相传,阎锡山在观看士兵篮球赛,双方争抢非常 激烈.于是命令:
不要再抢啦!每个人 发一个球!
讲授新课
一 定义
根据上面的情境,你能得出什么结论? 交流必须对某些名称和术语有共同的语言认识才能进行.
要对名称和术语的含义加以描述,作出明确规定.也就是给出它 们的定义.
请你举出你所熟知的一些定义例子
例如: 1.“具有中华人民共和国国籍的人,叫做中华人民共和国公民” 是“中华人 民共和国公民”的定义; 2. “两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离” 是“两点之间的距离” 的定义; 3.“在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,这样的方程叫 做一元一次方程” 是“一元一次方程”的定义.
如果两个三角形的三条边对应相等,那么这两个三角形 全等;
条件
结论
已知事项
由已知事项推断
出来的事项
归纳:一般,每个命题都由条件和结论两部分组成.条件是已知的事项,结论是
由已知事项推断出的事项.
命题都可以写成“如果……那么……”的形式;其中“如果”引出的部分是
条件,“那么”引出的部分是结 论.
典例精析
我们把正确的命题称为真命题,不正确的命题称为假命题.
这几个命题哪些是真命题?哪些是假命题?
1.如果两个角相等,那么它们是对顶角;
假命题
2.如果a>b,b>c,那么a=c;
假命题
3.两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;
真命题
4. 全等三角形的面积相等.
真命题
说明假命题的方法:
举反例
使之具有命题的条件,而不具有命题的结论.
第七章 平行线的证明
7.2 定义与命题 第1课时 定义与命题
八年级数学·北师版