第二周爱国-从庄严的升旗仪式开始

庄严的升旗仪式作文庄严的升旗仪式作文庄严的升旗仪式作文1每个星期一的清晨，空气中就会有丝丝紧张的气氛，因为每个周一是我校升国旗的时间。

每次这个时刻，我都会比平常早到半个小时。

穿上醒目的红黄颜色相间的校服，吃完妈妈准备的香喷喷的早饭，我就马不停蹄地直奔学校参加升旗仪式。

我们学校一共有五个年级，升旗的队伍很庞大，大约有四千多人。

国旗台后面是管乐队，管乐队呈弧形围着国旗台。

管乐队后面是一年级的队伍，他们穿着五颜六色的衣服整齐地站在那里。

二、三、五、四年级分别站在国旗台前的大操场上，身着整齐鲜艳的校服，远远看去，就像一片绚烂的红黄色的海洋，十分有朝气！升旗仪式开始了，伴随着鼓号队的音乐声，由七名女生组成的护旗队守护着鲜艳的国旗向男升旗手走去。

庄严的国歌响起，一位男升旗手用力甩动国旗，国旗开始冉冉升起，此刻我的心中也腾起了一团爱国的火焰，心中充满激昂和自豪。

响亮的国歌声久久回荡在校园中，全校师生都注视着高高飘扬的五星红旗，此刻是那样的神圣和庄严！升完国旗，老师们开始国旗下讲话，有的老师讲怎样爱护环境；有的讲怎样保持好的习惯或者关于读书的；有的老师还讲关于感恩的。

我们认真倾听，学习的同时也在反思，让自己改正不良习惯、保持好的习惯。

接下来是才艺展示，每个班级轮流展示，有的同学吹小号；有的同学打架子鼓；还有的同学演奏小提琴或者电子琴。

最后一项是颁发流动红旗，有卫生红旗、纪律红旗和课间操红旗，每个班级都希望在升旗的时候得到流动红旗。

如果自己班级得到流动红旗，你就会听到一片欢呼声，如果没有得到流动红旗，就会发出低低的叹气声。

升旗仪式结束后，一年级的队伍向后撤，四年级的队伍走到前面的教学楼，二、三、五年级分别走向中、左、右三个楼道，整个队伍都在有序退场。

五分钟后，整个校园恢复了往日的宁静。

值日的同学开始打扫教室，朗朗的读书声传遍校园的每个角落！庄严的升旗仪式作文2每周的星期一早晨，行知小学要进行升旗仪式。

瞧，出操音乐一响，就有班级陆续进场了。

记一次升旗仪式(15篇)记一次升旗仪式记一次升旗仪式（一）：记一次升旗仪式星期一的早晨，金灿灿的阳光洒满了大地。

我们全校同学穿着整洁的校服，佩带着鲜艳的红领巾，怀着激动的情绪来到操场，仿佛一排排将受检阅的士兵，等待着升旗仪式的开始。

升旗仪式开始了，雄壮的国歌声响起，鲜艳的五星红旗随着国歌的节奏冉冉升起。

在庄严的国歌声中，同学们高举右臂，向国旗致敬并和着乐曲唱起了国歌。

我望着五星红旗，仿佛我看到了我们的革命先辈们在战场上抛头颅，洒热血的情景，董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪口，邱少云被炮弹夺去了宝贵的生命……他们用鲜血换来了我们幸福的生活，他们的勇敢，他们的无私，让我感动。

我们这天的幸福生活来之不易，这是无数革命先辈用宝贵的生命换来的，我们这天能辜负先辈们对我们殷切期望吗？[] 我望着鲜艳的五星红旗，仿佛看到了体育健儿们洒下了多少辛勤的汗水。

在赛场上努力拼搏，拼尽全力夺得更多的荣誉，让五星红旗一次次高高的飘扬在国际赛场上。

他们的爱国精神不值得我们学习吗？望着五星红旗，轻抚鲜艳的红领巾，我暗暗下定决心，要好好学习，长大了为祖国做出应有的贡献，让五星红旗能永远地飘扬在祖国的蓝天上。

记一次升旗仪式（二）：记一次升旗仪式星期一早晨，同学们来到学校，站着整齐的队伍去升国旗。

场地在操场上，在教学楼前面有一根高高挺立的旗杆。

同学们在老师的带领下，在操场上排列好队伍。

在唐子莉用响亮的声音宣布：“升旗仪式此刻开始！”我们一个个昂首挺胸，像一个个整装待发的士兵。

“第一项，出旗！”随着一声庄严的宣告，中国国歌-《义勇军进行曲》响起，护旗手敬着礼分别站在升旗手两侧，升旗手双手高举国旗，与护旗手一齐合着音乐节拍齐步行进。

护旗手挂好国旗，迎风一甩，全场的空气好像凝固了，全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗，升旗手此时此刻好像肩负重任，他们脸上充满了自豪、庄严。

