习惯搭配易出错词语

写作中常见的词语搭配问题及解决方法在写作中，词语搭配是一个很重要的方面。

合理的词语搭配可以使文章的表达更准确、更生动，增强文章的逻辑性和可读性。

而不正确的词语搭配则会造成表达不清晰、语句不通顺的问题。

本文将探讨写作中常见的词语搭配问题，并提供解决方法。

一、动词与名词的搭配在写作中，动词和名词的搭配经常会出现问题。

不正确的搭配可能导致表达的含义不准确，甚至造成语义混乱。

解决这类问题的方法有以下几点：1.注意动宾关系：在使用动词时，要注意它与后面的宾语的搭配关系。

确保动宾关系的一致性，避免使用不符合语法规则的搭配。

例如：“提供一个建议”（正确）与“给出一个建议”（错误）。

2.使用合适的动词：选择合适的动词可以增强表达的准确性和生动性。

避免使用过于笼统的动词，而应该使用更具体、更精确的词语进行表达。

例如：“进行一个调查”（笼统）可改为“开展一个调查”（具体）。

3.避免名动词混淆：有些词既可以作为名词，也可以作为动词使用，容易造成混淆。

在使用这些词时要注意上下文确定其所属的词性。

例如：“发展（动词）一个计划”与“计划（名词）的发展”。

二、形容词与名词的搭配形容词和名词的搭配问题同样在写作中常见。

不正确的搭配可能造成形容词与名词之间意义不符或语义不通顺的问题。

解决这类问题的方法如下：1.注意形容词的位置：形容词通常位于名词之前，但在某些情况下也可以位于名词之后。

要根据习惯用法和句子结构来判断形容词的位置，以确保语句的通顺和表达的准确性。

例如：“一个男性高个子”（正确）与“一个高男性个子”（错误）。

2.使用适当的形容词：在选择形容词时要考虑其与名词之间的关系，以及其所要表达的意思。

适当选择形容词可以使描述更加精确、生动。

例如：“丰富的经验”（正确）与“充满经验”（不准确）。

三、动词与副词的搭配动词和副词的搭配问题容易引起表达不准确和语句不通顺的问题。

以下是解决这类问题的方法：1.选择适当的副词：选择合适的副词可以增强动作的表达和描述的准确性。

日常生活最易误用的80个成语1、曾几何时：表示“过去没有多久”。

常误用为“曾经”“不知何时”。

2、不学无术：指“没有学问才能”。

不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。

“学”为名词，常误作动词。

3、不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

4、不以为然：指“不认为是正确的”。

常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

5、守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

6、耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。

常误用为贬义词。

7、不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。

常误用为形容文章写得不好。

8、鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。

常误用为表示自己对他人的帮助。

9、蹉跎岁月：指虚度光阴。

常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10、名噪一时：指在当时很有名声。

常误用为贬义词。

11、始作俑者：指某种坏风气的创始者。

常误用为贬指。

12、不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。

常误用为“不厌其烦”。

13、胸无城府：指为人坦率，褒义词。

常误用来形容“贬义词”，贬义词。

14、身无长物：指人贫困。

表面看起来是别无特长，其实指再没有别的东西，形容除此之外空无所有。

15、目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

16、鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。

相类似的还有“巧夺天工”。

17、求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

18、充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。

易误用为形容人专心，没有听到。

