重细节 塑品行德育活动课班会设计

德育活动：重细节塑品行活动年级：五年级活动时间：2018年3月活动类型：主题班会活动形式：班级活动活动地点：本班教室活动所需时间：40分钟活动目的：通过这次班会，让学生意识到细节的重要性，在学习、工作、生活中要注重细节，防止粗心大意、马虎从事、不负责任等不良行为习惯，学习从现在做起，从一点一滴做起，做一个求真务实、严谨勤奋的好学生。

活动准备：看视频、集体讨论、趣味游戏、感悟事例等活动过程：师：中国有个成语叫“不拘小节”，同学们知道是什么意思吗？生（全体）：不把小事放在心上。

师：对，小节就是小事，“不拘小节”就是不注意细节，不注重小事，可以说是小事随便。

有人说“不拘小节”的人豪爽洒脱，不斤斤计较，不拘泥生活琐事。

又有人说“不拘小节，无以立德”，细节决定成败。

今天这节班会课，我们就一起来探讨一下这细节与品行的问题。

主持人开场词细节是沙，积土成山；细节是水，积水成渊。

细节，是深邃的夜空划过的一颗流星；细节，是碧绿的湖面荡起的一层涟漪；因为细节千里之堤，溃于蚁穴。

因为细节合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。

一叶知秋，小中见大,失败常常从忽视细节开始；天下大事，必做于细,成功往往从重视每一个细节中获得。

第一篇章：细节很重要有人认为“不拘小节”是一种大气魄，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。

那么忽略细节会带来什么样的结果？下面请同学们看一段视频。

《不拘小节的人》，也许你会有所启发。

看了这段视频，同学们有什么感受？（随机问几个学生）那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢？接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。

故事一：“第一位进入太空飞船的人”1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐“东方一号”航天飞船进入太空遨游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。

而在此之前入选的候选人有20多位，那加加林是靠什么优势从20多位宇航员中脱颖而出的呢？原来，在确定人选的前一个星期，航天飞船的主设计师发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。

就是这个细小的举动一下子赢得了设计师的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。

加加林因此获得“太空第一飞人”的殊荣。

故事二：同学们是否记得在2008年北京奥运会男子25米手枪速射的资格赛中，被寄予夺金厚望的江苏选手张鹏辉因三次违例——“举枪过早”，最终被取消比赛成绩。

按照射击的比赛规则，只有当绿灯亮起后，选手们才可以瞄准射击；在绿灯亮起之前，枪手的枪和靶纸之间的夹角必须超过45°,即不能“举枪过早”；可是在资格赛开始不久，张鹏辉就因出现了“举枪过早”的违例现象而被裁判出示了黄牌。

按照规则，吃了“黄牌”后，选手可以重射一次，但只能记录两次成绩中较差的那次得分。

张鹏辉在受到处罚后表现却愈发“失常”。

当资格赛打到最后一组时，他打出了50中的连续满环，但就在这时，主裁判却再次向张鹏辉发出了“举枪过早”的违例警告，并出示了“绿牌”——按照规则，这一组成绩需要重打，并且重打成绩还需要再减2环。

张鹏辉最终打出了576环的成绩，主裁判再次示意张鹏辉在重打组中同样“举枪过早”并出示了红牌——即所射成绩无效，记为0。

请同学们思考，这两个结局正好相反的事例说明了什么道理？生1：一个不经意的细节可以使人获得机会，取得成功；也可以让人失去机会,导致失败。

2:细节很重要是啊这就是细节决定成败我们大庆油田之所以取得了这样辉煌的成绩，和石油工人严细认真，重细节的工作作风是分不开的。

不信，你看。

故事三：一公分见精神（学生讲述）（配乐配背景视频）第二篇章：细节知多少（大家讨论，集中意见。

）请大家谈一谈我们该从哪些小事做起，养成哪些良好的行为习惯？早晨自觉起床，不用父母催促；自己整理好自己的床铺；出门前整理好自己的服饰和所带物品，不丢三落四；出门时和父母礼貌地打招呼；路上文明行车，遵守交通规则；到校门口自觉下车，遇到老师主动打招呼；进入教室用手推门；迟到喊报告，下课后主动找老师说明理由；上课时目光注视老师，不随意插话，打断老师思路；同学发言时注意倾听，有不同意见时听完再讲；作业本一贯保持干净、平整；作业书写规范、清楚；独立完成作业，实事求是；语言文明，不讲脏话、粗话；损害了别人时主动道歉，接受别人帮助时及时道谢；看到教室、校园有垃圾主动捡起来；上下楼梯靠右行；放学后不拥不挤，有秩序出行；看到父母回家主动上前接过父母手中的提包、衣物……在拥挤的公交车上踩到人说“对不起”。

