《妈妈课》读后感(精选多篇)
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父母课堂优秀读后感(通用41篇)当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的父母课堂优秀读后感(通用41篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
父母课堂优秀读后感篇1读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴,从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。
对各位家长都是个警告,不要等到事情发生了再去补救。
要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。
还有遇到困难的时候不要慌,培养冷静分析的能力。
让孩子学会做人,学会帮助人,学会体量别人,学会关心别人,从而提升自己。
让孩子学会和同学相处,学会自己处理一些小问题,家长要鼓励小孩,小孩受到挫折不要偏袒,要跟他们分析,这件事情,是对是错,对又对在哪,错又错在哪。
让他们认识到自己的对错,从而成长起来。
发现孩子的兴趣,尊重孩子的选择。
我觉得我们家长这个没做好,因为我们只是怕小孩输在起跑线上,帮小孩报这个班帮小孩报那个班的,从来都没问过小孩子是不是感兴趣,是不是喜欢。
我们家长没有正确去引导。
从保护孩子的想象力着手,鼓励实践向生活学习,启发孩子多角度思考问题,关心孩子,鼓励他们,以身作则,促使孩子兴趣稳定持久,立足实际。
有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力,现在还刚刚起步,慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应,气话,过分偏激的话都会破坏亲子关系,让问题和分歧变得更加无法解决。
所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴,不分清红皂白,全然不听孩子的解释。
孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时,父母任何的暴力,威胁,以硬对硬的做法都无法奏效,不仅不能解决问题,反而还会使矛盾激化。
父母要多倾听孩子的心声,了解他们内心深处的真实想法,对孩子多理解,多包容。
站在孩子的角度考虑问题,再进行坦诚的说服和教育,孩子才更容易接受。
看了父母课堂,让我们陪着孩子们一起成长。
父母课堂优秀读后感篇2儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。
课外书读后感范文(精选5篇)关于《课外书读后感范文(精选5篇)》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。
课外书读后感范文(精选5篇)品味完一本名著后,你有什么总结呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的课外书读后感范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课外书读后感1世界上有成千上万的科学家。
有古代的“博士”亚里十多德,有临死的挑战哥白尼,有“小解剖家”哈维……他们个个胸怀大志,献出了一切。
而科学家们,又发现了什么?遇到了什么?亚里士多德,是着名的古希腊哲学家,他从小热爱科学,研究了许多自然现象,揭开了许多秘密。
亚里士多德也有许多错处,意大利科学家伽利略替他找出了一个错误理论。
当然,伽利略也厉害,为了拥护哥白尼的“日心说”,伽利略不顾教会的阻拦,撼卫真理!社会上,也有许多不服输、不认输、不屈服的人,我对他们很佩服。
我发现,在古代,那些最伟大的科学家,有时也会遭到人们的议论。
人最早,他们关于观察,勇于提问,敢于坚持,最后得到了人们的信服。
所以,当我遇到了困难,遇到了挫折,要将它们看成自己的神气和运气,勇敢地云迎接。
我们生活在公平的社会,没有人挡得住你的脚步,你最大的敌人就是自己!我一定要努力啊!课外书读后感2暑假里,我看了一本叫《单翼天使不孤单》的课外书。
它主要讲了有一个十岁的女孩拥有一对笑起来就会在鼻翼两边跳舞的小雀斑。
这个女孩叫刘恋,但是家人都叫她雀斑。
于是,有三个精灵古怪的从小到大到老的女主角围绕着一个木讷的帅爸爸,演绎了一场活力四射有悲喜交加的“家庭故事派对”,那三个女主角分别是雀斑和他外婆雀灵,还有阿拉蕾姐姐。
最后,雀斑那远去国外的妈妈的新家庭和雀斑一家变成更加和谐的一家人,用奇妙的爱创造了美妙的奇迹。
这个故事中我最喜欢阿拉蕾姐姐了,因为她拥有许多又柔软又漂亮的面巾纸,韩国的、日本的、英国的、各种各样的都有。
她的玩具店里,有好看好玩的东西,什么坏坏兔呀、超可爱黄色的小鸭呀、粉色的Kitty猫呀等等。
《妈妈课》读后感_读后感_模板《妈妈课》读后感王秀华近日拜读了韩国智光大师所着的《妈妈课》,真心觉得是一本不错的书,作者对不同年龄段的孩子妈妈们应该采取什么样的态度和给予什么样的爱有非常深刻的阐述和明确的建议,读了以后确实很震感,觉得自己作为一个妈妈还远远不够合格,以前太缺乏耐心。
孩子就是孩子,是一个独立的个体,你必须对他负责,在不同的阶段其需求是不同的,妈妈的任务就是充分尊重他,给予不同的伟大的爱。
好妈妈是需要不断修炼的,对自己好,也是孩子的福分。
对照自己的言行,好好的正确的爱孩子。
对孩子的爱,应“因时而异”,妈妈的爱对孩子来说是无限的延绵。
哪怕世界上所有人都不信任我,父母也会相信我。
尽管世界上所有人都恨我、怨我,但是妈妈却依然会爱着我。
怀孕期,懵懂的爱,保持健康的心情,给孩子一个好的胎教。
幼儿期,无私的爱,无私的母爱会全部传递给孩子,形成孩子的心性,这个时间的母爱比任何时候都重要。
妈妈的爱是否伟大、无私会决定孩子的一生。
作为一名幼儿教师也是孩子们的第二任妈妈,担负着同样重要的责任,幼儿期间,妈妈对孩子的影响最大,小孩子的模仿力是最强的,所以这个时期的我们更应该要以身作则,这要求我们要改变自己的心态,要有耐心和平和的心态,而书中提供的技巧,由于可操作性强,为父母改变自己的方式和态度提供了一个切实可行的道路,但技巧不是目的本身,而是把我们引向一种新型的与子女的关系,在这个过程中感受孩子的成长及快乐,不然父母与子女将陷入互相折磨的境地。
