【记录】田径运动会的编排和记录

第一节田径运动竞赛的组织工作一、学校举办田径运动会的意义和要求竞赛是体育运动的特点之一。

在学校中，通过举办田径运动会，能够推动全校田径运动的开展，吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来；能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促使田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余生活，向学生进行思想品德教育，振奋精神，加强团结，使学校教育朝气蓬勃，奋发向上。

举办学校运动会，属于群众体育比赛的性质，其要求如下：第一、学校举办田径运动会要有学校自身的特点，要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。

第二、在制定运动会方案和竞赛规程时，应考虑吸收更多的学生参加比赛，让他们在运动会中当运动员，而不是当观众。

第三、在项目设置上，要从学校和广大学生体质和体育水平的实际情况出发，把一些《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目做为主要比赛项目。

另外，也可设置一些集体项目和表演项目。

第四、在分组上，要尽量考虑学生年龄和身体发育情况的差异，中学举行运动会时，最好按年级分组进行比赛。

第五、在比赛规则上，也应从学生实际情况出发，适当降低比赛规则的要求，制定符号学生实际并能调动学生参加比赛积极性的规则。

第六、学校运动会的时间，一般以一天到一天半为宜，以使运动会起到积极性休息的作用，不应给学生造成过度疲劳。

总之，学校举办运动会应有学校自身的特点，要使运动会开得简朴、隆重，有节日气氛，使学生兴高采烈，从而收到良好的教育效果。

二、学校田径运动会的筹备工作学校举办筹备田径运动会，应在主管体育工作的校长领导下，成立一个领导小组，负责领导运动会的筹备工作。

领导小组由校长办公室、教务处、总务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加，讨论决定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等。

（一）组织方案组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定，它是筹备召开运动会工作的依据。

组织方案通常包括以下内容：1、运动会的名称和目的任务根据学校体育的目的任务和其他特殊要求来制定。

富阳区41届中学生田径运动会记录篇1今天，我们学校举行了一场精彩的田径运动会。

我们班的张伟参加了跑步比赛，轮到张伟比赛了，他从容地走向起点，随着裁判员一声哨响，张伟像离弦的箭一样冲了出去，这时四面八方的啦啦队大声喊着：“加油！加油！”这时张伟已经落后了好个人了，在这紧急的关头，我站了起来，眼看张伟离他前面最后一个运动员还差三四米，我朝张伟大声喊着“张伟，加油！张伟，加油！”张伟超过了一个又一个运动员，终于，张伟取得了这个项目第一名的好成绩。

我参加了跳绳比赛，我通过了初赛，但是在决赛中我没拿到名次，虽然这次跳得不好，但是我不会灰心，加强锻炼，争取在下次比赛中得到更好的成绩。

这真是一场精彩的田径运动会。

篇2前几天，我们举行了一年一度的、隆重的——田径运动会。

想回顾一下吗？那就跟着我看看吧！第一项是接力跑，是最激动人心的。

经过长久地等待后，终于轮到我们。

第一棒的领跑们都虎视眈眈地，摆着起跑的姿势。

忽然，“呯”的枪响，我们班的阮逸石像离弦的箭似的跑了出去，他的双脚不停地交换，双手和谐地用力摆动，好像经过很长时间一样，终于到点轮到沈昱均了！他是我们班战胜别班的一个机会，接过棒子，迅速向前狂奔而去。

这时，我最担心的是掉棒，可是不该发生的事还是发生了！因为跑得太快，冲击力太强，掉棒了！在楼上观看的我们大喊“不！”这时，谢景帆马上冲过去捡起接力棒朝前追去。

我们在楼上扯着喉咙嘶喊“加油，加油！”他越跑越快，越追越近，过了几个回合，终于到了冲刺阶段。

我们班的“无敌飞毛腿”——赵亦涛上阵了。

他咬紧牙关，瞪着大眼向前闪去。

忽然，一个班的队员摔倒了，但他还是站起来，继续跑。

在这名运动员身上，我看到他对班级胜利的渴望，拥有的集体荣誉感。

就在这时，“哇！”我们班的人鼓起掌来，原来是我们冲到终点啦！回到教室，我本想埋怨沈昱均一顿，但见到他大汗淋漓的样子，我于心不忍地叹了口气，说了声：“跑得不错！”最后，我们班得了第八名，这个成绩值得我们庆祝，因为我们尽力而为了。

编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程步骤一：确定竞赛项目首先，组织者需要确定参赛项目，包括田径中的各个项目，如短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、标枪等。

