(部编)四年级语文下册--词语解释

小学四年级语文下册四字词语解释替孩子收藏起来悠然自得----悠闲得意的样子。

默默无言----保持安静不说话。

简直----表示完全如此（夸张语气）胆大妄为----毫无顾忌地胡作非为。

全神贯注----全副精神高度集中。

疑惑不解----心里不明白；不理解。

聚精会神----集中精神；集中注意力；愤愤不平----很生气的样子。

笑逐颜开----眉开眼笑。

恩将仇报----用仇恨报答恩惠。

磕磕绊绊 ---- 形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。

以防万一 ---- 用来防备突然情况的发生异想天开 ---- 形容想法离奇，不切实际。

泉白如玉----泉水像玉石一样晶莹明澈不速之客 ---- 没有经过邀请而突然到来的客人。

指意想不到的客人。

飘飘悠悠 ---- 在空中或水面上轻缓地浮动。

突如其来 ---- 突然发生。

突如是突然的意思。

不假思索 ---- 用不着想，形容说话做事迅速。

垂头丧气 ---- 形容情绪低落、失望懊丧的神情。

不慌不忙 ---- 形容说话、做事沉稳，毫不慌张。

危峰兀立 ---- 指高峰耸立。

危，高。

兀立，直立。

怪石嶙峋 ---- 奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

盘曲而上 ---- 盘绕着，弯弯曲曲地上去。

突兀森郁 ---- 山高耸着，山上树木繁密。

梦寐以求 ---- 睡梦中都想着，形容迫切地希望着。

若无其事 ---- 好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

鱼贯而出 ---- 像游鱼一样一个挨一个地走出来。

贯，连贯。

气喘吁吁 ---- 大口喘气，呼吸急促的样子。

吁吁，形容出气的声音。

响彻云霄 ---- 响声直达高空，形容声音十分嘹亮。

彻，通；透。

叫苦不迭―― 不断叫苦。

不迭，不停止。

随心所欲----一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。

随，听任。

欲，想要不折不扣 ---- 一点都不打折扣。

表示完全，十足，彻底。

热泪盈眶 ---- 因非常高兴、感激或悲伤而流眼泪。

与世长辞 ---- 指人去世（多用于敬仰的人）。

部编版四年级语文下册第4课《三月桃花水》知识点一、作者介绍：刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。

1957年开始发表作品。

著有诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》，论文集《抒情诗的旋律》等共22种。

二、多音字：和：hè 唱和huó 和面huò 和药hé 和平朝：zhāo 朝霞cháo 朝向纤：xiān 纤弱qiàn 纤夫三、近义词：映照——映射绮丽——瑰丽纤细——纤弱沉醉——陶醉四、反义词：浮——沉纤细——粗壮五、理解词语：【绮丽】鲜艳美丽（多形容风景）。

【应和】（声音、语言、行动等）相呼应。

【纤细】非常细。

【沉醉】大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。

六、词语扩展：可爱的星奇幻的云彩晴朗的天空美丽的夜色快乐的童年霸气十足的猫头鹰七、课外拓展：带有比喻手法的词语：柳如眉雨如丝花如绣月如水夜如盘梅如雪站似松行如风卧如弓坐如钟夜如水月如盘歌如潮画如锦月如钩日如盘草如茵松如盖雪如银八、段落大意：第一部分（1-2）：描绘了阳春三月，大地回暖，河流苏醒，桃花盛开的美丽画卷。

第二部分（3~6）：写三月春水滋润大地庄稼，装点春天。

第三部分（7）：抒发了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。

九、句子解析：1、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这两句是比喻句，把水的声音比作了“一串小铃铛”，体现了声音的动听。

