学校田径运动会编排流程和注意事项

田径运动会秩序册的编排（1）封面（运动会的名称、主办单位）（2）目录（根据秩序册的内容标明内容页码）（3）竞赛规程（竞赛规程和报名表提前发放）（4）补充通知（5）开幕式、闭幕式程序（6）组委会及工作人员名单(技术代表、技术官员)（7）仲裁委员会名单（8）裁判员名单（9）各单位参加人数统计表（10）各项参加人数统计表（11）兼项人数统计表（12）大会作息时间表（13）各代表队名单（14）竞赛日程表（15）竞赛分组表（分组方法：一蛇形、二斜线、三抽签）（16）男女最高纪录表（17）场地平面示意图一、封面根据各学校的特点设计能代表学校形象的封面二、目录目录一…………2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程（1页）二…………补充通知（2页）三…………开幕式议程（3页）四…………闭幕式议程（4页）…………三、竞赛规程竞赛规程是运动会的基本文件，也是工作的依据主要内容如下：（1）拟定运动会的名称、目的要求、比赛时间、地点、参加单位及组别、运动员比赛起止号（2）比赛项目：根据运动会的性质、规模、组别、性别等实际情况设置。

（3）比赛办法：每单位男、女运动员可报人数每人限报几人，以及有关特殊规定。

（4）报名办法：说明报名表格填写方法，规定报名始止日期、报名条件以及身体健康状况等。

（5）竞赛规则：写明采用国家体委审定的最新田径规则和补充规定。

（6）记分和奖励办法：说明各项录取名额、单项和集体项目、破纪录及团体总分计算与奖励办法。

精神文明集体和个人评选条件和办法。

（7）注意事项：提出对各单位要求。

2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程竞赛日期、地点：2011年4月15日-4月16日，在校操场举行。

主办单位孝义九中参加单位：初一、初二竞赛分组与项目设置：1、分年级组，进行比赛，分别录取名次2、项目设置：女子：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米4*100米接力、跳高、跳远、铅球（3KG）男子：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米4*100米接力、跳高、跳远、铅球（4KG）五、参赛办法1、参赛单位可报领队1名（班主任），运动员男女各7名，最多可报14名。

编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程步骤一：确定竞赛项目首先，组织者需要确定参赛项目，包括田径中的各个项目，如短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、标枪等。