根据参赛人数和时间限制，确定参赛人员的数量和时间分配。

步骤二：制定时间表根据竞赛项目数量和参赛人数，制定出一个细致的时间表。

时间表需要包含每个项目的开始时间、持续时间、休息时间等。

为确保比赛的顺利进行，需要合理安排每个项目的时间，避免出现时间冲突。

步骤三：分组根据参赛人员的水平和人数，将他们分组。

分组的目的是确保同一组内的选手水平相当，在比赛中有公正的竞争。

一般情况下，每组的人数应控制在适当的范围内，既不至于过少导致比赛时间过长，也不至于过多导致比赛混乱。

步骤四：审核日程在确定好时间表和分组后，组织者需要再次审核日程。

这一步是为了确保日程的合理性和科学性。

需要注意的是，不同项目之间要有适当的休息时间，以充分为参赛选手准备和恢复体力。

步骤五：与参赛队确认在日程确定后，组织者需要与参赛队确认日程。

在确认的过程中，需要注明每个队伍参赛的项目和时间。

确保每个参赛队与日程一致，并及时提醒他们相关事宜。

同时，还要为参赛队提供详细的比赛规则和相关说明，以便参赛选手能够准确了解比赛流程。

步骤六：制作赛程表根据确定的日程，制作赛程表，并在比赛现场进行布置。

赛程表需要详细标明每个项目的开始时间和地点，以及参赛选手的名字和所属队伍。

赛程表的制作应简洁明了，易于辨识和查找。

步骤七：进行现场调整在比赛当天，组织者需要根据实际情况进行现场调整。

可能会出现各种不可控因素，如天气、运动员伤病等，需要对日程进行及时调整，确保比赛的顺利进行。

同时还要加强与裁判员和工作人员的沟通，确保他们了解日程并按规定进行工作。

步骤八：总结在比赛结束后，组织者需要对比赛日程进行总结。

回顾比赛中的不足之处和问题，以便在下次比赛中进行改进。

同时也要对比赛顺利进行的部分加以肯定，作为后续工作的参考。

以上就是编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程。

田径运动会编排流程和注意事项第一：整理运动会报名人数，各个项目的报名人数和姓名及参赛单位。

第二：编写比赛程序和运动会的竞赛规程、运动会的活动日程表。

第三：统一编排参赛单位的运动员号码（注明：这样做能节省时间和减少很多的错误）。

第四：编写竞赛日程表一定要计算好径赛各项目用的时间，还有项目与项目之间的时间。

然后就用卡片棋子的方法把各个项目串联起来。

一定要按照竞赛日程的编排原则。

1 ．竞赛日程的编排原则（ 1 ）竞赛日程的编排原则：全能项目以及径赛和个赛次之间，要保证有最短间隔休息时间。

比赛的最短间隔时间为： 200 米及 200 米以下各项为 45 分钟； 200 米以上至 1000 米的项目为 90 分钟； 1000 米以上的项目不在同一天。

（ 2 ）全能各单项间休息 30 分钟，以最后一人结束比赛到下一项比赛第一人开始计算时间。

按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排，以减少兼项冲突，如100 米与 200 米、 4 * 100 米接力、跳远； 800 米与 1500 ； 5000 米与 10000 米；跳远与三级跳远；铅球与铁饼等。

（ 3 ）对性质相近的项目要注意先后顺序。

例如，一般先 100 米，后 200 米；先5000 米，后 10000 米；先跳远，后三级跳远。

（ 4 ）在时间允许情况下，尽量照顾到兼项之间的时间间隔。

及格赛后间隔一天在进行正式比赛。

（ 5 ）不同组别的同一田赛项目，一般不连续安排在同一单元内进行。

而不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行，如男子 100 米和女子 100 米等。

短距离径赛项目赛次如果少，最好安排一天结束。

（ 6 ）跨栏项目一般应安排在各单元的第一项，还可安排在长距离跑、竞走之后进行。

（ 7 ）决赛时预计能破纪录的项目，可分配到各个比赛单元。

（ 8 ）同一时间不要排两个田赛长投项目。

（ 9 ）撑杆跳高要考虑阳光的照射方向刚和比赛时间较长，最好安排在上午早些时候进行。

田径运动会秩序册的编排各位老师，前辈大家好！欢迎大家参加体育科组织的业务培训，今天有信给能和各位老师共同探讨运动会秩序册的编排，感到非常的荣幸。

首先介绍一下秩序册内的主要内容：（1）封面（运动会的名称、主办单位）（2）目录（根据秩序册的内容标明内容页码）（3）竞赛规程（竞赛规程和报名表提前发放）（4）补充通知（5）开幕式、闭幕式程序（6）组委会及工作人员名单(技术代表、技术官员)（7）仲裁委员会名单（8）裁判员名单（9）各单位参加人数统计表（10）各项参加人数统计表（11）兼项人数统计表（12）大会作息时间表（13）各代表队名单（14）竞赛日程表（15）竞赛分组表（分组方法：一蛇形、二斜线、三抽签）（16）男女最高纪录表（17）场地平面示意图一、封面根据各学校的特点设计能代表学校形象的封面二、目录目录一…………2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程（1页）二…………补充通知（2页）三…………开幕式议程（3页）四…………闭幕式议程（4页）…………三、竞赛规程竞赛规程是运动会的基本文件，也是工作的依据主要内容如下：（1）拟定运动会的名称、目的要求、比赛时间、地点、参加单位及组别、运动员比赛起止号（2）比赛项目：根据运动会的性质、规模、组别、性别等实际情况设置。

（3）比赛办法：每单位男、女运动员可报人数每人限报几人，以及有关特殊规定。

（4）报名办法：说明报名表格填写方法，规定报名始止日期、报名条件以及身体健康状况等。

（5）竞赛规则：写明采用国家体委审定的最新田径规则和补充规定。

（6）记分和奖励办法：说明各项录取名额、单项和集体项目、破纪录及团体总分计算与奖励办法。

精神文明集体和个人评选条件和办法。

（7）注意事项：提出对各单位要求。

2011年孝义九中学生田径运动会竞赛规程竞赛日期、地点：2011年4月15日-4月16日，在校操场举行。

主办单位孝义九中参加单位：初一、初二竞赛分组与项目设置：1、分年级组，进行比赛，分别录取名次2、项目设置：女子：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米4*100米接力、跳高、跳远、铅球（3KG）男子：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米4*100米接力、跳高、跳远、铅球（4KG）五、参赛办法1、参赛单位可报领队1名（班主任），运动员男女各7名，最多可报14名。

