如何让孩子学习就如打游戏一样上瘾

随着网络的发展，虽然给我们生活中带来了方便，但同时，也给不少家长带来了烦恼，如孩子沉迷游戏，变得越来越不爱学习，那么，对于这一想象作为家长该如何才能让孩子戒掉游戏呢？下边介绍几个方法，希望可以有效帮到大家。

1、不要指责孩子，以客观的角度互相沟通
当发现孩子玩游戏时，对他大喊大叫是没用的，父母最好是多观察孩子在玩什么游戏，以客观的角度去和他交流，了解孩子玩这个游戏的兴趣点。

2、发现孩子玩游戏的兴趣点，让孩子对其失去兴趣
当孩子玩游戏时，正上瘾，父母如果是全面反对，只会有逆反作用，最好是发现孩子的兴趣点，根据缘由，父母可以采取方法让孩子失去兴趣。

3、找孩子其他感兴趣的事情，转移他的注意力
玩游戏无外乎就是好玩，有意思，如果想要让孩子失去兴趣，要么让孩子玩到腻了，要么就找其他好玩的事情，转移他的注意力，这样他就不会再继续了。

4、带他多出去走走，多见识世面，比如：去旅游
如果父母不知道孩子喜欢什么，对什么感兴趣，可以多带孩子走走，特别是
有时间就带孩子多出去旅游，多见识世面，可以增长孩子的见识，让他没时间玩游戏。

5、让孩子信任的同辈人来劝告他，比如：堂哥
有时候父母说的再多，孩子也听不进去，但如果是一个他信任的、玩的好的同辈人来劝告他，他会比较容易听进去。

6、不要太排斥游戏，好好利用游戏对孩子的影响力
当孩子表现好了，其实可以用游戏来鼓励他，引导孩子，让他发现父母是不反对他做的事情，会让他对父母产生新的信赖，继而可以听从父母的建议。

