多恩布什中级宏观经济学

坎贝尔和曼昆（Campbell and Mankiw,1987):
Yt C 0.2Yt 1 e t 0.08e t 1 0.024 e t 2
宏观模型是否有坚实的微观基础 ──引入动态最优化方法。
在危机前宏观经济理论以为解决或没 解决的问题
• 解决的问题
• 在长期，一国的产出能力决定了国民生活水平 • 在短期，总需求影响一国产出的数量 • 在长期，货币增长率决定通货膨胀率，但不影响失 业率 • 在短期，财政和货币政策制定者面临在通货膨胀与 失业之间的权衡取舍
需要国家干预。
• 凯恩斯理论：
• 在有效需求不足、非充分就业、价格
刚性的基本假定下，个体的分散决策 不能使总量供求自动相等。因此充分
约翰· 梅纳德· 凯恩
就业的均衡只是偶然达到，不是常态。一般情况 下市场自发调节达到的均衡是非充分就业均衡。 因此需要外力——国家干预。

新古典理论的均衡

凯恩斯理论的均衡
马歇尔综合——新古典体系
• 1890年出版的《经济学原理》是经济思想第二次伟
大整合，同时又开辟了经济理论分析的新高度。
• 均衡价值论：将古典理论的供给分析和边际效用论
的需求分析结合起来，两者的均衡决定价格
• 首创现代微观经济理论分析框架
• 基本原理：在价格信号指引下，市场机制使经济自
动达到充分就业的均衡
行的经济学教科书《政治经济学原理》。
• 1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种
新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工
第二次工业革命对古典理论 的挑战
业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二
次工业革命。当时，科学技术的突出发展主要
表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机
和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。
本课程主要内容及框架
• 宏观经济学的三个基本模型：经济增长模型、总供给-总需求模型、凯 恩斯模型。 • 宏观经济政策及其在不同模型中的作用分析。 • 经济总量背后的微观行为原则。
Байду номын сангаас
简单的框架和复杂的关系
• • • • 宏观经济学的各个模型使用的方法不一致。 模型中各种理论流派所推导的变量关系不一致。 微观个体行为与经济总量的因果关系复杂多变。 经济全球化使一国经济更多受制于外部环境的变化。
价格刚性
持续的萧条
新古典理论危机——凯恩 斯革命 • 新古典理论对新经济现实的解释力下降，使其理论地位日落千丈
• 凯恩斯理论以全盘否定新古典理论的姿态出现，以新的视角提出新的体
系——宏观经济分析
• 1936年发表的《就业、利息和货币通论》，被誉为 亚当· 斯密以后最伟大经济理论巨著。从基本假定、 分析方法和政策主张等方面对新古典理论进行了全 方位的革命：
济学又遭遇危机。
新经济理论学派的兴起 • 新古典学派：批评凯恩斯的国家干预主义，将
经济波动的根源归咎于政府对市场的破坏，主
张古典理论的市场自发调节作用。
• 新凯恩斯学派：修正了凯恩斯理论的缺陷，吸
收新古典学派的部分理论假定，但坚持非充分
就业均衡和国家干预政策。
2、经济学理论演变的特点
挑战
危机
综合
第一章 绪论
• 宏观经济学的产生和发展
• 宏观经济学的研究对象
• 宏观经济学的研究方法
宏观经济学的产生和发展
• 一、西方经济学的演变及特点
• 二、凯恩斯革命—宏观经济理论的诞生
• 三、新的流派和理论
一、西方经济学的演变及特点
• 1、对经济学发展的简略回顾 • 1776亚当· 斯密发表的《国民财富的性质和原因的研究》，是经济理论 体系的奠基之作。他对以前各种经济观点和主张进行了清算，批判了重
• 他将两种对立的理论综合在同一教科书中，将凯恩 斯理论命名为宏观经济学，新古典理论命名为微观
经济学。经济学第一次成为截然不同的两部分组合。
但宏观经济学被作为主要讲授内容。
• 直到上世纪70年代，凯恩斯理论一直占据主流经济
理论的地位。
20世纪70年代，“滞胀”现象对凯恩斯理论的挑 战
• 在凯恩斯主义大行其道的30年中，世界经济随着战 争结束获得了高速增长。60年代后期，美国出现了 严重的通货膨胀。根据凯恩斯理论对于通货膨胀的 政府干预政策没有成效，反而使经济增长停滞不前。 政府失灵使凯恩斯理论的解释力大为下降，主流经
• 解释：
• 萧条：人们的动物心理支配过度追逐财富和此后的信心极度低落 • 中央银行的权力：货币扩张有助于维持信心
• 长期失业的存在性：工资刚性的确存在，体现了工人的公平感
• 通胀与失业的长期关系：名义工资随通胀而上升，但通货膨胀低估 了生活成本，雇主获利
• 储蓄的非最优性：美国的低储蓄问题存在是心理现象
• 国际货币基金组织（ International Monetary Fund，简称 如何找全球其它经济体的数据 IMF），其网址是。 • 《国际金融统计年鉴》（International Financial Statistics Yearbook），成员国的金融数据，包括一些总体数据，比如 GDP、失业和通货膨胀等。 • 世界银行《世界经济发展指标》，是世界银行最大众化的统 计类读物，提供光盘版。 • 若干国家长期的统计数据。Heston-Summers数据库提供 168经济体在1950-2000年间的跨国可比数据，宾夕法尼亚大 学国际比较中心（Center for International Comparisons at the University of Pennsylvania）网站上可以下载， /。Madison数据库提供了自 1820年以来56个经济体的数据。