又把水的颜色比作了“一匹明洁的丝绸”，展示了它的光亮、顺滑。

2、三月桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。

农历三月江河水涨，正是桃花盛开的时候，所以人们称桃花水或桃花汛。

3、有一千朵桃花，点点洒上了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。

这两句是比喻句，把浪花、漩涡比作桃花和酒窝，同时又是拟人，突出桃花水流动的美。

【精选】部编版四年级下册语文
第19课《我们家的男子汉》基础知识+课文讲解
一、词语解释
①风靡：形容事情很风行，像风吹倒草木。

靡，顺风倒下的意思。

②恍惚：课文中形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。

③崇拜：尊敬钦佩。

④拌嘴：吵嘴。

⑤沮丧：灰心失望。

二、句子解析
1.唉，让男子汉们自己好好儿地长吧！
这句话一方面表现出作者对男子汉们的希望，希望他们成为一名真正的男子汉，早日具备男子汉独立、刚强、成熟的特点。

另一方面也是对家长的呼吁，希望家长们不要太娇惯或束缚自己的孩子，让他们自由自在地健康成长。

三、知识点
小标题通常起概括、提示段落主要内容的作用，以便于突出重点。

另外，还可以让文章疏密有致，展示作者的人文素养，吸引读者的注意。

小标题一般配合文章内容、字数相同、结构相同。

四、教材解析
这篇文章用（风趣生动）、（含蓄幽默）、（富有童趣）的语言，在读者面前展现了一个（活泼可爱）、（天真无邪）的小男孩形象，让人感受到一个小男子汉的男子汉魅力。

*源自网络。

小学语文部编版四年级下册词语表第1课《古诗词三首》屋檐构成装饰顺序华丽独特照例第2课《乡下人家》率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁第3课《天窗》奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂第4课（无）第5课《琥珀》怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形笨重迟钝鸽子凌空根据末期第6课《飞向蓝天的恐龙》恐龙描绘隧道地球形态膨大前肢具备开辟脱离第7课《纳米技术就在我们身边》纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻第8课（无）第9课《短诗三首》繁星藤萝波涛第10课《绿》墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍第11课《白桦》白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静朝霞第12课（无）第13课《猫》呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷勇猛满月淘气反抗忠厚毒手第14课《母鸡》讨厌理由心事成绩警戒汤圆预备高傲音调京剧第15课《白鹅》即将姿态局促一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养第16课《海上日出》清静范围分辨扩大努力刹那夺目灿烂不仅第17课《记金华的双龙洞》杜鹃气势聚集拥挤心情脚跟移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳石笋观赏第18课（无）第19课《小英雄雨来（节选）》芦花发愣铅笔摇晃枪栓胳膊劫难鬼脸戒指绸子敌人尸首防备慌忙第20课（无）第21课（无）第22课（无）第23课《“诺曼底”号遇难记》战场持续命令占领射击突击枪弹愤怒注视光荣艰巨消息炮弹爆炸烈火子弹不料规定惊天动地消灭第24课《黄继光》行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行第25课（无）第26课《宝葫芦的秘密（节选）》介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵第27课《巨人的花园》柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除第27课（无）。

第二讲词义理解【知识窗】我们已学过的语文课本中包含有大量的词语，对于词义的正确理解一方面要准确了解词语的基本含义，另一方面要在不同的语境中正确辨别词语的引申义。

多义词和同音词也是有区别的。

多义词是同一个词有几个不同的意义，它们之间有一定的联系。

而同音词是同一语音形式有几个意义，几个意义之间没有什么联系。

古诗文中有一些词语的意思与它现在的意思相差很大。

【方法一点通】一、怎样解释词语方法：①换句话说。

②直接说明。

③用近义词、同义词、通用语说。

④用比喻、形容的方式说明含义。

例题：1.谛听 ----2.捏 ----3.炫目 ----4.葱茏 ----方法解析：以上提供的几种解释词语的方法在具体词语意思的解释中，要注意做到具体词语具体分析，并且灵活应用，不要死搬硬套。