总之，当发现孩子沉迷游戏时，急不可一味的打骂，要以和孩子进行沟通为主，并多鼓励孩子，激励孩子，当孩子在生活中寻找到兴趣和成就感时，那孩子自然就不会在沉迷于游戏。

如何应对学生的学习上瘾与游戏成瘾问题学生的学习上瘾与游戏成瘾问题一直是家长和教育工作者关注的焦点。

一方面，学生过度沉迷于学习，不顾身体健康和与他人的社交互动；另一方面，游戏成瘾也极大地影响了学生的学业。

本文将探讨如何应对学生的学习上瘾与游戏成瘾问题，并提供一些解决方案。

一、了解学生的需求学生的学习上瘾与游戏成瘾问题往往源于他们对成绩的过分追求或对游戏的沉迷。

为了应对这些问题，我们首先要了解学生的需求。

学生可能因为想要在学业上取得好成绩而过度用功学习，或者因为缺乏其他兴趣爱好而被游戏吸引。

只有了解学生的需求，才能有针对性地帮助他们。

二、建立良好的学习环境学习环境对学生的学习动力有重要影响。

为了应对学生的学习上瘾问题，家长和学校应共同努力，为学生创造一个积极、健康的学习环境。

家长可以在家中为学生提供一个专门的学习区域，保持室内的安静和整洁，为学生提供必要的学习资源。

学校方面，可以加强对学生学习时间和作业量的管理，确保学生有足够的实践和休息时间。

三、培养学生的兴趣爱好学生过度沉迷于学习或游戏的原因之一是缺乏其他兴趣爱好。

为了减少学生对学习或游戏的依赖，我们应鼓励学生培养多样化的兴趣爱好。

家长和学校可以提供各种课外活动，如音乐、体育、绘画等，让学生有更多的选择和发展自己的兴趣爱好。

这样学生会在充实自己的同时，也能更好地平衡学习和游戏。

四、合理规划学习时间和游戏时间学生的学习上瘾和游戏成瘾的问题往往是由于时间管理不当导致的。

为了应对这些问题，我们应该帮助学生合理规划学习时间和游戏时间。

家长可以和孩子一起制定一个学习计划，明确规定每天的学习时间和游戏时间，并监督执行情况。

学校也可以设置规范，如禁止学生在上课时间玩手机或游戏，以确保学生能够专注于学习。

五、加强对学生的心理教育与辅导学生的学习上瘾和游戏成瘾问题往往与心理问题有关。

为了更好地应对这些问题，我们需要加强对学生的心理教育与辅导。

学校可以设立心理健康教育课程，帮助学生了解并处理自己的情绪，增强心理调适能力。

如何引导孩子走出网络游戏沉迷?1、积极引导要告诉孩子，玩网络游戏必须适度，适度，不要玩太多，玩上瘾，以免影响学习，影响工作和休息。

这样一来，除了学习的影响外，由于网吧多，社会游手好闲，孩子的识别能力差，意志薄弱，经常与他们接触，容易受到不良影响，误入歧途，也容易被敲诈、敲诈。

如果一旦受到坏人、抢劫、勒索的威胁，必须及时告诉父母，由父母提出解决，以免产生严重后果。

2、制定合理的规矩要解决孩子沉迷游戏的问题，必须要采取一些措施。

首先，可以制定一些合理的规矩。

家长可以规定孩子每天只能玩游戏一定的时间，不能玩暴力游戏，不能在学习期间玩游戏等等。

规矩要明确、具体，让孩子清楚地知道什么是可以做的，什么是不可以做的。

3、借助其他娱乐方式家长可以引导孩子学会其他的娱乐方式。

电子产品从某种意义上说已经成为了孩子们的“第二个家”。

但是，生活中还有很多其他的有趣的事情可以做。

家长可以带孩子去公园散步、唱歌、看电影等等。

要让孩子了解到其他的娱乐方式。

孩子沉迷游戏网络的原因：1、有问题的家庭环境这类家庭的父母，往往有好多不良的习惯，比如说打麻将、赌博或者酗酒等等。

并且会把外面的恶劣情绪带到家里，发泄到孩子身上，他们喜怒无常，简单粗暴的对待孩子。

这种家庭的孩子往往对学习不感兴趣，并且容易受父母的影响，他们身上会沾染很多不良习惯，他们在家里得不到温暖，在学校里又得不到尊重，由于老师不重视，家庭又缺少监管，处于放任自流的状态，他们非常容易进入网吧，成为网瘾队伍的主力军。

2、单亲家庭由于缺少父爱或者母爱，孩子的心理发育往往不健全，自卑感比较严重，容易形成偏执、冷漠和孤僻的性格，他们就会选择网络世界来逃避。

3、缺乏兴趣爱好有这样一部分孩子，他们缺乏兴趣爱好，不喜欢阅读，不喜欢音乐、美术、体育、旅游，等等，这些高尚的、能提高修养的、陶冶情操的爱好，一概与他们无缘，他们的心灵处于一种荒漠的状态。

这种孩子一旦接触网络，他就会像发现新大陆一样，往往就是如痴如醉，不能自拔，把网络当成生活的全部。

让孩子学习上瘾的秘诀正面反馈的读后感示例文章篇一：《<让孩子学习上瘾的秘诀——正面反馈>读后感》哇塞！我最近读了一本超级棒的书，叫《让孩子学习上瘾的秘诀——正面反馈》。

这可真是让我大开眼界，仿佛给我打开了一扇通往神奇世界的大门！书里说，正面反馈就像是给我们学习的小火箭加上了超强燃料，能让我们一下子飞得高高的！这难道不神奇吗？我就一直在想，以前我学习的时候，为啥有时候觉得那么累，那么没劲儿呢？原来，是缺少了这个神奇的“正面反馈”呀！就说我们班的小明吧，他以前数学可差啦，每次考试都愁眉苦脸的。

可是后来，数学老师发现他有一次作业做得特别认真，就在全班面前表扬了他。

哎呀，你猜怎么着？从那以后，小明像是变了个人似的，数学成绩蹭蹭往上涨！这难道不是正面反馈的魔力吗？再想想我自己，上次语文考试，我作文写得不错，老师给了我一个大大的优，还在旁边写了好多鼓励的话。

嘿！从那以后，我写作文的时候可来劲了，总想着要写得更好，让老师再夸夸我。

这不就像书里说的，正面反馈让我们有了更多的动力嘛！还有啊，我邻居家的姐姐，她学钢琴总是三天打鱼两天晒网的。

有一次她弹了一首曲子，虽然还有些小错误，但是她妈妈却说：“宝贝，你弹得越来越棒啦，继续加油！”结果呢，姐姐练琴变得可积极了，现在都能弹好多好听的曲子啦！我不禁反问自己，如果我在学习中能一直得到正面反馈，那我是不是也能像他们一样，变得超级厉害呢？答案肯定是“能”呀！书里还说，正面反馈可不只是简单的表扬，还得真诚、具体。

比如说，不能只是说“你真棒”，得说“你这道题的解题思路很清晰，真厉害”。

这就好比给我们的鼓励穿上了漂亮的衣服，让我们更加喜欢啦！我觉得，家长和老师就应该多给我们这样的正面反馈。

别总是批评我们这儿不好那儿不好，多看看我们的优点，多夸夸我们的进步。

不然，我们学习的积极性不都被打击没啦？总之，读了这本书，我算是明白了，正面反馈就是让我们学习上瘾的秘诀！我真想大声告诉全世界的大人，多给我们一些正面反馈吧，让我们都能在学习的海洋里快乐地畅游，成为闪闪发光的学习小达人！示例文章篇二：《<让孩子学习上瘾的秘诀——正面反馈>读后感》哇塞！最近我读了一本超级棒的书，叫《让孩子学习上瘾的秘诀——正面反馈》。

打游戏上瘾，对现在的父母来说是一个巨大的挑战。

或许我们能做的是，暂时放下评判和改变的心，花更多的时间去了解孩子真正的生活和内心的想法，给予孩子希望得到的帮助。

同时还要这么做来帮助孩子：1.定期主动和孩子沟通这本来应该是一件孩子主动的事情，但孩子沉迷游戏，没办法只有父母主动沟通。

大学几乎都是不上晚自习，因此晚上时间很充裕。

很多同学就会利用这段时间来一直玩游戏。

如果晚上的时候，父母能够利用这时间和孩子开视频、打电话等。

这样可以更好的打断他一直打游戏。

多对他进行思想教育，多给他灌输一些心灵鸡汤。

因为毕竟你讲得多了嘛，他难免都会吸收一些。

2.对孩子进行鼓励教育举个例子。

父母给他定个目标，比如期末的时候成绩的平均绩点达到三点几，或者期末综合测评的时候拿个奖学金，然后就答应给他买个什么东西，或者奖励他想要的一些东西。

这样也能很好的激励他减少打游戏的时间。

特别是熬夜打游戏对学习，对身体都有很大伤害。

通过老师的教育来激励他。

父母可以跟班主任或者辅导员沟通。

让辅导员或者班主任对他进行一次思想教育或者说半个月对他进行一次思想教育。

毕竟老师的教育对学生多多少少还是会有所影响。

各位家长可以根据自家孩子实际情况，如性格、爱好等，因材施教，想出科学有效的方法。

又或者是咨询郑州润仁教育研究院中心的老师进行详细的了解。

我们专注于孩子的教育，有科学的方法和丰富的经验，竭诚为大家服务。

润仁教育服务范围：1、青少年问题，如厌学、学习成绩差，沉迷网络游戏等电子产品、叛逆、早恋注意力不集中、亲子关系差、家庭教育问题等；2、心理问题咨询：如叛逆、厌学、学习成绩差、沉迷、亲子关系导致的各种非疾病类心理问题咨询。