自动达到并保持稳定

不能自动达到且不稳定
新古典的均衡
非均衡 市场机制（看不见的手） 均衡
偶然
供求力量作用
必然
凯恩斯的均衡
非均衡 国家干预（看得见的手） 均衡
必然
市场外的力量作用
始于1929年的大萧条对新古典 理论的挑战 • 大萧条的一组数据：
• 股市：1929年9月至1932年6月，暴跌85% • GDP： 1929年至1933年，下降近30%
• 失业率：上升至25%
• 投资：1931年至1935年，净投资为负数
• 均衡
• 充分就业
非均衡
大量失业
• 价格灵活变动
• 市场自发调节
凯恩斯革命 宏观经济 理论奠基 20c30’s
二、凯恩斯革命—宏观经济理论的诞生
• 1、凯恩斯理论与新古典理论的区别 • 新古典理论： • 在经济人、完全信息、市场出清三个基本假定下， 价格传递着市场供求信息，引导追求利益最大化 的个人调整自己的经济决策，最终达到市场均 衡——市场机制（ “看不见的手” ）万能，不
几个重要的方法论问题：
一． 与基础宏观经济学相比，中级宏观经济学有什么不同？
基础宏观经济学可以帮助我们更好地“理解”这个世界 ； 学习中级和高级宏观经济学的过程，更应该是一个“研 究”过程——用已知的知识去探索未知的领域。
几个重要的方法论问题：(续)
二． 研究宏观经济问题的基本方法：
忽略次要因素，凸现主要因素，抓住问题的关键。 把复杂的问题变简单是一门艺术，我们可以通过对 现实问题的不断思考── “切问近思” ──来训练对 经济现象的洞察力和感悟力，培养良好的经济学直觉。
重商主义政府管制进出口贸易政策）
对经济增长问题的研究从流通领域转
到生产领域
• 大卫· 李嘉图、西尼尔、詹姆斯· 穆勒、马尔萨斯、让· 巴 蒂斯特· 萨伊等经济学家从不同的角度研究了生产成本 中的要素价格问题。其中，李嘉图继承了劳动价值论， 其他人则提出了决定价值的其他因素。
• 约翰· 穆勒综合了各家观点，在1848年出版了第一本流
• 资产价格：反映了人们的信心，且通过金融杠杆放大 • 贫富分化：不公平的继承性
• 上述解释或许不完美，但说明了金融危机后的深刻反思 • 问题是，中国宏观经济学者和中国的货币当局应该思考什 么？
我们面临的问题
• • • • • • 经济危机、金融危机是什么含义？如何会发生？ 经济运行需要政府干预吗？ 政府的各种政策如何影响经济？ 我们应该追求更高的就业率还是更低的价格水平？两者可以兼得吗？ 为什么人民币汇率被严重关注？ 为什么资本市场大幅动荡？
中级宏观经济学
上帝把宏观经济学家派到地球上，并不是让他们去构想和检 验精美的理论，而是要解决实际问题。而且，他扔给我们的 问题绝非小事。 ——曼昆
燕山大学经济管理学院 卜洪运
多恩布什《宏观经济学》第十版英文原版
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宏观经济学几个重要的方法论问题： 站在宏观经济学研究的入口……
本课程内容安排
• • • • • • • 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 绪论 国民收入核算 经济增长模型 收入与支出—简单凯恩斯模型 IS-LM模型—修正的凯恩斯模型 货币政策与财政政策 IS-LM-BP模型—国际经济联系
• • • • • • • •
第八章 消费与储蓄 第九章 投资支出 第十章 货币需求与供给 第十一章 金融市场 第十二章 AS-AD模型—总供给与总需求 第十三章 总供给曲线推导 第十四章 通货膨胀与失业 第十五章 国际调整与相互依存
• 没有解决的问题
• • • • 决策者是否应该以及如何提高自然产出水平 决策者是否应该尝试稳定经济 通货膨胀与降低通货膨胀的成本各自有多大 政府债务是否一个严重问题
我们面临的新理论问题 • Lagerlof 和Shiller，2009，Animal Spirit， Princeton University Press