比如例1的“谛听”可以换句话说它的意思解释为“仔细地听”，也可以用近义词替换的方法解释为“倾听”。

而例2的“捏”就找不到与它动作那么一致的近义词了，则使用具体说明的方法更好。

例4的“葱茏”很显然使用了词语的引申义，所以用形容的方式解释就十分恰当了。

参考答案：1．谛听----仔细地听。

2．捏----用拇指或别的手指夹。

3．炫目----耀眼。

4. 葱茏----形容草木青翠茂盛。

二、多义词和同音词分析例如:“花”在“鲜花”、“种花”、“雪花”、“礼花”、“花灯”、“花猫”、“眼花”中表示不同的意义，但这几个意义有联系，是多义词。

而“鲜花”的“花”与“花钱”的“花”在意义上没有联系，是同音词。

三、古今词义有差别例题：亡羊补牢----方法解析：“亡羊补牢”中的“亡”是走失的意思，“牢”是“羊圈”的意思，跟现在的“死亡”、“牢固”、“牢房”意思不一样。

辨析这样的词的含义时，一定要仔细看文后的注释，边对照边阅读，平时要注意积累一些这样的词的特殊含义，为以后的文言文学习打下坚实的基础。

参考答案：亡羊补牢----羊丢了再去修补羊圈，还不算晚。

比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

第一单元别有风趣：形容事物（多指文艺作品）具有特殊的情调或趣味。

天高地阔：天空高远，大地辽阔，形容空间大。

甜甜蜜蜜：指人内心感到幸福、愉快、舒适。

卜落卜落：象声词。

形容物件连续着地的碎响。

闪闪烁烁：闪闪烁烁形容说话吞吞吐吐。

霸气十足：傲气：自高自大的作风习气。

一般是指自尊心很强，很骄傲而且对自己的各方面有自信和满足。

无中生有：把没有的说成有。

比喻毫无事实，凭空捏造。

忽大忽小：一会儿大，一会儿小。

如雾如烟：像烟像雾一样。

形容迷漫一片的景色。

高楼林立：高楼林立，高高的房子，像树林一样密集地树立着。

车水马龙：形容车马来往不断，非常热闹。

灯火辉煌：意思是车如流水，马如游龙一般。

形容热闹繁华的景象。

炊烟袅袅：古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。

依山傍水：意思是指地理位置靠近山岭和水流。

鸡犬相闻：指人烟稠密。

杂乱无章：章：条理。

乱七八糟，没有条理。

蜻蜓点水：意思是指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。

比喻做事肤浅不深入；也形容轻轻一吻。

茅塞顿开：意思为心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。

现在形容闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，忽然想通了。

绘声绘色：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。

形容描写或叙述一段事情很逼真。

第二单元翻腾怒吼：上下滚动发威吼叫。

多用来形容水势凶猛,发出巨大声。

前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。

成千上万：形容数量非常多。

也说成千累万、成千成万。

连根拔起：连，带，加上；根，高等植物茎干下部长在土里的部分；拔，抽，拉出，连根拽出；连根拔起，植物植株等带着根一起拽出来。

比喻彻底铲除或消灭。

五彩斑斓：指多种颜色错杂而繁多耀眼。

毫不相干：指指跟某个事物没有丝毫联系。

凌空翱翔：升上天空，在天空中任意滑翔。

点睛之笔：笔：文笔。

指文章传神绝妙之处。

形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。

茹毛饮血：连毛带血地生吃禽兽的生活，用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活，现形容事物或人处于野蛮状态。

第六单元知识点梳理课文18小英雄雨来一、多音字囊nánɡ行囊 nānɡ囊揣二、近义词商量—商榷聚集—集合赶紧—赶快劫难—灾难爱护—爱惜凶恶—凶狠可惜—惋惜防备—防范三、反义词柔软—坚硬黝黑—白皙扩大—缩小集合—解散撒谎—坦诚温和—粗暴爱护—破坏慌忙—从容四、词语解释门槛：门框下部挨着地面的横木。