另外,要学会让孩子做主给孩子自由,这点说说容易但是做起来却很难,要知道身为父母的人总是有照顾孩子的想法,总是担心她自己不能做好,而我们的经验就是适当的放手。
我相信“懒妈勤快娃”的道理,我们也是这么做的,在没有危险力所能及的情况下都让孩子自己试着完成一些事,()比如吃饭,穿鞋,做值日生等。
除了以上提到的外还有就是要时刻想着虽然是你的孩子,但她也是独立的人,时刻把她当做家庭中的一员看待,培养孩子的参与感。
父母课堂2023读后感(精选8篇)父母课堂2023 篇1孩子一天天地长大,学到的知识越来越多,自己的思想意识也越来越独立。
作为父母的我们,欣喜之余也不乏许多小小的烦恼和担忧。
孩子的视角总是让成年人惊叹;而成年人的期盼也总会让孩子压力重重。
于是,在家庭教育中,出现了时不时的“局部小摩擦”,可“交火”的双方实力悬殊,显而易见的结果注定赢家(家长)“胜之不武”,输家(孩子)“心有不甘”。
每每百味杂陈之间,就想起《父母课堂》里酸甜苦辣的小故事,清新隽永的教育箴言,仿佛偏航了的小船重回既定的航线。
这期的《淡定的妈妈,出色的孩子》深深地触动了我。
文中夏楠妈妈耐心“等待”孩子长大的心态不正是自己要学习的吗?尊重孩子的想法,给他发表独立发言的机会;允许孩子犯错误,正视自己的不足,跟他一起找到错误的原因和解决问题的方法;让孩子在错误中汲取教训,在民主、和谐的家庭氛围中成长,将来孩子能不出色吗?家庭教育任重道远,《父母课堂》如留香玫瑰,常伴左右。
让我细细体会成长中的韵味,孜孜不倦学习家庭教育的知识。
父母课堂2023读后感篇2孩子不同的成长阶段,总会遇到不同的问题,许多问题是第一次出现,父母孩子都有些束手无策。
这时候,《父母课堂》就起了很好的指导作用。
你要问二年级孩子最怵什么,估计多半会说是。
看完《培养孩子写作的兴趣》一篇,我感触良多:写作本身是快乐的,关键是让孩子走进生活,培养孩子动笔的习惯。
记得孩子上一年级时,我就打算让孩子每天写点东西,培养他说长话的能力,可是他非常抵触这个作业,为此我们家长没少批评他,可他依然是我行我素,有时我就想:唉,还是等他长大点吧。
可是去年暑假,他居然自己主动提笔写了一篇,怎么回事呢?去年暑假,我们一家三口去北京旅游,住在前门附近的一家宾馆。
宾馆附近有家山西人开的晋阳春面馆,里面的阳春面他非常喜欢吃。
在北京的一周里,不是去很远的景点时,他总是中午晚上都坚持去吃,甚至去颐和园时,他还说,妈妈早点回去,我爱吃阳春面。
父母课堂的读后感(精选17篇)父母课堂的读后感1现今中国社会,随着经济的飞速发展,家庭收入的提高,大多数孩子都是衣食无忧,父母也是竭尽所能的满足孩子的各种物质需要,以至于孩子没有了金钱的概念,体会不到挣钱的艰辛。
我们小时候父母收入普遍不高,家庭日常开支时常捉襟见肘,我们虽然能保证温饱,但是在物质方面非常匮乏。
现在我们收入提高了,就想方设法去满足孩子,不管是教育投入还是其他,都是提前给孩子安排好,我的孩子直到上学都不知道自己拿钱去买东西。
在以前看来,我觉得我们很称职,在这方面非常合格,不让孩子有攀比意识,不让她过早接触金钱,但是自从读了《父母课堂》——让孩子从小学会理财,对我触动很大。
从青少年理财意识的形成和发展来看,3~12岁是培养孩子理财理念的最佳时期,6岁以前是萌芽期,6~12岁为确立期,在这两个阶段塑造孩子正确的“理财观”是尤为关键的。
所以,孩子的理财观,不只是教孩子用钱,还关乎孩子的思维模式。
结合孩子日常生活中的问题,我发现孩子没有金钱概念是一件多么可怕的事情。
其一数学中学到的应用题,有很多都是去商店买东西,可是孩子没有这方面的经历,我在教学过程中很难给孩子讲通什么是“钱”,更不用说如何正确计算了;其二就是在生活中,孩子一旦得不到想要的,就只会埋怨,而不知道理解,孩子会认为一切东西都是垂手所得的。
鉴于此,我们也逐步改变了对孩子的理财教育。
一是去超市买东西,把钱给孩子,让孩子自己去付钱,这样做的目的就是潜移默化中培养孩子的理财观,让孩子知道买东西要付钱,从而体验和明白金钱的作用;二是我们不再一味的给孩子买,而是在孩子有明确目标的情况下,让孩子在家做力所能及的家务给孩子劳动费,让孩子的知道如何赚钱,懂得劳动的艰辛,并得到自己想要的,以免养成“伸手要东西”的陋习;三是让孩子懂得节约和储蓄的重要性,避免孩子以后花钱大手大脚,使其在花钱时始终想到应该具有的社会责任和道德,理解什么叫未雨绸缪。
虽说现在能意识到儿童理财教育的重要性,但是理财教育都是摸着石头过河,我们在对孩子进行理财教育的同时,心理素质的锻炼同样很重要,因为无论贫富,良好的心理都是成功理财的基础,适当让孩子尝试挫折教育,对孩子来说未尝不是一件好事。
2024年父母课堂读后感(4篇)2024年父母课堂读后感篇1 一向以来,我觉得自己是一名教师,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎一些育儿方面的书籍,所以自认为对于孩子的教育我基本是能够应对自如的。
但随着女儿年龄的增长,她对我的教育方式也会提出质疑。
女儿有时会抱怨我对她要求总是很严格,喜欢训斥她,而这些是我没有意识到的问题。
之后女儿拿回了《父母课堂》,我们一齐阅读,一齐探讨,一齐感悟,一齐打造完美的亲子关系。
我很喜欢开卷的一些文章,总是饱含哲理,给人启迪,例如《给每棵草开花的时间》中有这样的语句“给每一棵草开花的时间,给每一个人证明自己价值的机会。
不要盲目地去拔掉一棵草,也不要草率地去否定一个人,那么,我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊!”相信每一位当家长的都是望子成龙,望女成凤,那么随之而来的就是严格的要求,全方位的教育培训。
很多孩子在在童真的年龄,就不得不参加各种特长班、学习班,但是又有多少孩子是真正愿意去的呢。
每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的灿烂的笑容时,我会有心疼的感觉。
应对这些,我们家长是否就应冷静的思考,我们的孩子是否真的需要这些我们是否就应反思,我们爱孩子,却又剥夺了孩子纯真而快乐的童年呢我爱我的孩子,所以我要学着用爱去鼓励去帮忙我的孩子,不让我的爱变成一堵墙去压着她。
