“文明校园”创建活动方案及年度工作计划
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2024年创建文明校园工作计划创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。
在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。
从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真____,采取的主要举措和取得成效如下:一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。
为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。
组长由____校长担任,副组长由____副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。
校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。
学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。
为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。
通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
2024年度创建文明校园工作计划一、学校教育(一)课业减负为提升教育质量,我们强化了教育教学管理,深化了教育教学改革,旨在提高学生的科学文化素质,特别是培养其创新精神和实践能力。
我们坚持正确的教育思想和观念,注重学生全面发展,坚决克服片面追求升学率的倾向,切实减轻中小学生过重的课业负担。
我们严格遵循新颁布的《义务教育法》,按照国家课程计划和课程标准组织教育教学活动,确保课程齐全,课时充足。
(二)健康素质1. 安全与健康教育我们不断完善各项安全管理制度,强化师生安全与健康教育。
遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,开展形式多样、内容丰富的教育活动,特别加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防等方面的教育,以提升师生的安全防范意识。
我们还通过警校共建等途径,加强对学生的法制教育,培养其法制意识,引导其养成良好的行为习惯。
2. 心理健康教育依据《中小学心理健康教育指导纲要》,我们密切关注学生心理素质的发展,挖掘其潜能,帮助其形成健全的人格,培养承受挫折的能力和超越自我的勇气。
我们尤其重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案,以提供更有针对性的支持和帮助。
(三)家校联系1. 微信群微信群已成为我校家校联系的主要渠道。
它方便快捷,能够实时反馈孩子成长的点滴,让家长及时了解孩子在学校的情况及变化。
这有助于家长在家里时也能对孩子进行适时的鼓励和表扬,或针对不良行为进行及时的纠正和强化。
2. 家长会我们定期召开家长会,向家长汇报班级的主要情况。
在家长会上,教师会介绍学校的办学方向、办学水平和教改成果及举措,同时也可分享一些科学的育人方法。
我们鼓励有经验的家长进行交流分享,让教师和家长共同了解孩子在校在家的表现,以形成教育合力。
我们也会让学生参与家长会,让他们亲身感受教师和家长的关心与帮助。
3. 家访教师会及时与家长沟通孩子的近况,采取家访或电话家访的形式进行深入了解。
这有助于教师更全面地了解学生的基本情况及其习惯养成的原因。
一、活动方案:1.主题:文明校园创建活动2.时间:全年3.目标:通过一系列的文明校园创建活动,提高学生的思想道德素质,促进学生的全面发展,营造和谐的校园氛围。
4.具体活动内容:(1)开展“我是文明使者”主题宣传活动,让学生通过自身的行为和言行来传播文明,树立文明的榜样。
(2)组织“文明礼仪”培训班,培养学生的礼仪意识,提升他们的社交能力和公共形象。
(3)开展“文明校园环保行动”,组织学生参与环保活动,宣传环保知识,引导学生养成环保意识。
(4)举办“美德竞赛”,评选出一批优秀学生,激励他们继续发扬美德,做出更大的贡献。
(5)开展“关爱留守儿童”志愿活动,组织学生走进留守儿童家庭,给予他们关爱和帮助。
(6)举办“诚实守信”主题演讲比赛,让学生分享自己的诚实故事,弘扬诚实守信的道德风尚。
二、年度工作计划:1.第一季度工作计划(1-3月):(1)开展“我是文明使者”主题宣传活动,制作宣传海报、宣传单,引导学生自觉遵守校纪校规。
(2)举办“美德竞赛”,征集学生身边的好人好事,评选出优秀学生,进行表彰奖励。
(3)组织“文明礼仪”培训班,邀请校外专业人士进行讲座,提升学生的礼仪意识。
2.第二季度工作计划(4-6月):(1)开展“文明校园环保行动”,组织学生参与校园环保活动,宣传垃圾分类、节约用水等环保知识。
(2)举办“关爱留守儿童”志愿活动,组织学生到留守儿童家庭开展关爱活动,捐赠物资。
(3)举办“诚实守信”主题演讲比赛,选取优秀演讲者进行校园巡回演讲,宣传诚实守信的重要性。
3.第三季度工作计划(7-9月):(1)开展“校园文明周”活动,举办文明课堂、文明演讲比赛等系列活动,倡导文明行为。
(2)举办“文明校园摄影大赛”,征集学生拍摄的文明校园作品,展示校园文明风采。
(3)组织“文明校园建设”义工活动,让学生亲自参与校园环境的美化和整治工作。
4.第四季度工作计划(10-12月):(1)开展“校园文明文化节”,邀请学生自发组织各类文艺表演,展示学生的才艺和文明风采。
2024年学校创建文明校园工作计划一、指导思想:继续以创建文明校为抓手,认真学习____素质教育精神,提高办学质量。
进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。