飘飘悠悠：在空中或水面上轻缓地浮动。

夜校：夜间上课的学校，多是业余学校。

睁眼瞎：比喻不识字的人。

推推搡搡：推来推去。

趔趄：身体歪斜，脚步不稳。

五、句子解析1、黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪这几句话属于环境描写，为下文雨来顺利脱险埋下了伏笔。

其中画线句用了比喻的修辞手法，作者把芦花比作白雪，生动形象地写出了芦花的白。

2、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

运用了比喻的修辞手法，作者把雨来比作小泥鳅，生动形象地写出了雨来的身体光滑黝黑。

3、忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

动作描写，描写了雨来在水中的样子，表现了雨来的机灵和活泼。

作者运用比喻的修辞手法，把雨来比作小鸭子，写出了雨来的可爱和水性好。

4、雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。

写出了雨来对课本的爱护，侧面突出了雨来热爱学习。

5、他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。

对爸爸的外貌描写，交代了爸爸的特殊身份，同时暗示了形势的严峻，为下文雨来被鬼子捉住埋下伏笔。

6、雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑对雨来的动作描写，写出了雨来的反应迅速、身手敏捷。

7、雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

夸张的修辞手法，说明雨来跑得很快。

8、他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。

对鬼子军官的神态描写，表现了鬼子丑恶的嘴脸。

9、雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。

词语表第一单元2屋檐构成装饰顺序华丽独特照例（lì）率（shuài）领踏步倘（tǎng）若和谐（xié）催眠曲甜蜜梦乡3慰藉（jiè）扫荡威力锐利河滩帐子闪烁(shuò) 奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂拓展：1、易错字：甜蜜（不要写成“密”）2、多音字籍：jiè蕴藉、枕藉、jí声名狼藉、藉田率：lǜ几率、概率shuài坦率、表率、直率3、近义词倘若——如果照例——按例独特——特别慰藉——安慰第二单元5怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌（shǎng）午热辣辣淹没挣（zhēng）扎成千上万冲刷断绝推测详细情形6恐龙笨重迟钝鸽子凌空根据末期描绘隧（suì）道形态膨（péng）大前肢具备开辟（pì）脱离7纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐（yǐn）形健康细胞疾病预防病灶（zào）需要深刻拓展：1、易错字：拂拭（不要写成“佛”）晌午（不要写成“响”）末期（不要写成“未”）2、ABB式：白花花、明晃晃、胖乎乎、圆滚滚、绿油油、毛茸茸3、多音字挣：zhèng挣钱、挣脱、zhēng挣扎辟：bì辟谷、辟言、复辟pì辟谣、辟选、精辟pī辟头4、近义词晌午——中午推测——推想笨重——沉重5、反义词笨重——灵巧详细——简略6、词语解释:（1）成千上万：形容非常多。

例句：国庆节晚上，成千上万的人前往天安门广场观赏焰火。

（2）无能为力：指用不上力量或者力量薄弱。

例句：这件事我无能为力，你还是另请高明吧！第三单元9繁星藤萝波涛10墨绿嫩（nèn）绿集中交叉（chā）教练指挥整齐节拍11白桦(huà) 毛茸茸潇(xiāo)洒朦胧寂静朝（zhāo）霞拓展：1、易错字：藤萝（不要写成“箩”）2、表示绿色的词：浅绿、淡绿、粉绿3、多音字朝：zhāo朝阳、朝气、朝晖cháo 朝向、朝圣、朝拜4、近义词交叉——交错5、反义词朦胧——清晰整齐——杂乱潇洒——呆板第四单元13呼唤响动尽职屏（bǐng）息稿纸梅花解闷（mèn）勇猛满月淘气14讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩警戒预备汤圆15即将姿态高傲狂吠（fèi）局促京剧一丝不苟(gǒu) 譬（pì）如侍(shì)候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供（gōng）养拓展：1、易错字：屏息（不要写成“吸”）即将（不要写成“既”）侍候（不要写成“待”）2、表示绿色的词：浅绿、淡绿、粉绿3、AABC式：比比皆是、楚楚动人、津津有味、栩栩如生、头头是道、源源不断4、多音字屏：bǐng屏气、屏退píng屏蔽、屏幕、屏风、屏障bīng屏营闷：mēn闷热、闷声mèn闷雷、纳闷、郁闷、沉闷供：gōng供应、供求、提供gòng口供、供认、供词5、近义词呼唤——呼喊尽职——尽责淘气——顽皮警戒——警惕6、反义词尽职——失职忠厚——奸诈局促——从容一丝不苟——粗心大意7、词语解释:（1）一丝不苟：形容办事认真细致，一点也不马虎。