用精密的数学语言，建立严谨的分析框架。
用计量实证研究，检验理论假说，评判理论体系。
几个重要的方法论问题：(续)
三、宏观经济学研究的评判标准：
理论假说是否与实证结果相容。 一个例子： 布兰查德和费希尔(Blanchard and Fischer,1989)：
Yt 1.31Yt 1 0.42 Yt 2 e t 0.06e t 1 0.25e t 2
革命
经济学发展演化图示
亚当·斯密 大卫·李嘉图 经济理论奠基 发展 18c中— 19c初
第一次工业 革命 约翰·穆勒 综合 古典体系 19c中 第二次工业 革命 边际革命 19c70’s
马歇尔综合 新古典体系 19c70’s— 20c30’s
30’s大萧条
萨缪尔森 新古典综合 主流经济理论 20c40’s— 20c70’s 70’s—80’s滞胀 新古典学派 20c70’s— 新凯恩斯学派 20c80’s—
• • • • • • • • • 为什么经济会陷入萧条 为什么中央银行有控制经济的能力 如何应对金融危机 为什么会出现失业 为什么在长期也存在通货膨胀和失业的此消彼长关系 为什么储蓄可以随意 为什么金融资产价格高度波动 为什么房地产具有周期 为什么存在弱势群体（黑人、有色人种）的特殊贫困
一个可能的理论解释框架
商主义和重农主义，在此基础上形成自己的理论体系。
亚当· 斯密体系的三大支柱
• 分工和专业化促进市场扩大、经济增长（针对重商 主义贸易带来财富的观点） • 劳动价值论：农业、工业和商业的劳动都创造价值 （针对重商主义价值产生于交换和重农主义只有农 业劳动创造价值的观点）
• 经济自由主义——市场机制（看不见的手）（针对
• 劳动量决定价值 • 边际报酬递减 • “工资铁律”
先进机器设备应用 经济持续增长 工资水平稳步提高
古典理论危机——边际革命
• 古典理论对新经济现实的解释力下降，使其理论地位日落千丈 • 新理论以全盘否定古典理论的姿态出现，以新的视角提出新的体系——边际效 用决定价值 • 基本假定：资源稀缺性、经济人、完全竞争 • 资源稀缺性 边际效用 需求 支付价格 • 需求首次成为决定价值的主要因素。
• 总量分析——非充分就业均衡
• 有效需求不足——三大心理规律 • 价格刚性——总需求决定总产出 • 国家干预——宏观经济政策
萨缪尔森——新古典综合
• 1948年出版的《经济学》成为第三本最流行的
经济学教科书，直到今天仍然是最受欢迎的入 门教材之一。 • 萨缪尔森将凯恩斯理论与新古典理论视为适用 不同经济条件的理论：在经济萧条时期，适用 凯恩斯理论；当经济恢复到充分就业时，适用 新古典理论。