田径竞赛日程的编排的原则第一篇：田径竞赛日程的编排的原则田径竞赛日程的编排的原则1.按照规则规定，全能项目以及径赛各赛次之间，要保证有最短间隔休息时间。

比赛的最短间隔时间为：200米及200米以下各项为45分钟；200米以上至1000米各项为90分钟；1000米以上各项不在同一天；全能各单项间休息30分钟（最后一人结束比赛到下项比赛第一开始）2.按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排，以减少兼项冲突。

3.在时间允许情况下，尽量照顾到兼项之间的时间间隔。

及格塞后间隔一天再进行正式比赛。

4.不同组别的同一田赛项目，一般不连续安排在同一单元内进行5.不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行，如男子100米和女子100米等。

6.跨栏项目一般都安排在各单元的第一项，还可排在长距离竞走、跑之后进行。

7.决赛时预计能破纪录的项目，可分配到各个比赛单元，尽量排在下午，并留出发奖时间。

8.同一时间不要排两个田赛长投项目。

9.在进行竞走、长跑时，最好不安排标枪等长投项目。

10.撑竿跳高要考虑阳光的照射方向和比赛时间较长，最好安排在上午早些时候进行。

11.接力比赛项目最好安排在单元最后或下午最后一项进行，以便保证兼项运动员参赛。

12.在可能的情况下，把较精彩的决赛项目排在开、闭幕式或节假日里，以满足观众的热情。

13.田赛项目应防止场地的一端过分集中，另一端空场而冷落观众。

14.最后一个单元临近结束之前，可考虑安排一项长距离项目或适当减少项目，以使闭幕式宣布团体成绩与发奖。

15.每单元的比赛，尽量安排得使径赛和田赛同时结束。

第二篇：2016年田径运动会竞赛日程定稿专题竞赛日程比赛时间：9月23日上午一．开幕式二．径赛：1、高一男子组100米预赛19人4组（按成绩取前6名参加决赛）2、高二女子组100米预赛20人4组（按成绩取前6名参加决赛）3、高二男子组200米预赛16人3组（按成绩取前6名参加决赛）4、高三女子组200米预赛23人4组（按成绩取前6名参加决赛）5、教工男、女组50米预决赛6、高一女子组400米预赛22人4组（按成绩取前6名参加决赛）7、高三男子组400米预赛17人3组（按成绩取前6名参加决赛）8、高二男子组4×100米接力预赛17队3组（按成绩取6名参加决赛）9、高三女子组4×100米接力预赛22队4组（按成绩取6名参加决赛）10、高一男子组4×250米接力预赛18队3组（按成绩取6名参加决赛）11、高二女子组4×250米接力预赛12队2组（按成绩取6名参加决赛）三．田赛1、高一男子组铅球预决赛 21人2、高二女子组跳远预决赛21人3、高三男子组跳高预决赛 24人4、高二男子组三级跳远预决赛7人比赛时间：9月23日下午一、径赛：1、高一女子组100米预赛25人5组（按成绩取前6名参加决赛）2、高三男子组100米预赛20人4组（按成绩取前6名参加决赛）3、高一男子组100米决赛6人1组4、高二女子组100米决赛6人1组5、高二女子组200米预赛24人4组（按成绩取前6名参加决赛）6、高一男子组200米预赛18人3组（按成绩取前6名参加决赛）7、高二男子组400米预赛13人3组（按成绩取前6名参加决赛）8、高三女子组400米预赛21人4组（按成绩取前6名参加决赛）9、高一男子组4×100米接力预赛18队3组（按成绩取6名参加决赛）10、高二女子组4×100米接力预赛17队3组（按成绩取6名参加决赛）11、高一女子组4×250米接力预赛16队3组（按成绩取6名参加决赛）12、高二男子组1500米决赛 23人2组13、高三女子组1500米决赛 19人2组14、高二女子组3000米决赛 13人1 组二、田赛1、高二女子组铅球预决赛 19人2、高一男子组跳远预决赛 18人3、高三女子组跳高预决赛 15人4、教工男、女组跳高预决赛4、高二男子跳远预决赛 20人比赛时间：9月24日上午一、径赛：1、高二男子组100米预赛20人4组（按成绩取前6名参加决赛）2、高三女子组100米预赛24人4组（按成绩取前6名参加决赛）3、高一女子组100米决赛6人1 组4、高三男子组100米决赛6人1 组5、教工男、女组100米预决赛6、高三男子组200米预赛19人4组（按成绩取前6名参加决赛）7、高一女子组200米预赛25人5 组（按成绩取前6名参加决赛）8、高一男子组400米预赛17人3 组（按成绩取前6名参加决赛）9、高二女子组400米预赛11人2组（按成绩取前6名参加决赛）10、高三男子组4×100米接力预赛22队4组（按成绩取前6名参加决赛）11、高一女子组4×100米接力预赛16队3组（按成绩取前6名参加决赛）12、高二男子组4×250米接力预赛16队3组（按成绩取前6名参加决赛）13、高三女子组4×250米接力预赛21队4组（按成绩取前6名参加决赛）14、高三男子组4×250米接力预赛21队4组（按成绩取前6名参加决赛）15、高一女子组800米决赛 