文明班集体创建工作计划通用范本
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创建文明班级工作计划范文一、背景介绍为了进一步提高班级的文明建设水平,营造良好的学习和生活氛围,我们制定了本次的文明班级工作计划。
该计划旨在培养学生的良好习惯和道德修养,促进班级的和谐发展。
下面就是我们的具体实施方案。
二、目标设定1. 培养学生尊师重道的品质,提高他们的道德修养。
2. 培养学生的良好生活习惯,包括整洁、守时、礼貌等方面。
3. 加强班级凝聚力和团队合作意识,培养学生的团队精神。
4. 增强学生的自我管理能力和责任心。
三、具体措施1. 定期开展主题班会为了提高学生的道德修养和价值观念,每月举行一次主题班会。
主题班会的内容旨在培养学生的尊师重道、友善乐观、积极向上等良好品质。
我们将邀请专家讲解道德教育的重要性,并通过讨论、互动等方式引导学生树立正确的价值观。
2. 进行班级规章制度宣传教育我们将组织班级会议,向学生传达班级的规章制度,并强调其重要性和必要性。
同时,我们将通过写作、演讲等方式,让学生积极参与,进一步加深他们对班级规章制度的认识和理解。
3. 定期进行卫生考核为了培养学生的良好生活习惯,我们将每月举行一次卫生考核。
考核内容包括班级卫生情况、学生个人卫生、寝室整洁等。
通过考核,我们将激励学生主动参与卫生整治活动,以达到整洁有序的班级环境。
4. 进行班级文明行为示范我们将组织班级团体活动,例如班级拓展训练、志愿者活动等。
通过这些活动,我们能够提高学生的团队意识和合作精神,增强班级集体荣誉感。
5. 设立文明班级积分制度班级将根据学生的文明行为给予相应的积分奖励,例如课堂积极发言、帮助他人、参与义务劳动等行为。
根据积分情况,不定期评选文明星学生和文明班级,以激励学生积极参与文明建设,并形成一种良性竞争氛围。
四、实施步骤1. 制定详细的执行计划我们将制定每月的文明班级工作计划,明确每个月的具体工作内容和目标,确保执行的具体性和针对性。
2. 多部门合作教导处、班主任、学生会等相关部门应密切合作,共同制定并推动文明班级工作的开展。
2024年创建“文明班级”工作计划为了全面提升学生的素质教育和教学质量,致力于营造一个积极向上、团结协作的班级氛围,使每位学生都能得到全面的发展和锻炼,我们坚持以学生的主体性为根本,确立了班级管理的核心理念:自尊、自爱、自强、自立。
我们的班级目标是,持续推动自主管理和自主学习的良好风尚,营造浓厚的学术氛围,确保每位学生都能在行为规范上有所提升,为未来的各种竞赛做好准备。
在校内外评比和竞赛中,我们将展现出文明、积极向上的精神风貌,努力创建一个文明优秀的班集体。
为此,我们特制定了详尽的班级计划:一、班级情况分析:本班共有学生18人,男生9人,女生9人。
为了激发班级活力,创新精神,以及培育学生健全的人格,我们将根据以下策略着手:1.实行班干部值班制度,通过学生自主管理的方式,对同学们的行为规范进行监督和记录。
2.制定作业收交规定,各科课代表负责统计每日作业上交情况,并向学习委员汇报,学习委员将汇总各科作业缺交情况,每两周向班主任汇报一次。
3.加强思想道德教育,在班会时间贯彻相关规章制度,定期进行表扬和批评,使学生明确是非标准,培养良好的学习和生活习惯。
4.利用重要节日,强化学生的道德教育,开展有意义的班会,培养学生的爱国情感,教授生活及做人的道理。
5.以课本内容或生活事件为依托,提升学生的荣誉感,教育学生心中有他人、有集体,并采取多样化的教育方式。
6.深入学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养现代文明意识,争做文明学生;勇于挑战不良习惯,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为。
具体要求学生做到以下几点:一、言语文明,避免使用粗俗语言,使用礼貌用语,待人接物注重礼仪;二、尊敬师长,孝顺父母,团结同学,处处礼让,事事诚信;三、关爱每一个同学,乐于助人,特别是对有困难的同学;四、上课期间遵守纪律,专心听讲,不做与学习无关的事情;五、课间文明休息,不在走廊上奔跑,不玩危险游戏;六、按时、认真完成每次作业,字迹工整,提高作业正确率;七、出操时做到静、齐、快,行进中不交谈,不打闹;八、就餐时保持安静,尽量吃完饭菜,餐后轻放餐具;九、高效完成卫生工作,不玩耍,保持桌面和抽屉整洁;十、不进入网吧、游戏厅等场所,合理安排上网时间。
2024年创建“文明班级”工作计划范例为了进一步加强校园班风学风的建设,保障学校育人环境的优良,促进学生间的健康发展,形成并巩固良好的班级风气,提升我校班级教育教学质量,本学期将继续在全校范围内深入开展创建文明班级活动。
具体活动条件如下:一、积极开展班级主题活动1.定期组织时事政治学习和社会主义核心价值观教育等活动。
2.在重大节日和纪念日举行有意义的主题活动,平时组织多样化的文体活动,使教育活动寓于各项活动中。
3.每次班会都能根据实际情况开展,帮助学生建立正确的世界观和人生观。