《父母课堂》中的文章给我以启发,让我我深刻感悟到了孩子需要一个快乐的童年,孩子更需要我们温暖的爱,给他们时间和空间,让他们拥有原本属于他们的快乐童真,不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵美丽的蜡兰。
有《父母课堂》伴随的生活,我是幸福的,孩子是快乐的。
我不断改变和完善着我的教育方式,对孩子多一些包容和放手,和孩子多沟通,了解她的想法,在必须限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,孩子的健康快乐成长,让我感觉到温暖和幸福。
感谢《父母课堂》,让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子,爱孩子不仅仅是满足孩子的吃、穿、用,更重要的是要了解孩子的精神需要。
《妈妈课》读后感(精选多篇)目录第一篇:《妈妈课》读后感第二篇:《非常妈妈》读后感第三篇:非常妈妈读后感第四篇:好妈妈读后感第五篇:《非常妈妈》读后感更多相关范文正文第一篇:《妈妈课》读后感《妈妈课》读后感王秀华近日拜读了韩国智光大师所着的《妈妈课》,真心觉得是一本不错的书,作者对不同年龄段的孩子妈妈们应该采取什么样的态度和给予什么样的爱有非常深刻的阐述和明确的建议,读了以后确实很震感,觉得自己作为一个妈妈还远远不够合格,以前太缺乏耐心。
孩子就是孩子,是一个独立的个体,你必须对他负责,在不同的阶段其需求是不同的,妈妈的任务就是充分尊重他,给予不同的伟大的爱。
好妈妈是需要不断修炼的,对自己好,也是孩子的福分。
对照自己的言行,好好的正确的爱孩子。
对孩子的爱,应“因时而异”,妈妈的爱对孩子来说是无限的延绵。
哪怕世界上所有人都不信任我,父母也会相信我。
尽管世界上所有人都恨我、怨我,但是妈妈却依然会爱着我。
怀孕期,懵懂的爱,保持健康的心情,给孩子一个好的胎教。
幼儿期,无私的爱,无私的母爱会全部传递给孩子,形成孩子的心性,这个时间的母爱比任何时候都重要。
妈妈的爱是否伟大、无私会决定孩子的一生。
作为一名幼儿教师也是孩子们的第二任妈妈,担负着同样重要的责任,幼儿期间,妈妈对孩子的影响最大,小孩子的模仿力是最强的,所以这个时期的我们更应该要以身作则,这要求我们要改变自己的心态,要有耐心和平和的心态,而书中提供的技巧,由于可操作性强,为父母改变自己的方式和态度提供了一个切实可行的道路,但技巧不是目的本身,而是把我们引向一种新型的与子女的关系,在这个过程中感受孩子的成长及快乐,不然父母与子女将陷入互相折磨的境地。
另外,要学会让孩子做主给孩子自由,这点说说容易但是做起来却很难,要知道身为父母的人总是有照顾孩子的想法,总是担心她自己不能做好,而我们的经验就是适当的放手。
我相信“懒妈勤快娃”的道理,我们也是这么做的,在没有危险力所能及的情况下都让孩子自己试着完成一些事,比如吃饭,穿鞋,做值日生等。
《慈母情深》读后感(精选15篇)五年级上册,我们学了《慈母情深》的选篇,故事中的情节令我十分感动。
我读过许多课文,但令我感触最深的是《慈母情深》这课,故事中的母亲为儿子着想的行为让人感动。
《慈母情深》这课主要讲的是:“我”想买一本书,去向妈妈要钱买书,可不幸被人阻止,妈妈不顾他人劝阻,还是将钱给了“我”。
看到妈妈的工作如此辛苦,“我”也用自己的行动回报她,可妈妈却数落“我”一顿,随后又给我钱买书。
最后“我”有了自己的第一本长篇小说《青年近卫军》。
并且《慈母情深》中的许多语句也十分触动人心,尤其是这句“那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹吃进肚子里了。
”竟连家里的破收音机都卖了,并且破收音机卖了,才能维持我和弟弟妹妹的温饱。
看出他们的家境是多么贫穷。
并且他们的妈妈工作时,极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近,周围几只灯炮烤着脸。
从“极其瘦弱”中看得母工作是多么艰辛,多么劳累。
当时的几只灯炮烤着“我”的脸,看出当时母亲当时的环境是多么差,挣钱是多么不容易,可她为自己的孩子,愿意付出,看出母亲是多么疼爱自己的孩子。
其实,我们现实中的父母也是这样。
有一次,我生病了,母亲为我忙坏了,坚守了一晚上,我不停踢被子,她耐心地给我盖被子。
为了照顾我,第二天她自己却病了。
母亲的爱就像夜晚的灯,给予我们前往的希望。
母亲的爱就像一条小船,让我们通往成长的道路。
今天,我怀着十分激动的心情读了《慈母情深》这篇文章,使我深受教育。
是啊,母亲为儿女付出了很多,而我们这些做儿女的又给母亲多少回报呢?读了这篇文章后,再想想自己平时在家的表现,我也感到很惭愧。
平时妈妈对我的学习、生活真是无微不至地关怀,而我平时不但不帮妈妈干活,还不努力学习,真的对不起妈妈。
记得有一次,妈妈边收拾屋子边批评我:“你这么大了也不知道把自己的屋子收拾干净点,还等妈妈给你收拾。
”我最不爱听妈妈的批评了,所以当妈妈刚把屋子收拾得干干净净时,我又把废纸扔在了地上。
写父母课堂的读后感优秀7篇写父母课堂的读后感篇1自从小孩从学校拿回《父母课堂》这一杂志,只要有闲暇时间本人都会拿来小阅一番,经过一段时间的翻阅,本人已逐渐喜欢上这本书了。
它囊括了很多对小孩教育方式的知识点,让本人受益匪浅。
首先,家长应学会从小孩的角度去思考问题。
从甘佳疌开学将近两周的情况看来,由于她一直哭鼻子、不愿意去学校,搞得家长焦头烂额,我们当时却一味的责怪她不独立、太娇气等,并未想过她刚从幼儿园过渡到小学的情形,比如说,她与相处了几年的熟悉的幼儿园小朋友的分离后的种种不舍、进入一个陌生的环境从头开始交新的朋友、学习新的知识等情况,这些在我们眼中看来都是些微不足道的,但对于甘佳疌来说她迈出的是艰难的一步。
我们当时应该站在她的角度去思考问题,理解她当时的心情,适应的鼓励一下她,或许她开学时能开心的进入校园呢!其次,家长应该学会赏识自己的小孩,不要动不动说小孩笨。
从甘佳疌近段时间在家的学习情况看来,她有些方面还是能值得我们肯定的。
第一,每天放学回到家后,她洗完手就会将当天老师布置的未做的作业拿出来认真做完;第二,每次她写拼音本、汉字本时她都非常用心的去写好每一个字宝宝;第三,每次做完作业后她都会将自己的书包收拾好,不再需要我们喋喋不休的提醒了……只要甘佳疌在家的一些表现比较好时,我都会毫不吝啬地夸奖她一下。