部编语文四年级下册会识字词会写字词归纳整理识字词归纳整理在部编语文四年级下册中，学生将会接触到许多新的字词。

为了帮助学生更好地掌握和记忆这些字词，我们进行了识字词归纳整理，以便学生能够更系统地研究和应用这些词汇。

第一单元：五月的天气- 天气方面的字词：晴、阴、雨、风、云- 描述五月天气的字词：温暖、多云、下雨、微风、晴朗第二单元：雁过留声- 描述雁过的字词：呱呱叫、队形、翅膀、振翅高飞- 描述声音的字词：呼呼声、嘎嘎声、鹅鸣声、叫唤声第三单元：春天的聚会- 描述春天的字词：花朵、绿草、蝴蝶、小鸟- 描述春天聚会的字词：唱歌、跳舞、欢乐、笑声第四单元：采蘑菇的小姑娘- 描述采蘑菇的字词：篮子、小女孩、菇儿、采摘- 描述动作的字词：弯腰、小心、捧着、品尝第五单元：拜访朋友- 描述朋友的字词：朋友、邀请、欢迎、礼物- 描述拜访的字词：敲门、进屋、打招呼、说笑话第六单元：放风筝- 描述风筝的字词：飞翔、彩带、线轴、风向- 描述放风筝的字词：奔跑、快乐、玩耍、竞赛会写字词归纳整理除了识字词，四年级下册还将研究一些需要掌握写法的字词。

下面是每个单元会写字词的归纳整理。

第一单元：五月的天气- 会写的字词：晴、阴、风、云、温暖第二单元：雁过留声- 会写的字词：雁、队、振、高第三单元：春天的聚会- 会写的字词：花、蝴蝶、小鸟、欢乐第四单元：采蘑菇的小姑娘- 会写的字词：篮、女、菇儿、采第五单元：拜访朋友- 会写的字词：邀、礼物、拜访、笑话第六单元：放风筝- 会写的字词：风筝、彩带、带子、风向以上是部编语文四年级下册会识字词会写字词的归纳整理，希望对学生学习语文有所帮助，能够更好地掌握词汇。

小学四年级下册语文成语大全（附解释）四年级（下）1.春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。