在五星红旗到达顶端时，我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空，我们不就像天空中搏风击雨的邹鹰吗？我们肩上背负着祖国的使命，否则，怎样对得起这布满烈士鲜血的国旗呢？“第二项，齐唱中华人民共和国国歌！”唐子莉又宣布，那庄严的音乐响起，我们用铿锵有力的语调唱起了国歌，歌声回荡在校园中，飞扬在学校外。

爱国为主题的升旗仪式主持词尊敬的领导、教师、家长和同学们：大家好！欢迎各位莅临参加此次以“爱国”为主题的升旗仪式。

今天，我们一起庄严举行升国旗的仪式，表达我们对祖国深深的热爱之情。

在这个庄重而庄严的仪式上，我们共同见证了我们作为一个国家的团结和力量。

首先，让我们一起沉浸在庄严的氛围中，在心中迅速回顾一下我们国家的奋斗历程以及我们祖国的伟大成就。

此刻，让我们铭记并向着这块热土表达我们对祖国的深深敬意和感激。

请各位同志起立，为祖国行注目礼。

（音乐起）——请各位同学起立，向国旗行注目礼！（全体起立，行注目礼）——现在，奏国歌！（演奏国歌）请各位同学，正确行立姿势，随我开始队列。

全体同学，向校旗起手臂敬礼！（全体同学向校旗敬礼）同学们，请回到你们的座位。

今天我们的主题是“爱国”。

爱国，是每一个中国人的责任和义务。

爱国，意味着热爱祖国，维护祖国的利益，为祖国的繁荣做出贡献。

爱国，是一种情感，一种责任感，更是我们立身行事的准则。

作为一名中国人，我们要自觉维护祖国的统一和稳定，坚决反对一切分裂思想和行为。

我们要弘扬中华民族的优秀传统和文化，传承英雄的血脉，牢记历史，发扬爱国主义精神。

今天，身为主持人的我，代表全体同学，郑重向全体教职工、家长及所有为我们付出的人致以诚挚的谢意。

感谢你们为国家和学校的发展默默耕耘，为我们提供了一个良好的学习和成长环境。

让我们珍惜这一荣光时刻，庄重而激动地迎接国旗下的庄严宣誓。

请全体同学起立，向国旗行注目礼，我们共同宣誓！（全体同学起立，行注目礼）——请全体同学面向国旗，右手放在胸前，跟我一起高喊：“我是中国人，我为祖国骄傲！”（全体同学高喊宣誓语）“向祖国致敬！向奉献者致敬！”请全体同学敬礼！（全体同学向国旗敬礼）同学们，请回到你们的座位。

今天的升旗仪式结束，但是我们的爱国之情将永远伴随我们。

作为一名中国人，我们要牢记国家对我们的期望，秉持爱国情怀，为实现中华民族的伟大复兴奋斗不息。

升国旗作文200字-二年级作文【篇一：升国旗】一天早上，爸爸妈妈早早的喊我起床，他们要带我去天安门前去看升旗仪式。

那天天空晴朗，万里无云。

一个叔叔开车把我们送到天安门广场。

等我们到了天安门的时候，那里已经有了很多人了，密密麻麻的，人山人海。

过了一会儿，全场安静了起来，我看到解放军叔叔举着那鲜艳的五星红旗，迈着整齐的步伐经过天安门广场。

接着，国歌奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中飘扬。

望着国旗我十分高兴，也随着音乐唱起了国歌。

我想要好好学习，将来长大，一定要做一个对国家有用的人！【篇二：升国旗】每周一早晨，我们学校都要举行庄严的升旗仪式。

同学们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，等待着升旗仪式的开始。

伴随着国歌的旋律，五星红旗缓缓升起，我们敬着队礼，目不转睛地注视着国旗。

望着国旗，我们好像看见英勇奋战的战士们拼杀在战场的情景……是他们流血牺牲换来了我们今天的幸福生活。

随着主持人说：“升旗仪式结束”，我们回到了教室，但我还回想着刚才升旗的情景，心里久久不能平静，我心想：我们都要珍惜现在的美好生活，努力学习，长大后用自己的行动来报效祖国。