当然,她有时在做数学作业时,遇到一些我们大人觉得很简单的题目时,她偶尔还是会用幼儿园的方法掰手指去算数,这时我和她爸都会比较生气,觉得她的这一举动有点不可思议,居然小学生还用幼儿园的方法去算算术,尽管这样,但我们还是不会去说她笨之类的话,因为她本身确实不笨,如果说她笨不知她自己得有多难受,或许小孩自己就会因大人的一时失言给自己贴上“笨小孩”的标签了,说者无心,听者有意!想想有多么可怕。
最后,本人觉得小孩本身就是家长生活中的一面镜子,言传身教非常重要。
《父母课堂》中有一篇文章《女孩替母道歉带给我们的思考》,文中写到:一位八九岁的小女孩被公交车上几个打闹的男孩挤到公车后门处,结果小女孩被正在打开的公交车后门挤住了脚,听说女儿的脚被挤了,女孩的妈妈匆忙赶到现场,二话没说,抬手就给公车女司机打了一耳光,小女孩见状给司机鞠躬道歉:“对不起,阿姨,你没有错,是我妈妈错了,我代表她向你认错。
读父母课堂有感1000字3篇读了《父母课堂》这本书之后,我觉得在平时教育孩子的有些方式做的不够正确。
下面是小编给大家整理的读父母课堂有感1000字,希望大家喜欢。
读父母课堂有感1000字1作为家长,我是幸福的,因为孩子是我一生中最美丽的收获;然而作为家长,我又是困惑的,因为几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。
灯下翻开《父母课堂》,孙云晓的一篇《关系好坏决定教育成败》映入眼帘,读着,读着......我的心里豁然开朗,我明白了做为家长一定要懂得尊重、懂得信任,才能让让孩子成功地接受教育。
记得“知心姐姐”卢勤老师曾经这样说过:“我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发现这个孩子与别人不同的地方,发现他身上的闪光点,在我眼里所有孩子都是好孩子。
”父母的第一职责不是发现孩子的缺点,而是寻找契机去激发孩子的潜能、发现希望。
我家孩子曾经很不爱学英语,特别是听读的时候很畏难,有明显抵触的情绪,劝说、呵斥对他也根本不起作用。
有一次,我灵机一动,拿了个单词(clever)装作不懂的样子问他,他读出了这个单词,说这个单词是聪明的意思。
我反问了一句:“那我可不可以这样说呢:You are a clever boy? ”顿时孩子就开心的笑了,很主动的打开电脑跟着光盘学习英语。
以后隔三差五,我就会向他“请教”,给他更多的自信。
当他慢慢的对英语学习有了一些兴趣,我就送他去外教老师家里上课。
现在他很喜欢外教老师,对学习英语的兴趣也越来越浓厚了。
我想,孩子的转变或许不是一件太困难的事情,其实对孩子来说,父母的信任本身就是一种赞赏的态度,当孩子面临困难时,这种信任可以给他进步的勇气。
父母是孩子的导师,更是孩子最想取悦的人,每个孩子都想得到父母的尊重与信任,而不是怀疑与喝斥。
让我们静静心,当孩子有不足的时候,看到他更多的优点;让我们消消火,当孩子失败的时候,给予他更多的鼓励与信任。
不经意间,你会发现,自己的孩子已经长大了,已经懂事了,已经非常优秀了……前苏联的苏霍姆林斯基有本著作叫做《要相信孩子》,其中说道:“儿童的心灵是敏感的,它是为接受一切好的东西而敞开的。
读父母课堂有感范文300字(精选8篇)读父母课堂有感1非常幸运读到《父母课堂》。
我一直认为,每个孩子来到我们身边,都是上天赐给我们的最好礼物。
但为人父母本能的爱很难有统一的标准。
与孩子一起生活,将他们养育成人,是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程,仅仅有爱心是远远不够的,对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲,但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力,并且需要具有阳光和开放的心态。
首先通过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心,是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养,在孩子成长过程中,他们注重孩子的情商教育和素质教育,最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。
这一点,很值得广大教师与家长研读与思索。
其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下,孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展,会伴随孩子从小学、初中、高中到大学,最终走向社会,会终身受益。
从孩子无意识地学、去做,到孩子有意识地去学、去做,这就是孩子自我成长的标志。
正所谓“知之者不如好之者,好之者不好乐之者,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化为涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。
最后启迪我们和广大家长,在教育孩子方面,要懂得孩子就读父母课堂有感2看了父母课堂这本杂志后,发现自己许多原来想过,却没有彻悟的问题。
如今我们年青一代做父母的都是在摸索着怎样教育孩子的办法。
这本杂志对帮助我在教孩子提供很大的启发。
教育孩子的确是一门学问,有人说寓教于乐,让孩子轻松学习,爱玩是小孩的天性,不懂教育的家长又怎能把孩子教育好呢?孩子不光要学习好,各方面都要全面发展。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。
所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。
同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。
父母课堂家长读后感(精选5篇)父母课堂家长读后感篇1这本父母课堂真帮助了我不少,我的儿子平时就爱发脾气,不满足自己要求时也会发脾气。
经过这期的父母课堂我明白了如何对待孩子气。
孩子乱发脾气对自己的身体非常有害。
孩子发脾气大多是因为自己的要求无法立即满足,他们就会感到非常生气。
这时他们就会用一些极端的方法来折磨自己,例如大吵大闹,摔东西,自残。
在这种情况下许多家长就心疼舍不得孩子受苦,就会满足他们的要求。
所以孩子就认为不管什么事情,最终都可以通过吵闹的手段来解决。
这就是家长的错,这样不是为孩子好而是害了孩子。
