2020年七年级上册语文期中考试 (15)

2020学年七年级上册语文期中检测一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.抖擞．（shǒu）喉咙淅淅．（xī）沥沥乎朋引伴B.贮．（zhù）蓄云宵混．(hǔn)为一谈翻来覆去C.桑椹．（shèn）惭愧恍．（huǎng）然大悟咄咄逼人D.诀．（jué）别絮叨水波粼粼．（líng）花团绵簇2.下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是（）A.回想此前和此后截然不同．．．．的生活，我不能不感慨万分。

B.正如预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外．．．．。

C.在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。

D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。

3.下列句子中没有语病的一项是（）A.班主任严肃处理了小明欺负班上弱小同学。

B.2019年北京世园会，是世界的绿色盛会，也是中国的绿色盛会。

C.不可否认网络通信技术没有为我们的生活带来方便。

D.为庆祝香港回归祖国22周年，香港大会堂将展出近年来港深两地书画家交流的作品。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①以前我总是带着伙伴到湖边探险，先点燃火把吸引鱼群，然后钓鱼。

②我们也陷入了沉沉的黑暗中，只能哼着歌慢慢摸索到人类的喧嚣中。

③夏天的夜很温暖，我常乘着船到湖中吹笛子。

④结束之后，夜已经深了。

⑤月亮倒映在波光粼粼的湖面上，斑驳的树影伴随左右。

A.①②④③⑤B.①②④⑤③C.③⑤①④②D.③⑤④①②5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）凡山水,都有自己别样诗意的称谓, 。

诗乃抒情之物，心中有情，需要抒发，便诞生了诗歌。

硬要砍捍诗歌的抒情性，等于掏掉了诗歌之心。

假如把中国的山水，用以叙事称谓,无疑,那是白水一杯,无味也无色了。

诗歌的抒情性和形象思维之功,是断不可抹杀的。

A.这与我们古老的文化传承有关,尤其与沿袭创新有关B.这与我们古老的写作手法有关,尤其与起承转合有关C.这与我们古老的风俗习惯有关,尤其与风土人情有关D.这与我们古老的传统文化有关,尤其与诗词歌赋有关二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首诗，完成第6～7题。

（每小题2分，共4分）客夜与故人偶集①[唐]戴叔伦天秋月又满,城阙②夜千重③。

还作江南会,翻疑④梦里逢。

风枝惊暗鹊,露草覆寒蛩。

羁旅长堪醉,相留畏晓钟⑤。

[注释]①偶集:偶然与同乡聚会。

②城阙:泛指城池。

③千重:千层,形容夜色浓重。

④翻疑:反而怀疑。

翻:义同“反”。

⑤晓钟:报晓的钟声。

6.下列对诗歌内容理解不正确．．．的一项是 ( )A.首联描绘了秋夜里,一轮圆月高高地挂在天空,城池沉浸在重重包围的夜色之中的画面。

B.颔联写在乱世中相聚实属不易,只能在梦中相遇。

C.颈联借秋夜的凄凉景色,暗寓他乡生活的辛酸况味。

D.尾联“长堪醉”“畏晓钟”写出了长夜叙谈排遣忧愁且又担心天晓鸣钟的场景。

7.下列对诗歌赏析不正确．．．的一项是 ( )A.这首诗情景交融,表达了诗人对故人相聚的珍惜和依依惜别之情。

B.颈联借用曹操《短歌行》中的典故,表现了诗人与故友的分别之苦。

C.尾联借害怕听到报晓的钟声,委婉地表达了害怕与朋友相聚的心理。

D.全诗语言精炼,层次分明,对仗工整,情景结合,意蕴凄美。

（二）阅读下面文言文，完成第8～11题。

（12分）祁黄羊公而忘私晋平公问于祁黄羊①曰:“南阳无令②,其谁可而为．之?”祁黄羊对．曰:“解狐③可。

”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。

”平公曰:“善。

”遂用之。

国人称善焉。

居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午④可。

”平公曰:“午非子之子邪?”对曰;“君问可,非问臣之子也。

”平公曰:“善。

”又遂用之。

国人称善焉。

孔子闻．之,曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣!”（选自《吕氏春秋》）[注释]①晋平公:春秋时期晋国国君。