____次公开主题班会)二、加强班集体建设1.学期初设立班集体建设目标和工作计划,期末进行总结,平时做好工作记录。
2.师生关系团结和谐,班主任和班干部具有良好的工作作风,能身先士卒,班干部具有较强的组织能力,能有效发挥作用,班级自治自理能力显著。
3.班级同学精神面貌积极向上,具有明显的进取心和强烈的凝聚力。
4.每学期期中、期末学习成绩优秀,后进生有明显进步。
三、改善班容班貌1.教室环境布置得当,黑板上方可悬挂格言或班训,墙壁可贴有激励语或画像,卫生角保持整洁,地面干净,窗户明亮,桌椅排列整齐,荣誉证书挂放有序。
2.制定并执行卫生制度:教室内外需保持每日两次小扫,每周一次大扫,确保教室内外无污渍、纸屑、痰迹、果壳,天花板无蛛网。
3.班级同学具有良好的卫生习惯,无不文明行为,能主动捡拾垃圾,具有维护清洁环境的意识。
4.爱护公共财产,教室内无长时间亮着的灯光,节约用水、用电、粮食等资源。
四、树立良好的班风班纪1.定期组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并将学习内容落到实处。
2.班级同学养成良好的行为习惯,学期末日常行为规范评分名列年级前茅。
3.一学期内班级无严重违纪行为(未受到警告以上处分)。
4.公共课保持良好的课堂秩序,无违纪行为。
5.课堂上学生坐姿端正,专注听讲,积极思考,课间保持安静,不嬉戏打闹,教室内外纪律良好。
文明班集体策划书3篇篇一《文明班集体策划书》一、引言班级是学校教育教学的基本单位,是学生学习、生活和成长的重要场所。
一个文明、和谐、积极向上的班集体,不仅能够促进学生的全面发展,还能够提高学校的教育教学质量。
因此,创建文明班集体是学校教育工作的重要任务之一。
二、目标通过创建文明班集体,培养学生的文明素养和良好行为习惯,营造和谐、积极向上的班级氛围,提高班级的凝聚力和向心力,促进学生的全面发展。
三、具体措施1. 加强班级文化建设(1)制定班级规章制度,明确班级成员的权利和义务,规范班级成员的行为。
(2)开展班级文化活动,如主题班会、班级聚餐、文艺比赛等,增强班级成员之间的感情和凝聚力。
(3)打造班级文化品牌,如班级口号、班歌、班徽等,树立班级的良好形象。
2. 加强班级管理(1)建立班级管理制度,明确班级管理的职责和流程,提高班级管理的效率和质量。
(2)加强班级纪律管理,严格执行班级规章制度,维护班级的正常秩序。
3. 加强班级学风建设(1)建立班级学习制度,明确班级学习的目标和任务,提高班级学习的效率和质量。
(2)开展班级学习活动,如学习经验交流会、学习竞赛等,激发班级成员的学习兴趣和积极性。
(3)加强班级学习辅导,帮助学习困难的学生解决学习问题,提高班级整体学习水平。
4. 加强班级思想政治教育(1)开展班级思想政治教育活动,如主题班会、演讲比赛等,提高班级成员的思想政治素质。
(2)加强班级心理健康教育,关注班级成员的心理健康状况,及时发现和解决心理问题。
(3)加强班级安全教育,提高班级成员的安全意识和自我保护能力。
四、实施步骤1. 第一阶段(1-2 周):制定文明班集体创建方案,明确创建目标和具体措施。
2. 第二阶段(3-4 周):加强班级文化建设,开展班级文化活动,打造班级文化品牌。
3. 第三阶段(5-6 周):加强班级管理,建立班级管理制度,加强班级纪律、卫生和学习管理。
4. 第四阶段(7-8 周):加强班级学风建设,开展班级学习活动,加强班级学习辅导。
2024年文明班集体创建工作计划一、背景分析文明班是指能够以道德和文明行为规范为基础的班级集体,通过培养学生良好的品德和行为习惯,提高班级整体素质和氛围。
为了进一步加强班级文明建设,提高同学们的自我约束和自我提升能力,我们制定了2024年文明班集体创建工作计划。
二、目标设定1. 培养学生良好的品德和行为习惯,提高班级整体素质和氛围;2. 加强同学们的自我约束和自我提升能力;3. 增强班级凝聚力和活力。
三、工作内容1. 建立文明班集体志愿者队伍- 招募班级志愿者,培养同学们的服务意识和社会责任感;- 组织志愿者定期参与社区文明行为宣传和活动。
2. 制定班级行为规范- 结合学校的行为准则,制定班级的具体行为规范;- 在班级门口张贴行为规范海报,提醒同学们遵守规定;- 通过班会、班级群等形式加强对行为规范的宣传和培养。
3.开展文明礼仪培训- 邀请学校的礼仪培训专家,对全班同学进行礼仪的培训;- 每月组织班级文明礼仪示范活动,通过同学们的互动来提升礼仪素养。
4.开展班级文化建设- 设计班级口号、班级文化标识等,提高班级凝聚力;- 组织班级文艺晚会、班级主题活动等,丰富同学们的课余生活;- 开设班级图书角,引导同学们培养读书的兴趣。
5.培养班级荣誉感- 参加学校的各类竞赛和活动,争取获奖和荣誉;- 组织班级团建活动,增强班级成员之间的友谊和团结。
四、工作计划安排1. 第一学期(9月-12月)- 成立班级志愿者队伍,组织参与社区文明行为宣传和活动;- 制定班级行为规范,张贴行为规范海报;- 邀请礼仪培训专家进行班级礼仪培训;- 设计班级文化标识和口号。