根据参赛人数和时间限制，确定参赛人员的数量和时间分配。

步骤二：制定时间表根据竞赛项目数量和参赛人数，制定出一个细致的时间表。

时间表需要包含每个项目的开始时间、持续时间、休息时间等。

为确保比赛的顺利进行，需要合理安排每个项目的时间，避免出现时间冲突。

步骤三：分组根据参赛人员的水平和人数，将他们分组。

分组的目的是确保同一组内的选手水平相当，在比赛中有公正的竞争。

一般情况下，每组的人数应控制在适当的范围内，既不至于过少导致比赛时间过长，也不至于过多导致比赛混乱。

步骤四：审核日程在确定好时间表和分组后，组织者需要再次审核日程。

这一步是为了确保日程的合理性和科学性。

需要注意的是，不同项目之间要有适当的休息时间，以充分为参赛选手准备和恢复体力。

步骤五：与参赛队确认在日程确定后，组织者需要与参赛队确认日程。

在确认的过程中，需要注明每个队伍参赛的项目和时间。

确保每个参赛队与日程一致，并及时提醒他们相关事宜。

同时，还要为参赛队提供详细的比赛规则和相关说明，以便参赛选手能够准确了解比赛流程。

步骤六：制作赛程表根据确定的日程，制作赛程表，并在比赛现场进行布置。

赛程表需要详细标明每个项目的开始时间和地点，以及参赛选手的名字和所属队伍。

赛程表的制作应简洁明了，易于辨识和查找。

步骤七：进行现场调整在比赛当天，组织者需要根据实际情况进行现场调整。

可能会出现各种不可控因素，如天气、运动员伤病等，需要对日程进行及时调整，确保比赛的顺利进行。

同时还要加强与裁判员和工作人员的沟通，确保他们了解日程并按规定进行工作。

步骤八：总结在比赛结束后，组织者需要对比赛日程进行总结。

回顾比赛中的不足之处和问题，以便在下次比赛中进行改进。

同时也要对比赛顺利进行的部分加以肯定，作为后续工作的参考。

以上就是编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程。

田径运动会策划流程第一章：前期准备工作一、确定主题和目标田径运动会的主题和目标是整个活动的核心，决定着整个运动会的方向和内容。

筹备团队需要明确田径运动会的主题，确定活动的目标，以此为基础进行后续的策划工作。

二、成立筹备团队田径运动会筹备需要一个专业的筹备团队来负责各项工作。

筹备团队需要包括主办方代表、赞助商代表、场地和设备负责人、宣传策划人员等，各自承担分工，保证整个活动的顺利进行。

三、确定场地和时间选择合适的田径场地举办运动会是非常重要的，场地需要满足田径运动的各项要求。

同时，确定运动会的具体举办时间也是必须要考虑的因素，要避免与其他大型活动时间冲突，确保参与者能够合理安排时间参加运动会。

第二章：赛事设置一、确定比赛项目根据田径运动的不同项目，确定切合实际的比赛项目。

比赛项目要考虑参与者的需求和水平，确保比赛公平公正，并且吸引媒体和观众的关注。

二、制定比赛规则和流程制定比赛规则和流程对于保证比赛的公正和有序进行非常重要。

在确定比赛规则和流程时，需要考虑各个项目的特点，确保比赛过程中能顺利进行，并保证选手在良好的状态下参赛。

三、制定奖励机制设置丰厚的奖金和奖品对于吸引更多的参赛选手具有重要作用。

制定奖励机制时，可以根据参赛选手的成绩和排名来确定奖励的种类和数量。

第三章：宣传推广一、制定宣传计划制定宣传计划是宣传推广工作的基础，它包括宣传的目标、策略和手段等。

制定宣传计划时需要考虑到目标受众群体的特点和习惯，确定合适的宣传途径和内容，以及宣传活动的时间和地点。

二、设计宣传物料设计精美的宣传物料可以增加活动的知名度和吸引力。

宣传物料可以包括海报、传单、宣传册等，需要注意宣传内容简明扼要，形象生动，吸引观众的关注。

三、利用媒体宣传借助媒体广泛宣传是增加活动知名度的有效途径。

可以通过新闻稿、采访等方式向各大媒体介绍活动的内容和亮点，吸引更多的观众和参与者的关注。

四、利用社交媒体宣传在当下社交媒体的普及程度下，利用社交媒体宣传已成为常规操作。

田径运动会的基本规则及注意事项教学目标：让学生了解田径运动会的基本规则和注意事项，在校运会上学以致用。

教学重点：兼项处理与接力区教学难点：径赛犯规的判定教学内容：一、径赛的流程：1、运动员必须知道自己参加什么项目的比赛。

以及比赛的场次、时间、组别、道次、有无预赛和决赛等。

