八年级物理下册 11.2 功率课件 新人教版

所以行驶的路程s=vt=5 m/s×600 s=3 000 m;
(4)牵引力F=f=32 N,对自行车做功的功率:
P= =Fv=32 N×5 m/s=160 W
W 答案t:(1)增大摩擦力 (2)32 N (3)3 000 m (4)160 W
【精讲精析】选B。本题考查功和功率的计算。拉力F相等,运 动距离s相等,根据功的计算公式W=Fs可知,两种情况下拉力所
做的功相等;根据功率的计算公式P= W 可知,做的功相同,ab 段所用的时间长,故做功的功率小,故选tB。
【通关金钥匙】 功率大小比较的三种方法
【变式训练】晓博和小泽同时从教学楼一楼开始爬楼,晓博先
喜爱,小明骑自行车以5 m/s的速度在平直道路上匀速行驶了10
min,人和车的总质量为80 kg,车受到的阻力约为总重力的0.04
倍,请解答下列问题:(g取10 N/kg)
(1)自行车的轮胎和把套上有花纹是为了
。
(2)自行车受到的阻力是多大?
(3)自行车行驶的路程是多少?
(4)对自行车做功的功率是多大?
第2节 功率
体验 比较做功的快慢 活动1:两名体重相同的同学爬相同的楼梯,都从一楼爬到三楼, 记录所用的时间。两名同学所做的功相同吗?如果所用的时间 不同,哪位同学做功较快? 活动2:两名体重不同的同学爬相同的楼梯,都从一楼爬到三楼, 记录所用的时间。两名同学所做的功相同吗?如果所用的时间 相同,哪位同学做功较快?如果所用的时间不同,如何比较两名 同学做功的快慢?
(1)用
测出人的质量m;
(2)用
测出登楼的高度h;
(3)用
测出登楼所用的时间t;
(4)登楼的功率是
。
提示:根据公式P= 和W=Gh=mgh,则P= ,故需要测量出人

解 ：因为起重机匀速提升大石头，所以
F = G = mg = 6×103 起重机做的功：W =
Fksg×= 61×0 N10/k4gN=×6×1 1m04=
N6×104
J
起重机提升大石头的功率：
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
例4
使用机械做功时，下面说法正确的是 ( )。
C
A．功率大的机器一定比功率小的机器做功
甲
乙
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快 慢呢
例 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖 物重为10 N，楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的 时间如下表：
甲
乙
丙
砖数（块）
20
20
15
做功（J）
600
600
450
时间（min） 10
20
20
甲、乙、丙做功分别是多少？ 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？
W甲 G甲h甲 4 W乙 G乙h乙 5
P甲 P乙
W甲：W乙 t甲：t乙
4：5 7：8
48 57
32：35
10．甲、乙两台拖拉机，甲所做的功是乙的2
倍，而乙做功所用的时间是甲的1/4，则甲、 乙的功率之比为C[ ]
A．8∶1 B．1∶8 C．1∶2 D．2∶1 11．功率相等的甲、乙两辆汽车，在相等时 间内甲、乙两车通过距离之比是4∶3，则 D[ ] A．甲、乙两汽车速度之比是3∶4 B．甲、乙两汽车做功之比是3∶4 C．甲、乙两汽车做功之比是4∶3 D．甲、乙两汽车牵引力之比是3∶4
t
3600s
=4200W=4.2kW
答：水泵的功率应不小于4.2kW.
7、一架起重机在5min内把60000N的重 物匀速举高25m，它的功率是多少kw？

判断下列说法是否正确： 1、机械做功越多，功率越大； 2、机械做功所用的时间越少，功率越大 3、在相同的时间内，机械做功越多，功
率越大； 4、机械做功越快，功率越大； 5、机械做的功越多，所用的时间越少，
功率越大。
例1 大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内 将大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的 功率是多少？
一、功
如果一个力作用在物体上，物体在这个力 的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
二、做功的两个必要因素:
（一）是作用在物体上的力 , （二）是物体在力的方向上通过的距离.
三种不做功的情况:
(1)有力无距离 (2)有距离无力 (3)力和通过的距离方向相垂直
三、 功如何计算 W=Fs
功的单位
焦（J）
一、功率
物理意义: 功率是表示物体做功快慢的物理量.
1．功与时间之比叫做功率 P 数值上等于单位时间内所做的功。
2．表达式
功率
功 时间
PW t
3．国际单位：瓦特 (瓦、W)
W
焦耳
P
t
秒
焦耳/秒
常用单位：1 kW= 103 W 某电风扇的功率为6０W， 1 MW= 106 W 它表示什么意思？
功率70 W表示什么物理意义？ 功率70 W表示：在1 s内做70 J的功。
解 ：因为起重机匀速直线运动，根据二力平衡得 F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N s =1m
W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J
W P
6104 J
4103
W
t1
15 s
例2 一台电动机用2 min将一辆观光缆车运送到200 m 高的山顶，做功1.2×106 J，它的功率是多少？一个质 量60 kg的人，从山脚爬到山顶，大约需要20 min，这 个人做功的功率大约是多少？