2. 第二学期(1月-4月)- 组织班级文明礼仪示范活动;- 开展班级文化建设,组织班级文艺晚会和主题活动;- 开设班级图书角,引导同学们培养读书的兴趣。
3. 第三学期(5月-8月)- 参加学校的各类竞赛和活动,争取获奖和荣誉;- 组织班级团建活动,增强班级成员之间的友谊和团结。
优秀班集体创建工作计划优秀9篇文明班集体创建工作计划篇一一、班级主题活动开展好1.经常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。
2.重大节日、纪念日能组织有效的教育活动,平时能积极开展丰富多彩,灵活多样文体活动,寓教育于活动之中。
3.能根据实际开好每一次班会,帮助学生树立正确世界观和人生观。
(每学期至少组织10次公开主题班会)二、班集体建设好1.学期初有班集体建设目标,工作计划,期末有总结,平时有工作记录。
2.师生团结,关系和谐,班主任、班干部作风好,能以身作则,班干部工作能力强,能发挥作用,班级自治自理能力强。
3.班级同学精神面貌良好,具有强烈的上进心和较强凝聚力。
4.每学期期中、期末学习成绩良好,后进生有进步。
三、班容班貌美化好1.教室环境布置好,教室黑板上方有名言警句或班训,左右壁有警句或画像,卫生角整洁,教室地面干净,玻璃窗明亮,桌椅排齐,奖状挂齐。
2.有卫生制度:教室、清洁区能一天二小扫,一周一大扫,保持教室、走廊墙壁无污迹,地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。
3.班级同学卫生习惯好,无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球,而且能主动捡纸屑,具有保持清洁环境的良好意识。
4.爱护公物、财产保管好,教室内无长明灯,能节约用水、用电、节约粮食。
四、班风班纪好1.班级能经常组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并能落到实处。
2.班级同学具有良好行为习惯,学期《日常行为规范》总分在年级前列。
3.一学期班级内无严重违规违纪现象(指受警告以上处分)。
4.上公共课秩序井然,纪律好,无违纪现象。
5.课堂上坐姿端正,专心听讲,勤于思考,课间不喧哗,不跑跳,不打闹,教室、走廊不打球,课内课外纪律好6.具有“五认真”学风,认真预习,认真听课,认真复习、认真作业、认真考试。
并有严肃的考风,考试中无作弊现象。
五、文明礼仪好1.班级同学能自觉穿好校服,并能每天检查,记录;2.班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车,进校自行车停放在指定位置;3.见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”)同学之间要互相问好。
文明班集体创建工作计划范文创建文明班级工作能够更进一步加强班风、学风建设,确保班级有一优良的育人环境,全面衡量一个班级,以促同学与同学之间的健康发展,形成良好的班风,从而促进教育教学质量更上一台阶,下面是小编带来关于文明班集体创建的内容,希望能让大家有所收获!文明班集体创建工作计划范文(一)一、优良学风建设1、设立班级进步奖、开展学习小组竞赛开展学习评优、进步明星评比活动。
由班费支出,购买一些实用、有意义的奖品、学习用品,颁发给学习刻苦、进步明显的同学。
增进学习的积极性、主动性,使同学们养成知学习、爱学习、自主学习的好习惯。
组织同学自主结组,组内互相帮助、一起学习、共同进步,组间互相交流、互相比拼。
在班级间形成团结共进,知学习、爱学习、比学习的良好学习风气。
2、班委带动寝室一帮一,以榜样激励学习注重树立学习典型,激励更多的学生成才,优化学生学习的氛围,努力实现“要我学”向“我要学”的转变,努力做到整体学习质量。
对于前一年班级建设和个人取得突出成绩的,在班上举办经验交流会,要求大家向均分90分以上的同学学习,同时把自己塑造成一个全面发展的学生。
由学习委员组织,各班委积极配合。
在课下时间里安排成绩好的同学在寝室中对成绩差些的同学进行学习辅导,有针对性的为同学讲解重点、难点,解决同学在课堂上留下的问题,帮助、带动同学学习,并且整理重要课堂笔记分发。
同时尽量使同学养成课下自主学习的习惯,在寝室中养成互动学习的良好氛围。
3、组织学生多与老师交流、多去图书馆学习委员和班委成员带动、组织同学们多找老师答疑,课外多与老师交流,让老师及时了解同学们的学习状况,以便进行更有效的课堂教育,提高课堂讲课效率。
带动同学们课余时间多去图书馆做作业、查资料,减少在寝室中玩电脑、打牌、闲聊等时间浪费,提高每天的时间利用率,更有效地学习。
二、集体文明建设1、优秀班级建设(1)端正学风,勤学竞学,杜绝奢侈攀比。
(2)组织班集体活动,像秋游,参观,当志愿者,增进了学生之间的交流。