19、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。

易误用为形容田园生活。

20、卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。

易误用为形容人的性格。

21、出神入化：形容技艺高超。

易误用为形容听得出神。

22、登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。

易误用为“进入”。

23、如坐春风：形容受到良好的教化。

常考习惯搭配词语汇总适用对象或范围不同的易混实词1、爱护：用于对人或者物的保护；用于物多指机器、国家财产等，用于人时不能对长辈。

2、爱戴：只用于人，且只限于上对下，群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。

3、爱惜：只用于珍惜会消耗掉的东西，如时间、生命等。

4、抚养：多用于长辈对晚辈。

5、扶养：多用于平辈之间或对残疾人。

6、赡养：多用于晚辈对长辈。

7、光临：多用于宾客来到的时候，一般说“欢迎光临”。

8、惠顾：多用于顾客离开的时候，一般说“谢谢惠顾”。

9、连接：适用于具体可感的事物之间。

10、联接：适用于比较抽象笼统的事物之间。

11、面市：适用于一般商品上市。

12、面世：适用于精神产品、科技产品。

13、年轻：适用于人和其他事物。

14、年青：只适用于人。

15、启用：只适用于物，如印章、新的设备、设施等。

16、起用：只适用于人。

17、异端：适用于自认为正统者对异己的思想、理论的称呼。

18、异类：适用于与己不同的人或其他生物。

19、欣赏：适用的对象是美好的事物。

20、鉴赏：适用的对象多为文化艺术品、文物等。

21、修葺：适用的对象为房屋、建筑物。

22、修饰：适用对象为文字、外表仪容等。

23、清苦：适用于读书人。

24、劳苦：适用于辛勤劳动的人。

25、简洁：形容语言、文章。

26、简捷：形容动作、过程。

27、禁锢：适用于抽象事物，如精神、思维等。

28、囚禁：适用于具体事物。

29、降服：适用对象为人。

30、降伏：适用对象为物，如妖魔、动物等。

31、装载：一般多用于具体、实在的物或人。

32、承载：一般多用于精神上或比喻义。

33、驱除：适用具体的人或物。

34、祛除：适用于抽象的事物，如迷信、疾病等。

35、安静：常用于形容环境、情绪、局势等。

36、寂静：多形容深夜、清晨、田野等自然形成的环境。

37、宁静：用于形容环境、心情安静。

38、清静：多用来形容工作、生活的环境。

39、恬静：多形容环境气氛。

40、肃静：多用于人为形成的环境气氛。

公务员考试言语理解辅导：习惯搭配易出错词语有题目。

而对于申论而言，考生往往写不完作文。

因此，如何在这有限的时间内最大限度取公务员考试行测科目中对词语搭配的考查主要集中在日常生活用语的习惯搭配和一些专业领域里特殊用语的固定搭配上。

这一类题通常没有太多技巧可言，主要靠我们平时多阅读、多积累。

有些词语虽然基本意思相同，但是由于人们的使用习惯不同，有的经常与某些词语搭配使用，有的则不能与某些词语搭配使用，从而形成了比较固定的格式。

下面，中公教育专家就为考生简单列举两个例题，并给出一些练习题，供考生练习与巩固。

【示例一】“严厉”vs“严格”vs“严密”①今年我省将继续深入开展打击网络侵权盗版“剑网行动”，查办大案要案，严厉打击各种网络侵权盗版行为。

②今年将严格执行动态、差别化管理个人房贷政策，限制炒房和投机性购房。

③日本福岛第一核电站爆炸后，市环保局立即采取有效措施，严密监控本市核与辐射环境质量，以确保环境安全和社会稳定。

中公点拨：①中的“严厉”常与“打击”、“制裁”、“批评”等词语搭配。

②中的“严格”常与“要求”、“遵守”、“执行”等词语搭配③中的“严密”常与“防守”、“监控”、“调查”等词语搭配【示例二】“新鲜”vs“新颖”①想生活在一个健康、舒适，即使门窗紧闭也不断有新鲜空气和氧气进入的房间，新风系统应该可以帮上大忙。

②当人们在欣赏造型时尚、款式新颖的现代首饰的时候，古董首饰却以她那古典的风格、优雅的神韵和精良的制作，被越来越多的藏家所钟爱。

中公点拨：①中的“新鲜”常与“食品”、“血液”、“空气”等搭配；②中的“新颖”常与“款式”、“观点”、“构思”等搭配。

【例题1】人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够纯粹功利的职业取向，狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