25人2组16、高一男子组1500米决赛 19人2组17、高二女子组1500米决赛 13人1组18、高三男子组3000米决赛 18人1组19、高三女子组3000米决赛 15人1组二、田赛1、高一女子组铅球预决赛 17人2、高三男子组跳远预决赛 23人3、高二女子组跳高预决赛 7人4、高一男子组三级跳远预决赛 9人比赛时间：9月24日下午一、径赛：1、高二男子组100米决赛 6人1组2、高三女子组100米决赛 6人1组3、高三男子组200米决赛 6人1组4、高一女子组200米决赛 6人1组5、教工男、女组200米预决赛6、高一男子组400米决赛 6人1组7、高二女子组400米决赛 6人1组8、高三男子组400米决赛 6人1组9、高二男子组4×250米接力决赛6队1组10、高一女子组4×250米接力决赛6队1组11、高三女子组4×250米接力决赛6队1组12、高一男子组4×100米接力决赛6队1组13、高二女子组4×100米接力决赛6队1组14、高一女子组1500米决赛 8人1组15、高二男子组3000米决赛 14人1组二、田赛1、高三男子组铅球预决赛 26人2、高一女子组跳远预决赛 21人3、教工男、女组跳远预决赛4、高二男子组跳高预决赛 11人比赛时间：9月25日上午一、径赛：1、高一男子组200米决赛 6人1组2、高二女子组200米决赛 6人1组3、高三女子组200米决赛 6人1组4、高一女子组400米决赛 6人1组5、高二男子组400米决赛 6人1 组6、高二女子组800米决赛 22人2组7、高三男子组800米决赛 21人2组8、高三女子组800米决赛 19人2组9、高二男子组4×100米接力决赛 6队1组10、高三女子组4×100米接力决赛 6队1组11、教工组4×100米混合接力决赛10队2组12、高一男子组3000米决赛 16人1组13、高一女子组3000米决赛 6人1组二、田赛1、高二男子组铅球预决赛 14人2、高三女子组跳远预决赛 24人3、高一男子组跳高预决赛 16人4、高三男子组三级跳远预决赛 11人比赛时间：9月25日下午一、径赛：1、高二男子组200米决赛 6人1组2、高三女子组400米决赛 6人1组3、高一男子组800米决赛 13人1组4、高二男子组800米决赛 17人2组5、高一女子组4×100米接力决赛 6队1组6、高三男子组4×100米接力决赛6队1组7、高一男子组4×250米决赛 6队1组8、高二女子组4×250米决赛 6队1组9、高三男子组4×250米决赛 6队1组10、高三男子组1500米决赛 27人2组二、田赛1、高三女子组铅球预决赛 22人2、高一女子组跳高预决赛 8人3、教工男、女组铅球预决赛第三篇：田径运动会编排注意事项田径运动竞赛第一节田径运动竞赛组织工作第二节田径运动竞赛规则第三节田径运动竞赛裁判工作学习目标1,熟念基层单位(学校)召开小型田径运动会的筹备和组织工作.2,能够制定田径运动会竞赛规轻,掌握骗排田径运动竞赛日程的规律与方法.3,掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法4,通过本章的教学与实践,初步具备小型田径运动会的组织和裁判工作能力.田径运动竞赛是指有计划有组织的田径比赛.田径运动竞赛是学校体育工作的组成部分之一,1990年经国务院批准实施的《学校体育工作条例》中明确规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.现在,很多学校都把每学年或每学期举行一次以田径运动项目为主要竞赛内容的运动会,列入学校工作计划之中并按时召开.因此,作为未来的中等学校体育教师,必须掌握举办小型田径运动会的基本理论知识和具有组织召开学校田径运动会的实践工作能力.田径运动竞赛的种类很多,中国田径协会审定的《1998年田径竞赛规则》中将国内田径竞赛分为6类.本章着重叙述县级基层单位(学校)召开的小型田径运动会的组织和裁判工作方法.第一节田径运动竞赛组织工作一.学校举办田径运动会的特点田径运动的开展,吸引广大学生积极参加到利用田径运动进行健身的活动中;能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果,促进田径运动的普及和提高;能丰富学校的课余活动内容,培养学生的参与意识,竞争意识,促进学生身心的面发展,使学校教育工作更加朝气蓬勃.通过举办以田径项目为主要竞赛内容的运动会,还能起到发现有培养前途的运动员的作用,同时也为参加校际间的田径运动会做准备.