2、根据秩序册的时间，提前30分钟检录处检录。

检录完毕，由检录员将运动员带到起点，交给发令员。

3、在上道前，发令员再次点名，运动员准备上道。

4、运动员上道，听发令员发令枪响后起跑，在无犯规情况下跑完全程。

5、到达终点后，运动员回道，经过终点裁判员和计时员核准成绩无误，运动员方可离开终点。

此赛次比赛结束。

二、田赛的流程：1、运动员必须知道自己参加什么项目的比赛。

以及比赛的场次、时间、组别。

2、根据秩序册的时间，提前30分钟检录处检录。

检录完毕，由检录员将运动员带到比赛场地。

3、远度项目的运动员每人跳或投3次，取成绩最好的前8名运动员再跳或投3次。

最终以这8名运动员跳或投6次的最好成绩来排定名次顺序。

4、裁判员核准成绩无误，运动员方可离开比赛场地。

比赛结束。

5、在整个比赛过程中，所有人员必须在比赛区域以外的安全地带。

以保证安全。

三、起跑1、起跑姿势：400米及400米以下比赛项目的起跑可以用蹲踞式也可以用站立式起跑，其他径赛项目采用站立式起跑。

2、起跑口令：400米及400米以下各项径赛，“各就位”――“预备”――鸣枪；800米以上的各项赛跑，“各就位”―――鸣枪。

3、起跑犯规：对于第一次起跑犯规的运动员给予警告，第二次起跑无论谁犯规都将取消其比赛资格。

四、途中跑1、在400米及400米以下各项分道跑的径赛中，运动员在各自跑道内跑完全程；途中不得踩踏分道线；不得串道、阻挡、跌倒后影响他人。

2、在不分道跑的径赛中，运动员不得①推、挤、撞、踩脚。

②有意控制、阻挡、夹击他人跑进。

③强行从他人左侧超越。

④离开跑道、路线后又继续跑进。

运动员离开该项比赛场地或与场外人员对话。

田径运动竞赛组织与编排一、`田径运动竞赛组织与编排（一）田径运动会的组织方案1、指导思想：明确举办运动会的性质、目的、意义，使运动会成为促进社会文化、经济发展的重要途径。

2、组织机构：根据需要设立办事机构，提出由有关领导和相关职能部门负责人组成的运动会组织委员会。

3、实施方案：运动会的实施方案一般包括以下主要容：运动会名称、日期、地点；参加比赛办法；竞赛项目设置及比赛办法；录取名次及奖励办法；评选活动容、标准及办法；运动会经费预算；开、闭幕式组织方案；大型活动组织方案。

（二）田径运动会竞赛规程大型田径运动会的竞赛规程一般应包括以下基本容：1、根据运动会组织方案，明确运动会名称、目的任务、主办与承办单位；比赛的日期、地点；参加单位与组别等。

2、确定比赛项目、性别年龄组别；各有关项目的场地器械规格、要求等。

3、规定参加比赛办法。

包括参赛单位可报运动员组别、人数、队数；运动员资格要求；每项限制人数、每人限报项数；领队、教练员、队医和其他工作人员人数。

4、规定竞赛办法。

包括使用的规则；各项目赛次规定；器械使用规定；运动员服装、布要求；检录时运动员须出示的证件；无故弃权者的处理；兴奋剂的检查；以及比赛录像的拍摄等方面。

5、确定比赛计分和奖励办法。

包括各项目录取名额；单项、接力、全能项目以及破纪录的计分方法；团体总分计算方法；成绩相等以及同名次奖励的计分方法；“精神文明奖”和“最佳运动员”的评选奖励办法等。

6、制定参赛报名、报到办法。

包括报名地点、组织机构；报名表的填写、寄送方法、联系人；报名的开始与截止的时间；报名时应出示的相关文件、证明；报到时间、接待安排、技术会议等。

7、明确裁判员队伍和仲裁机构的组成、人数、等级和要求等。

8、说明注意事项。

根据运动会特点和具体情况，提出对参赛单位和运动员的其他一些要求；说明竞赛规程的解释权、修改权归属，以及竞赛规程未尽事宜的解决办法等。

举例：XX中学第X届田径运动会竞赛规程为全面推进素质教育，检阅体育成绩，推动群众性体育活动的进一步开展，不断提高我校田径运动水平，决定召开XX中学第X届田径运动会，具体规程如下：一、时间：2011年9月24日全天及25日上午二、地点：XX中学体育场三、分组：共分高一、高二、高三3个组四、比赛项目：100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力；跳高、跳远、掷实心球（男1.5kg、女1kg）共18项五、参加办法（一）各年级学生以班级为单位，参加本年级各组项目比赛；（二）每班每项限报3人，每人限报2项（接力除外）；（三）接力项目每班限报1队。