文明班级创建计划范文5篇文明班级创建计划(一)一、班级基本情况分析开学将近1个月,根据观察发现,本班的学生大部分能够严格遵守学校的各种制度,但是能够诚实守纪、自强自信、活力阳光这一块却差强人意,像班里的文城、陈天顺、金鑫鑫、李胜杰是班里的老大难,作业拖欠、屡教不改,不诚实、撒谎,对班级的班风造成极坏的影响。
班里其他孩子部分平日表现不够自信,不能很好的展示自己活力阳光的一面。
二、本学期工作目标1.进一步加强学生行为规范的养成教育,努力营造良好的班风。
2.狠抓班级文化建设,全力打造和谐班级。
3.做好特殊学生的转化工作,严防安全事故和学生违规事件的发生。
4.结合优秀少先队员、文明班集体等的评比活动,营造友好的竞争氛围,培养诚实守纪,自强自信,活力阳光的好少年,从而提高学生的思想道德素质。
三、具体措施1.充分发挥主题班会的作用,开展班级诚实守纪、自强自信、活力阳光品质自我塑造教育活动,以“诚实守纪,自强自信,活力阳光自强班队主题活动”、“专题演讲比赛”等,以丰富学生道德认知,激发学生诚实守纪、自强自信的道德情感。
2.在班级管理上,力争能成为本校区纪律文明班集体。
作为班主任,以自强的性格带动和影响全班学生。
3.让班级孩子根据自己情况,写些有关遵守纪律的格言、警句放在桌上提醒自己;如制定《课堂纪律十条》来要求自己;编写《一日学校常规》来进行自我教育4.充分发挥心理健康刊物的作用,提高学生诚实守纪、自强自信能力的培养。
引导学生多看一些诚实守纪、自强自信方面的书籍,帮助他们从书中接纳自我,发现自我,与人为善,勤奋好学,完善自我,诚实守纪,自强自信。
5.重视在学科中渗透诚实守纪、自强自信品质的培养,从中强化学生诚实守纪、自强自信、活力阳光道德品质方面的知情意行。
作为班主任兼语文老师,注重挖掘语文教材、思品、综合实践等地方课程中表现人类美好品质和进步思想上得天独厚的优势。
比如,积极向上、奋发图强、自珍自爱、忍辱负重、不畏艰难、吃苦耐劳等等。
文明班集体创建工作计划范文文明班集体创建工作计划一、背景介绍为了加强班级文明创建工作,提高班级凝聚力,促进学生品德素质的提高,我们计划在本学期开展文明班集体创建活动。
二、主要工作内容1、制定班规班纪,树立良好的班级风貌。
2、积极组织班级文化活动,加强班级氛围建设,提高班级凝聚力。
3、开展文明行为评比活动,倡导文明礼仪,营造和谐学习环境。
4、举办“文明劝导员”评选活动,营造全员参与班级管理的氛围。
三、具体实施方案1、制定班规班纪制定班规班纪是文明班集体创建最为基础的工作,是班级管理的基础,也是提高学生维护班级文明的自觉性和主动性的重要手段。
制定班规班纪需要全体班干几经过群众性调研,听取大家的意见,最终形成具有代表性的班规班纪。
各项规定必须明确、具体、可操作性强,每位同学都必须执行。
班规班纪的内容包括:上课时间、课间活动、文明卫生、班干部职责等。
2、积极组织班级文化活动组织班级文化活动是提高班级凝聚力和建设班级氛围的重要途径,也可以丰富同学们的课余生活,提高吸引力。
我们可以在学期初安排开展班级日,举办班级PK赛、运动会、文艺比赛、班级晚会等多样化的活动,让大家获得更多的快乐同时,也增强同学之间的友谊。
3、开展文明行为评比活动文明行为评比活动是维护班级文明形象的有效方式,既能够培养同学们的文明行为习惯,也能够凝聚整个班级的力量,共同维护良好的学习环境。
我们可以在班级中设置评比项,如文明礼仪、爱护班级、自律自强等,评选出表现优异的同学,为他们进行表彰和奖励,同时可以加强文明礼仪的宣传,从而加强同学们的意识和要求。
4、举办“文明劝导员”评选活动“文明劝导员”是指能够为班级解决问题、维护班级文明形象、以身作则的优秀同学。
举办“文明劝导员”评选活动可以加强班级管理,也可以让同学们学会做一位优秀的文明劝导员,在调解、协调、管理等方面都能够做出突出的贡献。
四、预期效果1、学生的文明素质得到提高,更有利于全面发展。
2023创建“文明班级”工作计划范本工作目标:2023年创建“文明班级”,通过全体师生共同努力,营造良好的学习和生活环境,提高文明素质,培养良好的行为习惯和道德品质。
一、组织构建1. 成立班级文明委员会,负责班级文明建设工作的组织与协调。
2. 选举班级文明委员,明确职责分工,确保工作开展的顺利进行。
3. 制定班级文明建设章程,明确班主任和学生的权责,规范文明建设的具体内容和要求。
二、宣传教育1. 举办开学大会,在全体师生面前宣布“文明班级”创建的目标和意义,动员全体师生积极参与。
2. 设置文明公告牌,定期发布相关宣传活动,进一步提醒全体师生关注文明建设。
3. 制作文明宣传海报,放置在班级醒目的位置,增强宣传效果。
4. 举办主题班会,引导学生树立正确的价值观,弘扬正气,培养良好的社会道德观念。
三、学生行为规范1. 制定班级行为准则,明确学生应具备的基本行为规范,如尊重师长、友善待人、团队合作等。
2. 组织学生制订个人行为规范,促使他们自我管理和自我约束。
3. 在校园内设置“文明”的标志牌,引导学生在行走、待人接物、用餐等方面注意自己的行为举止。
四、师生互动与交流1.定期组织班级活动,增强班级凝聚力,促进师生之间的情感交流。