全体领导要既能"领",又会"导",既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。
作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。
精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。
党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。
要形成校长-教导处-班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育"三结合",上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。
选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。
努力上好政治课、思想课。
政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。
二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。
三是从单一化转变为层次化。
四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
创建文明学校工作计划一、指导思想以高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新为总体要求,围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心,紧贴科学引领,创先争优这一中心,牢牢把握舆论导向,夯实思想根基,深化意识形态工作,着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,为我校教育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、工作目标1、用____体系武装党员教师,教育师生,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。
2、积极推进社会主义核心价值体系建设,把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。
3、紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,把握舆论导向,深入开展宣传思想及精神文明建设系列活动,进一步提升学校精神文明创建水平,加强对校内舆论引导工作。
4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境,开展办人民满意教育活动,切实为学生、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容,贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。
三、工作措施:(一)加强理论学习,提高思想认识。
1、以创建学习型学校为目标,坚持把____体系作为学习的主要内容,积极推进学习型党组织建设。
学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容,创新学习方式,建立科学合理的学习制度,选树先进典型。
2、学校党支部要深化大宣讲格局,推进理论通俗化,大力开展以____、社会主义核心价值体系内容的学习、宣传、教育,切实起到解放思想、坚定信念、鼓舞干劲、加快发展的效应。
理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。
在工作中,学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用,围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。
(二)坚持正确的舆论导向,注重实践,创新机制,强化外宣,进一步强化思想道德建设。
1、切实加强和改进师生的思想政治工作。
以理想信念教育为核心,以群众关心的热点难点问题为重点,运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段,用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识,纠正工作中的不良倾向,有针对性地解决师生的思想问题。
创建文明校园活动计划3篇(文明校园创建方案及工作计划)创建文明校内活动方案1近几年来,学校连续坚持以德育为本,高扬素养训练大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好训练教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校内文化,两个文明建设工作取得了可喜的成果。
学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信念连续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下:一、指导思想及创建目标坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推动前进学校的思想政治建设、党的建设、校内文化建设、深化训练改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校内,进一步加强老师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。