学校举办田径运动会,属于群众比赛的性质,其特点和要求如下:第一,学校举办田径运动会要有其自身的特点,要坚持以“团结,奋进,文明,育人”为宗旨.第二,在制定运动会方案和竞赛规程时,应考虑吸收更多的学生参加比赛,让他们在运动会中当运动员而不是当观众.第三,在项目设置上,要从学校和广大学生体质和实际运动水平出发,把一些《体育与健康教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目作为主要比赛项目.另外,适当增加集体比赛项目,如每班出上10一20人的接力赛等项目.为了使学校由径代表队的运动员有专项比赛机会,可将少数技术难度较大的竞技项目列为运动会表演或测验项目,第四,在分组上,要尽量考虑学生年龄和身体发育的差异.中学举办田径运动会时,最好按年级分组进行比赛,第五,在比赛规则的执行上,应从学校和学生的实际出发,适当降低规则要求.例如:短跑比赛的起跑不一定非使用起跑器;跳远的起跳板可适当加宽等.第六, 学校运动会的时向,一般以一天到一l天半为宜,使运动会起到积极性休息的作用,不应给学生的身心造成过度疲劳.总之,学校举办田径运动会应针对学校的启身特点,充分发挥竞赛的激励作用和育人功能,使之成为学校体育教育工作不可缺少的一环,二,学校举办田径运动会的组织筹备工作学校筹备举办田径运动会,应该在主管体育工作的校长领导下,成立领导小组,负责领导运动会的筹备工作.领导小组以校长办公室.教务处,体育组,共青团或少先队等单位负责人参加,讨论决定运动会的组织方案,竞赛规程,组织机构等,开展运动会的筹备工作.现以“××中学第”×届田径运动会竞赛规租“为例;介绍××中学第×届田径运动会竞赛规程为全面推进素质教育,检阅体育成绩,推动群众性体育活动的进一步开展,不断提高我校田径运动水平,决定召开××中学第×届田径运动会,具体规程如下:一,时间:1999年9月25日全天及26日上午二,地点:××中学体育场三.分组:共分初一,初二.初三,高一.高二,高三6个组四,比赛项目初中:100m,200m,400m,800m,1500m(男).4×l00m接力,10×300m接力(5男5女).跳高,跳远,掷实心球(男1.5kg,女l kg),掷垒球男,女共21项高中:100m,200m,400m,800m.l500m,3000m(男),4×100m接力,10×300m接力(5男5女),跳高,跳远,三级跳远(男),掷实心球(男2k8,女1kg),掷垒球男,女共24项,五:参加办法(一)各年级学生以班级为单位,参加本年级各组项目比赛.(二)每班每项限报3人,每人限报2项(接力除外).(三)接力项目每班限报1队,六,记分方法个人项目取前6名,按7,5,4,3,2,l记分.集体项目取前4名,按10.6,4,2记分.名次并列者,平分该名次得分,破校,区,市纪录,分别加7,14.21分.团体总分各年级按各班男,女积分总分排名次,积分多者,名次列前,如积分相等,则破纪录多者列前;如再相等,则按单项第一名多者列前,依此类推.各年级团体总分取前2名.七,奖励办法取得单项名次者,均发纪念品.取得团体名次者,发给奖状.破纪录者,另发奖品.八,报名日期及地点各班报名单填好后,经班主任签字,于1999年9月12日送交体育组,过期不予受理.九,比赛规则,参照中国田径协会审定的《1998年田径竞赛规则》执行,有更改部分会在领队会上通知.十,其他,号码布各班自备,用长25cm,宽12cm的白色图画纸制作,初中为白底红字,高中为白底黑字.初(高)一(1)班由1101开始编号,初(高)二(1)斑由2101开始编号,依此类推.十一,本规程解释权及末尽事宜均由竞赛组负责或补充,希望各班接到规程后积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实工作,迅速组成代表队,抓紧训练,做好一切会前准备,××中学第×届田径运动合领导小组1999年8月28日附报名单两张(三)组织机构田径运动会的组织与进行,是一项复杂而细致的工作,为统一管理,便于工作,必须建立组织机构.机构的构成和规模根据实际需要而定;学校筹备和举办田径运动会,通常在领导小组领导下,设立3个组开展工作.1.宣传组负责宣传教育,会场布置,开幕式和闭幕式的组织以及奖状,奖品的发放等工作,2.竞赛组·负责编印秩序册,培训裁判员以及竞赛裁判等工作,3.后勤组负责场地与器材准备,奖品的购置.赛会饮水供给和医务人员配备等工作.为了保证运动会按计划有条不紊地进行,各组要在领导小组的统;领导下,协调配合,积极完成举办学校田径运动会的各项筹备工作.秩序册的编排田径运动会秩序册的编排,是成功举办运动会的关键.科学合理的比赛秩序,有利于参赛学生运动能力的发挥,有利于参赛学生积极休息和保证身心健康;有利于场地器材的布置及大会裁判工作有条不紊地进行.