祁(qi)黄羊:晋国大夫,名奚,字黄羊。

②令:县令。

③解狐:晋国大夫。

④午:祁午,祁黄羊的儿子。

8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(2分) （）A.晋平公/问于祁黄羊曰B.国人/称善焉C.解狐非/子之仇邪D.外举/不避仇9.解释文中加点词的意思。

(3分)(1)为( ) (2)对( ） (3)闻( )10.用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）（1）君问可,非问臣之仇也。

（2）外举不避仇,内举不避子。

11.结合全文概括“国人称善”的原因。

（3分）（三）古诗文积累。

（8分）12.填补下列句子的空缺处。

（1）学而时习之，。

（2）水何澹澹，。

（3）知之者不如好之者，。

（4），思而不学则殆。

（5），随君直到夜郎西。

（6）海日生残夜，。

（7）正是江南好风景，。

（8），小桥流水人家。

三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文字，完成13-16题。

（16分）你说实话，我不生气孙道荣问过一群学生：“当妈妈说什么话的时候，你觉得最恐怖？”几乎一致的回答是：“妈妈要求或命令我们说实话的时候。

”为了让我们说出实话，妈妈总是先动之以情、晓之以理，然后心平气和，甚至是和颜悦色地对我们说：“你说实话，我不生气。

”这是一句承诺。

妈妈几乎所有的承诺，都是认真的，打算不折不扣兑现的。

比如，她告诉我们，最爱的人是我们。

还比如，她答应要永远爱我们。

她说到总是做到。

但这一句，多半会是个例外。

小时候，考试考砸了，惴惴地回到家，妈妈从你脸上的表情，其实就大致已经预见了端倪，不过，她还是不甘心，希望自己的判断是错误的，她故作和悦若无其事地说，“你说实话，到底考得怎样？我不生气。

”你小心翼翼．．．．地拿出了考卷，递给妈妈，眼神里满是张皇。

妈妈接过试卷，一行行看下去，脸色越来越难看，呼吸越来越急促，像一只不断充气的气球，不可避免地爆炸了：“这么简单的题目，你怎么都不会做？我告诉你多少次了，怎么还是记不住？你长脑子是干啥的？”一顿臭骂。

如果这时候你胆敢反问她：“你不是答应不生气的吗？”就像一粒愤怒的子弹，没打着对方，反被击了回来，眼看就要打中自己了。

这场面真是尴尬。

不过，永远不要小瞧了妈妈的智慧，她总是有办法对付各种局面的，她理直气壮地吼道：“没错，我答应不生你的气，我不生你的气，我干嘛要生你的气？我是生我自己的气，怎么生出你这样笨的孩子！”妈妈不生你的气，而生自己的气，后果往往更严重。

随着年龄渐长，我们的秘密也越来越多，这让妈妈既好奇又焦虑，她希望掌握更多。

她旁敲侧击地问：“你是不是喜欢上了你们班的某某？你说实话，我不生气，我不责骂你。

”这个某某，是你日记里的主角。

你没想到，妈妈竟然对你的心思这么了解。

感动之下，你和盘托出了内心深处的小秘密。

妈妈听着听着，脸由红而白，由白而紫，终于不可遏止地迸发了：“你才多点大，就想啊念啊爱啊恨啊，羞不羞？臊不臊？”你又一次忘了，妈妈的“你说实话，我不生气”，多半是不算数的。

你长大了，你独立了。

你不常回家，也不常见到妈妈了。

春节回家，妈妈望着你身后，空荡荡的身后，让她觉得空落落的。

她拉住你，心疼地说，都掉头发了，都有白发了。

边说，边叹气：“跟你差不多大的，都做爸爸（妈妈）了。

你怎么一点不着急？到底是为什么还没处上对象？你跟妈说实话，我不生气，我不怪你。

”你有的是理由：工作太忙，还没时间考虑；没碰到合适的；一个人也蛮好的……你解释了一大堆，可很显然，妈妈不愿听，也听不进去，她想要的结果其实只有一个：把另一半带回来。