有哪些好方法能让孩子爱上写作业爱上学习让孩子爱上写作业和学习是每个家长和教育者都希望实现的目标。

实际上，学习是一种探索和发现的过程，当孩子们能够享受其中的乐趣并且感受到成就感时，他们就会更容易爱上学习。

以下是一些方法，可以帮助孩子们培养学习兴趣和写作业的热情。

1.营造良好的学习环境：创造一个安静、整洁、明亮的学习空间，提供舒适的桌椅和良好的照明，这样可以使孩子感到舒适和专注。

此外，可以为孩子提供书籍、文具和其他学习工具，以激发他们的学习兴趣。

2.建立积极的学习氛围：家长和教育者应该以积极的态度对待学习，给予孩子鼓励和赞扬。

指导孩子制定目标，并帮助他们规划学习时间表。

此外，鼓励孩子参加学习小组、课外活动和比赛，以提高他们的动力和兴趣。

3.设计有趣的学习活动：学习不仅限于传统的课堂教学，还可以通过玩游戏、观看教育视频、参观博物馆等形式进行。

让孩子们积极参与其中，并提供多样化的学习资源和体验，以激发他们的好奇心和求知欲。

4.创造亲子互动：与孩子一起学习和写作业可以加强亲子关系，并使学习变得更有趣。

家长可以与孩子一起讨论、解决问题，分享学习经验和知识。

在这个过程中，家长可以作为孩子的学习伙伴，共同努力并互相支持。

5.培养孩子的自主学习能力：让孩子在学习过程中保持主动性和自主性，鼓励他们制定学习目标并制定计划。

给予孩子适当的自主权，让他们有机会尝试和发现新的学习方法和策略，提高解决问题的能力。

6.融入游戏和趣味元素：将学习内容与游戏和趣味元素结合起来，可以吸引孩子们的注意力并提高学习兴趣。

例如，可以设计有趣的写作活动、数学游戏、科学实验等，让孩子们在游戏中学习并获得快乐。

7.培养良好的阅读习惯：阅读是培养学习兴趣和写作能力的重要途径之一、给孩子提供丰富的阅读材料，包括图书、杂志、报纸等，激发他们的阅读兴趣。

家长可以和孩子一起读书、讨论故事情节和人物形象，促进孩子对阅读的理解和欣赏。

8.培养孩子的好奇心：好奇心是激发孩子学习兴趣和动力的关键。

小学语文学习中如何激发孩子的学习兴趣？小学语文，让学习像玩游戏一样上瘾！哎呦喂，现在的孩子学习压力真是不小啊，尤其是语文！别看它只是个“文字游戏”，想要学好可不容易。

我之前带过一个三年级的孩子，刚开始接触古诗，就各种抵触，说什么“太难了，记不住，不想学”。

我当时就纳闷了，古诗明明那么美，怎么就让人提不起兴趣呢？我琢磨着，得让学习变得有趣，不能死板硬塞啊！于是，我就想了个办法。

那天，我跟孩子聊起他最喜欢的游戏——《王者荣耀》，他可是一说到这个游戏就眉飞色舞，恨不得马上开黑！我说：“你玩游戏的时候，是不是特别喜欢去了解英雄的背景故事？” 他点点头，兴奋地说：“当然！你知道诸葛亮是怎么算出敌人的位置吗？太厉害了！” 我接着说：“ 古诗就像英雄们的传记，每首诗就像一段故事，里面有英雄们的勇敢、智慧和爱，你仔细读，就能感受到他们的故事，就像玩游戏一样，你会想了解更多！”我找了几首描写英雄人物的诗，比如《木兰诗》、《岳飞《满江红》》，一边读一边给他讲故事，还模仿人物的声音，比如用低沉的声音读岳飞《满江红》里的“壮志饥餐胡虏肉”，用铿锵有力的声音读“笑谈渴饮匈奴血”。

这孩子可来劲了，眼睛一亮一亮的，还跟着我一起读，读得特别投入。

我甚至还跟他一起玩起了角色扮演，我演岳飞，他演士兵，一起“抗金”！第二天，这孩子主动找到我，兴致勃勃地跟我说：“老师，我昨晚把《木兰诗》都背下来了！我觉得木兰真的好厉害，我要学她一样，成为厉害的人！” 你看，只要找到孩子们感兴趣的点，学习就会变得轻松有趣。

后来，我发现，只要把学习和孩子们的兴趣联系起来，就能激发他们学习的欲望。

比如，我让孩子们写作文，我会先让他们看一些有趣的短视频，然后让他们根据视频内容写故事。

有的孩子喜欢画画，我就让他们用绘画的方式记录课堂内容。

总之，学习方法很重要，但更重要的是要激发孩子的学习兴趣。

让孩子们像玩游戏一样爱上学习，才能让他们在学习的路上走得更远，也才能让他们感受到学习的乐趣！。

斯金纳程序教学法的五个原则斯金纳设计了程序教学法，在美国教育界影响深远.这个教学法有以下五个原则：第一：小步子原则小步子实际上就是我在“橡皮筋理论”里提到的循序渐进。

