高考语文复习：小说阅读知识点考点汇编

高考语文复习小说阅读知识点整理小说阅读是高考语文考试中重要的一个部分，而对于小说的理解和分析对于考生来说也是有一定难度的。

本文将整理出高考语文复习中与小说阅读相关的知识点，帮助考生更好地备考。

一、小说的定义和特点小说是一种虚构的散文性文学体裁，以叙事为主要手法，通过塑造人物、刻画情节、描写环境，展现现实生活或者想象世界。

小说有以下几个重要特点：1. 真实性：小说虽然是虚构的，但是要通过真实性塑造人物和情节，使读者产生共鸣。

2. 叙事性：小说主要以叙事的方式呈现，要注重情节的铺陈和推进。

3. 线索性：小说需要通过线索的展开，形成完整的故事结构。

4. 视角多元：小说可以通过不同的人物视角来展现故事，增加故事的层次和广度。

5. 语言灵活：小说对语言表达的要求较高，要求运用生动形象的语言来描绘人物和环境。

二、小说的分类1. 长篇小说：篇幅较长，情节复杂，具有较强的叙事和描写性。

如《红楼梦》、《水浒传》等。

2. 中篇小说：篇幅介于长篇和短篇之间，情节相对简单，具有鲜明的主题和特点。

如《骆驼祥子》、《茶馆》等。

3. 短篇小说：篇幅较短，情节简洁紧凑，往往通过短暂的叙述展现故事的精华。

如《春蚕》、《草地》等。

4. 通俗小说：以通俗易懂的方式展现故事，语言简洁明了，受到大众欢迎。

如金庸的武侠小说系列。

5. 现代主义小说：追求形式和内涵的创新，通常具有较强的思想性和艺术性。

如《呐喊》、《红与黑》等。

三、小说阅读的基本方法1. 整体阅读法：从整体上把握小说的主题、结构和风格，读懂小说的整体脉络和基本内涵。

2. 人物分析法：通过分析人物的性格、形象和行动，揭示小说的主题和意义。

3. 情节分析法：重点关注小说中的关键情节，分析情节的起承转合和情节的作用，理解小说的发展脉络。

4. 描写分析法：深入分析小说中的环境描写、人物描写等，揭示描写的目的和效果，理解小说的情感表达。

四、常见的小说名家及作品1. 中国古代小说：施耐庵的《水浒传》、曹雪芹的《红楼梦》等。

文学类文本阅读——小说阅读小说阅读考点关键词：环境、情节、人物、语言、主题。

具体考查角度：1.把握故事情节；2.揣摩人物形象；3.赏析环境描写； 4.概括小说主题；5.分析写作技巧；6.品味语言特色。

一、小说基本知识概述小说的定义：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，揭示社会矛盾、反映现实生活的一种文学体裁。

小小说：一种以很小的篇幅，反映生活中极短时间内发生的较单一的事件的文学体裁。

三要素：人物［描写手法］情节［构建方法］环境［自然社会］把握形象特点把握主题思想鉴赏写作技巧（1）情节结构的特点；（2）环境或人物描写方法；（3）作品的表现手法；（4）文章构思技巧；（5）文章语言特色。

人物形象1.“人物性格特征分析题”解题思路——是什么⑴从故事情节的发展变化中把握人物性格。

情节往往是人物性格的形成发展的过程。

⑵从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。

在激烈的矛盾冲突中，人物的思想性格往往反映得最充分最深刻。

⑶从描写手法中认识人物性格。

作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等，都是表现人物的思想感情和性格特征的。

⑷从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典型意义。

形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思考，而人物活动的具体场所、人物之间的关系等，往往也与其典型意义有关。

⑸借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。

包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。

特别提示：人物形象特点与性格特点的区别性格特点包括人物的心理情感、待人接物、品行操守、生活态度和价值观等内容。

形象特点不仅包括人物鲜明的性格特征，还包括外貌、身份、地位、职业等。

2.人物描写的方法——怎么写⑴正面描写：肖像描写、语言描写、动作描写、细节描写、心理描写、神态描写等。

（注意概括介绍）⑵侧面描写：景物或环境烘托、他人衬托。

3.常见题型⑴分析小说刻画人物的方法与技巧；⑵概括人物的性格特征；⑶评价小说中的人物（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。