很多情况下,孩子会通过乱发脾气引起家长的注意,从而满足自己的愿望。
如果孩子一任性,家长就妥协,那只让孩子本性加厉地任性。
如果家长采用不理睬的方法,对孩子无理取闹视而不见,让孩子自己闹腾。
孩子发现这样做没有效果,慢慢就会改掉任性的习惯。
希望各位家长可以采用这种方法。
父母课堂家长读后感篇2不记得孩子从哪天开始拿回一本书——《父母课堂》。
起初也没有仔细看,有一天,静下心来,随手拿起这本书,一下子就被这本书所吸引。
从此一发不可收拾,每期必读。
从中学习到不少教育孩子的知识,受益非浅。
也让我明白一个道理,让我们把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为,注意通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素,家长应做一个实践现代教育理念的学习者。
我个人理解,孙老师提出的现代的教育理念核心是要和孩子一起成长,要善于发现孩子、解放孩子;要向孩子学习;要给孩子真正的爱。
做到上述几点,作为父母重要的就是要善于学习,具体就是要做到:言传身教。
如何教育孩子是做父母的最为绞尽脑汁的事情,可能大多数父母总是把眼睛盯在孩子身上。
从孩子的饮食、言行、礼貌礼节等方方面面更多的是用一副挑剔的眼神审视孩子,总想把他们规范到自己的理想状态,但是恰恰因为自己的某些并没有意识到的坏习惯影响了孩子的发展,说和做脱节,言传了但身没教,这样直接影响了孩子的成长。
父母课堂读后感范文(精选10篇)父母课堂读后感范文(精选10篇)当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是为大家的父母课堂读后感范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读一本好书,能够影响一个人一辈子。
《父母课堂》确实是一本好书。
读了这本书,我受到了很大的启发,影响和指导了我对孩子的教育方法。
作为一名家长,几乎每一天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。
学习之后,我逐步改变了许多影响孩子开展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。
我对儿子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听他的需求。
读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家现今的缺乏之处。
对于孩子的淘气、任性和学习中的种种问题,我往往有太多的不耐烦。
在读了《父母课堂》以后,我明白了“父母好好学习,孩子天天向上”;懂得了,每个孩子都有她的闪光点,父母要善于去开掘。
要有足够的耐心去和孩子沟通,不能光用父母的姿态去教育批评孩子,还要同他做朋友去影响和教育她。
尽量少出去应酬,抽时间陪儿子打球、做拼装玩具等他喜欢的事。
每星期全家至少在一齐吃饭一次,他能够在饭桌上说说他遇见的趣事。
让孩子多花时间进展一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。
同时我们也要从自己做起,多进展阅读,家庭的学习气氛好了,孩子也会跟着静心学习。
我们就应了解儿子的心理,真正掌握他的需要。
一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
儿子做作业拖拉,学习自觉性较差。
对此我们将采用循序渐进的方法加以改善:首先与他进展讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。
随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进展学习。
我打算逐步培养他的自理潜力和劳动习惯,构成为他人效劳和参加家务劳动的意识。
2024年父母课堂家长读后感《父母课堂》是一本及时的书,帮我解决了很多教子过程中的问题。
一向以来,我觉得自己是教师出身,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎育儿书籍,所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。
其实,我遇到了很多棘手的问题。
如随着女儿青春期的到来,她会提出很多奇怪的问题,而且总是问个不停。
又如:在这个网络社会中,如何引导孩子正确对待网络。
再如:对孩子要求总是很严格,喜欢训孩子,因此与女儿经常会起冲突。
如此种种,我想找到一个老师来请教,正好女儿拿回了《父母必读》。
这本由国家关工委领导出任主编的杂志,栏目周全,分类详细,并且针对性强。
首先,它的开卷很像《读者》。
以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当但是的了。
打开最近一期的开卷,是毕淑敏的《孝心无价》。
以前在哪里读过这篇文章,但是这一次读感觉个性强烈。
它根于人的亲情和伦理道义,述说为人子就应做的。
对父母的孝心是无条件的和务必的,不允许有任何的理由。
这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。
刊物的每个栏目都能介绍优良的教子经验,从心理学、教育学以及很细微处,告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。
我最近个性关注“亲子加油站”中的“走进青春期”,很多困惑在那里得到了答案。
我能够冷静理智的对待孩子的青春期,并且引领女儿顺利走入青春期,与她共同经历特殊时期的一些问题。
《父母课堂》教我智慧地帮忙女儿处理新鲜事儿、麻烦事。
如女儿回来告诉我说:有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何,甚至有男生口吐秽语,让女儿很生气。
我没有把这件事当做一个道德问题看待,以青春期问题看待更有道理。
于是我先安抚女儿,不要理这些男生,这是青春期现象,他们想要明白一些成长期的问题,或者对性别问题怀有兴趣,所以才那样说的。
幸好女儿是一个大度的孩子,经常与男生玩耍,有些男孩性格。
但是我还是觉得就应与班主任老师沟通一下。
班主任老师也觉得奇怪,说真没发现这些男生会这样,期望以后持续联络。