通过循序渐进的学习,每个学习单位的内容都是孩子能够轻松掌握的，孩子的学习积极性就会很高，而且，得到表扬的机会也会增多。

第二:积极反应原则我在前面提到了“听课”为何是低效的。

这种低效，除了“鱼牛"的因素外，还有一个因素就是，老师为了课程进度，忽视与学生的互动，往往自顾自的讲授，许多问题都是老师自问自答的假提问，学生很少有回答问题的机会。

这会让孩子们的学习积极性很受伤。

第三，即时强化原则电子游戏在这方面做得很到位。

孩子完成一个任务，立刻就会有相应的奖励，或者是一句赞美的话，或者是一个虚拟奖品，让孩子们欲罢不能。

上文中那两个老师做得也很不错，孩子在学琴、学书法的过程中不断受到肯定和表扬。

实际上，孩子就像那个小老鼠一样，如果在学习的过程中不断得到食物，不仅当时学习的兴致高,久而久之，孩子会慢慢上瘾，爱上这项学习，就像老鼠对触碰横杆上瘾，人们对玩游戏上瘾一样.按照脑科学家的研究，奖励和肯定能够激活大脑中的奖赏中心，分泌出多巴胺物质，这会让人感到兴奋，也是人们对某一事物上瘾的根源所在。

第四：自定步调原则这也涉及到了我在橡皮筋理论里提到的量体裁衣，循序渐进。

第五：低错误率原则斯金纳认为，错误的行为往往导致惩罚，而惩罚对于学习新知识，新技能帮助不大。

我们看看上文的例子就清楚了，第一个老师对孩子的批评太多，这种批评一方面会挫伤孩子的学习积极性,实际上也没法让孩子学到正确的东西。

而第二个老师所言：“让孩子记住对的，比指出孩子哪里错了更重要。

"这的确是深谙教育之道的说法。

孩子又学到了正确的东西，又维持了学习的兴趣，一举两得。

怎样避免错误连连？实际上还是要把握好最近发展区的理论，不要超越孩子的能力,如果超越孩子能力太多,多半会错误连连。

如何用游戏化思维让学习同游戏一样有趣？一个人努力提高的是分数。

一群人努力提高的是分数线...在考试内卷日益加重的背景下，平均备考时间必然上涨。

少则3、4月，多则2、3年。

当然，也不排除有学习能力爆表，一次就考上的同学，但毕竟是少数。

那还是踏踏实实学吧...但学习是反人性的，尤其是长期学习，实在困难。

所以今天我想聊聊：如何通过游戏化学习，让你在备考阶段，越学越开心，越开心越学，越学分数越高。

一、WHAT什么是游戏化学习？游戏不是为了赢吗？不，是为了一直玩下去。

——《复生》为了更好的理解什么是游戏化学习。

不妨先追本溯源，看看游戏的定义是什么？“游戏是一个系统，玩家们在其中执着于抽象的任务，任务由规则、互动性和反馈界定，产出量化结果，并经常伴有情绪反应。

”这概念比较抽象，难理解，我们就以王者荣耀为例看看各个元素的意思。

所谓系统即一个由各类要素链接起来的抽象空间；放在王者荣耀一局对局里，就是玩家们所在的峡谷地图，及各种规则。

所谓玩家即参与者；一局对局中的10个玩家。

所谓抽象即游戏本身是对现实的简化抽象；比如击杀这个行为，在游戏就被简化为血条空了则被击杀。

所谓任务即玩家面临的各种挑战；比如一局对局中怎么去打败对面的玩家，从而建立优势。

所谓规则即界定游戏如何胜出；比如王者荣耀里水晶是否被击破、是否投降界定是否胜出。

所谓交互性即发生在玩家与玩家间、玩家与游戏内容之间的交互。

比如玩家之间的相互博弈、队友之间的合作配合等。

所谓反馈即游戏给到玩家直接明确的反馈。

比如打败对手后立即获得赏金。

所谓量化结果即得分、胜利、级别等可以清晰定义的结局。

所谓情绪反应即游戏调动的情绪，胜利的喜悦，失败的痛苦。

这些元素综合起来，就形成了一个有机整体——游戏。

而游戏化则是非游戏领域中使用游戏机制、思维去吸引他人，鼓励行为，促进学习和解决问题的方式。

举个生活中运用游戏化的例子：我们知道许多地铁的出口在高峰期是人数是非常密集的，但是人们选择往往是乘坐电梯，即便有时候电梯很拥挤。

如何帮助孩子走出网络游戏和小说的阴影作者：张金梅来源：《小学生学习指导·当代教科研》2019年第03期摘要：摒弃高高在上的封建家长作风，放下身段与孩子成为知心朋友。