在书店看书后把书放回原位。

过马路时，走人行横道。

红灯停绿灯行，遵守交通规则。

打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。

在公共场合，注意轻声说话。

值日的时候，把课室打扫干净，老师上课前把黑板檫干净。

同学病了要主动去关心问候。

候车时排队，老人孩子上车要热情让座。

不说粗话脏话，打扰人了要道歉，被人打扰不在意向老师请教问题要有礼貌，解答问题后要谢谢老师上学校，着装整洁大方，不化妆，符合学生标准果皮纸屑不随地乱丢，爱护环境请同学们数一数，这些行为习惯你都做到了吗？是不是有些细节是你从来都没想到和注意到的呢？那就让我们从今天开始，去想、去做，做一个有心人、用心人，做一个讲文明懂礼仪，品行高远的人！请欣赏《文明礼仪三句半》校园礼仪三句半（一）甲：我们四人台上站！乙：要把礼仪常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这儿看！（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲礼貌！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！（四）甲：穿戴干净又整齐！乙：拉链纽扣要系好！丙：红领巾天天戴！丁：我记牢！（五）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！（六）甲：同学之间要尊重！乙：互帮互助树新风！丙：不打架来不骂人！丁：讲文明！（七）甲：校园内外不乱跑！乙：自觉排队往右靠！丙：危险游戏我不做！丁：别忘掉！（八）甲：预备铃响进教室！乙：课本文具摆放好！丙：不吵不闹坐端正！丁：真安静！（九）甲：礼仪教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：礼仪之花哪最多？丁：数新潮！合：数！新！潮！！！第三篇章：细节塑品行请听一首文明的歌。

轻轻打开蓝色的画卷,一片云朵认真地问我:你想给新潮的明天留下什么？深情地凝望辽阔的大地，一株小草郑重地问我：你想给自己的未来留下什么？是留下一棵树还是留下一朵花？是留下一个金色的夏天,还是留下永恒的希望？我想留下一抹彩虹的绚丽,一缕阳光的灿烂；我想留下一块美丽的土地,一片芬芳的爱心。

合（大合）：我想留下一首文明的歌听，创建文明校园的号角早在春天里吹响看，文明的风采正在校园中飞扬美丽的风光孕育美丽的梦，文明的少年建设文明的校园。

（大合）：一起重细节，文明赢得尊重。

总有一种精神让人感动地上纸屑有人拾，血库缺血有人献，老弱病残有人扶，危难之中有人帮合：个人、家庭、社会、历史……细节无处不在，细节无往不胜！是细节点亮人性不为人知的一面；是细节连起家庭温暖的长线；是细节折射社会的文明风貌；是细节支撑历史的重量。

（男合）：人性光辉在细节重熠熠闪烁（女合）：文明种子在细微处播撒。

一滴水能折射阳光，细微处显露品格。

从身边小事做起，以我们的一言一行，树立起全社会的文明风尚。

把热心献给社会，把孝心献给父母，把信心留给自己。

不断提高文明素养，做到人人懂礼仪、时时讲文明。

合：让我们把文明的画卷绘得色彩斑斓每分每秒都用文明的行为打造我们健全的人格；每时每刻都用文明的习惯呵护我们靓丽的家园；把春的梦想化为绚丽的花朵，让心的蓝图绘出金色的硕果，让我们迎着鲜花绽放的春天，一起向着阳光宣誓：（合，举右手）重细节，塑品行！让我们给新潮的明天留下一首文明的歌让我们给自己的未来留下一首成功的歌让我们重温《小学生一日常规》去寻找自己最美的身影。

（情景表演）（配照片：捡拾校园垃圾，认真听课，爱护公共环境，排队走路）上学按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表，红领巾要胸前戴，问早问好有礼貌。

课前上课铃声音乐响,小朋友们进课堂，文具课本放整齐，静候老师把课上。

上课专心听讲纪律好,积极发言勤思考，不懂地方举手问，课堂知识当场了。

做眼操双眼闭,脚放平，按准穴位听口令，节奏合拍要整齐，保护一双好眼睛。

下课文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠，教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。

放学排好路队快齐静，前后左右一条线，走路无声莫张望,安全回家我高兴。

全班说：立志歌别看我们年纪小，爱学习、功课好，好读书、善思考，别看我们年纪小，文明礼貌我知道，团结合作同进步，同学友爱感情好。

别看我们年纪小，自我服务本领高。

别看我们年纪小，自我约束重细节，修身尚德品行好，长大为国立功劳。

主持人：这一暮暮动人的情景在向我们昭示着：细节之处显人格魅力。

许许多多的细节，铺就出我们通向远方的道路，给我们指明了方向。

从一点一滴中可以看出一个人的品质和修养。

从一点一滴中看到我们未来生活的模样。

合：让我们秉承大庆精神之魂，重细节塑品行。

辅导员老师讲话：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”“勿因善小而不为，勿因恶小而为之”成功人士之所以成功，很重要的一点是他们善于发现小事情，重视细节，并加以深入思考，在每一件小事上能做到合情合理尽善尽美，那么在做大事的时候这种为人处事的优点就会被体现的一览无余。

所以说重视细节，做好小事，让这种良好的习惯始终贯穿我们的整个生命，让这种良好成为我们的一种生活方式。

相信你们就会向着优秀勇往直前！细节是华美乐章的一个音符，细节是宏篇巨制的一个单词，列宁说过：要成就大事，就要从小事坐起。

罗曼·罗兰说过：“我最喜欢做小事情。

”为什么苹果不是往天上飞而是落下呢？这一细节使牛顿发现了万有引力定律。

为什么沸腾的水壶盖子会跳起来呢？这一细节使瓦特发明了蒸汽机。

一个细节，能使你通向光明的目的地，成功的彼岸，因为细节决定成败。

一个细节也能使你通向万恶的地狱，黑暗的深渊。

因为细节彰显品行。

合：这是个细节的时代，请注重小事，把握细节，在细节中彰显你的人格魅力！最后让我们唱响心中的《道德品行歌》（全班起立合唱）主题班会-----（齐）重细节，塑品行到此结束，谢谢大家！。