在全校师生的共同努力下全校师生员工连续紧紧围绕“让每个生命都布满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈现出新气象,训练教学取得了新成果,学校先后被评为上海市平安文明校内、上海市家庭训练指导“十三五”试验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区训练系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区训练系统综合治理优秀单位,杨浦区训练系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。
二、主要工作举措(一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校老师精神风貌以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增加_、健康心理素养和社会适应力气,培育大气、包涵、开放、创新的齐一分校老师新形象。
1、大力提升教职工的思想道德素养党支部立足本校,连续主动构建“行进在自信道路上的老师们”的老师专业进展培训模式,全面提升老师品质与业务素养,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包涵、责任、诚信的价值取向为指导,主动参预创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信老师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续进展。
一、活动方案1.目标:打造和谐文明校园,培养学生良好的道德品质,增强学生的社会责任感和公民意识。
2.活动内容:(1)教育活动:开展以培养学生道德品质为主题的教育活动,如道德讲座、品德教育课程等。
(2)文明行为宣传:通过校园广播、电子屏幕等媒介,宣传校园文明行为规范,如礼貌用语、文明交往等。
(3)志愿者服务:组织学生参与志愿者服务活动,如义务扫街、慰问孤寡老人等,培养学生的奉献精神和乐于助人的品质。
(4)文艺活动:开展文艺演出、绘画比赛等活动,展示学生的文艺才华,增强学生的审美能力和创造力。
(5)环保意识:开展环境保护宣传活动,如垃圾分类、节约用水等,增强学生的环保意识和责任感。
3.活动计划:(1)开展月度主题教育活动:每月选取一个主题,如友爱、诚信、勤奋等,开展相应的教育活动,包括讲座、座谈会等。
(2)每周组织义工服务活动:每周组织一次义工服务活动,如植树造林、清洁校园等,鼓励学生参与。
(3)定期开展文艺表演:每学期至少举办一次文艺晚会,鼓励学生展示自己的才艺,提高学生的艺术修养。
(4)每月进行环保宣传活动:在每月的最后一周进行环保宣传活动,如举办环保讲座、组织环境保护知识竞赛等。
(5)每学期进行文明校园评选:每学期底评选出在道德品质、行为规范等方面表现优秀的班级和个人,并进行表彰奖励。
1.第一季度:以建设和谐文明校园为主题,开展文明校园创建活动,推行学生志愿者服务,提高学生的社会责任感。
2.第二季度:开展文明行为宣传活动,制作宣传海报、校园广播等,普及校园文明行为规范。
3.第三季度:开展环保宣传活动,举办环保讲座、组织垃圾分类等,提高学生的环保意识和责任感。
4.第四季度:进行文明校园评选,并组织文艺活动,举办文艺晚会、绘画比赛等,展示学生的才艺,提高学生的审美能力和创造力。
5.年度总结:对全年的“文明校园”创建活动进行总结,评估工作成效,并根据评估结果,制定下一年度的工作计划。
三、预期效果通过“文明校园”创建活动及年度工作计划的实施,预期达到以下效果:1.提高学生的道德品质,培养学生的社会责任感和公民意识。
开展“文明校园”创建活动的实施方案2024一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以提升师生文明素养和校园文明程度为目标,全面推进“文明校园”创建活动,营造和谐、文明、向上的校园环境,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、总体目标通过开展“文明校园”创建活动,力争在2024年底前,实现以下目标:1. 师生文明素养显著提升:师生自觉践行社会主义核心价值观,文明行为蔚然成风。
2. 校园环境整洁优美:校园环境干净整洁,绿化美化水平显著提高。
3. 校园文化丰富多彩:形成具有学校特色的校园文化品牌,文化活动丰富多彩。
4. 管理服务规范高效:学校管理科学规范,服务水平显著提升。
5. 安全稳定和谐有序:校园安全稳定,师生安全感、幸福感显著增强。
三、主要任务(一)加强思想道德建设1. 深入开展理想信念教育:组织开展“学习二十大精神”主题教育活动,通过专题讲座、主题班会等形式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
开展“四史”教育,增强师生对中国特色社会主义的认同感和自豪感。
2. 大力弘扬社会主义核心价值观:在校园内广泛宣传社会主义核心价值观,利用宣传栏、电子屏等载体,营造浓厚氛围。
开展“社会主义核心价值观进课堂”活动,将核心价值观融入教育教学全过程。
3. 加强师德师风建设:组织开展师德师风专题培训,提升教师职业道德水平。
建立健全师德师风考核评价机制,将师德表现作为教师职称评定、评优评先的重要依据。
(二)优化校园环境1. 提升校园环境卫生:实行校园卫生责任制,明确各部门、班级的卫生责任区域。
定期开展校园卫生大扫除,确保校园环境干净整洁。
2. 加强校园绿化美化:制定校园绿化美化规划,增加绿化面积,提升绿化质量。
组织开展“我为校园添绿”植树造林活动,增强师生的环保意识。
3. 完善校园基础设施:加大对校园基础设施的投入,维修更新老旧设施,确保设施安全、功能齐全。
2024年学校创建文明校园工作计划范文一、指导思想全面____教育方针和____,积极构建和谐校园,加强精神文明建设,加强教师职业道德和学生思想教育。
努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“昌图县教育质量年”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。