平时要多跟孩子交流，孩子喜欢的东西先不要一味地排斥，自己先试着去和孩子体验他喜欢的游戏和小说。

深入交流，正面引导，督促提醒，帮助孩子养成良好的习惯。

关键词：摒弃家长作风深入交流正面引导督促提醒良好习惯当今孩子沉迷于网络游戏和网络小说的问题让许多家长非常头疼。

如何让孩子不再沉迷于游戏和小说，对于家长来说也是一个不小的挑战。

一、形成的原因1.孩子的自我认知和自我管理能力有限你如果想让孩子自己制订玩游戏和读小说的标准和计划，然后自觉地做到这是不现实的。

成人都很难做得到，更何况孩子。

想一想，你是否每天都要玩玩游戏、读读小说，因为无法控制时间导致休息不足，然后跟自己说不能这样了，但是第二天晚上依然手机不离手。

2.孩子没有更多的有趣的事情来做我们小时候有很多有趣的事情可做。

放学、放假的时候，我们一起跳皮筋、丢沙包、踢毽子、跳绳，小朋友随便喊一声，就可以玩上个大半天。

而现在的孩子几乎已经没有什么其他的游戏方式了，要忙于兴趣班、补习班，似乎唯一的休闲方式就是打开电脑玩网络游戏和读网络小说了。

二、网络游戏和小说的危害（一）身体损伤1.孩子长时间地对着电脑，视力急剧下降。

2.影响上课的注意力，孩子的注意力如果都集中在游戏和小说上，那么在学习上就不会有那么多的精力了。

3.身体抵抗力下降，更严重的是猝死，我们也在网络上看到过有的孩子在几天几夜游戏之后猝死，后果不堪设想。

（二）心理问题1.网络游戏会导致孩子的认知错位。

比如一些三国游戏，有一些错误信息，是对历史的不尊重，会导致孩子认知的错位。

2.游戏导致虚拟幻想。

有一个孩子在游戏里的角色会飞，他就从楼上跳下来，觉得现实中的自己也会飞，说明他已经长时间地沉溺在虚拟世界里。

3.游戏导致情绪焦虑。

孩子玩上游戏就忘记一切，不玩游戏就不舒服，会情绪焦虑，甚至烦躁冲动。

如何帮助孩子提高专注力？哎呦喂，现在这帮熊孩子，个个都是手机不离手，打游戏、刷视频，一坐下来就恨不得屁股上装了弹簧，这学习效率啊，真是让人操碎了心。

别提了，就说我家那小子吧，简直是专注力界的“跳跳虎”，上个网课，一会儿看看窗外，一会儿摸摸鼻子，一会儿又去翻抽屉，完全没法专心听讲！我寻思着，与其一味指责，不如换个思路，琢磨琢磨怎么才能帮他提高专注力。

我可真是费尽心思，翻遍了各种育儿书籍，最后终于找到了一个妙招：用“番茄钟”来训练专注力！这“番茄钟”呢，说白了就是个计时器。

我入手了一个小巧可爱的番茄钟，形状还像个红彤彤的番茄，挺有意思的。

我告诉孩子，咱们现在就来玩个游戏：先专心学习25分钟，就像番茄成熟一样，等铃声一响，就休息一下。

一开始，孩子还一脸怀疑，觉得这游戏也太简单了吧？可他很快就发现，25分钟真的挺难熬的，尤其是手机在旁边“诱惑”的时候。

这孩子也真是够皮的，上课的时候偷偷用手指头在桌子底下玩“石头剪刀布”，还自言自语地嘟囔：“我赢了！我赢了！”我哭笑不得，只好提醒他，学习时间还没到，赶紧好好学习！他这才乖乖地专心做作业。

这25分钟里，他偶尔还会抬头看看我，眼神里充满了“挑战”和“抗议”，我只能装作没看见，专心做自己的事。

终于，铃声响了，孩子迫不及待地站起来，伸了个懒腰，兴奋地说：“耶，终于解放了！”我笑着点了点头，让他去休息一下，并鼓励他继续努力，争取下次再多坚持一会儿。

就这样，每天坚持用“番茄钟”学习，孩子对这个游戏也越来越上瘾了。

他的注意力开始逐渐集中，学习效率也明显提高。

他告诉我，他发现“番茄钟”就像一个神奇的魔法，让他不再轻易被手机吸引，也能更专心地学习。

当然，仅仅靠“番茄钟”还远远不够。

想要提高孩子的专注力，还得从生活习惯入手，比如：1. 保证充足的睡眠：睡眠不足会让孩子注意力涣散，学习效率低下。

咱们得督促孩子早点睡觉，保证每天都有足够的睡眠时间。

2. 合理安排学习时间：不要给孩子安排过于密集的学习计划，要留出适当的休息时间，让孩子身心都能得到放松。

关于孩子沉迷游戏如何开导关于孩子沉迷游戏，家长要多去开导孩子，小孩子自制力很差，所以一旦孩子喜欢上了一个东西，就会毫无保留、毫无节制地进行下去，很容易上瘾，家长要能够理解，所以家长应该多观察孩子的表现，对孩子的行为制定规则，让孩子有节制地玩。

关于孩子沉迷游戏如何开导1、首先要真诚、充分地表扬孩子既往的表现，每个孩子都是渴望被肯定、被表扬的，我们要根据每个孩子的特点，对其中的闪光点进行充分地表扬。

比如说，“宝贝，你是一个有责任心，有爱心的孩子。

学校老师也经常说你学习很努力，也很乐于助人。

回到家里，你也很孝顺长辈，一有时间就帮妈妈做家务。

一直以来，妈妈都以你为骄傲，你是一个顶呱呱的孩子！”只有这样，真诚的表扬与肯定才能让孩子愿意听接下来的谈话。

2、用温和而坚定的语气，提出针对游戏过度使用的处理方式，比如说，“按照我们之前的约定，如果游戏的时间超过1个小时的话，在接下里的一周内是不能再玩平板电脑的！”每个家庭都需要有规则。