【篇三：升国旗作文】又该我们班升旗了，我荣幸地被武老师选为了主持人，其他同学都非常羡慕我，我自己也十分高兴。

回到家，我怀着喜悦的心情，写好了升旗稿，对着镜子，演练了好几回。

想着上台主持时的情形，我激动得一夜没有睡好。

可是，第二天一来学校，令我吃惊的是武老师竟把我辞掉了，换为了我的同学郭璐。

我心里暗想：“哼，武老师说话不算话，说好了让我当主持人，叫我费尽心思写好了升旗稿，到头来却白干了，让郭璐捡了个天下掉下来的馅饼。

可转过头来又想，郭璐是我的朋友，她一直想当主持人，武老师这么一换，她肯定会很高兴。

再说，郭璐原来是升旗手，换过来，我就是升旗手了，这不更好吗？虽然没有当上主持人，但亲手把国旗冉冉升起，我心里同样非常兴奋。

【篇四：升国旗】今天，学校要举行升旗仪式，我有幸当选了护旗手。

升国旗日记15篇升国旗日记1星期一，阳光明媚，艳阳高照，几枝云朵在蓝色的天空上缓缓的漂着，学生们衣着嫩白的学生校服，暗蓝色的校裤，配戴者艳丽的红领巾，排着齐整的团队，各个激动不已，提前准备举办庄重的升旗仪式。

升旗仪式开始了，只听一个庄重的响声传出嘹亮的宣传：“全体起立，向后转，行礼!”学生们“唰”地一声，站的挺直，把五指闭拢的左手举过头上，艳丽的国旗在豪壮的国歌声中徐徐上升，“呼啦啦”国旗升到国旗杆顶部了，在蓝天白云草地的衬托下，看起来分外艳丽美丽，映红了地面。

这时候，我不由自主地想起了国旗象征着顽强。

当5.12地震时，很多房子倒塌，数不胜数的物品被压在废区中，显而易见什么已已不那麼美丽，可是国旗依然矗立在娜丽，依然那麼艳丽，那麼雄壮，那麼美丽，很多人都坚持不懈出来了，挽救了性命。

国旗象征着引以为豪，象征着自豪，当夏季奥运会邻近，大家烧开了，当奥运会来临是，中国体育代表团凭借自身的勤奋努力，获得了优异成绩，当五星红旗迎风招展在运动场地处时，我们中国人那时候是多么的的引以为豪，这造就了全球的惊喜。

五星红旗，您尽管平平常常，却富有魔力，让大家为您欢呼，为您喝彩，为您自豪，我喜欢伟大的祖国，我更热爱祖国的五星红旗!升国旗日记2昨天，当音乐响彻校园时，我们就知道：要下楼站队升国旗了。

我们都整整齐齐地站在国旗下肃立，雄壮的国歌响起来了，我仿佛看见了先烈们在誓死无畏地保卫着祖国，他们抛头颅，洒热血的英雄的身影再次浮现在我的眼前。

国旗慢慢升到了旗杆的顶端，我想起了去年的奥运会上，我们的国歌一次又一次地响彻整个场馆，国旗一次又一次地升上空中，令世人仰视。

那些奥运健儿们一个个挥洒汗水，奋勇争先，让世界看到了中国人的顽强拼搏精神，看到了中国一天天强大起来。

在南极考察时，科学家把国旗插在了南极。

鲜艳的五星红旗迎风飘扬似乎在告诉后来者：我们已经先到一步了。

在“神七”的太空旅行时，我们都看到了那激动人心的时刻：两位宇航员出舱时拿的是什么？五星红旗！他们让劝宇宙都看到了，中国不甘落后！我们在继美国和俄罗斯之后第三个进入太空。

六年级升国旗作文升国旗是一件庄严、光荣的事情。

每个学校星期一都有进行庄严的升旗仪式。

()为大家提供《六年级升国旗作文【五篇】》，欢迎阅读。

六年级升国旗作文篇一星期一早上，我校举行了庄严的升旗仪式。

温暖的太阳从东方升起，篮球场上汇集了各班的师生，当全校的师生到齐的时候，主持人用那洪亮的声音宣布“升旗仪式，现在开始，全体肃立，出旗”。

在《出旗曲》的伴奏下，7人组成的队伍向旗杆前进，擎旗手肩上扛着国旗-----五星红旗，那是我校的象征，那是在校的每个学生的象征，更是我们国家的象征!主持人宣布“升国旗，奏国歌，敬礼”。