二、创建目标我校要以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创省市县文明学校。
三、创建工作计划(一)高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。
1、抓好班子创建,发挥创建领导作用。
(1)加强班子思想作风创建。
坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
(2)抓好我校中层干部队伍创建。
增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。
各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。
学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。
2、建好教师队伍,打造一流名师队伍。
(1)从政治上关心鼓励教师进步。
以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极培养名师。
从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。
一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。
三是定期举行公开课、示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。
文明校园”创建活动方案及年度工作计划文明校园”创建活动方案及年度工作计划指导思想:我们将全面贯彻精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“XXX、以德治校、创建文明和谐校园”的原则,将文明学校的创建和师生精神境界的提升工作作为要事来抓。
我们将精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我们的学校办成市级文明学校。
创建目标:我们将重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“安全文明校园”活动,实现以下具体目标:1.全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、能吃苦、能奉献的教师队伍。
2.进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
3.健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。
坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。
4.实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
组织领导:组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:各班班主任及课任教师创建措施:我们将积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。
具体措施如下:1.召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神。
2.强化宣传,大造声势。
各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:1)墙上无脚印等污损现象;2)地上无乱扔杂物和吐痰现象;3)课桌无乱刻画现象;4)无常流水、常明灯现象;5)无言语粗鲁不文明现象;6)无拥挤及浪费粮食现象;7)校园无打架酗酒、小偷小摸现象;8)男女交往无不文明现象;9)公共财物无损坏现象;10)公共场所无喧哗现象。
2024年度创建文明校园工作计划一、指导思想坚持“预防为主,综合治理”方针,遵循标本兼治原则,强化制度和机制建设,加强集中整治与专项治理结合,深化平安校园、文明校园创建,构筑全方位、多层次的综治防范体系,确保师生安全和校园平安。
二、工作目标(一)加强校园周边治安、餐饮、网吧、娱乐场所、出租屋等综合整治,确保校园周边秩序良好。
(二)加强城区和乡镇公路沿线学校校园门口及周边交通秩序整顿和接送学生上下学车辆监管,确保学生幼儿上下学交通安全。
(三)加强民办教育培训机构和家政服务托管机构的综合整治,确保学生幼儿身心健康成长。
(四)健全学生幼儿信息台账,强化校园安全教育管理,确保校园和谐平安。
三、工作措施(一)统一协调,落实部门责任。
县、乡两级政府要高度重视校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作,成为校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作的组织保障。
指导和督促校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室制定工作计划,并有计划地开展工作,建立相关工作制度,完善工作机制。
定期召集相关部门联席会议,研究和安排部署工作,督促相关部门按照县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组办公室《____进一步明确____县校园及周边治安综合治理暨安全文明校园创建专项工作领导小组成员单位工作职责____》(兴校园周边治理____号)要求,认真履行各部门职能,落实相关工作制度和工作机制。
(二)集中整治,造成社会震慑。
县、乡两级校园周边治理领导小组要在春秋每学期开学和高、中考前夕,针对校园周边无证摊点、乡镇街道占道经营、学生上下学乘坐无营运资质和超载车辆、校园门口车辆乱停乱靠、噪声干扰、校外暴力擂肥等问题,组织综治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、卫生、食药、环保、城管等成员单位,集中力量开展校园及周边集中整治行动。