这些规则需要父母与孩子共同制定，充分讨论后形成共识，并执行下去。

当然这些规则也可以随情况的变化而不断调整，但一定要是大家都认可的。

父母亲一定要以身作则，尤其在自己违反了规则后，应该要主动承担惩罚。

3、转移孩子的兴趣和注意力，引导孩子走出家门，寻找更多有意思的事情，不管是体育运动、亲近自然、还是朋友聚会。

如果孩子每天的闲暇时间，全部被电子游戏占据，这个时候家长就要当心了。

我们需要让孩子认识到还有很多比电子游戏更有意思的事情，同时也要为孩子创造更多的机会，去接触电子游戏以外的世界。

家长需要多花心思和时间陪伴孩子，帮助孩子形成多方面的兴趣、爱好。

我们要经常带孩子到户外玩，比如接触大自然、亲近自然界、一起运动、一起下棋或者和同龄孩子玩。

如果等到孩子已经把玩电子游戏作为唯一的爱好时，问题解决起来就困难得多了。

孩子沉迷玩电脑，如何教育1、因势利导，让孩子的兴趣变成一件好事。

孩子玩电子游戏未必是一件坏事，关键在父母和老师的引导。

如何让孩子写作业上瘾
孩子可以一整天玩游戏却很难做到一整天写作业。

为啥孩子很难写作业上瘾呢？游戏之所以能够满足孩子的需求最主要是因为游戏设置关卡，每完成一个关卡都能及时得到奖励。

因此让孩子爱上写作业我们也可以从游戏中借鉴。

将作业游戏化的四个要素有：吸引注意力、设置作业任务、有一定挑战性的作业、及时奖励。

我们要给孩子提供一个安静整洁的学习环境，这个学习环境中要移除电视机，手机和玩具。

学习环境越简单越好。

给孩子在规定的时间内设置作业任务，这项作业任务要具有一定的挑战性。

当孩子顺利完成作业时，根据孩子完成作业的质量进行阶梯式的奖励。

此外，我们还应该注重言传身教，都说父母是孩子的第一任教师。

父母也应该把自己培养成爱学习的人，营造良好的家庭学习环境。

让孩子耳濡目染。

如何帮助孩子建立良好的学习习惯？“哎呦喂，这孩子学习咋就这么不爱动脑子呢？！”相信很多家长都跟我一样，看着孩子一天天长大，最头疼的就是他们的学习习惯。

你说这孩子吧，打游戏那叫一个上瘾，一玩就能废寝忘食，可是一到学习就唉声叹气，跟霜打的茄子似的，蔫儿了。

就说我家闺女吧，她从小就爱玩，每次放学回来，书包一扔就往沙发上一躺，手机一拿，就开始刷短视频。

我真是操碎了心，各种方法都试过，什么奖励啊，惩罚啊，甚至还带她去参加了各种兴趣班，可她的学习习惯就是改不了。

有一次，我实在忍不住了，就问她：“你到底是怎么想的？学习那么重要，你一点儿也不上心？”她抬起头，一脸无辜地说：“妈妈，学习真的太枯燥了！你看，哥哥玩游戏都玩得那么开心，可是我学习的时候，我的脑袋里一片空白，什么都记不住。

”我听完她的话，愣了一下，心里突然就明白了。

孩子不是不想学习，而是她没有找到学习的乐趣。

我决定换个方式，不再强迫她学习，而是跟她一起寻找学习的乐趣。

那天晚上，我带她一起去看了一部电影，这部电影讲的是古代科学家发明望远镜的故事。

看完电影，我问她：“你喜欢这个故事吗？”她说：“喜欢！这个科学家好厉害，竟然能发明出望远镜，还能看到那么远的星星！”我趁机说：“你想不想也像这位科学家一样，用自己学到的知识去探索这个世界呢？”她眼睛一亮，兴奋地点点头。

从那天起，我每天都尝试着把学习和生活联系起来，比如做饭的时候，我会教她一些简单的数学计算，比如观察天空的云彩，我会给她讲一些关于天气变化的知识。

渐渐地，她开始主动问问题了，也开始主动学习了。

现在，她已经不再是那个对学习毫无兴趣的孩子了，她会因为自己学到的知识而感到快乐，也会因为自己取得的进步而感到成就感。

其实，帮助孩子建立良好的学习习惯，最重要的是让他们发现学习的乐趣。

只要找到了乐趣，孩子自然就会愿意学习，学习不再是痛苦的负担，而是一种享受。

就像我家闺女，自从找到了学习的乐趣之后，她的学习成绩也提高了不少，最重要的是，她不再是那个愁眉苦脸的小姑娘了，她的脸上充满了阳光的笑容。

如何培养良好的学习习惯？
哎呦喂，说起来培养良好的学习习惯，我可就有话说了！这可真是个大学问，比高考数学题还烧脑！
咱们先说学习习惯这个东西吧。

它就像早上刷牙一样，都成习惯了，你就不会觉得它有多麻烦，反而还会觉得不刷牙怪怪的，是不是？可你要是没养成刷牙习惯，一天不刷牙，嘴里就感觉黏糊糊的，难受死！学习也是一样的。

我最近发现，很多学生啊，他们学习就像打游戏，一玩起来就上瘾，几个小时都不带停的，可是学习呢？哎，真是三天打鱼两天晒网，效率还不如一
个小学生！
就拿我之前带的那个学生来说吧，这孩子学习热情很高，但就是没个好习惯。

