(人教版)初中九年级物理：16.3《电阻》ppt课件

亮
大
实验结果：
材料、长度相同的导体，越粗，电阻
小 越小 。
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（四）、研究导体的电阻与温度的关系。 控制的不变量有 材料 、 长度 、 粗细 。
导体
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
温度高
暗
小
大
温度低
亮
大
小
实验结果： 材料、长度、粗细相同的金属导体，温度越高， 电阻越大。
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实验结论
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控制变量法:一个物理量可能与多个因素有关，我 们必须一个一个因素来研究。研究时，只让其中一 个因素改变，其余因素要保持不变。
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(一）、探究导体电阻与材料的关系。
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你会选择哪两根导体做实验？
新课讲解
（二）、探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有 材料 、粗细 、温度 。
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
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典例分析
例 一根金属导体，把它拉长后，跟原来相比较，它的电阻 ____变___大_____。（选填“不变”“变大”或“变小”）
典例分析
例 0.2MΩ＝2_×__1_0_5_Ω＝__2_0_0_kΩ。
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二、探究决定导体电阻大小的因素
思考
绝缘体对电流的阻碍作用大，导体对电流的阻碍作用 小。天然橡胶棒的电阻，大约是相同粗细、长短铁棒的 2×1016 倍！看来材料不同，阻碍作用不同。那么，在材 料一定的情况下，电阻还与什么因素有关呢？
铜线 塑料线
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思考
……？
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1.电阻及其单位 演思示考 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观
察电路中小灯泡的亮度。 实验电路

也 影 响 电
阻
方法介绍
像前面这种方法， 物理学中对于多因 素（多变量）的问题，常常采用控制因素 （变量）的办法，把多因素的问题变成多 个单因素的问题，分别加以研究，最后再
综合解决，这种方法叫 控制变量法。
小资料
1.常见的电阻值
人的双手间（干燥） 人的双手间（潮湿） 照明灯泡（工作时） 实验用小灯泡 实验室用的导线（每根）
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
（5）电阻是导体本身的一种性质。
在电子技术中，要经常用到具有一 定阻值的元件——电阻器，也叫做定值 电阻，简称电阻，在电路图中用 表示。
各种电阻器
2.决定电阻大小的因素
（1）实验1：
看这个实验想一想电阻大小跟什么有关呢？
粗 细 长 短 相 同 的 铜 丝 和 镍 铬 合
电阻的大小跟物体的材料有关。金丝
小结
1.电阻——用来表示导体对电流阻碍作 用的大小的物理量， 用字母Ｒ表示。
2.在国际单位制里，电阻的单位是欧姆， 简称欧，符号Ω。
3.如果导体两端的电压是1伏，通过的电 流是1安,这段导体的电阻就是1欧。
4.导体的电阻决定于它本身的材料、长 度、横截面积和温度，与其他因素无关。
巩固练习
1.有两条粗细相同、材料相同的 导线，一条长20 cm,另一条长1.3m， 哪条导线电阻大，为什么？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021

的金属导线在20℃时的电阻值
探究新知
16.3 电阻/
在电子技术中，要经常用到具有一定阻值的 元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。
符号
巩固练习
连接中考
16.3 电阻/
例 关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ C ） A．导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B．导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小 C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明
乙，因为乙比甲细。
3.“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应该怎么 说？
不对，应该说：长度相同、粗细相同的铜导线的电阻比铁导 线的电阻小。
探究新知
16.3 电阻/
导体电阻还跟温度有关。对大多数导体来说，温度越 高，导体电阻越大。但也有少数导体，电阻随温度的升高 而减小。
某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失， 这就是超导现象。具有超导现象的导体叫做超导体。
探究新知
16.3 电阻/
不同工作条件下的灯泡
电阻值/Ω
“220V 40W”白炽灯泡不通电时（冷态） 约100
正常工作时的白炽灯泡（热态）
约1200
【思考】为什么灯泡的灯丝在开灯的瞬间最容易 烧断？
答：白炽灯的灯丝通常在刚通电瞬间被烧断，这 是由于通电瞬间灯丝的温度低，电阻小，通过灯丝的 电流大，相同时间内产生热量会多，所以白炽灯容易 在开灯瞬间烧断灯丝。
探究新知
16.3 电阻/
在其他条件相同的情况下，电阻 较小的材料导电性能较强；反之，电 阻较大，导电性能较弱。右图展示的 是不同材料在导电性能上的排序，从 上至下，材料的导电性能依次减弱。
铜、铝、橡胶、陶瓷都是良好的电工材料。 介于中间的锗、硅是常用的半导体材料。

表示。
各种电阻器

导电能力
银
铜
铝
铁
导体对电流的阻碍作用小。
炭笔 酸溶液
碱溶液
绝缘体对电流的阻碍作用大。 盐水
地表
湿木
常温下物体的导电和绝缘能力 的顺序排列
锗 硅 汽油
干纸
干布
玻璃
橡胶
陶瓷
绝缘能力
想想议议
我们看到，高压输电用的电线，使用的金属线又粗又直。 为什么不用细导线输电呢？
电炉上面的电炉丝，为什么不用粗而直的导线呢？
情景2:
如图所示,把和情景1相同的一只灯泡、一个演示电流 表、两节干电池、一个开关,只是把一段镍铬合金线换成一 段铜导线连接电路,并读出电流表的示数.提示学生观察灯泡 亮度和电流表示数有什么变化.
（1）电阻的概念： 表示导体对电流阻碍作用的大小。 导体电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。
（2）电阻的符号： 电阻用字母R表示。
3．电阻比较大的单位有千欧、兆欧，它们的换算关系是， 1 kΩ =_____1_0_3 ___Ω ，1 MΩ =____1_0_6____Ω .
4．电阻在电路图中用符号“__________”表示． 5．导体的电阻是____导__体__本__身____的一种性质，大小与导体的材料、 ___长__度_____和____横__截__面__积_____有关．
4、导体的电阻还与导体的 温度 有关系。
导体的电阻大小还跟哪些因素有关？
二、影响电阻的因素
（1）实验1： 看这个实验想一想电阻大小跟什么有关呢？
电阻的大小跟物体的材料有关。
粗 细 长 镍短 铬相 合同 金的 丝锰 铜 丝 和
究。
我们选用相同材料制作的导体，仍用前面的实验装置研