因此,竞赛组应安排具有一定编排工作经验和工作细致的—同志,组成编排和记录公告组进行秩序册的编排工作.编排和记录公告组由主裁判1—2人,裁判员若干人组成.编排和记录公告组在竞赛前编排秩序册,准备比赛用的各种表格;在竞赛中及时登记,公布比赛成绩,公布,编排复赛和决赛的名单,秩序;在竞赛结束后,负责统计和整理比赛成绩,纪录,做好记录工作.为了编好秩序册,编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则,了解运动会的期限和每一个单元(上午,下午)可安排的比赛时间,比赛的组别和项目,参加办法, 记分和奖励办法, 场地器材条件以及裁判员人数和水平等情况,然后进行编排.编排的步骤与方法如下:(一)审查报名单按照竞赛规程规定的参加办法, 对各单位的报名单(表5—1)进行审查,如发现报名人数和项目超出限额,应立即与有关单位联系,及时解决.5—1 田径运动会报名单领队: 教练: 组别: 性别:(二)编排运动员姓名,号码对照表运动员号码由4位数组成,第一位数代表年级,第二位数代表班级,第三.四位数是运动员的序号(高,初中不同组别号码相同,但大会可规定用号码布颜色或字迹颜色区别)运动员姓名,号码对照表的格式如下;代表队名单高中一年一班代表队领队:×××教练:×××运动员:男子: 1101 ×× 1102 ×××------女子: 112l ××× 1122 ×××------(三)统计各项目参加比赛人数 '统计参加各项目比赛人数和集体项目队数,为分组和编排工作做好准备,然后填入”各项参加比赛人数统计表“(表5—2)(四)编排各竞赛项目分组1.径赛项目(1)分道跑和部分分道跑项目的,分组:在短距离跑,4×10014接力跑,跨栏跑等分道跑项目和800m跑,4×400m接力跑等部分分道跑项目中,如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时;必须进行分组,经过预赛,复赛后再进行决赛(或经过预赛后再决赛),分组时应注意以下几点:①根据已统计好的参赛人数(队数),跑道的分道数以及比赛时间是否充裕等情况,拟定”径赛分组计划表“(表5--3),然后根据此表进行分组,②分组时尽量使每组的人数大致相等.同一单位的运动员尽量避免分在同一组内,③如按名次录取下一赛次参赛运动员,分组时应将成绩较好的运动员分别编在各组之内;如按成绩录取下一赛次参赛运动员,分组时则应将成绩较好的运动员编在一组.④如果没有报名成绩,一般按各单位报名表的先后顺序排列,然后用”斜线通过法“分组(表5—4,表5—5)o 例如:初一男子组18人分3组参加100 m预赛,按成绩取前8名参加决赛.分组时,先按表5—4的形式排列,然后按斜线通过法进行分组并抄人表5—50⑤如有全能项目比赛,其径赛项目分组时,每组最好为5人或5人以上,一般不少于3人.全能最后一个径赛项目的分组,应将前面比赛各项累积分较多的运动员编在一组.(2)不分道跑项目的分组:不分道跑的中长跑项目一般不分组.若人数过多必须分组时,应注意把成绩好的运动员集中在一组.关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置,由大会抽签排定(每个单位的运动员在起跑时排成一路纵队),然后编人秩序册,2.田赛项目田赛项目比赛一般不分组,运动员应按大会抽签排定的顺序参加比赛.人数过多时可在正式比赛前举行及格赛.基层举办的运动会如不举行及格赛,正式比赛时也可分组,但要在条件基本相同的场地上比赛.远度项目先进行前3次的试跳或试掷,然后选出成绩好的8人再进行后3次试跳或试掷.高度项目分组比赛时,每次升高的高度应相等,在同一高度淘汰相当人数后,再合并比赛.径赛项目和田赛项目分组结束后,应将竞赛分组表抄写清楚,以便编人秩序册.同时,填写”径赛检录表“(起,终点用表).,”田赛高度项目成绩记录表“,”田赛远度项目成绩记录表“(表5—6—8),于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长,以便比赛时使用.(五)编排竞赛日程竞赛日程是运动会一切项目比赛时间的依据,它直接影响整个比赛的展开,运动员水平的发挥和赛场的气氛.1.编排竞赛日程应注意的事项(1)要正确的估算各项比赛所需的时间,看其是否与运动会比赛时间相符.(运动会比赛时间不包括开幕式,闭幕式等时间),如不相符,应从减少分组,减少赛次,增加场地,适当延长单元比赛时间等方面考虑解决.要分别估算径赛和田赛项目的比赛时间.可参考表5—9,估算田径各项目比赛时间.(2)径赛每一赛次的最后一组赛完至下一赛次的第一组或决赛开始前,应按下列最低标准确定运动员休息时间.①200m及200m以下各项为45min②200m以上至;1000m各项为90min②1000m以上的项目不在同一天进行,全能项目各单项比赛的间隔时间至少30min,(3)按兼项的一般规律,把性质相近的项目分开编排,以减少兼项冲突.