形容大地上到处充满明媚的春光。

2.风月无边：形容美好的景色。

3.世外桃源：指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。

4.山外有山：形容群山环绕的景象。

5.飞瀑流泉：瀑布飞泻，泉水流淌。

6.古木参天：古老的树木高耸在天空中。

7.诗情画意：诗画一般的美好意境。

8.蔚为壮观：丰富多彩，成为盛大的景象。

9.浅尝辄止：形容对事物不深入钻研，不求甚解。

10.囫囵吞枣：不加咀嚼，不辨滋味，把枣整个儿吞下去。

比喻不加分析，不求理解，生吞活剥。

11.浮光掠影：比喻印象很不深刻，像水面的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。

12.不甚了了：不很明白地就结束了。

13.天道酬勤：上天会酬报勤奋的人。

指下了苦功夫必然会有成就。

14.熟能生巧：技能熟练就会产生灵巧的办法。

15.寻根问底：寻求根源，追究底细，形容什么事都要问个所以然。

16.无所不晓：没有什么不知道的。

形容人广见博识。

17.挺身而出：形容不避艰险，勇敢地站出来。

例：面对险情，解放军战士挺身而出，保护国家财产和人民的生命安全。

18.两全其美：做一件事顾全两方面，使两方面都好。

例：做家务事，既可以锻炼自己独立生活的能力，又能减轻父母的负担，这不是两全其美吗？19.初出茅庐：初次出来做事。

或比喻刚参加工作缺乏经验，还很幼稚。

20.才华横溢：才能充分显露。

21.料事如神：形容预料未来的事情非常准确。

22.胆大心细：做事既果断又谨慎。

23.鞠躬尽瘁，死而后已：竭尽全力去效劳，一直到死为止。

25.独木难支：比喻崩溃之形势，非一个人的力量所能支持、挽救。

也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。

26.回天无力：比喻无法挽回严重的局势或病情。

27.白衣天使：是人们对医护工作者的尊称。

28.玉洁冰清：像玉和冰一样洁净。

比喻人的操行洁白。

29.救死扶伤：救活快要死的人，帮助受伤的人。

《黄继光》词句解析工欲善其事，必先利其器。

《论语·卫灵公》关注本店铺，下次再找不迷路一、词语解释持续：延续，继续；无间隔，连续不断。

屡次：反复，一而再再而三的意思，不过屡次强调的意思更强烈。

摧毁：用强大的力量破坏。

注视：指注意地看。

也指犹重视，关注。

匍匐：指爬行或爬，比如当兵进行训练的时候就有匍匐前进这样一个训练项目。

闪闪发光：形容物体会发光,光亮忽明忽暗,光彩耀眼；也指因反射阳光而像在发出光芒一样。

二、句子赏析1.1952年10月，上甘岭战役打响了。

这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。

黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜,第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。

体会时间很紧迫，战斗很激烈，任务很艰巨。

2.突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。

战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。

说明拿掉这个火力点，对战斗胜利的重要作用，以及完成这个任务的艰难。

这也正是黄继光请战的原因。

3.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”写出黄继光请战的决心来自对敌人的恨。

4.黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。

这是黄继光保证完成任务的誓言，体现了他对祖国和人民的热爱。

5.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。

黄继光肩上腿上都负了伤。

他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。

把子弹比作冰雹，说明敌人的火力越来越强，战斗越来越激烈，但黄继光丝毫没有退缩，表现得英勇顽强。

6.啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

天快亮了，规定的时间马上到了。

指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

表现了黄继光宁愿牺牲自己，也要完成任务的大无畏英雄气概。

部编版四年级语文下册第七单元知识汇总
一、词语解释
1. 教师（jiào shī）
教课授业的人，引导学生学习知识的人。

2. 仍然（réng rán）
表示事情一直没有改变。

二、课文摘录
1. 《中秋节的由来》
中秋节是由太阳和月亮两个天上的神祗引发的传统节日。

中秋节的习俗有吃月饼、赏月、祭月等。

三、人物相关
1. 仓公（cāng gōng）
古代传说中著名的屠夫。

2. 吴刚（wú gāng）
传说中一位勇敢的人，被月宫的仙女带到月亮上。

四、相关成语
1. 狼狈为奸（láng bèi wéi jiān）
指坏人勾结在一起干坏事。

2. 独具匠心（dú jù jiàng xīn）
形容独特的创意和精细的工艺。

五、写作技巧
在写作中，要注重语言的准确和生动，尽量选择形象生动的词句，让读者产生共鸣。

六、学习方法
在学习语文知识时，要多加练习，掌握好基本的语言运用技巧，提高自己的写
作水平。

七、思考题
1.你认为故事中的主人公是怎样帮助仓公的？
2.你觉得传统节日对人们有什么影响？
以上是部编版四年级语文下册第七单元的知识汇总，希望同学们能够认真学习，提高自己的语文能力。