在庄严的国歌伴奏下，五星红旗冉冉上升，在全体师生共同的凝视下，国旗升到了旗杆最顶端，在晨风中飘扬。

接着，主持人宣布“唱国歌”。

全体师生带着强烈的爱国之情，唱起了我们的国歌---《义勇军进行曲》。

在激昂的乐曲声中，我的眼前仿佛出现了中华上下五千年的历史：我看到了秦皇汉武使国家变得强盛起来，也看到了中国近代的一段辛酸史，更看到了一位伟人xxx带领着中国xxx反击外国侵略者的影像......接下来，主持人宣布“国旗下讲话”。

一位优秀的少先队员上台发言。

当我听到了“节约光荣，浪费可耻”这八个字的时候，不禁回想起自己的所作所为：我写字时吗，为了可以写出一篇完美的作业，那些的不好看的字全部撕下来揉成团丢进垃圾桶里，虽然交给老师的是写的很好看的作业，但却忽略了环保，我经常把“环保”这两个字挂在嘴边，现在想起来真觉得非常羞愧。

当优秀的少先队员讲完国旗下的讲话的时候，主持人便宣布“国旗下宣誓，请全体大家举起右手，宣誓：人民为先，祖国至上，诚实勇敢......”在升旗仪式上，我领悟到中华的希望就是我们。

我们一定要发奋图强，成为新时代的领跑者，长大以后用自己的赤子之心回报祖国，使祖国永远强盛!六年级升国旗作文篇二又一个星期一来临了，这意味着我校必不可缺的升国旗的典礼又要开端了。

参与典礼的有我校校长、副校长、教师、学生，总数达两千多人。

关于爱国的升旗仪式演讲稿（精选3篇）关于爱国的升旗仪式演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：今天我将给大家带来最真挚的演讲。

我演讲的题目是《我爱你——祖国》。

在我十几年的生活中，我一直认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。

谈起这些，妈妈对我说：“你这么幸福，是你生活在我们伟大的祖国，生活在幸福的年代。

”老师对我说：“只有祖国的富强，才会使我们幸福的生活之花永放光华”。

翻开历史我看到：没有祖国，就没有了家，没有家就没有我们，祖国不强盛，人民就遭殃。

是啊，当祖国积贫积弱的时候，她的人民就挨饿受冻，受辱被欺;当祖国繁荣富强的时候，她的人民就快乐幸福，骄傲自豪!祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共，血肉相连!我们的祖国，就是我们的母亲，我们的祖国，就是我们最亲最爱的祖国母亲!她有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我们——祖国的儿女，为有这样母亲而骄傲和自豪!当然，我们不会忘记那"烽火连三月"的日子，不会忘记青年学生为抗日救亡，纷纷走上街头，掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;不会忘记那黄浦江上的外轮，不会忘记那颐和园中的八国联军，还有那一箱箱的鸦片……祖国的儿女在黑暗中摸索，在痛苦中企盼，在屈辱中抗争。

虎门销烟，太平天国，义和团起义……无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。

五四运动的呐喊，中国共产党的成立，抗日战争，解放战争，中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程!而今，我们的共和国已经满65周岁了。

65年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。

今天，我们的经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们的体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。

2024-2025学年度上期秋季学期学校德育工作月主题与周活动安排九月主题：爱国教育月目标：培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感和历史责任感。

第一周活动：升旗仪式暨开学典礼活动内容：在全校师生的见证下，举行隆重的升旗仪式，宣布新学期开始。

校长致辞，强调新学期的学习目标和德育要求。

随后，邀请优秀教师和学生代表发言，分享他们的学习与生活经验，鼓励全体学生奋发图强。

预期效果：通过庄严的仪式感，激发学生的爱国热情和奋斗精神，帮助学生树立新学期的目标。

第二周活动：纪念“九一八事变”主题教育活动内容：在班级内组织“九一八事变”纪念活动，通过历史讲解、视频播放、学生讨论等方式，帮助学生了解这段历史，认识历史的沉重与现实的意义。