例:100m和200m 100m和跳远200m和400m 400m和400m栏·400m和800m 100m和4×100m接力800m和l 500 m 400m和4×400m接力l500m和3000m 跳远和三级跳远5000m和10000m 铅球和铁饼(4)性质相近的项目,编排时应注意其比赛的先后顺序.如:先5000m 后10000m;先跳远后三级跳远,先推铅球后掷铁饼等,(5)在径赛项目中,不同组别和性别的同一项目比赛,要按照项目衔接规律进行编排.这样有利于裁判工作和场地器材的布置.在田赛项目中,不同组别的同一项目,不要安排在同一时间进行,(6)不得安排两个长投项目同时进行,以避免由于相对投掷发生伤害事故(7)跨栏跑项目的比赛,一般编排在每一个单元的第一项进行,也可编排在长距离跑比赛的后面进行.(8)200m以下(包括100栏)的径赛项目,最好安排在一天内结束比赛.(9)决赛和比较精采的项目尽量分开排列,使比赛场上始终保持热烈的气氛.接力跑是引人人胜的精彩项目,应安排在每一个单元的最后.(10)为便于编排和记录公告组统计总分,运动会最后一项可编排长距离跑,也可以在最后一项结束前编排不计团体总分的表演项目,(11)每单元的比赛,应尽可能使田赛和径赛同时结束2.编排竞赛日程的步骤与方法编排竞赛日程的步骤与方法,实质是编排竞赛日程操作的程序与技巧.编排时要妥善处理各种主要矛盾和冲突,努力为全体运动员创造最佳的公平的竞争环境,保证比赛在紧张,热烈而有秩序的气氛中进行,(1)抄写”竞赛项目牌“: '项目牌可采用各种彩色硬纸制作(宽2cm,长10cm左右),不同年级由色不同.依据各项比赛分组表,把全部比赛项目的组别,性别,项目,赛次,人数,组数1比赛所需时间等逐项抄写,一个项目有几个赛次,就要写几张.全能每个单项抄写一张.项目牌必须核对准确,不能遗漏.其样式如下:(2)项目牌检查核对无误后,应准备好一块标明日期,比赛单元(上午,下午),径赛,田赛的台面(表5—10),然后开始编排,(3)编排时,全能项目应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序先行安排,然后安排径赛项目(即将”竞赛项目牌"分别放到各日期,单元中去),在编排径赛项目时,如发现两个赛次之间的时间太短或违背了兼项一般排列规律以及比赛总时间与单元时间不符等问题时,应重新进行调整,(4)在编排田赛项目时,仍应注意兼项的一般规律和性质相近项目的先后顺序,(5)全部项目牌排定后,应细致的进行检查,征求有关人员意见后呈送总裁判审查.如有问题,要细心地进行研究后再调整.并按下列格式抄写清楚,以便编入秩序册.(六)编印秩序册为了使田径运动会竞赛和各方面工作协调配合,顺利进行,并方便全体与会人员行动,需要印发秩序册,田径运动会的秩序册一般包括下列内容:开幕式,闭幕式程序.大会主席团,筹备委员会(领导小组),工作人员,仲裁委员会,裁判员名单;竞赛规程和各项须知;竞赛日程.竞赛分组表;各代表队名单;各代表队运动员,工作人员人数统计表;田径运动会最高纪录表;竞赛场地平面图等.学校田径运动会的秩序册,应参照上述内容,并本着从简和实用的原则编印.如果条件限制,可以只把竞赛日程,竞赛分组号码表,各代表队名单等编印成册.为了保证运动会的顺利进行,在运动会组织筹备和进行期间,除了制定好竞赛规程,组织好报名,编排好秩序册和作好竞赛裁判工作以外,各组应根据职责与分工,责成专人,在运动会召开前,进行中和结束后,作好下列工作:(一)运动会召开前的工作1.召开领队,教练员会议.召开领队,教练员会议,发放秩序册和号码布(如自备号码布需进行检查),提出运动会各项要求,说明竞赛规程以外的有关规定,提出人场式要求以及分配好各单元的坐席.2.组织裁判员学习组建裁判队伍,组织裁判员学习和进行裁判分工,准备好裁判用的各项表格及其他用品,作好竞赛裁判的一切准备工作.3.准备场地器材准备好比赛用的场地器材,画好径赛跑道和田赛场地.4.布置好会场包括布置好主席台和安装扩音设备,安排好检录处,准备活动场地,编排和记录公告组工作处,成绩公告栏,裁判员休息室,医务站,饮水处等o(二)运动会进行中的工作1.组织好人场式和开幕式,2.根据比赛要求,作好场地的布置和器材的供应及回收工作.3.编排和记录公告组要登记比赛成绩,及时公布径赛项目第一赛次之后的后继赛次的运动员分组名单,及时公布各项决赛成绩,每天比赛结束后整理好有关资料以及保证闭幕式前统计好团体总分名次和破纪录情况.在基层田径运动会中,径赛分道跑项目第一赛次后,后继赛次的分组可根据录取参加下一赛次运动员的成绩优劣,按蛇形分布的排列顺序,将运动员编人各组.例如,录取了16名运动员参加下一赛次,可分为2个组,分组方法如下:。