田径运动会策划方案
一、活动目的。

田径运动会旨在促进学生身体健康、团队合作精神和个人竞技能力的提高，同时增强学校师生的凝聚力和集体荣誉感。

二、活动时间和地点。

时间，定于每年春季学期举行。

地点，学校操场或附近的田径场。

三、活动内容。

1. 田赛项目，短跑、中跑、长跑、跨栏、接力赛等。

2. 投掷项目，铅球、标枪、铁饼等。

3. 跳跃项目，跳高、跳远、三级跳等。

4. 综合项目，十项全能、七项全能等。

四、活动流程。

1. 开幕式，升旗仪式、颁奖典礼、校长致辞。

2. 田赛项目，根据不同年级和性别设立不同的比赛组别。

3. 投掷项目，学生轮流进行投掷比赛。

4. 跳跃项目，学生轮流进行跳跃比赛。

5. 综合项目，设立综合项目，增加比赛的趣味性和挑战性。

6. 闭幕式，颁发奖杯、奖牌，表彰优秀运动员和团队。

五、活动准备。

1. 确定活动日期和地点。

2. 制定详细的比赛规则和安全措施。

3. 筹备奖品和奖杯。

4. 邀请专业裁判和工作人员。

5. 宣传推广，鼓励学生积极参与。

六、活动评估。

1. 对活动进行全面评估，总结经验和不足之处。

2. 收集学生、教师和家长的意见和建议。

3. 为下一届田径运动会做好准备，不断提升活动的质量和影响力。

通过以上策划方案，我们将为学校举办一场成功的田径运动会，让学生在比赛中展现自己的风采，增强团队合作意识，提高身体素
质和竞技水平。

同时也将为学校带来一次欢乐、充满活力的体育盛会。

学校田径运动会方案学校田径运动会方案(精选4篇)通过开展学校田径运动会活动，推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。

下面是为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。

学校田径运动会方案篇1为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。

通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。

经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长二、比赛时间、地点：__x5年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三、参加对象：____和全校学生四、比赛项目：1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六年级：另加铅球2.集体项目趣味类：⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人五、报名办法：1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法：1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。