老师也及时了解了事情的经过,告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。
《妈妈课》读后感(精选多篇)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢我用了几天的时间读完了《非常妈妈》这本书。
这本书里面描写了开明妈妈,天真妈妈,糊涂妈妈,智慧妈妈,她们各有各的特点。
开明妈妈是少儿出版社的美术编辑,她和儿子平等对话并接受儿子的建议。
糊涂妈妈的优点是很爱自己的孩子,但是不知道怎样爱自己的孩子。
天真妈妈是位橱窗设计师,她拥有非凡的审美眼光及独特的见解。
智慧妈妈是电台的节目主持人,她不看重孩子的考试分数,经常和孩子一起说悄悄话。
是孩子的好朋友。
我觉得最有意思的是糊涂妈妈里面的肥猫妈妈。
因为,她看不到孩子的优点,只看见孩子的缺点。
那是为什么呢?因为肥猫很调皮,他的爸爸妈妈不出三天就被老师叫去,所以,他们认为孩子没有优点,只有缺点。
我希望他们能看到孩子的优点。
我也想对肥猫说:“不要让爸爸妈妈太操心了,这样,他们或许已经看到你的优点了。
”读完这本书后,我觉得自己太幸福了。
因为我的妈妈有这些妈妈的优点,只有一点点的缺点需要改进。
所以我决定把这本书推荐给妈妈看。
让她也成为我的好朋友!洋泾实验小学三班舒沁第三篇:非常妈妈读后感《非常妈妈》读后感读书是一种幸福,是一种乐趣,是一种享受。
我喜欢读书,他带给我最大的喜悦莫过于来自于读书后心灵的成长。
最近读了杨红樱老师的《非常妈妈》一书,受益匪浅。
我教了十六年的书,一下子从高中转入到小学,就会有很多困扰到我的问题。
如何迅速转变角色,从高考的复习专题快速的进入到小学基础年级的教育?读了杨红樱老师的读,让我顿时醒悟,我不仅是一个老师,我更是一个妈妈。
在家里我如何在教育自己的孩子,那么到了学校,我也是六十多的孩子的妈妈。
杨老师的书,给我的收获不仅仅是在文章中米兰老师的深受学生爱戴的做法,更多的是一种启迪、一种思考、一种指引,教会我在小教育阶段如何去教书育人。
教育是细心——润物细无声每一个孩子都是独一无二的个体。
杨老师的《非常妈妈》中讲了六对母子和老师的故事。
妈妈课堂活动总结(精选3篇)妈妈课堂篇1xx月29日晚上,在xx小学参加了“家长进课堂”的活动。
我很荣幸的成为一名“临时教师”为孩子们讲课,同时深刻感受到学校开展这样的活动,能够让孩子们学习到课堂之外的知识,架一座家长与学生良好沟通的桥梁。
在此,我希望这样的活动经常开展。
同时,谈谈我对“家长进课堂”后的切身感受与体会。
当我走上这三尺讲台,我的心情激动万分;而当我看到下面那一双双明亮的眼睛时,内心澎拜。
一开始讲课的时候,由于紧张,说话有点结巴。
但是,当我提出问题让他们回答时,他们一个个积极的高举双手,并用热切的眼神望着我,我紧张的心情一下就平静下来。
在每一位同学的眼睛里,我看到了孩子们对知识的渴望,望着那一双双明亮纯净的眼睛;就课堂知识一点一点地用简洁明了的语言与他们一起探讨交流。
同学们认真思考和积极参与的态度,真的很让我感动!以心切入到他们的心理,才知道孩子需要什么?想要干什么?这样才能让孩子们走进你,理解你!今天,我圆了回儿时的梦想,当了回“老师”!课后,让我觉得“教师”真不是人人能够担任的“角色”,“一切为了孩子,为了孩子们的一切”,老师用她们实际的行动诠释了这句话的真正含义。
对教师一职我有了更深入的了解;对人类灵魂的工程师更加充满了敬佩!孩子的成长不仅仅在于学校的教育,家长教育在其中占有重要的作用!所以,希望作为家长的我们,都能参与其中!“角色”由“家长”转变为“老师”,由“教育一个孩子”变为“教育一群孩子”。
通过这次活动让我深深体会到教师的辛苦和平凡中的伟大!最后,感谢学校和老师提供了本次机会,让我收获了新的体验!感恩!妈妈课堂活动总结篇2年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。
为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设,安阳师范学院人文管理学院青年志愿者协会于20x年4月4日携手国旗班到安阳市烈士陵园进行了扫墓活动。
早上10点钟前往烈士陵园的志愿者统一校服,在校门口排着队伍出发,并佩戴志愿者标志和小白花,10点30分志愿者们高举志愿者旗帜,到达安阳市烈士陵园。
妈妈的心灵课读后感读后感王秀华近日拜读了韩国智光大师所着的,真心觉得是一本不错的书,作者对不同年龄段的孩子妈妈们应该采取什么样的态度和给予什么样的爱有非常深刻的阐述和明确的建议,读了以后确实很震感,觉得自己作为一个妈妈还远远不够合格,以前太缺乏耐心。
孩子就是孩子,是一个独立的个体,你必须对他负责,在不同的阶段其需求是不同的,妈妈的任务就是充分尊重他,给予不同的伟大的爱。
好妈妈是需要不断修炼的,对自己好,也是孩子的福分。
对照自己的言行,好好的正确的爱孩子。
对孩子的爱,应“因时而异”,妈妈的爱对孩子来说是无限的延绵。
哪怕世界上所有人都不信任我,父母也会相信我。
尽管世界上所有人都恨我、怨我,但是妈妈却依然会爱着我。
怀孕期,懵懂的爱,保持健康的心情,给孩子一个好的胎教。
幼儿期,无私的爱,无私的母爱会全部传递给孩子,形成孩子的心性,这个时间的母爱比任何时候都重要。
妈妈的爱是否伟大、无私会决定孩子的一生。
作为一名幼儿教师也是孩子们的第二任妈妈,担负着同样重要的责任,幼儿期间,妈妈对孩子的影响最大,小孩子的模仿力是最强的,所以这个时期的我们更应该要以身作则,这要求我们要改变自己的心态,要有耐心和平和的心态,而书中提供的技巧,由于可操作性强,为父母改变自己的方式和态度提供了一个切实可行的道路,但技巧不是目的本身,而是把我们引向一种新型的与子女的关系,在这个过程中感受孩子的成长及快乐,不然父母与子女将陷入互相折磨的境地。
另外,要学会让孩子做主给孩子自由,这点说说容易但是做起来却很难,要知道身为父母的人总是有照顾孩子的想法,总是担心她自己不能做好,而我们的经验就是适当的放手。
我相信“懒妈勤快娃”的道理,我们也是这么做的,在没有危险力所能及的情况下都让孩子自己试着完成一些事,比如吃饭,穿鞋,做值日生等。
除了以上提到的外还有就是要时刻想着虽然是你的孩子,但她也是独立的人,时刻把她当做家庭中的一员看待,培养孩子的参与感。