预期效果：增强学生的历史责任感和使命感，激发他们的爱国主义情怀。

第三周活动：班级黑板报评比活动内容：以“爱国主义教育”为主题，各班级设计并制作黑板报。

内容可包括爱国人物故事、革命历史事件、学生心得体会等。

评委小组将对各班级的黑板报进行评比并颁发奖状。

预期效果：通过集体创作活动，增强班级凝聚力，进一步深化学生的爱国主义情感。

第四周活动：爱国歌曲大家唱活动内容：组织全校学生学唱爱国歌曲，并开展“爱国歌曲大家唱”比赛。

各班级选出代表队参加，比赛设立一等奖、二等奖和三等奖。

预期效果：通过音乐的感染力，增强学生的爱国情感，使爱国主义精神深入人心。

十月主题：文明礼仪教育月目标：培养学生的文明礼仪习惯，树立良好的行为规范。

第一周活动：文明礼仪宣传周活动内容：在校园内通过广播、宣传栏、主题班会等形式宣传文明礼仪的重要性，教育学生如何在日常生活中做到“言行文明、礼貌待人”。

班主任组织学生学习《小学生行为规范》和《文明礼仪手册》。

预期效果：使学生明确文明礼仪的基本要求，并初步形成文明礼仪意识。

第二周活动：文明使者评选活动活动内容：在全校范围内评选“文明使者”，评选标准包括语言文明、行为规范、助人为乐等。

评选过程由学生自荐、同学互评和教师评议相结合，最终选出各班级的“文明使者”并在升旗仪式上颁奖。

有关升旗的作文400字导语：为了令国旗准时到顶，升旗手按国歌的节拍顺?地拉动旗绳，过程不会断断续续，接下来是橙子给大家收集整理的文章，欢迎阅读！篇一：升国旗仪式是个庄严而严肃的仪式，是一个纪念中华人民共和国成立的日子，而我们班也终于盼到了再次在主席台上升国旗了。

我们高兴，我们欢呼，我们雀越，因为我们终于能再一次的在主席台上，面对台下的几千名师生升国旗了。

在升国旗前，我们班的老师，为我们忙前忙后，一会儿帮我们写演讲稿，一会儿为我们到教导处去要文案，一会儿陪我们排练，一会儿帮我海选每项的人选……我也有幸的被老师和同学们选成了升国旗的主持人。

从此，我也成了早出晚归的“小蜜蜂”了。

我白天在学校里认真学习。

晚上，我不管写作业写到几点，都要对着镜子刻苦练习，从镜中看我的神态、表情、声音、动作，生怕有一点马虎，我还让妈妈当评委，为我评价和建议。

不知不觉的时间在流逝，马上就到了“见证奇迹的时刻。

”当我站在了主席台上，看见了许许多多水灵灵的眼睛在望着我。

我既激动又紧张，激动是因为我终于等到了这一刻了，而紧张的是，这么多双眼睛同时都在望着，而且我在这么大的场面主持升国旗仪式，还是第一次。

升国旗仪式开始了，我仍然一副很大方的样子，大步向话筒走去。

庄严宣布升国旗仪式开始。

我讲话时双腿颤抖，手心冒汗。

但是，我并没有太多紧张，慢慢地，我的心平静下来了，我轻松的主持着，可是时间在一分一秒的流动，仪式也在向结束靠进，但我真不想升国旗仪式结束，真想停留在这一瞬间感受这时刻庄严的快乐。

这次升国旗仪式圆满成功，我们依然高兴、欢呼、雀跃、从升完这次国旗后，我改变了对升国旗的看法。

我觉得这不仅是一种庄严的向征，还有一种快乐的向征。

篇二：我们每个星期一的早晨，都要举行隆重的升旗仪式，而且全校一千多名学生也要穿校服。

这个星期一的升旗仪式马上就要开始了，同学们有的赶紧交作业，有的整理校服；还在学校白线上走路的同学更是着急，急忙得像离弦之箭一样“飞”进教室。

爱国升旗仪式主持词“拳拳爱国心”主题升旗仪式主持词“拳拳爱国心”主题升旗仪式主持词一、开场语甲:尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好！乙：今天的升旗仪式由我们四（1）中队主持甲：我是主持人XXX。

乙：我是主持人XXX。

甲：在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。

乙:国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜!甲：面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。

乙：曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，甲：曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，乙：曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共-产-党就没有新中国。

甲乙:洛河桥小学“拳拳爱国心”主题升旗仪式现在开始二、升旗手自我介绍甲：担任本次升旗的升旗手是我们班的***和***。

护旗手是***，乙：升旗手是多么的光荣，护旗手是多么的神圣，本周他们将带着老师和同学的重托，迎着朝阳，将五星红旗升在校园的上空。

甲：掌声有请升旗手做自我介绍。

三、出旗、升旗甲：在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!全体肃立，出旗！乙：全体立正，升旗，少先队员行队礼，儿童团员行团礼！甲：礼毕！四、国旗下讲话甲：下面请薛老师在国旗下讲话，大家掌声欢迎！五、结束语甲：一百多年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

乙：一百多年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书！甲：我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。

乙：更别忘了，如今我们干净且温馨的校园，我们教室里安装的多媒体应用平台。

这些，无不渗透了国家对我们的关爱。

甲：古语说：“滴水之恩当涌泉相报。

”乙：我们一定要记住祖国母亲的殷切期望——好好学习，天天向上。