田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分;3、团体总分均取前三名。

如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。

大学校田径运动会流程安排一、前期筹备1、成立组织委员会由学校体育部门、学生会代表、教师代表等组成组织委员会，负责运动会的整体策划、组织和协调工作。

2、确定运动会日期和地点根据学校的教学安排和场地条件，选择合适的日期和地点。

通常会选择在天气较为宜人的季节，如春季或秋季，在学校的田径场举行。

3、制定竞赛规程明确比赛项目、参赛资格、报名方式、比赛规则、计分方法等内容。

竞赛规程应提前公布，以便参赛人员做好准备。

4、组织报名通过线上线下相结合的方式，组织学生报名参赛。

报名时间一般提前数周开始，截止日期要明确规定。

5、安排裁判和工作人员选拔具有一定专业知识和经验的体育教师、学生志愿者担任裁判和工作人员，并进行培训，确保他们熟悉比赛规则和流程。

6、准备比赛器材和设备检查和维护田径场的设施，准备好各类比赛所需的器材，如发令枪、秒表、测量工具等。

7、宣传推广通过学校官网、校园广播、海报等多种渠道，对运动会进行宣传，激发学生的参与热情。

8、制定安全预案考虑到比赛中可能出现的意外情况，制定详细的安全预案，包括医疗急救措施、紧急疏散通道等。

二、开幕式1、入场式（1）国旗、校旗方队：由学校国旗护卫队和志愿者组成，庄严地护送国旗和校旗入场。

（2）彩旗方队：由志愿者手持彩旗，整齐地步入会场，增添喜庆氛围。

（3）各学院方队：按照学院顺序，每个学院组成一个方队，展示本学院的特色和精神风貌。

方队通常包括运动员、啦啦队等，他们身着统一服装，手持标语或道具，喊着响亮的口号入场。

2、升国旗、奏国歌全体人员面向国旗，行注目礼，奏唱国歌。

3、领导致辞学校领导发表开幕致辞，强调运动会的意义，鼓励运动员们发扬体育精神，赛出风格，赛出水平。

4、运动员代表宣誓由一名运动员代表全体参赛运动员宣誓，承诺遵守比赛规则，尊重裁判，公平竞争。

5、裁判代表宣誓由一名裁判代表全体裁判宣誓，保证公正裁判，确保比赛的公平性和准确性。

6、文艺表演安排精彩的文艺节目，如舞蹈、武术表演、团体操等，展示学生们的才艺，活跃现场气氛。

田径运动竞赛第一节田径运动竞赛组织工作第二节田径运动竞赛规则第三节田径运动竞赛裁判工作学习目标1,熟念基层单位(学校)召开小型田径运动会的筹备和组织工作.2,能够制定田径运动会竞赛规轻,掌握骗排田径运动竞赛日程的规律与方法.3,掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法4,通过本章的教学与实践,初步具备小型田径运动会的组织和裁判工作能力.田径运动竞赛是指有计划有组织的田径比赛.田径运动竞赛是学校体育工作的组成部分之一,1990年经国务院批准实施的《学校体育工作条例》中明确规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.现在,很多学校都把每学年或每学期举行一次以田径运动项目为主要竞赛内容的运动会,列入学校工作计划之中并按时召开.因此,作为未来的中等学校体育教师,必须掌握举办小型田径运动会的基本理论知识和具有组织召开学校田径运动会的实践工作能力.田径运动竞赛的种类很多,中国田径协会审定的《1998年田径竞赛规则》中将国内田径竞赛分为6类.本章着重叙述县级基层单位(学校)召开的小型田径运动会的组织和裁判工作方法. 第一节田径运动竞赛组织工作一.学校举办田径运动会的特点田径运动的开展,吸引广大学生积极参加到利用田径运动进行健身的活动中;能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果,促进田径运动的普及和提高;能丰富学校的课余活动内容,培养学生的参与意识,竞争意识,促进学生身心的面发展,使学校教育工作更加朝气蓬勃.通过举办以田径项目为主要竞赛内容的运动会,还能起到发现有培养前途的运动员的作用,同时也为参加校际间的田径运动会做准备.学校举办田径运动会,属于群众比赛的性质,其特点和要求如下:第一,学校举办田径运动会要有其自身的特点,要坚持以"团结,奋进,文明,育人"为宗旨.第二,在制定运动会方案和竞赛规程时,应考虑吸收更多的学生参加比赛,让他们在运动会中当运动员而不是当观众.第三,在项目设置上,要从学校和广大学生体质和实际运动水平出发,把一些《体育与健康教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目作为主要比赛项目.另外,适当增加集体比赛项目,如每班出上10一20人的接力赛等项目.