Ａ．抵制扭转Ｂ．制止克服Ｃ．抵制克服Ｄ．制止扭转中公解析：第一空中，“制止”与“取向”搭配不当，故排除B、D。

小升初考试必出易错词语与固定搭配语文是我们的一国之本，学好语文是非常重要的! 常听有些学生说，语文除了阅读，最容易出错的就是写字。

小编整理了相关资料，希望能帮助到您。

小升初语文词语固定搭配固定结构八字成语千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤尺有所短，寸有所长一叶障目，不见泰山历史故事的成语闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)神话故事的成语盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月女娲补天、后羿射日、精卫填海寓言故事的成语刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠关于春天的词语春回大地、万物复苏、柳绿花红莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮冬百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开关于秋天的词语金秋时节、层林尽染、叠翠流金天高云淡、大雁南飞、秋高气爽五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实关于学习的词语勤学好问、好学不倦、读书百遍其义自见、博览群书、孜孜不倦学而不厌、坚持不懈、业精于勤专心致志、聚精会神、废寝忘食竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地句子对子歌云对雾、雪对霜和风对细雨、朝霞对夕阳花对草、蝶对蜂蓝天对碧野、万紫对千红桃对李、柳对杨山清对水秀、鸟语对花香关于天气的谚语蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉朝霞不出门，晚霞行千里日落胭脂红，无雨必有风夜里星光明，明朝依旧晴今夜露水重，明天太阳红有雨山戴帽，无雨山没腰久晴大雾必阴，久雨大雾必晴歇后语八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩小葱拌豆腐——一清二白猪八戒插葱——装象珍惜时间的格言少壮不努力，老大徒伤悲花有重开日，人无再少年一日之计在于晨，一年之计在于春黑发不知勤学早，白首方悔读书迟一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴盛年不重来，一日难再晨。

形容坏习惯的四字词语1．安于所习：安：习惯于，习惯于自己所熟悉的东西。

指习惯对人的制约2．山河易改，本性难移：指习惯成性，很难改变。

3．积以为常：指习惯成自然，同“习以为常”。

4．循诵习传：①指习惯于读死书、传旧闻。

②指诵习。

5．相习成风：学：习惯，所指都惯于某种作法或观点，而沦为一种风习。

6．少成若性：指自幼形成的习惯就好象天性一样。

7．千里相同风，百里相同谓之：指各地各存有各的风俗习惯。

8．极重难返：犹积重难返，指长期形成的风俗、习惯、弊端或某种局面难以改变。

用于消极方面。

9．约定俗成：指事物的名称或社会习惯往往就是由人民群众经过长期社会课堂教学而确认或构成的。

10．极重不反：指长期形成的风俗、习惯、弊端或某种局面难以改变。

用于消极方面。

同“极重难返”。

11．积非习贯：指错误长久沿用，难成习惯，贯，通在“使唤”。

12．风俗人情：指一地相沿而成的风尚、礼节、习惯等。

13．烟霞痼疾：烟霞：指山水；痼疾：久治不愈的病，比喻自除成习，难于发生改变的爱好、习惯。

指嗜好山水成癖。

14．姿意妄为：任意胡作非为，常指极端地固执己见和偏爱自己的习惯，常含有一种几乎难以抑制的反复无常的意味。

15．诽誉在俗：诽：指诽*；美誉：称赞；谓之：风气、习惯，诽*或称赞是当时的风习。

后来衍生指风气、习惯的促进作用非常小。

16．入国问俗：国：原指都城，后多指国家，到别的国家或地方去，先要了解它的风俗习惯。

17．习惯成自然：习惯了就沦为很自然的事了。

18．安常履顺：习惯于平稳的日子，处于顺利的境遇中。

同“安常处顺”。

19．习俗移性：风俗习惯可以发生改变人的习性。

20．习以成俗：俗：习惯，长期以来就是这样做，成了习俗。

21．安常处顺：恩：惯于；处：定居，居；顺：适宜，吉祥。

惯于稳定的日子，处在成功的境遇中。

22．安于现状：对目前的情况习惯了，不愿改变。

23．积习难除：长期构成的旧习惯很难修改。

同“积习难改”。

24．习非成是：对某些错误事情习惯了，反以为本来就是对的。

这四类最容易出错的成语你肯定丢过分，正确用法总结好了，速来！容易褒贬失当的成语1．半斤八两：〈贬〉旧制一斤合十六两，半斤等于八两，比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。