2. 建立班级微信群或者其他社交平台,方便师生之间的信息沟通与交流。
3. 开展班级座谈会,听取学生对班级文明建设工作的意见和建议。
4. 鼓励师生互相关心,帮助有困难的同学,增强班级集体的温暖氛围。
五、荣誉奖励与评比1. 设立“文明班级”荣誉称号,授予文明班级代表,鼓励全班同学积极参与文明建设。
2. 评选“文明学生”,表彰在班级文明建设方面表现突出的学生。
3. 开展文明主题班会,决定每月文明之星,以此激励学生自觉遵守班级规则,成为班级范例。
六、定期检查与整改1. 每学期开展班级文明建设工作检查,评估班级文明建设的成效。
2. 对发现的问题和不规范行为进行整改,及时向全体师生通报整改情况。
文明班级创建活动方案文明班级创建活动方案(通用17篇)为了确保活动扎实开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的文明班级创建活动方案,希望对大家有所帮助。
文明班级创建活动方案篇1为加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生日常文明行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境,按照河南农业大学《关于开展“文明校园”基础文明创建活动的通知》要求,结合我院实际,现制定农学院基础文明创建活动方案如下:一、活动主题提升文明素质创建文明校园二、组织机构成立农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组,小组成员如下:组长:xx副组长:xx成员:xx工作职责:负责方案制定、宣传动员、检查落实、总结表彰等相关工作。
三、具体内容1、定时检查。
从11月21日开始,每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30,由学生会牵头,生活部和女工部带领各班生活委员、女工委员对全院宿舍进行统一的安全、卫生检查,并参照《农学院宿舍内务检查标准》进行评分,于当天下午在农学院宣传栏中张贴卫生检查排名表,根据检查情况每周进行一次各宿舍的综合评比,并张贴通报和表扬。
2、不定时抽查。
院创建活动小组根据活动开展情况,每两周至少开展一次不定时抽查,对检查出来的问题要求限时整改,相同问题出现两次即时通报,班级负责人、生保委员、寝室长负连带责任。
各班级宿舍需配合校学生处,热情做好抽查工作,严禁出现拒检情况。
抽查情况计入各宿舍最终的评比中。
院学生会负责每周一向院团委上报上一周检查情况。
3、规范晚签。
院学生会保卫部安排晚签员,于每周日——周四每天22:00到22:30到各宿舍进行晚归签到工作。
并及时将签到情况上报团委老师,及时联系未签到学生,坚决杜绝外宿,对于不能及时晚归签到学生按照学院晚归签到相关制度予以处理,保证我院不出现任何安全责任事故。
创建文明班级工作计划(精选6篇)创建文明班级篇1自开学以来,学校在班级管理模式上有了很大的变化,从学生的内驱力入手,在文明班级创建方面我有以下设想。
一、以创建文明组为基本形式一个文明班级的产生,来源于班级中的每个小组的自主管理和自我约束,如果各个小组都能争创文明小组,那么班级争创文明班级也就成功了。
二、争创文明组的措施班级的各项管理都纳入评比的内容,从早到校自习,晨读,眼操,间操,课间纪律,走廊纪律,地面卫生,课前准备,作业完成情况,上课情况,完成任务情况等十几个方面对每个组的每个人进行检查量化考核。
三、及时公布班级的动态信息在走廊的白板上及时的公布班级的动态管理情况,班级的榜样,班级的快讯,班级的温馨提示,班级的超越自我,小组平台,以及小组周评比揭示栏目等,及时反馈班级的一些动态,使好的榜样得以及时发扬,错误的问题及时更正。
四、建立和谐有力的领导团队以班主任为核心,建立班级干部团队,只有这个团队建设成功了,班级的各项工作才能落实到位,实现大班级,小班额的管理体系,真正做到1:8和1:6两个层面的和谐管理。
五、班级小组评价机制的完善评价是武器,关键看运用,如果全体科任教师和班任都很好的运用评价机制,学生就会引起足够的重视,效果就会很好。
六、充分发挥班级博客的作用把班级的动态情况及时的反馈给家长,对同学是一个促进作用,对于一些不良现象也要及时的提示,以促进其改正。
以上是一点不成熟的想法,在班级管理实践中要不断的结合实际,灵活多变,已达到最佳效果。
创建文明班级工作计划篇2为进一步加强班级管理,培养学生的良好行为习惯,树立良好的校风、学风、班风,保证教育教学工作顺利正常开展;根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想和总体目标1、以科学发展观为指导,结合学校实际,认识研究创建中新情况,新问题,坚持教育和管理相结合,治理和建设相结合,切实维护正常的教学秩序,营造健康和谐的育人环境。
2024年文明班集体创建工作计划范文一、工作目标:1. 创建一个和谐、文明、积极健康的班集体,培养良好的集体氛围。
2. 提高班级成员的文明素质和团队意识,促进互助合作。