为了使学校由径代表队的运动员有专项比赛机会,可将少数技术难度较大的竞技项目列为运动会表演或测验项目,第四,在分组上,要尽量考虑学生年龄和身体发育的差异.中学举办田径运动会时,最好按年级分组进行比赛,第五,在比赛规则的执行上,应从学校和学生的实际出发,适当降低规则要求.例如:短跑比赛的起跑不一定非使用起跑器;跳远的起跳板可适当加宽等.第六, 学校运动会的时向,一般以一天到一l天半为宜,使运动会起到积极性休息的作用,不应给学生的身心造成过度疲劳.总之,学校举办田径运动会应针对学校的启身特点,充分发挥竞赛的激励作用和育人功能,使之成为学校体育教育工作不可缺少的一环,二,学校举办田径运动会的组织筹备工作学校筹备举办田径运动会,应该在主管体育工作的校长领导下,成立领导小组,负责领导运动会的筹备工作.领导小组以校长办公室.教务处,体育组,共青团或少先队等单位负责人参加,讨论决定运动会的组织方案,竞赛规程,组织机构等,开展运动会的筹备工作.现以"××中学第"×届田径运动会竞赛规租"为例;介绍××中学第×届田径运动会竞赛规程为全面推进素质教育,检阅体育成绩,推动群众性体育活动的进一步开展,不断提高我校田径运动水平,决定召开××中学第×届田径运动会,具体规程如下:一,时间:1999年9月25日全天及26日上午二,地点:××中学体育场三. 分组:共分初一,初二.初三,高一.高二,高三6个组四,比赛项目初中:100m,200m,400m,800m,1500m(男).4×l00m接力,10×300m接力(5男5女).跳高,跳远,掷实心球(男1.5kg,女l kg),掷垒球男,女共21项高中:100m,200m,400m,800m.l500m,3000m(男),4×100m接力,10×300m接力(5男5女),跳高,跳远,三级跳远(男),掷实心球(男2k8,女1kg),掷垒球男,女共24项,五:参加办法(一)各年级学生以班级为单位,参加本年级各组项目比赛.(二)每班每项限报3人,每人限报2项(接力除外).(三)接力项目每班限报1队,六,记分方法个人项目取前6名,按7,5,4,3,2,l记分.集体项目取前4名,按10. 6,4,2记分.名次并列者,平分该名次得分,破校,区,市纪录,分别加7,14. 21分.团体总分各年级按各班男,女积分总分排名次,积分多者,名次列前,如积分相等,则破纪录多者列前;如再相等,则按单项第一名多者列前,依此类推.各年级团体总分取前2名.七,奖励办法取得单项名次者,均发纪念品.取得团体名次者,发给奖状.破纪录者,另发奖品.八,报名日期及地点各班报名单填好后,经班主任签字,于1999年9月12日送交体育组,过期不予受理.九,比赛规则,参照中国田径协会审定的《1998年田径竞赛规则》执行,有更改部分会在领队会上通知. 十,其他,号码布各班自备,用长25cm,宽12cm的白色图画纸制作,初中为白底红字,高中为白底黑字.初(高)一(1)班由1101开始编号,初(高)二(1)斑由2101开始编号,依此类推.十一,本规程解释权及末尽事宜均由竞赛组负责或补充,希望各班接到规程后积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实工作,迅速组成代表队,抓紧训练,做好一切会前准备,××中学第×届田径运动合领导小组1999年8月28日附报名单两张(三)组织机构田径运动会的组织与进行,是一项复杂而细致的工作,为统一管理,便于工作,必须建立组织机构.机构的构成和规模根据实际需要而定;学校筹备和举办田径运动会,通常在领导小组领导下,设立3个组开展工作.1.宣传组负责宣传教育,会场布置,开幕式和闭幕式的组织以及奖状,奖品的发放等工作,2.竞赛组·负责编印秩序册,培训裁判员以及竞赛裁判等工作,3.后勤组负责场地与器材准备,奖品的购置.赛会饮水供给和医务人员配备等工作.为了保证运动会按计划有条不紊地进行,各组要在领导小组的统;领导下,协调配合,积极完成举办学校田径运动会的各项筹备工作.秩序册的编排田径运动会秩序册的编排,是成功举办运动会的关键.科学合理的比赛秩序,有利于参赛学生运动能力的发挥,有利于参赛学生积极休息和保证身心健康;有利于场地器材的布置及大会裁判工作有条不紊地进行.因此,竞赛组应安排具有一定编排工作经验和工作细致的—同志,组成编排和记录公告组进行秩序册的编排工作.编排和记录公告组由主裁判1—2人,裁判员若干人组成.编排和记录公告组在竞赛前编排秩序册,准备比赛用的各种表格;在竞赛中及时登记,公布比赛成绩,公布,编排复赛和决赛的名单,秩序;在竞赛结束后,负责统计和整理比赛成绩,纪录,做好记录工作.为了编好秩序册,编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则,了解运动会的期限和每一个单元(上午,下午)可安排的比赛时间,比赛的组别和项目,参加办法, 记分和奖励办法, 场地器材条件以及裁判员人数和水平等情况,然后进行编排.