统编版语文4年级下册重点词语丨可打印四年级下册的重点词语如下：
1.整个：表示全部的意思，如整个世界、整个班级。

2.仔细：表示细心、认真的意思，如仔细观察、仔细听讲。

3.病人：指患病的人，如医院里的病人。

4.挺直：指坚定、直立，如挺直腰杆、挺直胸脯。

5.荒凉：指景象萧条、寂寞无人的样子，如荒凉的山野、荒凉的房屋。

6.只好：表示别无选择，只能采取某种行动，如迟到了，只好道歉。

7.融化：指固态物质转变为液态，如雪融化、冰融化。

8.挂念：指牵挂、关心别人，如挂念家人。

9.赞叹：指称赞、欣赏，如赞叹美丽的风景。

10.珍惜：指看重、重视，如珍惜时间、珍惜友情。

11.偶尔：表示不经常、偶然的意思，如偶尔去看电影。

12.居然：表示意外、惊讶，如他居然考了满分。

13.毛病：指事物的不正常或错误，如这件衣服有点毛病，需要修理。

14.响亮：指声音清晰、洪亮，如响亮的歌声、响亮的警钟。

15.突然：表示突然发生，如突然下起了大雨。

四年级下册语文词语表四年级下册语文书第17课触
摸春天词语解释
1. 触摸（chù mō）：用手或身体的一部分接触物体或事物。

2. 春天（chūn tiān）：指一年的季节，是冬季过后、夏季来临之前的一个季节，天气温暖，花草树木开始生长。

3. 阳光（yáng guāng）：太阳的光线，明亮而温暖。

4. 暖和（nuǎn huo）：温暖舒适，不冷不热。

5. 美丽（měi lì）：指外表、景色、音乐等方面给人以美的感觉。

6. 缤纷（bīn fēn）：色彩鲜艳多样，五光十色。

7. 小草（xiǎo cǎo）：指生长在地上的矮小的植物，往往呈绿色。

8. 飘香（piāo xiāng）：指花草植物散发出香气。

9. 花鸟虫鱼（huā niǎo chóng yú）：指花、鸟、虫、鱼等各种生物，是春天的特征。

10. 活动（huó dòng）：进行身体或思想上的运动，使自己活跃起来。

11. 唱歌（chàng gē）：用声音发出音乐，表达自己的情感。

12. 翩翩（piān piān）：形容身体轻盈，行动优雅的样子。

13. 玩耍（wán shuǎ）：以游戏、运动等为乐趣，逞弄、消遣自己。

14. 愉快（yú kuài）：心情舒畅，感到快乐。

15. 终于（zhōng yú）：表示经过一段时间之后，最后发生或实现。

16. 呼唤（hū huàn）：用声音或语言喊叫，以引起注意。

17. 瞧见（qiáo jiàn）：看见，目睹事物的存在。

1第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1、古诗词三首亭tíng（凉亭、亭子、亭台楼阁）庭tíng（院庭、家庭、法庭、开庭）潭tán（水潭、泥潭、古潭、日月潭）螺luó（泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝）谙ān（谙熟、谙练、谙达）2、桂林山水澜lán（波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜）瑕xiá（洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕）攀pān（攀登、攀援、攀比、攀升）峦luán（山峦、峰峦、层峦叠翠）泰tài（泰山、国泰民安、泰然自若）骆luò（骆驼）驼tuó（骆驼、驼背、驼峰）罗luó（罗汉、罗列、天罗地网）障zhàng（障碍、一叶障目、屏障）兀wù（危峰兀立、突兀、兀自、兀立）绵mián（绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断）3、记金华的双龙洞浙zhè（浙江、浙菜、浙商）桐tóng（桐柏、梧桐、油桐）簇cù（簇生、簇新、簇拥、花团锦簇）浓nóng（浓烈、浓烟、浓茶、浓厚）臀tún（臀围、臀部）稍shāo（稍微、稍许、稍纵即逝）额é（额头、额外、超额、名额）擦cā（擦汗、擦亮、擦拭、擦洗）蜿wān（蜿蜒）蜒yán（蜿蜒）乳rǔ（乳胶、乳汁、水乳交融）据jù（根据、据说、证据、据理力争）源yuán（源头、源泉、资源、源源不绝）二、读读写写洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断三、读读记记透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑四、反义词和近义词反义词波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕五、好句积累1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