造大声势,形成社会震慑,防止“死灰复燃”和“问题现象反弹”。
(三)专项整治,形成长效机制。
2024年学校文明建设工作计划8篇篇1一、引言文明校园建设是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的关键环节。
在新的一年里,我校将按照教育部门的工作要求,紧密结合学校实际,全面推进校园文明建设,提升师生的文明素养,营造良好的校风学风。
二、总体目标通过实施文明建设行动计划,实现学校师生文明素质明显提升,校园文明程度显著改善,形成和谐、健康、积极向上的校园氛围。
具体包括:学生行为文明规范,校园文化特色鲜明,教师师德师风良好,管理精细科学,校园环境优美整洁等目标。
三、重点任务与措施(一)加强师生文明素质培养1. 开展文明礼仪教育。
将文明礼仪教育纳入课程体系,通过课堂教学、主题班会等形式,加强师生文明礼仪常识教育,提高师生文明素养。
2. 举办文明主题活动。
定期组织“文明之星”评选、志愿服务等活动,激发学生的文明热情和积极性。
3. 加强师德师风建设。
通过教师职业道德培训、优秀教育工作者评选等活动,提高教师的职业道德水平。
(二)打造校园文化品牌1. 弘扬校园文化传统。
挖掘学校历史文化底蕴,传承优良传统,营造浓厚的校园文化氛围。
2. 开展校园文化建设年活动。
通过举办文化艺术节、文化沙龙等活动,丰富校园文化的内涵和形式。
3. 建设文化长廊。
打造集思想性、艺术性于一体的文化景观,展示学校办学成果和文化特色。
(三)提升校园管理精细化水平1. 完善管理制度。
建立健全校园管理制度,确保各项工作有序进行。
2. 加强校园安全管理。
完善安全设施,加强安全教育,确保校园安全稳定。
3. 优化校园环境。
加强校园绿化、美化工作,打造宜居的校园环境。
(四)推进学生行为规范建设1. 制定学生行为规范守则。
明确学生行为标准,引导学生自觉遵守。
2. 加强纪律教育。
通过班会、晨会等形式,加强学生纪律教育,培养学生的自律意识。
3. 实施班级管理考核。
通过班级考核,激发学生集体荣誉感,促进班级文明建设。
四、实施步骤与时间安排本工作计划分为三个阶段:制定阶段(一季度)、实施阶段(二至四季度)、总结阶段(年底)。
文明校园创建工作方案为了切实加强新形势下教师的政治思想工作,调动全体教师投身教育改革与发展的积极性和创造力,提高校园精神文明建设水平,创办人民满意教育,依据县局有关文件精神要求,结合本校实际,制定本校创建“文明校园”活动实施方案。
一、指导思想以____精神为指引,以“发展”为主题,以“文明”为动力,深入贯彻落实____,坚持以人为本,紧紧围绕我校教育中心工作,提升学校管理档次,努力实现我校教育全面发展,积极创办人民满意教育,为社会和谐发展做出应有的贡献。
二、活动目标通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。
树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。
实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。
扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。
三、活动内涵“文明校园”主要是指校园内外部各要素之间处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。
今年创建“和谐校园”的活动重点要放在加强校园文化建设上,主要体现在校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等方面。
1、校园物质文化。
在进行物质文化建设时,____校园的每一个角落,每一个细节,合理布置和利用校园的每一个空间,让学校的每个事物都发挥育人的功能。
都能体现学校的某种教育价值观。
(1)注重校园文化建设,提高校园文明水平。
积极落实好《教师职业道德行为规范》和《小学生日常行为规范守则》等要求,提高师生的文明素质;开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境;根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。
结合学校实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和____荣辱观的教育,树立正确的理想(2)要____开展丰富多彩的校园文化活动,提高师生的文明素养。
创文明校园年度工作计划一、引言创造文明校园是每一所学校的重要任务之一。
通过创造文明校园,可以营造良好的学习生活环境,培养良好的学生行为习惯,提高学校的整体形象。
为了实现这一目标,制定一份创文明校园年度工作计划是非常必要的。
本文将详细介绍创文明校园年度工作计划的制定过程和具体实施方案。
二、目标与定位1. 目标:创造一个文明、和谐、健康的学习环境,提高学生的道德修养和品行,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
2. 定位:该计划将围绕培养学生综合素养展开,在学校的各个方面推进文明建设,强调学生个人责任感的培养和校园文化的塑造,通过一系列的活动和措施达到提高学校整体形象和提升学生品质的目标。
三、主要内容与具体措施1. 建立学生责任教育体系通过日常课堂教育、校规校纪宣传和专题讲座等形式,引导学生养成正确的行为习惯,培养良好的道德修养。
制定责任教育课程,包括个人责任、家庭责任、校园责任和社会责任等方面的内容,让学生明白自己应承担的责任。
2. 加强道德教育和课外活动指导组织道德讲座、德育教育主题班会等活动,引导学生树立正确的价值观念,培养学生健康向上的兴趣爱好。
推行志愿者服务活动,鼓励学生参与社会公益事业,培养学生的社会责任感。
3. 提升校园文化建设水平开展校园文化建设活动,组织各类文化艺术节、文化沙龙、读书交流会等活动,提高学生的审美素养和文化修养。