2．重整旗鼓：〈褒〉指失败之后，重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。

也说重振旗鼓。

3．处心积虑：〈贬〉指千方百计地盘算。

4．大放厥词：〈贬〉原指极力铺陈辞藻，现在多指夸夸其谈，大发议论。

5．翻云覆雨：〈贬〉比喻反复无常或玩弄手段。

6．方兴未艾：〈褒〉事物正在兴起、发展，一时不会终止。

7．凤毛麟角：〈褒〉比喻稀少而可贵的人或事物。

8．附庸风雅：〈贬〉指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。

9．狗尾续貂：〈贬〉比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。

10．刮目相看：〈褒〉用新的眼光来看待。

也说刮目相待。

11．官样文章：〈贬〉徒具形式、照例敷衍的虚文滥调。

12．冠冕堂皇：〈贬〉形容表面上庄严或正大的样子。

13．苦心孤诣：〈褒〉费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。

孤诣，独自达到的境地。

14．连篇累牍：〈贬〉形容叙述的篇幅过多、过长。

15．买椟还珠：〈贬〉楚国人到郑国去卖珍珠，把珍珠装在匣子里，匣子装饰得很华贵。

郑国人就买下匣子，把珍珠退还了(见于《韩非子·外储说左上》)。

比喻没有眼光，取舍不当。

16．满城风雨：〈贬〉形容事情传遍各处，到处都在议论着，多指坏事。

17．面目全非：〈贬〉事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。

18．目无全牛：〈褒〉用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

19．评头品足：〈贬〉指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。

20．巧舌如簧：〈贬〉舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。

21．巧言令色：〈贬〉指用花言巧语和假装和善来讨好别人。

也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。

令，美好。

22．倾巢而出：〈贬〉出动全部力量。

23．趋之若鹜：〈贬〉像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。

言语理解与表达常考词语常考习惯搭配词语汇总词语废除废黜改进改善弥补填补继承秉承缜密周密侵占侵犯制订制定消释消逝充足充分履行执行慎重郑重伤害损害危害容易误解的成语文不加点：“点”是圈点、涂改的意思，形容文章写得很好，很流畅。

误解为文章没有标点。

目无全牛：形容一个人技艺高超、熟练。

误解为只有局部没有全体观念。

耳提面命：形容教导很恳切。

误解为处罚。

不假思索：“假”为借助之意，形容反应快，思维敏捷。

误为贬义词，指不动脑子思考问题。

对簿公堂：“簿”为文状起诉书之类，是指在公堂上受审。

误解为打官司。

五风十雨：五天一刮风十天一下雨，形容风调雨顺。

误解为天气不好或人脾气不好。

令人发指：形容极度愤怒。

误解为令人害怕。

三人成虎：指谣言或讹传一再重复就使人信以为真。

误解为团结就有力量。

曲尽其妙：“曲”是委婉曲折的意思，指表述的技巧十分高明。

误解为歌曲音乐很美。

危言危行：“危”是正直的意思，指讲正直的话，做正直的事。

误解为危险的言行举止。

久假不归：“假”是借助之意，指久借不归还。

误解为请假很久不回来。

不赞一词：指文章写得很好，别人不能添一句话。

误解为没有一句称赞的话。

不易之论：“易”是变更的意思，指论点完全正确。

误解为不容易的、很难得的话。

习惯搭配法令、制度、条约王位、特权工作、方法、技术关系、条件、生活缺陷、损失、弱点空缺、亏空、缺额传统、遗志、财产理念、宗旨、原则心思、分析、研究计划、布局、安排财产、公款、领土权益、领海、领空计划、方案法规、章程、政策误会、疑虑时间、声音食物、物资理由、条件承诺、职责、条约任务、计划、命令态度、处理声明、宣布身体、感情权益、利益安全词语维持保持剧烈激烈颁发颁布潜心悉心严厉严格严肃严密严谨严酷交流交换坚定坚强领略领会发扬发挥惨烈惨重惨痛习惯搭配秩序、生活、状态联系、记录、清洁疼痛、运动斗争、争论命令、指示、证书法令、条例研究、创作照料、照顾打击、制裁、批评要求、遵守、执行表情、态度、场合防守、监控、调查说话、工作、思维现实、统治、教训经验、感情意见、礼物立场、方向、态度性格、意志风光、风味道理、涵义作风、传统、精神作用、威力、积极性战争、竞争损失、伤亡教训、经历因人成事：“因”是依赖的意思，指依赖别人把事情做好。