他常常跟我说要学英语，但一遇到单词就头疼，总是想偷懒。

我就想了个办法，让他每天都背几个单词，然后用这些单词写个小故事，还让他把故事做成图片发到朋友圈，鼓励他分享自己的学习成果。

这样一来，他不仅能记住单词，还能锻炼写作能力，还能跟朋友们互动，一举多得！你看，学习习惯养成后，效率就蹭蹭蹭地往上长，学起来也更顺畅了！
但培养学习习惯，光靠“鸡汤”可不行！要像养宠物一样，循序渐进，耐心陪伴，不能老指望着孩子一下就变乖！你要让他感觉到学习是快乐的，不然就容易产生抵触情绪。

我之前带的那个学生，他写完故事后，我还画了一幅简单的插画，配上可爱的表情包，发到朋友圈，感觉特别有趣！他也跟着乐呵呵的。

渐渐地，他每天都习惯了用这种方式来学习，效率也比之前高了不少。

你看，学习习惯的养成，其实跟我们生活中的一些小细节也息息相关。

就像我们吃饭的时候，总会习惯性地用筷子夹菜，而不是用手抓，对吧？
所以说，培养良好的学习习惯，就像我们每天刷牙一样，需要坚持，需要方法，更需要一点“小心机”，才能让学习变得更有效率，更有趣！。

如何激发孩子的学习兴趣？哎呦喂，说真的，现在这熊孩子一个个都不爱学习，真是愁死老娘了！你说吧，这考试成绩一出来就掉到谷底，还跟我说“学习好没意思，玩游戏才好玩！”，这可咋整？那天我儿子就带着他那游戏机，死活不肯写作业。

我当时就火了，吼道：“你一天到晚就晓得玩，以后怎么办？！你说你学不好，怎么考大学？考不上大学还怎么找工作？”结果呢，儿子更来劲了，他头也不抬，说：“我玩游戏就能赚钱！你看那个什么主播，一天到晚打游戏，粉丝几十万，还赚得盆满钵满！”当时我就蒙了，这小子现在都开始研究“网红经济”了，看来是真对游戏着迷了。

我心说，这可不行，得想办法让他对学习感兴趣才行。

我就放下手中的家务，仔细观察他玩游戏，一边看，一边琢磨。

我发现，他玩游戏的时候可专注了，手指飞快地操作，屏幕上各种技能、道具，他都记得清清楚楚，而且还经常跟其他玩家讨论战术，头头是道。

我突然想到，学习难道不也应该像玩游戏一样，充满乐趣吗？我就问他：“你看呀，你玩游戏那么厉害，是不是因为游戏里有很多挑战，各种任务和关卡？而且还有很多小伙伴和你一起玩，竞争、合作，是不是很有意思？”儿子点了点头，说：“对呀，玩游戏就像在冒险一样，特别刺激！”我接着说：“学习也是一样呀，你学习知识，就像是在探索充满未知的世界，就像在玩一场智力游戏，你可以在书本里发现新奇的事物，还可以和同学们一起学习讨论，共同进步。

你难道不觉得学习也很好玩吗？”儿子听了我的话，若有所思地点了点头。

我趁热打铁，说：“你想不想知道恐龙是怎么灭绝的？你想不想了解宇宙的奥秘？你想不想像游戏里的英雄一样，拥有强大的知识和技能？”儿子眼睛一亮，说：“真的吗？那怎么学？”我开心地笑了，说：“你可以去图书馆借书呀，也可以上网搜索资料呀，还可以找老师和同学一起讨论呀！你不是喜欢玩游戏吗？我们可以把学习当成一场游戏，一起玩得开心，玩得过瘾，这样你不就喜欢学习了吗？”后来，我带他去图书馆，借了一本关于恐龙的科普书，还一起在网上寻找关于宇宙的视频资料，还让他和他的小伙伴们一起讨论他们感兴趣的知识。

如何培养孩子的良好学习习惯？让学习像玩游戏一样上瘾？我有妙招！别跟我说“学习习惯”有多重要，这道理大家都懂！可问题是，怎么培养嘛？是吧？别急，听我慢慢说。

前两天去朋友家，看到她家的小家伙，哎哟，这学习习惯简直绝了！别以为是那种一坐几小时，埋头苦读的苦行僧模式，哈哈哈，完全不是！这娃学习的劲头啊，简直像玩游戏一样上瘾！说起来，这事还得从朋友家的小猫咪说起。