编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT编排田径运动会竞赛日程的步骤和流程一、编排田径运动会竞赛日程的步骤。

（1）先根据各项比赛分组表，把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等，按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。

（2）纸条写完和检查无误后，应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面，然后开始正式编排。

（3）编排时，先排全能项目作为日程的主干，应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序，先行安排。

然后编排赛次多的项目，再排跨栏项目，把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。

在编排径赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。

（4）编排完径赛项目，再编排田赛项目。

在编排田赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序及径赛的兼项。

（5）全部比赛项目编排完毕后，应仔细地进行检查核对，并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。

如有问题再进行调整。

二、编排田径运动会竞赛日程的流程田径运动会竞赛日程编排的原则和方法1．竞赛日程编排的原则1）按照规则规定，全能各项以及径赛各赛次之间，要保证有最短间隔休息时间。

比赛的最短间隔时间为：200米及200米以下为45分钟；200米——1000米为90分钟；1000米以上不在同一天；全能各项间至少休息30分钟2）按兼项的一般规律，尽量把相关项目分开编排。

3）不同组别的同一田赛项目，一般不连续安排在同一单元内进行。

4）不同组别的同一径赛项目，最好衔接进行。

5）跨栏项目一般安排在各单元的第一项，或长距离比赛之后。

6）决赛或精彩的项目，可分配到各个单元，尽量安排在下午，并留出发奖时间。

7）同一时间不要安排两个田赛长投项目。

8）竞走和长跑时，最好不安排标枪等长投项目。

9）撑竿跳高要考虑阳光的照射方向和比赛时间较长，最好安排在上午早些时候进行。

一、`田径运动竞赛组织与编排（一）田径运动会的组织方案1、指导思想：明确举办运动会的性质、目的、意义，使运动会成为促进社会文化、经济发展的重要途径。

2、组织机构：根据需要设立办事机构，提出由有关领导和相关职能部门负责人组成的运动会组织委员会。

3、实施方案：运动会的实施方案一般包括以下主要内容：运动会名称、日期、地点；参加比赛办法；竞赛项目设置及比赛办法；录取名次及奖励办法；评选活动内容、标准及办法；运动会经费预算；开、闭幕式组织方案；大型活动组织方案。

（二）田径运动会竞赛规程大型田径运动会的竞赛规程一般应包括以下基本内容：1、根据运动会组织方案，明确运动会名称、目的任务、主办与承办单位；比赛的日期、地点；参加单位与组别等。

2、确定比赛项目、性别年龄组别；各有关项目的场地器械规格、要求等。

3、规定参加比赛办法。

包括参赛单位可报运动员组别、人数、队数；运动员资格要求；每项限制人数、每人限报项数；领队、教练员、队医和其他工作人员人数。

4、规定竞赛办法。

包括使用的规则；各项目赛次规定；器械使用规定；运动员服装、号码布要求；检录时运动员须出示的证件；无故弃权者的处理；兴奋剂的检查；以及比赛录像的拍摄等方面。

5、确定比赛计分和奖励办法。

包括各项目录取名额；单项、接力、全能项目以及破纪录的计分方法；团体总分计算方法；成绩相等以及同名次奖励的计分方法；“精神文明奖”和“最佳运动员”的评选奖励办法等。

6、制定参赛报名、报到办法。

包括报名地点、组织机构；报名表的填写、寄送方法、联系人；报名的开始与截止的时间；报名时应出示的相关文件、证明；报到时间、接待安排、技术会议等。

7、明确裁判员队伍和仲裁机构的组成、人数、等级和要求等。

8、说明注意事项。

根据运动会特点和具体情况，提出对参赛单位和运动员的其他一些要求；说明竞赛规程的解释权、修改权归属，以及竞赛规程未尽事宜的解决办法等。

举例：XX中学第X届田径运动会竞赛规程为全面推进素质教育，检阅体育成绩，推动群众性体育活动的进一步开展，不断提高我校田径运动水平，决定召开XX中学第X届田径运动会，具体规程如下：一、时间：2011年9月24日全天及25日上午二、地点：XX中学体育场三、分组：共分高一、高二、高三3个组四、比赛项目：100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力；跳高、跳远、掷实心球（男1.5kg、女1kg）共18项五、参加办法（一）各年级学生以班级为单位，参加本年级各组项目比赛；（二）每班每项限报3人，每人限报2项（接力除外）；（三）接力项目每班限报1队。

广州市中职田径运动会记录第一天的比赛开始了，整个操场都洋溢着激烈的竞争氛围。

清晨的阳光洒在操场上，映照出运动员们坚毅的面庞。

来自各个中职学校的运动员们，迈着稳健的步伐，信心满满地走向起跑线。

首先进行的是男子百米赛跑。

运动员们在起跑线上摆好姿势，等待发令枪声。

枪声响起，他们如离弦之箭般冲出起跑线，飞快地向前奔跑。

他们的脚步声融合在一起，形成了一曲激昂的乐章。

观众们紧张地注视着赛道，为自己支持的运动员加油助威。

时间一分一秒地过去，最后甩开了其他选手的是一位身材魁梧的男生，他冲过终点线，伴随着观众们的欢呼声，赢得了这场激烈的比赛。

接下来是女子跳高比赛。

运动员们一个个纷纷挑战着自己的极限。

她们在起跳点前短暂停留，然后全力起跳。

优美的弧线划破了天空，她们的身体仿佛融入了空气中。

高度一次次地提高，紧张气氛弥漫在赛场上。

最终，一位身姿优雅的女生成功跳过了最高高度，赢得了这场精彩的比赛。

随后进行的是男子铅球比赛。

运动员们抓紧时间热身，精神抖擞地站在发球线前。

他们用力挥舞着手臂，将铅球甩出，重重地砸在地面上，掀起一片尘土。

裁判们迅速测量出每个选手的成绩，场上的气氛越来越紧张。

观众们屏住呼吸，期待着每位选手的表现。

最后，一位力量惊人的男生以出色的表现夺得了冠军，他站在领奖台上，骄傲地接过金牌。

第一天的比赛在欢呼声中结束了。

运动员们或欢笑或失落，但他们都为自己的努力骄傲。

这场田径运动会不仅是一次竞技比拼，更是每个人拼搏与奋斗的见证。

明天的比赛将继续进行，期待更多精彩的表演和激动人心的时刻。

让我们一起为广州市中职田径运动会加油！。