短语搭配有误的一组
“短语搭配有误的一组”是指在一个句子或段落中，某个短语的搭配不符合语法规则或语义习惯，导致句子或段落的表达不准确或不通顺。

以下是一些常见的短语搭配错误的例子：
1. 动词和宾语搭配不当：例如，“他喜欢看电影和听音乐”，其中“看电影”和“听音乐”是两个动词短语，不能直接搭配在一起，应该改为“他喜欢看电影和听音乐”。

2. 形容词和名词搭配不当：例如，“她是一个美丽和聪明的女孩”，其中“美丽”和“聪明”是两个形容词短语，不能直接搭配在一起，应该改为“她是一个美丽而聪明的女孩”。

3. 介词和宾语搭配不当：例如，“他在家里看电视和听音乐”，其中“在家里”是一个介词短语，不能直接搭配在“看电视”和“听音乐”两个动词短语之前，应该改为“他在家里看电视和在家里听音乐”。

4. 主谓搭配不当：例如，“这个问题很难解决”，其中“问题”是主语，“解决”是谓语，但是“问题”不能“解决”，应该改为“这个问题很难被解决”。

以上是一些常见的短语搭配错误的例子，需要注意的是，这些错误并不是绝对的，有时候根据语境和表达意图的不同，也可以使用一些非常规的搭配方式。

但是在正式的写作和口语表达中，还是应该尽量遵循语法规则和语义习惯，以确保表达的准确性和通顺性。

常考习惯搭配词语汇总点4常考习惯搭配词语汇总废除——“法令”“制度”“条约” 废融—“王位”“特权” 改进—“工作”“方法”“技术” 改善—“关系”“条件”“生活” 弥补——“缺陷”“损失”“弱点” 填补——“空缺”“亏空”“缺额” 继承“传统”“遗志”“财产” 秉承——“理念”“宗旨”“原则” 缜密“心思”“分析”“研究” 周密——“计划”“布局”“安排” 侵占——“财产”“公款”“领土” 侵犯——“权益”“领海”“领空” 制定——“法规”“章程”“政策” 制订——“计划”“方案” 消释——“误会”“疑虑” 消逝—“时间”“声音” 充足—“食物”“物资” 充分——“理由”“条件” 履行—“承诺”“职责”“条约” 执行—“任务”“计划”“命令” 慎重——“态度”“处理” 郑重—“声明”“宣布” 伤害——“身体”“感情” 损害“权益”“利益” 维持—“秩序”“生活”“状态” 保持“联系”“纪录”“清洁” 剧烈—“疼痛”“运动” 激烈—“斗争”“争论” 颁发—“命令”“指示”“证书” 颁布——“法令”“条例” 潜心——“研究”“创作” 悉心—“照料”“照顾” 严厉——“打击”“制裁”“批评” 严格——“要求”“遵守”“执行” 严肃—“表情”“态度”“场合” 严密“防守”“监控”“调查” 严谨—“说话”“工作”“思维” 严酷—“现实”“统治”“教训” 交流——“经验”“感情” 交换—“意见”“礼物” 坚定——“立场”“方向”“态度”| 坚强“性格”“意志” 领略——“风光”“风味” 领会——“道理”“精神” 发扬—“作风”“传统”“精神” 发挥—“作用”“威力”“积极性” 惨重——“损失”“伤亡” 惨痛——“教训”“经历” 题考点5常考法律专业术语权对“权利”为法律概念是指公民或法人依法享有的| vs权益。

权力“权力”为政治概念是指政治上的支配力量具有强制性法制“法制”是一个名词是法律制度的总称。

vs“法治”是一个动词指的是以法治国与“人治法治|相对“赔偿”由违法行为引起旨在恢复到合法行为所应赔偿|有的状态具有惩罚性。