编排的步骤与方法如下:(一)审查报名单按照竞赛规程规定的参加办法, 对各单位的报名单(表5—1)进行审查,如发现报名人数和项目超出限额,应立即与有关单位联系,及时解决.5—1 田径运动会报名单领队: 教练: 组别: 性别:(二)编排运动员姓名,号码对照表运动员号码由4位数组成,第一位数代表年级,第二位数代表班级,第三.四位数是运动员的序号(高,初中不同组别号码相同,但大会可规定用号码布颜色或字迹颜色区别)运动员姓名,号码对照表的格式如下;代表队名单高中一年一班代表队领队:×××教练:×××运动员:男子: 1101 ×× 1102 ××× ------女子: 112l ××× 1122 ××× ------(三)统计各项目参加比赛人数'统计参加各项目比赛人数和集体项目队数,为分组和编排工作做好准备,然后填入"各项参加比赛人数统计表"(表5—2)(四)编排各竞赛项目分组1.径赛项目(1)分道跑和部分分道跑项目的,分组:在短距离跑,4×10014接力跑,跨栏跑等分道跑项目和800m跑,4×400m接力跑等部分分道跑项目中,如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时;必须进行分组,经过预赛,复赛后再进行决赛(或经过预赛后再决赛),分组时应注意以下几点:①根据已统计好的参赛人数(队数),跑道的分道数以及比赛时间是否充裕等情况,拟定"径赛分组计划表"(表5--3),然后根据此表进行分组,②分组时尽量使每组的人数大致相等.同一单位的运动员尽量避免分在同一组内,③如按名次录取下一赛次参赛运动员,分组时应将成绩较好的运动员分别编在各组之内;如按成绩录取下一赛次参赛运动员,分组时则应将成绩较好的运动员编在一组.④如果没有报名成绩,一般按各单位报名表的先后顺序排列,然后用"斜线通过法"分组(表5—4,表5—5)o例如:初一男子组18人分3组参加100 m预赛,按成绩取前8名参加决赛.分组时,先按表5—4的形式排列,然后按斜线通过法进行分组并抄人表5—50⑤如有全能项目比赛,其径赛项目分组时,每组最好为5人或5人以上,一般不少于3人.全能最后一个径赛项目的分组,应将前面比赛各项累积分较多的运动员编在一组.(2)不分道跑项目的分组:不分道跑的中长跑项目一般不分组.若人数过多必须分组时,应注意把成绩好的运动员集中在一组.关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置,由大会抽签排定(每个单位的运动员在起跑时排成一路纵队),然后编人秩序册,2.田赛项目田赛项目比赛一般不分组,运动员应按大会抽签排定的顺序参加比赛.人数过多时可在正式比赛前举行及格赛.基层举办的运动会如不举行及格赛,正式比赛时也可分组,但要在条件基本相同的场地上比赛.远度项目先进行前3次的试跳或试掷,然后选出成绩好的8人再进行后3次试跳或试掷.高度项目分组比赛时,每次升高的高度应相等,在同一高度淘汰相当人数后,再合并比赛.径赛项目和田赛项目分组结束后,应将竞赛分组表抄写清楚,以便编人秩序册.同时,填写"径赛检录表"(起,终点用表).,"田赛高度项目成绩记录表","田赛远度项目成绩记录表"(表5—6—8),于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长,以便比赛时使用.(五)编排竞赛日程竞赛日程是运动会一切项目比赛时间的依据,它直接影响整个比赛的展开,运动员水平的发挥和赛场的气氛.1.编排竞赛日程应注意的事项(1)要正确的估算各项比赛所需的时间,看其是否与运动会比赛时间相符.(运动会比赛时间不包括开幕式,闭幕式等时间),如不相符,应从减少分组,减少赛次,增加场地,适当延长单元比赛时间等方面考虑解决.要分别估算径赛和田赛项目的比赛时间.可参考表5—9,估算田径各项目比赛时间.(2)径赛每一赛次的最后一组赛完至下一赛次的第一组或决赛开始前,应按下列最低标准确定运动员休息时间.①200m及200m以下各项为45min②200m以上至;1000m各项为90min②1000m以上的项目不在同一天进行,全能项目各单项比赛的间隔时间至少30min,(3)按兼项的一般规律,把性质相近的项目分开编排,以减少兼项冲突.例:100m和200m 100m和跳远200m和400m 400m和400m栏·400m和800m 100m和4×100m接力800m和l 500 m 400m和4×400m接力l500m和3000m 跳远和三级跳远5000m和10000m 铅球和铁饼(4)性质相近的项目,编排时应注意其比赛的先后顺序.