四年级语文下册第13课《猫》知识点总结一、词语解释1尽职：努力做好本职工作。

猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工作。

2变化多端：变化多样。

作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。

3生气勃勃：充满生机与活力。

文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。

二、句子理解1猫的性格实在有些古怪。

“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。

这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。

这句话明贬实褒，表现出作者对猫的喜爱之情。

2任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。

3它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。

屏，抑制;凝，注意力集中。

“非……不可”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。

4它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

“无论”用来表示条件不同而结果不变。

这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现，可以替换为“任凭……也……”。

三、问答题1课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?(1) 它既老实又贪玩，既贪玩又尽职;(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。

2猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。

四、多音字屏：bǐng(屏气、屏息) 闷：mèn(闷闷不乐、解闷)píng(屏障、屏风) mēn(闷热、闷声闷气)的：dí(的确) 折：zhē(折腾、折跟头)dì(目的) zhé(白纸、折叠)de(吃的) shé(折本、枝折花落)五、造句1任凭……也……──任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。

四年级下册词语解释1、波澜壮阔：形容声势雄壮或规模宏大。

澜，大波浪。

2、水平如镜：水面平静明亮，像一面镜子。

3、峰峦雄伟：山峰连绵不断，雄壮而而高大。

4、拔地而起：从地上长出来，高耸在地面上。

拔，超出、高出。

5、奇峰罗列：到处遍布奇形怪状的山峰。

罗列，分布，陈列。

6、形态万千：形状、姿态各种各样。

7、危峰兀立：山峰高耸直立。

危，高。

兀，高耸，突出。

8、云雾迷蒙：云雾缭绕，景物隐隐约约，让人看不清楚。

9、连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。

10、突兀森郁：形容山势险峻，树林茂盛。

突兀，山峰高高耸起的样子。

森郁，树木多而茂盛。

11、迷惑不解：对某一事物怀疑迷惑。

12、梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。

寐，睡。

13、闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。

14、走街串巷：走遍城市的大街小巷。

15、面呈菜色：面部显露出营养不良的脸色。

呈，显出，露出。

菜色，指人因仅靠吃菜充饥而营养不良的脸色。

16、疲惫不堪：疲劳得不能忍受了。

不堪，不能忍受。

17、狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。

18、骨瘦如柴：形容非常瘦。

19、将心比心：以自己的心曲比照别人的心，指设身处地地替别人着想，体贴别人。

将，拿，用。

20、争先恐后：争着向前，只怕落后，形容十分积极。

21、欲出又止：想要出去又停住了。

22、若无其事：好像没有那么回事。

表示镇定自如、不动声色或对事情漠不关心。

23、鱼贯而出：像游鱼那样一个接一个地出去。

贯，连接，连续。

24、愚不可及：形容人极端愚蠢。

25、气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。

26响彻云霄：响声穿透云层，直达高空。

形容声音十分嘹亮。

27、叫苦不迭：不停地叫苦。

28、随心所欲：由着自己的心思，想干什么就干什么。

29、不折不扣：一点也不打折扣，完完全全；十足。

30、横七竖八：形容纵横杂乱。

31、异想天开：想法离奇，与众不同。

32、机毁人亡：飞机毁灭，人死亡。

亡，死。

33、轻而易举：形容事情容易做，不费力气。