判断小说的主人公（主角）的依据：——情节安排、人物塑造、主题⑴从情节安排看，主人公具备以下几点特征：①是矛盾冲突的焦点或解决矛盾冲突的人物。

②小说情节展开始终围绕的人物；③或者虽不是主要脉络，确是情节开展、发展、高潮的关键因素⑵从人物塑造来看①主要笔墨描述的人物；起映衬作用的人物不是主人公。

②虽描述笔墨多，却形象鲜明、感人的人物，⑶从写作意图或作品的主题来看①能体现作者的写作意图的人物是主人公②能体现主旨的人物是主人公。

对次要人物的作用分析：其他人物、故事情节、主旨1、从对其他人物的作用来看①和主人公的关系：通过对比或衬托，对主人公起映衬作用，揭示了主人公怎样的性格特征或品质。

②和其他人物的关系：引出或带出各种人物关系，引出其他人物出场2、从故事情节了来看：是故事情节中必不可少的关键因素——起线索作用；——能推动故事情节的发展；——掀起故事的高潮；——使故事情节发生突转。

3、从写作意图或主旨来看，①能从侧面凸显小说的主旨；②对主旨起到的作用：扩展深化主旨、补充说明主旨对人物采用的描写手法的作用分析1、直接描写人物的方法以及作用⑴语言描写：①在刻画人物性格来看，能直接地揭示人物的内心活动，能更直观地展现人物的思想性格②在故事情节来看，能通过人物间的对话，推动故事情节的发展，节省了叙事性文字，使作品的文字更为简洁。

③从效果来看，直接描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。

⑵肖像、神态、动作描写：——更好展现人物的内心世界及性格特征。

⑶心理描写：直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。

——直接描写人物的方法以及作用⑴语言描写：⑵肖像、神态、动作描写：⑶心理描写：⑷细节描写——细节是文学作品中细腻描绘的最小环节。

，是文学创作和记叙文不可忽视的技巧——细节描写的种类：①场景细节描写②服饰细节描写③语言细节描写④动作细节描写⑤心理细节描写——细节描写的作用①从人物刻画来看，更细腻地展示人物某一特征，完成小说人物的塑造②从故事情节来看，为故事情节的发展埋下伏笔、做铺垫、推动故事情节的发展、掀起故事的高潮③从主旨来看，能揭示主旨、扩展或深化主旨④从效果来看，可以增强艺术感染力鉴赏小说的结构——可从内容、结构两方面思考1.内容上：含义、主旨、人物塑造⑴分析含义：①表（字）面意或本义②引申义：比喻或象征义⑵分析与主旨的关系①是作品的主题所在；或：揭示了……的主旨②补充说明主旨③扩展深化主旨④使主旨更加集中、深刻⑶分析与人物塑造的关系①与人物的关系：是人物追求的……②为人物创设特定的活动背景。

高考语文文学类文本阅读之小说阅读知识点总结小说是人类文学创作的重要形式之一，也是高考语文考试中的重要内容。

掌握小说阅读的知识点，可以帮助我们更好地理解和分析小说，提高语文阅读水平和分析能力。

下面是小说阅读的一些基本知识点总结。

一、小说的定义和特点1.小说是以故事为核心的虚构性文学作品，是通过叙述来再现社会生活和人物性格，以达到审美和思想表达的目的。

2.小说的特点包括：虚构性（有一定程度的创作性）、叙述性（通过叙述来表达情节和人物形象）、故事性（以故事为基础构建情节）。

二、小说的分类1.根据题材：如历史小说、社会小说、军事小说、武侠小说、科幻小说等。

2.根据内容：如言情小说、悬疑小说、恐怖小说、冒险小说等。

3.根据形式：如长篇小说、中篇小说、短篇小说等。

三、小说的结构1.故事的起承转合结构：包括故事的开始（起）、故事的发展（承）、故事的转折（转）、故事的高潮（合）和故事的结局（结）。

2.小说的时空结构：包括故事的时间（如叙事的时间顺序、回溯和闪回等）和故事的空间（如叙事的地点设置和空间描写等）。

四、小说的人物塑造1.主要人物与次要人物：主要人物通常是故事的核心和推动力，次要人物则是主要人物的衬托和补充。

2.人物的形象塑造：通过描写人物的外貌、性格、言行举止、与他人的关系等方面来塑造人物形象。

3.人物的发展变化：通过叙述人物的成长、转变、冲突和反思等来展现人物的发展变化。

五、小说的主题和意义1.主题是小说作者想要表达的核心思想或思想倾向。

通过了解故事情节、人物形象和作者的语言表达来把握小说的主题。

2.小说的意义是通过主题所传递给读者的信息和启示。

通过思考小说中的人物行为，对社会、人生、价值观等问题进行思考。

六、小说的语言特点1.小说的语言特点包括虚构性（以故事作为基础）、叙述性（通过叙述来展现情节）、形象性（通过描写来表现人物形象）、直观性（通过描写来呈现场景）。

2.小说的语言风格和写作技巧：如描写、对话、对比、象征、暗示等。