父母课堂优秀读后感读书心得作文《父母课堂》是一本讲父母如何教育孩子的故事,你看了有感想呢?那么《父母课堂》的读后感有哪些呢?下面是精心的《父母课堂》的读后感,希望能够帮到大家!书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座......我喜读书,我愿伴着我喜爱的书成长!记得书中有一篇文章叫做《漂亮是活出来的》,这篇文章很切合实际。
这篇文章给我的启示也很大,从中我明白了:无论什么时候,渊博的知识,良好的修养,博大的胸怀和一颗充满爱的心,都可以让一个人活得足够漂亮!这本《父母课堂》不仅让我学到很多知识,很多道理,而且我的父母也深深地爱上了这本书,他们也深深地被吸引了。
每天晚上我和父母都会抽出一些时间一起坐在床上阅读这本书。
那的气气氛绕着我们!这本书不仅给我们带来了无穷的知识力量,更给我们带来了幸福,带来了一家人的和谐!书,是阳光,温暖着我;书,是清风,凉爽着我;书,是香茗,是那么醇美;书,是阶梯,是那么神圣!我爱阅读!我爱书!我爱《父母课堂》!非常幸运读到《父母课堂》。
我一直认为,每个孩子来到我们身边,都是上天赐给我们的最好礼物。
但为人父母本能的爱很难有统一的标准。
与孩子一起,将他们养育成人,是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程,仅仅有爱心是远远不够的,对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲,但与孩子共同成长那么更需要智慧和耐力,并且需要具有阳光和开放的心态。
首先通过书中无数家长教育的让我看到优秀的孩子之所以让老师省心,是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养,在孩子成长过程中,他们注重孩子的情商教育和素质教育,最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。
这一点,很值得广阔教师与家长研读与思索。
其次到在父母的言传身教和默默的陪伴下,孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展,会伴随孩子从、初中、高中到大学,最终走向社会,会终身受益。
《妈妈课》读后感(精选多篇)《妈妈课》读后感王秀华近日拜读了韩国智光大师所着的《妈妈课》,真心觉得是一本不错的书,作者对不同年龄段的孩子妈妈们应该采取什么样的态度和给予什么样的爱有非常深刻的阐述和明确的建议,读了以后确实很震感,觉得自己作为一个妈妈还远远不够合格,以前太缺乏耐心。
孩子就是孩子,是一个独立的个体,你必须对他负责,在不同的阶段其需求是不同的,妈妈的任务就是充分尊重他,给予不同的伟大的爱。
好妈妈是需要不断修炼的,对自己好,也是孩子的福分。
对照自己的言行,好好的正确的爱孩子。
对孩子的爱,应“因时而异”,妈妈的爱对孩子来说是无限的延绵。
哪怕世界上所有人都不信任我,父母也会相信我。
尽管世界上所有人都恨我、怨我,但是妈妈却依然会爱着我。
怀孕期,懵懂的爱,保持健康的心情,给孩子一个好的胎教。
幼儿期,无私的爱,无私的母爱会全部传递给孩子,形成孩子的心性,这个时间的母爱比任何时候都重要。
妈妈的爱是否伟大、无私会决定孩子的一生。
作为一名幼儿教师也是孩子们的第二任妈妈,担负着同样重要的责任,幼儿期间,妈妈对孩子的影响最大,小孩子的模仿力是最强的,所以这个时期的我们更应该要以身作则,这要求我们要改变自己的心态,要有耐心和平和的心态,而书中提供的技巧,由于可操作性强,为父母改变自己的方式和态度提供了一个切实可行的道路,但技巧不是目的本身,而是把我们引向一种新型的与子女的关系,在这个过程中感受孩子的成长及快乐,不然父母与子女将陷入互相折磨的境地。
另外,要学会让孩子做主给孩子自由,这点说说容易但是做起来却很难,要知道身为父母的人总是有照顾孩子的想法,总是担心她自己不能做好,而我们的经验就是适当的放手。
我相信“懒妈勤快娃”的道理,我们也是这么做的,在没有危险力所能及的情况下都让孩子自己试着完成一些事,比如吃饭,穿鞋,做值日生等。
除了以上提到的外还有就是要时刻想着虽然是你的孩子,但她也是独立的人,时刻把她当做家庭中的一员看待,培养孩子的参与感。
我们中国的父母总是为晚辈想得太多,操心太多,自己都太累了我们所有的父母都必须要让孩子独立,给孩子犯错的机会,才会让孩子独自成长。
《非常妈妈》读后感读书是一种幸福,是一种乐趣,是一种享受。
我喜欢读书,他带给我最大的喜悦莫过于来自于读书后心灵的成长。
最近读了杨红樱老师的《非常妈妈》一书,受益匪浅。
我教了十六年的书,一下子从高中转入到小学,就会有很多困扰到我的问题。
如何迅速转变角色,从高考的复习专题快速的进入到小学基础年级的教育?读了杨红樱老师的读,让我顿时醒悟,我不仅是一个老师,我更是一个妈妈。
在家里我如何在教育自己的孩子,那么到了学校,我也是六十多的孩子的妈妈。
杨老师的书,给我的收获不仅仅是在文章中米兰老师的深受学生爱戴的做法,更多的是一种启迪、一种思考、一种指引,教会我在小教育阶段如何去教书育人。
教育是细心——润物细无声每一个孩子都是独一无二的个体。
杨老师的《非常妈妈》中讲了六对母子和老师的故事。
第一对是马小跳和她的一真妈妈。
马小跳是一个调皮的孩子,但是他做的很多在外人看来很调皮的事,却让他的妈妈感动不已;第二对是戴安和她的漂亮妈妈。
戴安妈妈为了让戴安转学,和女儿一直在冷战;第三对是冉冬阳和她的智慧妈妈。
这是一对智商和情商都很高的母女,她们总能很好解决学习和成长的生活中碰到的各种难题;第四对是肥猫豆芽儿和他们的糊涂妈妈。
他们的妈妈总是看到自己孩子身上的缺点;第五对是要小俊和他的操心妈妈。
脆弱的李小俊妈妈一天天看到自己的儿子变得强壮勇敢;最后是吴缅和他的开明妈妈。
美丽开明后美术编辑将单亲家庭中成长的儿子培养得性格开朗、个性阳光。
六个家庭,六对个性鲜明母子,相同的是他们都在白果林小学碰到了可爱的米兰老师。
文章当中让我印象最深刻的是米兰老师的家访。
在去肥猫家时,她送了一个呼拉圈,去豆芽儿家时,因为知道豆芽儿有尿床的毛病,亲自配好中药去送给孩子喝......我现在的班级有六十五名学生,也会有六十五对个性鲜明的的母子。
发现每个孩子的与众不同之处,用把他们当成自己的孩子,也许我也能成为米兰老师那样的人。
教育是耐心—一亲其师,信其道一个普通的米兰老师,到底拥有什么样的魔力,让所有她教过的学生从此不再害怕学校、开心学习?看完杨老师的书,我想其中最重要的一点是她能够走进学生的内心,让学生真正的喜欢上她这个人,“亲其师,信其道”。