3. 加强班级的集体荣誉感和凝聚力。
二、工作内容:1. 宣传教育:(1)开展文明宣传活动。
组织班级成员观看相关影片、读书活动,提高文明素质。
(2)举办文明礼仪培训班。
邀请专业人士授课,培养班级成员的社交礼仪和团队合作能力。
(3)制作宣传海报和标语。
在班级各个角落张贴展示,提醒班级成员养成良好的习惯和品德。
(4)倡导绿色环保理念。
组织进行垃圾分类、节约用水用电等活动,引导班级成员养成良好的环保习惯。
2. 公德树立:(1)班级公约制定。
与班级成员共同商讨制定班级公约,约定各种行为规范,培养班级成员的公德心和遵纪守法意识。
(2)荣誉激励制度建立。
设立班级优秀学生、优秀干部等荣誉称号,激励班级成员互相竞争,提高学习和管理的积极性。
(3)志愿者服务活动。
组织班级成员参与社区、学校的志愿者服务活动,培养班级成员的公益意识和奉献精神。
3. 社交交流:(1)开展班级活动。
举办班级聚餐、运动会、迎新晚会等各种形式的活动,增进班级成员之间的友谊和互动。
(2)班级合作项目。
组织班级成员参与各类集体项目,如社会实践、科研竞赛等,培养班级成员的团队合作和协作能力。
(3)与其他班级交流合作。
组织班级成员参观其他班级的展示活动,促进不同班级之间的交流和合作,扩大班级的影响力。
4. 行为规范:(1)制定班级纪律。
建立班级的行为规范和纪律制度,明确班级成员的权利和义务,规范大家的行为。
(2)师生互动交流。
组织班级成员与班主任进行定期互动交流,听取班级成员的意见和建议,共同改进班级建设和管理。
(3)督促约束机制。
设立班级监督委员会,对不遵守纪律的行为进行批评教育和纠正,形成良好的班级氛围。
三、工作计划:1月份:组织班级成员观看相关影片,开展文明宣传活动;制作宣传海报和标语,张贴在班级各个角落;制定班级纪律,建立班级的行为规范和纪律制度。
2024年班级创建工作计划范例一、指导思想本学期的工作将以《上海市学生民族精神指导纲要》及《上海市中小学生生命教育指导纲要》为核心指导思想,同时紧密结合本年度学校大队部的工作要求,针对本班实际情况,切实加强并落实学生的思想道德建设。
二、工作目标1. 行为规范:致力于构建“文明休息,文明游戏”的班级氛围,逐步达成“文明班级”的目标。
2. 学习态度:鼓励学生做到“认真上好每堂课,认真做好每天作业”,以形成良好的学习风气。
3. 团干部培养:引领团干部在行规、学习、活动等方面树立榜样,发挥积极的带头作用。
在教师指导下,积极策划并组织全体同学参与各类活动。
强化团干部间的团队协作,确保“分工不分家”。
三、重点工作及具体安排1. 行为规范:依据《小学生日常行为规范》,加强对学生日常行为的教育与管理,提升学生的自我约束能力。
2. 活动参与:积极响应学校大队部的号召,组织学生参与各类主题活动。
在“雏鹰争章”活动中,根据学生实际情况,分层设置目标,确保每位学生都能取得进步,力争“人人达标”。
3. 学习提升:从激发学生的学习兴趣入手,注重培养学生良好的学习习惯。
对“成长困难”学生给予特别关爱,对“中等生”密切关心并鼓励其提高,对“优秀生”则提出更高要求。
4. 家校沟通:定期与家长保持沟通联系,及时、主动、客观地反映学生在校情况。
具体安排(以周为单位):第一周至第十周:围绕行为规范、学习习惯等方面,设置具体任务与要求。
第十一周至第二十周:继续深化前阶段工作成果,同时结合学校活动安排,组织学生参与各类主题活动。
四、班级特色班级名称:“小鸟之家”班级口号:“把快乐带给别人,也带给自己”班级公约:“从自己做起,从小事做起,从现在做起”本学期将开展“小鸟的微笑”主题评比系列活动,旨在通过多方面的激励机制,促进学生在行为规范、学习习惯、活动参与等方面的全面发展。
作为班主任,将致力于树立积极向上的舆论风气,并正确引导落后学生。
五、雏鹰争章活动1. 自理章:要求学生学会按照备忘录要求整理书包和学习用品。
2024年创建“文明班级”工作计划为优化班级管理,构建优良的班级环境,确保学校教育、教学计划在班级中得到高效执行;为强化班级的学风、班风建设,创造一个优质的教育环境,以促进每位同学的全面发展,我们将持续开展文明班级的创建活动。
随着对学习生活的适应,我班也将迎接新的任务和挑战。
一、行为规范:1. 规定住宿生在早操前准时到达班级,充分利用早晨时间。
2. 晚自习由纪律委员轮流管理,班长、团支书全面协调,各班干部积极配合,保持并提升上学期的良好学习氛围。
3. 体育委员负责带队做操,并在广播操前检查校卡。
所有学生(特殊情况除外)必须每日参与广播操。
眼保健操由纪律委员监督执行。
4. 卫生工作由劳动委员和卫生委员主管,班干部协助,全班同学共同维护班级、寝室及公共区域的卫生,具体制度如下:(1) 各寝室长负责宿舍卫生的管理与分配。
(2) 劳动委员及值日组长管理教室卫生,由生活委员记录每日扣分情况,被扣分者需重新打扫。
(3) 卫生委员管理公共场地卫生,每次轮值时提前通知。
(4) 劳动委员负责组织每周的大扫除,并记录出勤情况。