举办主题班会、团体活动等,增强学生集体荣誉感和团队合作精神。
4. 加强环境卫生管理组织学生自主参与维护校园环境的行动,开展环境保护宣传教育,提高学生对环保意识的认识,培养学生良好的环境保护习惯。
加强宿舍、教室和公共区域的卫生管理,定期开展卫生检查和清洁活动,保持校园整洁。
5. 建立学生自治组织设立学生自治组织,由学生自己负责管理学生活动和维护校园秩序。
定期召开学生大会,让学生自主参与校园规章制度的制定和宣传,鼓励学生发挥主观能动性。
6. 加强家校合作与家长联络员建立联系渠道,定期举行家长会议,沟通家长对学校工作的意见和建议。
2024年学校创建文明校园工作计划为积极响应市委、市政府“创卫生城市,树文明新风,建美好家园”的号召,深入____市局通知精神,结合学校实际,决定开展创建“卫生文明校园”专项活动,具体如下:一、指导思想围绕市委、市政府、市教育局关于创建“卫生文明校园”的工作要求,全面动员,全方位立足,全面提高广大师生的卫生意识,通过系列活动的开展,促进学校卫生文明创建再上一个新台阶,以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。
二、活动目标以市级创建为契机,强化学校管理,强化学生行为习惯养成教育,全面加强学校卫生工作。
把卫生文明创建作为改进学校德育工作和强化学生养成教育的重要载体,通过开展系列活动,进一步加强卫生健康教育,认真____“健康第一,安全第一”的指导思想,切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。
三、具体(一)组织领导;成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。
创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动,制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作,及时与上级主管部门和社区联系,检查和督促各处室开展工作。
(二)创建内容1、营造一个良好的氛围。
(1)积极加强校风、教风、学风建设。
落实好《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等要求。
树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。
(2)继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。
(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、培养一个良好的生活习惯。
(1)继续加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,根据《学校健康教育评价方案(试行)》实施学生健康行为实际操作项目。
(2)开展健康宣传教育。
定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生知晓率和健康行为形成率____%达标。
3、开展一个良好的卫生运动。
大力开展学校卫生大扫除。
定期组织卫生排查,清除卫生死角。
文明校园创建活动实施方案【活动名称】____构建文明校园活动【活动目的】本活动旨在通过____构建文明校园,引导学生树立正确的价值观和行为规范,提升学生的文明素质和综合能力,创造一个和谐、文明的校园环境,以培养其良好的道德品质和社会责任感。
【活动目标】1. 增强学生的公民意识和社会责任感,塑造良好的道德品质;2. 培养学生良好的行为习惯和心理素质,形成文明礼仪;3. 促进文明宿舍和公共场所使用习惯的形成;4. 提高校园公共设施的管理水平和效率;5. 强化学校与家庭、社会的协作,共同推动学生的全面发展。
【活动内容】1. 理念传播活动组织主题演讲比赛,激发学生对文明校园重要性的思考;举办讲座和研讨会,邀请专家解读文明行为的内涵;设计并展示宣传海报和横幅,提醒学生关注文明行为;制作宣传短片,通过校园媒体传播文明校园的建设理念和目标。
2. 文明行为教育活动开设礼仪教育课程,教授基本礼仪知识和技巧;进行公共场所使用规范培训,涵盖食堂、图书馆、教室等;组织文明交往培训,指导学生建立良好的人际关系和沟通能力;举办心理健康讲座,提升学生的心理素质。
3. 宿舍文明建设活动实施宿舍文明评选,表彰文明行为的典范;制定宿舍管理规定,建立宿舍公约,规范学生日常行为;举办宿舍清洁比赛,培养学生的整洁生活习惯;创建宿舍文化墙,展示学生的艺术作品,营造积极的宿舍氛围。
4. 公共设施管理活动开展公共设施管理培训,增强学生的设施保护意识;制定公共设施使用规定,加强管理和监督;设立举报机制,鼓励学生参与公共设施管理;加强校园环境卫生整治,定期组织清洁活动。
5. 学校与家庭、社会的合作邀请家长参与文明校园讲座,推动家校合作共育;成立家长委员会,组织家庭教育活动;加强与社会合作,邀请企业、社会组织参与公益活动;建立沟通机制,及时反馈学生的文明行为情况。
【活动流程】1. 活动策划阶段组建活动策划团队,明确活动目标、内容和计划;确定活动时间、地点和预算;协调内部和外部资源,确保活动顺利进行。
一、活动目标:1.倡导文明礼仪,培养学生良好的行为习惯和社会道德;2.加强学生的环保意识,提高环境保护意识;3.促进师生之间彼此尊重和平等沟通;4.提高学生的自我管理和自我约束能力;5.加强校园安全和消防知识的宣传教育。
二、活动方案:1.制定“文明校园”标志和口号,并在校园各处张贴宣传;2.开展主题班会,组织学生讨论并制定校规校纪;3.组织师生参与环境卫生整治活动,清理校园垃圾并开展垃圾分类教育;4.举办讲座、培训班等各类活动,提高学生的安全和紧急情况处理能力;5.开展学校文化活动,如诗歌朗诵比赛、书法展、春季运动会等,培养学生的艺术修养和综合素质;6.开展心理健康教育,提高学生的情绪管理和适应能力;7.加强师生沟通,设立师生代表会议,及时解决师生关心的问题;8.建立学生工作室、社团组织等活动平台,培养学生的创新能力和团队合作精神。