这猫可聪明了，朋友平时逗它玩，就爱跟它玩“藏猫猫”。

每次朋友把猫藏起来，这小猫咪啊，就到处找，找着了就兴奋地喵喵叫，完全停不下来！朋友灵机一动，就拿这个游戏做文章，把孩子的学习也跟游戏联系了起来。

她把孩子要学的知识点，就像游戏关卡一样，设计成一个个小任务卡片。

卡片上有各种各样的题，还有小图案，小游戏，甚至还画了那只猫，你说这孩子能不感兴趣嘛？学习开始前，孩子会像玩游戏一样，先抽取卡片，看看要完成什么任务。

题目比较难？别怕，就像游戏一样，可以循序渐进，先做简单的，然后再挑战难的。

而且，每完成一个任务，孩子就可以得到“游戏币”。

这些“游戏币”可以用来兑换一些小奖品，比如小玩具，或者跟朋友出去玩的机会。

关键是，朋友还特别注意每个任务的完成度。

就像游戏过关一样，孩子不仅要答对题目，还要掌握知识点，才能真正“通关”。

她会跟孩子一起复习，一起讨论，让孩子真正理解知识，而不是为了完成任务而完成任务。

你看，学习就像玩游戏一样，也是要有目标，有计划，有挑战的。

只要找到合适的学习方法，孩子就能像玩游戏一样，乐在其中，并且不断进步。

当然，这只是一个例子，每个孩子的兴趣爱好都不一样，适合的方法也不一样。

重要的是，家长要用心去观察，去了解孩子的兴趣爱好，找到孩子最喜欢的学习方式，让孩子爱上学习。

总而言之，培养孩子的学习习惯，不是一蹴而就的事情，需要家长和孩子一起努力。

我们要像对待游戏一样，充满热情和耐心，用爱和鼓励，让孩子在学习的道路上，走得更远，飞得更高！。

如何提高学习积极性1.原理问自己，如何提高学习积极性之前，我有一个小问题——“为什么玩游戏那么令人上瘾？为什么刷抖音会刷个不停？”仅仅是因为有趣？不知道你玩没玩过“阴阳师”，海量枯燥的重复“肝”我觉得很难被认为是有趣的。

如果你一层一层扒开游戏和短视频的外衣，你会看见它们的内核——它们都利用了人类的一个特质，喜爱获得快速的正反馈。

在快速正反馈的基础上，会自然形成长期习惯!这里有两个要点，在初期，要有正反馈，要快速。

这样一来，再后期你才能忍受长一点时间的无反馈。

想想阴阳师，游戏初期如果就需要你“肝”才能升级，恐怕许多人会快速放弃。

游戏初期可能打一次怪，就会升级，就可以抽卡。

慢慢的，当你喜欢上抽卡的那种乐趣，你会花几天甚至一周时间枯燥的肝，只为了抽一次卡。

其实你会发现，几乎所有游戏的套路都是如此。

因为它们都在让你“习得”玩这款游戏的习惯！2.每个人都可以“爱上”学习现在回头想想学习这件事。

为什么学习大多数时候那么无趣，让人坚持不下来？热爱学习的人其实不用关心这个问题，因为她已经从学习中找到了乐趣。

我们思考的是大量不是那么爱学习的同学，那些不能从学习中发现快乐的人，那些没有学习积极性的同学。

想要从根上爱上学习，其实不是每个人都能做到，说实话，有点难。

需要认识学习的意义，抛弃一些庸俗的娱乐，能够沉下心来慢慢等待迟来的满足感。

这样的人恐怕不多。

但是，作为一个受过多年科学教育的半科研工作者，我相信：哪怕一只狗不喜欢吃糖，我也可以通过科学的训练让它爱上吃糖！并且让他相信，吃糖是一件美好的事情！3.提升学习积极性，就是让学习这件事变得像游戏一样“有趣”学习可以变得像游戏一样有趣吗？许多人可能做过类似的梦，“如果学习像游戏一样，我一定可以肝个天昏地暗！”其实，虽然真实世界的学习很难变成游戏，但我们可以人为的去做一些小改变，让学习更加有趣一些，让你“习得”学习的习惯！Step1：人为的给自己设立小目标和快速激励就像玩游戏，肝的过程其实并不有趣，但很多同学乐此不疲。

如何培养孩子良好的学习习惯？哎呦喂，这可真是个大难题！要培养孩子良好的学习习惯，可比打游戏升级还难呢！我啊，最近就碰上个事儿，特别有意思。

我邻居家的小姑娘，今年上小学四年级，学习成绩一直挺好的，典型的“别人家的孩子”。

可最近，这孩子突然变得心不在焉，作业马马虎虎，考试分数也直线下降。

我问她怎么回事，她只是低着头，闷闷地说：“老师讲课太无聊了，根本听不进去。

”我一听就乐了，这孩子还学会“嫌课无聊”了？我就跟她说：“你啊，学习可不能光靠兴趣，那就像谈恋爱，光看脸，不了解对方的心，早晚会分手的! ”我接着跟她说，就像我们玩游戏，开始的时候，觉得新鲜有趣，一玩就上瘾，但时间长了，新鲜劲儿过了，就容易没耐心。

这时候，就得靠学习习惯来维持了。

怎么培养习惯呢？就像我写文章，每天都要坚持写上两三个小时，就算灵感枯竭，也要强迫自己写，写着写着，思路就打开了。

我让小姑娘试着每天把学习计划写下来，然后用手机计时器记录自己完成每项任务的时间。

一开始，她总是忍不住玩手机，但坚持了一周，她竟然慢慢习惯了，学习效率也提高了不少。

我给她讲了这个故事，说：“你看，学习也是一样，只要你每天坚持，即使一开始没有兴趣，也会慢慢习惯，并且从中找到乐趣。

你看，我每天写文章，写着写着，还发现了一些写作技巧，现在写起来越来越得心应手，甚至觉得很享受呢！”我突然想起那天她写作业的时候，她用手机看了一段短视频，我当时就有点生气，心想她怎么又开始玩手机了呢？结果她告诉我，她正在学习用手机做思维导图，因为她觉得用手机做图方便，而且还能保存到手机里随时查看。

这孩子还真是有自己的想法呢！我发现，培养良好的学习习惯，不能一味强迫，要找到适合孩子的方法，还要鼓励他们探索新的学习方式。

就像我这个邻居家的小姑娘，她虽然学习的时候爱玩手机，但也是在用自己的方法，提高学习效率。

所以啊，培养孩子良好的学习习惯，需要家长和老师一起努力，耐心地引导和鼓励，用轻松幽默的方式，让学习变得有趣，而不是一件枯燥乏味的事情！。