，在游戏中移动图片时可能会碰到标题，而使画面杂乱，使用这句话，就能起到一个安全保护的作用。

二．限次（重试限制）交互响应P146限次交互类型是用来限制用户的交互次数，通常它与其他交互类型一起使用。

在限次交互类型属性的“重试限制”标签中，“最大限制”框中填入限制用户交互的次数值，该值可以是常数，也可以是变量，当用户交互的次数达到这个次数值时，程序停止其他交互，开始执行限次交互分支下的程序。

在本例中，首先通过一个文本输入交互响应，由用户输入一个最大次数值，将这个次数值存入到c变量中，然后在限次交互属性的“重试限制”标签的“最大限制”框中填入c，当用户拼图的次数到达c值时，程序就会停止其他交互，转去执行限次交互分支。

今后任何交互响应都可以加上限次交互分支。

三．剩余次数的计算公式：剩余的次数=c-JudgedResponses其中JudgedResponses 是系统变量（详解P352 53号），存储用户在使用一个交互式应用程序文件中，当输入响应时，其响应状态被设定成Correct和Wrong的交互作用响应总数。

在本题，表示用户移动图片的总次数（包括正确与错误的）。

四．图片的裁切方法1.先定型图片在显示图标中导入一张图片，调整大小到合适位置（应与画好的格线重合）→单击图片→复制→单击桌面开始按钮→程序→附件→画图→编辑→粘贴（即把Authorware中的图片粘到画图中）→去掉白边→文件→保存→保存类型选*.jpg，这样做就实现了将准备裁切的图片定型（因为一般图片大小不一定与格线重合，调整大小后，一定要定型，才可以去裁切）。