这比什么实话都管用，也比任何一条理由都有说服力。

“你说实话，我不生气”，“你说实话，我不骂你”，“你说实话，我不怪你”，“你说实话，我不难过”……从小到大，妈妈的“你说实话”，如影随形。

是我们假话说的太多吗？不是。

是妈妈对我们的话，总是不信任吗？也不是。

就像放飞的风筝，既希望它飞得更高，又总是担心它会断了线。

我们有多少惹她生气的“实话”，就有多少是让她不放心，让她担忧，让她永远牵肠挂肚的。

当她垂垂老矣，我们陪着她从医院走出，她瞅着诊断书，喘气，问：“你说实话，我是不是治不好了。

我不……”顿了顿，她平静地接着说，“你放心，我不会倒下，我能受得了。

”可是，妈妈，请原谅我们对你说了那么多“实话”，一次次惹你生气，不开心，但这一次，我们都没有对你说实话，虽然我们明知道谎言并不能留住你。

多么希望你还能像以往一样，为此而生气，怒发冲冠，大声地，有力地说出：“不！”13.结合语境，说说加点词的表达效果。

（3分）小心翼翼．．．．地拿出了考卷，递给妈妈，眼神里满是张皇。

14.按要求赏析语句（6分）（1）妈妈接过试卷，一行行看下去，脸色越来越难看，呼吸越来越局促，像一只不断充气的气球，不可避免地爆炸了：“这么简单的题目，你怎么都不会做？我告诉你多少次了，怎么还是记不住？你长脑子是干啥的？”（从修辞的角度）（3分）（2）妈妈听着听着，脸由红而白，由白而紫，终于不可遏止地迸发了：“你才多点大，就想啊念啊爱啊恨啊，羞不羞？臊不臊？”（从人物描写的角度）（3分）15.结合内容，谈谈你对文中画线语句的理解，感悟母爱。

（4分）16.结合文章，分析最后两段的作用？（3分）（二）阅读下文，完成第17-20题（14分）我们都没有辜负青春程丽芬⑴那年，我考到城里的高中，母亲不放心我寄宿学校，把我托付到远房亲戚家。

虽说是亲戚，但平时不大走动，关系其实很疏远。

⑵第一天是母亲送我去的，我们背着米、拎着菜籽油，母亲脸上挂着谦卑的笑容，让我叫那对中年夫妇“舅舅”、“舅妈”。

舅舅是母亲的堂弟，在一家公司当经理，还是挺热心的。

⑶我就这样在亲戚家住下了，早饭一般我都自己出去买着吃，中午和晚上在学校吃。

母亲每周都会来看我，买些零食和生活用品给我，走时总要关照我：“在人家住着，要眼勤手快。

”我努力做一个听话的孩子，抢着帮他们打扫卫生，可是，生活还是有颇多不便。

⑷晚上洗澡，时间长一点，就听见舅妈在门外扯着嗓门问：“芬，你洗好了没有啊？”我匆匆洗好出来，她喋喋不休道，“现在城里都是按人均用水收费的，多用了水就要多给钱。

”⑸有一天晚上我看书时不小心睡着了，舅妈早晨开门进来问：“你是不是一晚上没有关灯啊？”我害羞地点点头说：“昨晚看书太晚睡着了，忘了。

”若是母亲知道我这么努力，估计会表扬我吧，但是那天晚上放学回家，一开灯，忽然发现房间暗了许多，再一看，原先的大灯泡已经被一个节能灯替代了，就着那灯光，恍惚着看书，眼睛很吃力。

⑹我心里觉得委屈，但不想说什么，毕竟住在别人家里，寄人篱下的生活，总要守点规矩的。

于是我就尽量在学校把作业做好，洗澡的事情可以忍忍，但书不能不看。

在外面转悠了几圈，发现离学校不远的一家眼镜店门口可以看书，落地玻璃里透出强烈的光，窗外正好有一个台阶，是个不错的地方。

⑺第一天，我发现有一个女孩也在那儿，她扎着马尾，衣服和书包都很旧，但很干净。