三、年度工作计划:1月份:1.召开学术年会,讨论和制定学年文明校园工作计划;2.开展新学期开学典礼,并宣布本学年“文明校园”创建活动正式启动。
2月份:1.组织学生参观社区垃圾处理站,加强环保知识的普及;2.组织环境卫生整治活动,并开展垃圾分类教育。
3月份:1.举办诗歌朗诵比赛,展示学生的文化素养;2.组织学生参与植树活动。
4月份:1.开展校园安全教育活动,包括火灾逃生演练等;5月份:1.举办书法展,培养学生的艺术修养;2.组织学生参与校外公益活动,提高学生的社会责任感。
6月份:1.组织春季运动会,培养学生的体育素养和团队合作能力;2.开展消防知识宣传活动。
7月份:1.组织学生参加夏令营,开展爱护环境活动;2.组织学生参与社区文化活动,增强学生的社交能力和文化素养。
8月份:1.开展暑假社会实践活动,提高学生的社会适应能力;2.组织学生参加志愿者活动,培养学生的服务意识。
9月份:1.组织开展新生入学教育,宣传学校的规章制度和文明校园创建活动;2.召开师生代表会议,听取师生的建议和意见。
“文明校园”创建活动方案及年度工作计划
一、指导思想:
坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。
二、创建目标:
本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“安全文明校园”活动,实现以下具体目标。
1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。
2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。
坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。
4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、组织领导:
组长:刘鸿章
副组长:彭敏李博
成员:各班班主任及课任教师
四、创建措施:
1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。
一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传,大造声势。
各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。
2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。
具体做到:一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。
3、思想道德建设长抓不懈。
(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍
要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。
(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设
本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。
(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。
继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。
(4)加强志愿服务工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。
(5)积极开展青少年宫活动,根据环境,组织各种活动小组,如:书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。
4、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。
一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设,在学校主要部位安装名人画像、名人格言;大量购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;加强校园有线电视网络建设,定期播放爱国主义影片;三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。
5、积极维护校园及周边安全稳定。
一是深入开展经常性的法制教育。
班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。
加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。
6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。
7、搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。
8、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。
今年,我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。
上半年从3月5日至7月1日为学校“遵纪安全文明礼貌活动月”;下半年9月23日至11月21日开展“争做文明学生,争创文明班级”的活动,使创建文明校园的思想深入人心。
学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。
不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。
总之,要实现2017年创建县市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标!。