如:先5000m后10000m;先跳远后三级跳远,先推铅球后掷铁饼等,(5)在径赛项目中,不同组别和性别的同一项目比赛,要按照项目衔接规律进行编排.这样有利于裁判工作和场地器材的布置.在田赛项目中,不同组别的同一项目,不要安排在同一时间进行,(6)不得安排两个长投项目同时进行,以避免由于相对投掷发生伤害事故(7)跨栏跑项目的比赛,一般编排在每一个单元的第一项进行,也可编排在长距离跑比赛的后面进行.(8)200m以下(包括100栏)的径赛项目,最好安排在一天内结束比赛.(9)决赛和比较精采的项目尽量分开排列,使比赛场上始终保持热烈的气氛.接力跑是引人人胜的精彩项目,应安排在每一个单元的最后.(10)为便于编排和记录公告组统计总分,运动会最后一项可编排长距离跑,也可以在最后一项结束前编排不计团体总分的表演项目,(11)每单元的比赛,应尽可能使田赛和径赛同时结束2.编排竞赛日程的步骤与方法编排竞赛日程的步骤与方法,实质是编排竞赛日程操作的程序与技巧.编排时要妥善处理各种主要矛盾和冲突,努力为全体运动员创造最佳的公平的竞争环境,保证比赛在紧张,热烈而有秩序的气氛中进行,(1)抄写"竞赛项目牌": '项目牌可采用各种彩色硬纸制作(宽2cm,长10cm左右),不同年级由色不同.依据各项比赛分组表,把全部比赛项目的组别,性别,项目,赛次,人数,组数1比赛所需时间等逐项抄写,一个项目有几个赛次,就要写几张.全能每个单项抄写一张.项目牌必须核对准确,不能遗漏.其样式如下:(2)项目牌检查核对无误后,应准备好一块标明日期,比赛单元(上午,下午),径赛,田赛的台面(表5—10),然后开始编排,(3)编排时,全能项目应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序先行安排,然后安排径赛项目(即将"竞赛项目牌"分别放到各日期,单元中去),在编排径赛项目时,如发现两个赛次之间的时间太短或违背了兼项一般排列规律以及比赛总时间与单元时间不符等问题时,应重新进行调整,(4)在编排田赛项目时,仍应注意兼项的一般规律和性质相近项目的先后顺序,(5)全部项目牌排定后,应细致的进行检查,征求有关人员意见后呈送总裁判审查.如有问题,要细心地进行研究后再调整.并按下列格式抄写清楚,以便编入秩序册.(六)编印秩序册为了使田径运动会竞赛和各方面工作协调配合,顺利进行,并方便全体与会人员行动,需要印发秩序册,田径运动会的秩序册一般包括下列内容:开幕式,闭幕式程序.大会主席团,筹备委员会(领导小组),工作人员,仲裁委员会,裁判员名单;竞赛规程和各项须知;竞赛日程.竞赛分组表;各代表队名单;各代表队运动员,工作人员人数统计表;田径运动会最高纪录表;竞赛场地平面图等.学校田径运动会的秩序册,应参照上述内容,并本着从简和实用的原则编印.如果条件限制,可以只把竞赛日程,竞赛分组号码表,各代表队名单等编印成册.为了保证运动会的顺利进行,在运动会组织筹备和进行期间,除了制定好竞赛规程,组织好报名,编排好秩序册和作好竞赛裁判工作以外,各组应根据职责与分工,责成专人,在运动会召开前,进行中和结束后,作好下列工作:(一)运动会召开前的工作1.召开领队,教练员会议.召开领队,教练员会议,发放秩序册和号码布(如自备号码布需进行检查),提出运动会各项要求,说明竞赛规程以外的有关规定,提出人场式要求以及分配好各单元的坐席. 2.组织裁判员学习组建裁判队伍,组织裁判员学习和进行裁判分工,准备好裁判用的各项表格及其他用品,作好竞赛裁判的一切准备工作.3.准备场地器材准备好比赛用的场地器材,画好径赛跑道和田赛场地.4.布置好会场包括布置好主席台和安装扩音设备,安排好检录处,准备活动场地,编排和记录公告组工作处,成绩公告栏,裁判员休息室,医务站,饮水处等o(二)运动会进行中的工作1.组织好人场式和开幕式,2.根据比赛要求,作好场地的布置和器材的供应及回收工作.3.编排和记录公告组要登记比赛成绩,及时公布径赛项目第一赛次之后的后继赛次的运动员分组名单,及时公布各项决赛成绩,每天比赛结束后整理好有关资料以及保证闭幕式前统计好团体总分名次和破纪录情况.在基层田径运动会中,径赛分道跑项目第一赛次后,后继赛次的分组可根据录取参加下一赛次运动员的成绩优劣,按蛇形分布的排列顺序,将运动员编人各组.例如,录取了16名运动员参加下一赛次,可分为2个组,分组方法如下:A组:145****1316B组:2 3 6 710 11 14 15A.B两组的比赛顺序由编排和记录公告组抽签排定,4.做好比赛成绩公告,发奖和大会宣传.教育,鼓动工作.5.加强安全措施,维持好赛场内,外秩序,做好医务工作,6.根据比赛进程,在必要时调整好比赛秩序.7.组织好闭幕式,(三)运动会结束后的工作运动会结束后,要整理运动成绩和比赛纪录等资料;有条件和有必要时编印成绩册.清理场地,器材和各种用具.做好运动会的总结工作.。