试想想,一边是老师极其威严的教,学生战战兢兢的学,一边是学生盼着老师的教,这该有多大的区别。
如何走进学生的内心,让自己成为学生的榜样,也许这应该是我们每个老师去认真探究的课题。
教育是赏识——赞扬,让孩子们更优秀孩子们所需要的就是我们的一个微笑,一息赞许,一个眼神,一个抚摸,一个拥抱。
让我们平时对孩子们多些赞美与鼓励,少些批评与指责;多些尊重与理解,少些挖苦与抱怨。
学生不需要被教训式的“教育”,他们需要的是“夹心面包”式的关爱与提醒。
所谓的“夹心面包”,就是“表扬+提醒+鼓励”,鼓励和赞美可以让白痴变天才,职责与谩骂会使天才变白痴。
“爱心育人”不仅是一般的职业素养和职业要求,更是教育人道主义的体现。
教育是培养生命的事业,世界上还有比生命更重要的吗?作为教师,最可贵的是能够保持高尚的人道主义情怀。
让我们把对孩子发自肺腑的爱寄托在故事中,让孩子去触摸、感受这个世界的美丽、快乐与芬芳,从而成长得更健康、更茁壮吧!最后,请让我用杨老师《非常妈妈》扉页上的一句话作结语,和大家共同去感受文学的魅力:“一颗有爱的种子,轻轻撒播,种植心田成长的少年在此寻梦,天真的儿童踏进乐园杨红樱的文字就是有这种魔力为我们记录成长,留住美发童年时光的力量虽强大,但总有一份爱像星辰闪耀永不失医治,温暖心间......”《好妈妈胜过好老师》读后感-知从什么时候起开始喜欢逛淘宝、当当网,想来可能是受到周围喜欢网上购物的同事们的影响。
那天晚上正在帮我妹妹淘:小巫写的《让孩子做主》的书,店主不断的推荐2014年的特别畅销《好妈妈胜过好老师》书籍,出于好奇于是把它们都买下。
收到《好妈妈胜过好老师》这本书,上面写着:妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。
——这本书的引,我被这本书吸引了,于是我继续往下看前言的名字:“当我们手上有块玉”时,我想:是啊!我们每位家长的手里何尝不是一块玉呢?只不过多年后,有人手里的玉变成了艺术品,有人手里的玉因为不会雕琢而变得失望¨¨¨¨我一边读,一边品味,就好像在与一个智慧的妈妈面对面的交流。
在行云流水般的文字里,看到了作者教子的良苦用心,也让我用更睿智的心对待我自己的孩子,珍惜孩子的生长时光。
看了这本书我感受到:作者通过亲身经历加上作者作为教育专家的独特视角为读者奉献了一个又一个精彩的故事和点评。
把我们一般家长经常会认为很正确的事情从孩子和教育的角度进行了颠覆。
而通过她自己对女儿16年的实践教育,告诉家长们培养一个优秀的孩子不难,把一块玉雕琢成艺术品靠的是正确的工具。
作者在书中告诉现在的父母们:孩子要带在自己的身边!如果家长能领悟儿童成长中的每一天、每一种境遇的重要,知道这些境遇对孩子产生巨大的影响,那么父母有带孩子有工作的能力和办法自然就有了。
想做一件事总有理由,不想做一件事情是借口.我最感同身受的一个观点,别说自己有多忙,别说自己有多难,没有想不出来的主意和办法,因为你是妈妈,你一定要亲手把孩子养大。
农村里有多少孩子的父母为了挣钱外出打工,使孩子过早的离开了父母的怀抱。
城里呢?要说好些吧!精神空虚的孩子是不是也是太多太多呢,孩子在物理空间上是每天跟父母住在一起,但父母陪伴孩子的时间呢?少得可怜,这样的家庭有很多。
孩子是需要父母陪伴的,如果孩子出现了问题那一定是父母的问题,孩子缺少爱,缺乏安全感,就会出现反常的现象。
我家果果三岁多了,爸爸经常出差,我工作一天回家很累了,真的是不想动了,但是我一想到孩子需要我,我会尽力,但有时会跟宝宝说妈妈很累想休息一下,宝宝很懂事自己一个人玩玩具或爸爸听讲故事。
每天和孩子在一起就是幸福开心的事情,偶尔宝宝问我:妈妈你爱我吗?或说妈妈我喜欢你;妈妈你那样穿衣服那样扎头发好看;妈妈你是咱家最漂亮的,我长后也要和一样那么漂亮。
”自己的孩子自己要去用心带,用心的爱和呵护,自己付出多少就会收获多少。
不要告诉都是孩子自己的问题,当问题出现了就是爸爸妈妈的问题。
到现在为止有多少父母愿意接受这样的现实呢,我想还是有很多人不愿意去学习,不愿意去思考,甚至不愿意为孩子付出真爱。
作者还告诉我们对孩子:只设“记功簿”,不设“记过簿”:尹老师设了一个“记功簿”,记录孩子成长中外在的一些进步,同时也记下了她内在的进步与成长。
每页只记一件事,画一朵小小的红花——算是给孩子的奖励。
这个方法,一些家长和老师也用过,但却有些小小的不同。
有的除了“记功簿”还有“记过薄”,想借以加深孩子的记忆,提醒孩子不要再犯同样的错,没想到这样的结果是,优点会巩固成为真正的优点,缺点也会巩固下来,成为总也改不掉的缺点。
也有的在设“记功簿”时,过分关注孩子的学习,如作业得了几星,考试得了几分,比赛得了几等奖……,忽视了更为重要的品德的培养。
许多家长就是容不得孩子有任何错误,所以批评一直贯穿在生活中,似乎家长不说,孩子就不懂得改变,不说就没有尽到做家长的责任。
事实上,犯错误是儿童成长的必修课。
“不说”往往是最好的“说”,孩子犯了错误心里已很难过了,家长应给予理解,往往比给予批评更能让孩子记住教训。
如果我们家长在对待孩子的问题上从不去虔诚地思考,不去理性地处理,只是凭性情做事,一遇到问题就着急,一着急就发脾气,这只能说明你是个任性的家长。
一个任性的家长,怎么可能不培养出一个任性的孩子呢?凡事让孩子自己去考虑、去做,多犯一些错误,才能慢慢学会做得不错。
在孩子教育细节上,我们很多做反了,这些天,我都在自觉纠正自己的言行、方法,换了眼光看女儿,发现女儿的优点真是不少。
女儿有时早上起床哭着不要去上幼儿园,在家里没有人要跟着我去上班陪我,后来咨询老师后才知道可能是头一天老师上课时和小朋友上课打闹批评她了,所以她就不愿来学校了。
孩子犯了错误,我们可以批评孩子,但一定要选择合适的方式批评,以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们的能力为目的,凡对自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的,家长和老师都要彻底戒除掉。
再有次果果患了‘腺样体肥大’需手术,手术后一周没有上学,第二周告诉:“她该去幼儿园了,小朋友和老师都想你了。
”她却伤心地说:“我不想去,我的病还没好。
我还想在家休息几天”“你这么勇敢,做手术和打针都不哭,去幼儿园后老师一定会夸你勇敢的。
你不想老师表扬你吗?”“想,我想让老师在课堂上当着小朋友的面表扬我。