二、学习事务:本学期我们将巩固优势学科,严格要求弱势学科,实现全面发展,具体措施如下:1. 作业收交由各科课代表负责,小组长协助,流程为:组员→小组长→课代表。
课代表需详细记录缺交情况,并及时送至教师办公室。
2. 学习委员及各课代表负责解答学习疑问,协助教师解决学生的学习困扰。
本学期我们将设立学习互助小组,由成绩优秀的学生帮助学习困难的同学,每天安排一定时间进行答疑,以提高学习效率。
三、奖惩制度:1. 对于为班级赢得荣誉加分的同学,班级内部也会给予加分,表现突出、行为规范的同学在学期末的各类评选中将优先考虑。
2. 对其他优秀行为,也将为班级加分。
3. 卫生扣分的同学将被扣除班级分数,并需重新打扫,以示责任。
4. 对于月度扣分累计达到特定分数的同学及行为不规范者,将取消当月文明生的评选资格,同时在三好学生、优秀干部评选中一票否决,综合评价降低一个等级。
2024年文明班集体创建工作计划一、背景介绍文明班是指在校园内对于学生思想道德、文化水平、行为习惯进行引导和培养的一种集体班级,旨在培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
2024年,我们班将全面创建文明班集体,通过开展一系列的活动和项目,提高全体同学的文明素养和道德意识,营造良好的班级氛围,从而促进班级的发展和提升。
二、创建目标1. 培养学生良好的道德品质,提高道德意识和伦理道德水平。
2. 培养学生文明礼貌的行为习惯,培养与他人和谐相处的能力。
3. 增强班级凝聚力和归属感,共同打造一个积极向上、融洽友好的班级氛围。
三、工作计划1. 制定班级行为规范和道德准则(1) 成立道德委员会,由班干部和学生自愿组成,负责制定班级行为规范和道德准则;(2) 制定班级行为规范和道德准则的时候,充分征求全体同学的意见;(3) 班级行为规范和道德准则经过讨论碰撞定稿,并进行宣传和普及。
2. 组织主题教育活动(1) 每月开展一次主题教育活动,如讲座、读书分享会等,邀请专家学者和行业领袖进行主题演讲和分享;(2) 主题教育活动以培养学生的道德素养和文化修养为目标,通过知识普及、案例分析等方式,引导学生正确价值观和道德观;(3) 每次主题教育活动后,组织班会讨论,总结收获,制定个人成长计划。
3. 弘扬正能量(1) 制作班级微电影,展现积极向上的主题和内容,传递正能量;(2) 定期组织文艺演出、讲故事等活动,展示学生的才艺和文明风采;(3) 制作文明宣传海报和标语,贴在班级的显眼位置,提醒同学们树立正确的文明观念。
4. 培养良好的学习氛围(1) 组织学习小组,互相监督和学习进步;(2) 每周举办一次班级学习分享会,学习优秀同学的学习方法和经验;(3) 严查作业和考试作弊现象,对作弊行为进行严肃处理,宣传正确的学习态度和方法。
5. 优化班级管理机制(1) 成立班级管理委员会,定期开展班级管理工作会议;(2) 加强课余时间的班级管理,制定相应的管理规定和奖惩机制;(3) 定期组织班级活动,增强班级凝聚力和归属感。
文明班级创建计划范文6篇Model text of civilized class creation plan文明班级创建计划范文6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:文明班级创建计划范文(一)2、篇章2:文明班级创建计划范文(二)3、篇章3:文明班级创建计划范文(三)4、篇章4:班级创建工作计划文档5、篇章5:德育特色班级创建工作计划文档6、篇章6:温馨班级创建工作计划文档作为现代学生,崇尚文明是必须履行的责任,文明礼仪也是一个人修养的外在体现。
以下是小泰为你精心整理的关于文明班级创建计划范文的内容,希望你喜欢。
篇章1:文明班级创建计划范文(一)我是四年级的班主任,我最大的愿望,也可以说是目标,就是希望能够管理好这个班级,与他们建立深厚的友谊,努力让每一位学生都能从中感受到班级的温暖,让这个班成为一个积极向上、团结友爱、和谐文明的优秀班级,我在本班的工作中必须要做到以下几点:第一、我会认真去做好以下三方面的工作:1、在生活上,多关心他们,多深入他们的生活当中去了解他们,了解他们的家庭,了解他们的过去,了解他们的兴趣,做他们生活上的朋友,聆听学生心声,与学生沟通,及时帮助学生调节心态,解决他们生活上的难题。
2、在学习上,多举一些勤奋刻苦、毅力坚强的伟人的例子和结合自己的情况来教育和鼓励他们,让他们知道学习贵在坚持,重在积累。
通过这些例子以稳定他们急躁的学习情绪,消除他们急功好成的学习思想。
2024文明班集体创建工作计划范文一、目标设定创建文明班集体,旨在培养具有良好道德品质、遵纪守法、团结友爱的学生群体。
通过文明班集体的创建,提高学生们的思想道德素质,树立正确的价值观,营造积极向上的班级氛围。
同时,增强班级凝聚力,提高班级整体水平,为学校的可持续发展奠定基础。
二、组织建设建立健全班级组织机构,包括班委会、团支部等,明确职责分工,确保各项工作的有序开展。
定期召开班委会、团支部会议,讨论班级事务,制定工作计划,总结工作成果。
加强班级管理团队的建设,提高管理效率,形成良好的班级管理氛围。
三、文化建设弘扬中华优秀传统文化,组织开展传统文化主题活动,如诗词朗诵、书法比赛等,引导学生传承中华文化。
树立正确的价值观,加强社会主义核心价值观教育,提高学生的道德素质。
鼓励班级创新,积极探索班级特色文化,形成独特的班级品牌。
四、环境优化保持教室整洁卫生,制定卫生值日制度,培养学生良好的卫生习惯。
营造优美的班级环境,合理布置教室,张贴励志标语、优秀学生作品等,提升班级文化氛围。
建立班级图书角,鼓励学生阅读优秀书籍,拓宽知识面。
五、教育引导强化思想教育,关注学生心理健康,及时发现和解决学生的心理问题。
加强法制教育,提高学生法律意识,预防和减少违法犯罪行为的发生。
开展社会实践活动,如志愿服务、社区服务等,增强学生的社会责任感。
六、监督评估制定文明班集体创建标准及考核办法,定期对班级进行自评和互评。
建立班级管理日志,记录班级活动、学生表现等情况,为监督评估提供依据。
开展优秀班集体评选活动,树立典型,激励其他班级向先进学习。
对文明班集体创建工作进行总结评估,发现问题及时整改,确保创建工作取得实效。
通过以上六个方面的实施,我们可以全面推进文明班集体的创建工作。
在这个过程中,我们需要注重学生的主体作用,发挥他们的主观能动性,让他们积极参与文明班集体的建设。
同时,我们也要加强与家长的沟通与合作,共同营造一个良好的教育环境。
内部编号:AN-QP-HT876
版本/ 修改状态:01 / 00
The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,
Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.
编辑:__________________
审核:__________________
单位:__________________
文明班集体创建工作计划通用范本
文明班集体创建工作计划通用范本
使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。
资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。
一、班级主题活动开展好
1.经常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。
2.重大节日、纪念日能组织有效的教育活动,平时能积极开展丰富多彩,灵活多样文体活动,寓教育于活动之中。
3.能根据实际开好每一次班会,帮助学生树立正确世界观和人生观。
(每学期至少组织10次公开主题班会)
二、班集体建设好
1.学期初有班集体建设目标,工作计划,期末有总结,平时有工作记录。
2.师生团结,关系和谐,班主任、班干部作风好,能以身作则,班干部工作能力强,能发挥作用,班级自治自理能力强。
3.班级同学精神面貌良好,具有强烈的上进心和较强凝聚力。
4.每学期期中、期末学习成绩良好,后进生有进步。
三、班容班貌美化好
1.教室环境布置好,教室黑板上方有名言警句或班训,左右壁有警句或画像,卫生角整洁,教室地面干净,玻璃窗明亮,桌椅排齐,奖状挂齐。
2.有卫生制度:教室、清洁区能一天二小扫,一周一大扫,保持教室、走廊墙壁无污迹,地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝
网。
3.班级同学卫生习惯好,无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球,而且能主动捡纸屑,具有保持清洁环境的良好意识。
4.爱护公物、财产保管好,教室内无长明灯,能节约用水、用电、节约粮食。
四、班风班纪好
1.班级能经常组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并能落到实处。
2.班级同学具有良好行为习惯,学期《日常行为规范》总分在年级前列。
3.一学期班级内无严重违规违纪现象(指受警告以上处分)。
4.上公共课秩序井然,纪律好,无违纪现象。
5.课堂上坐姿端正,专心听讲,勤于思考,课间不喧哗,不跑跳,不打闹,教室、走廊不打球,课内课外纪律好
6.具有“五认真”学风,认真预习,认真听课,认真复习、认真作业、认真考试。
并有严肃的考风,考试中无作弊现象。
五、文明礼仪好
1.班级同学能自觉穿好校服,并能每天检查,记录;
2.班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车,进校自行车停放在指定位置;
3.见到老师(包括学校职工)主动问候或行礼(“老师早”、“老师好”)同学之间要互相问好。
4.班内开展“五讲四美”活动尉然成风(讲
文明、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德;语言美、心灵美、环境美、行为美)。
可在此位置输入公司或组织名字
You Can Enter The Name Of The Organization Here。