的蒸汽机，但是消耗大而效率低， 瓦特花了10年时间，研制出精巧 实用的新型蒸汽机，由此把英国 带入了工业革命。无论是冶金、
洪山嘴中学詹振亚
矿山、纺织还是交通运输，都开
始使用蒸汽机来替代人和牲畜， 为了纪念瓦特这位伟大的发明家， 人们把常用的功率单位定为瓦特， 简称瓦。
洪山嘴中学詹振亚
二、机器铭牌的“功率”
W 6 104 J P 4 103 W t1 15 s
例3 一台电动机用2 min将一辆观光缆车运送到200 m 高的山顶，做功1.2×106 J，它的功率是多少？一个质 量60 kg的人，从山脚爬到山顶，大约需要20 min，这 个人做功的功率大约是多少？
已知：W1= 1.2×106 J t1= 2 min m = 60 kg t2= 20 min
课外实验：你和同学上楼做功功率谁大？
W 1、实验原理 P＝ t 2、实验设计 要测量功率就需要测出做功的多少， 和做功所用的时间，而人做功无法直接测量，因此 必须人对自己所用的力，和在这个力的方向上移动
的距离，当人把自己匀速举高时，人对自己的作用 力的大小就等于自己的体重，举高自己的最好方法 就上楼， 3、需要测量的数据： 体重、楼高、上楼所用的时间
体重计、刻度尺、秒表 4、需要用到的测量工具： Gh （你和同学G值不同） P＝ 5、自己功率的表达式 t
洪山嘴中学詹振亚
课堂小结
一、功率的物理意义？
二、定义和公式及单位。 三、会运用公式进行计算
20s 600N
3m
方法二：在相同的时间内，比较做功多少不。
小红爸
小强
20s 600N
15s 40做功的快慢呢？
比较做功快慢的一般方法
选取时间为标准进行比较 （即：单位时间内所做的功）

初中化学课件
马长时间拉车的功率约为450W
初中化学课件
韶山型电力机车的功率约为4200KW， 东风4型内燃机车的功率约为2646KW
初中化学课件
蓝鲸游动的功率可达350KW
初中化学课件
万吨级远洋货轮的功率约为7000～23000KW
初中化学课件
例2.大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头 匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？

FS t

Fvt t

Fv
F
v
s
初中化学课件
(1)当功率p一定时，则F与v成反比 (2)当速度v一定时，则 P与F成正比 (3)当牵引力F一定时，则P与v成正比
在汽车等交通工具一类问题中，式中P 为发动机的实 际功率，F 为发动机的牵引力，v为汽车的瞬时速度。
初中化学课件
例4.一辆功率为45kw的汽车，以54km/h的速度在平直 公路上匀速行驶30km。问(1)汽车受到的阻力多大？ (2)若功率不变，汽车匀速上坡需5000N牵引力，则汽 车上坡的速度多大？
解：电动机的功率为
P1
W t1

1.2 106J 120s
104W
人做功的功率为
P2
W t2

Gh t2

mg h t2
60 kg 9.8 N/kg 200 m 98 W 1200 s
初中化学课件
功率的另一种表达形式
若力与距离（或速度）的方向在同一直线，如图
P＝ W t
初中化学课件
功率70 W表示什么物理意义？ 功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
初中化学课件
下面请浏览人、一些动物和交通工具的功率 优秀运动员长时间运动的功率约为70W， 短时间运动的功率可达1KW

长 时 间 功 率 约
450 瓦
蓝鲸游动功率可达350千瓦
载货汽车为99千瓦
东风内燃机车 2646千瓦
思维小训练
1、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相
同质量的杠铃所用时间相等，则（ A ）
A甲做功较多，功率较大
B甲做功较多，功率较小
C甲做功较多，甲、乙功率相同
D甲、乙做功相同，乙的功率较大
例3.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使 它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。 问(1)推力功率多大？(2)重力的的功率多大？
拓展 小强同学用100N的力推着一
木箱在水平地面上以2m/S的速度 前进，问：小强2秒内做了多少 功？功率是多大？
P W FS F S Fv
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
物体在拉力的方向上移动的距离S=4m
所以起重机所做的功是：
W=FS=7000N×4m=280000J
起重机提升水泥板的功率是
P=—W = 280000J =1.9×10³W
下列关于功率的说法，正确的是 （ C D）（多选） A、做功越多，功率越大 B、做功时间越长，功率越大 C、机械的功率越大，机械工作时做

提升大石头的功率是多少？ h
PW t
W =Gh G =mg
小结
速度
物理意义：
表示运动快慢的物理量
表达式： v s t
定义：
类比法
单位时间通过的路程
单位：
m/s
课堂检测
功率
物理意义：
表示做功快慢的物理量
表达式：
PW
定义：
t
单位时间所做的功
单位：
W kW
课后提升
汽车在爬坡的 时候，一般都要 减档降速以获得 更大的牵引力。 根据本节课所学 的知识，谈一下 这样做的原因是 什么？
林林沿水平方向推动书橱，半分钟做功 3000J，林林做功的功率是多大？
F 例题2 G
t
林林用了200N的水平推力，在半分钟
内，将重为1000N的书橱沿水平方向向前
移动了15m，林林做功的功率是多大？
s PW
t
W =Fs
功率的计算
反馈练习二
m 例题3
t
大石头质量为6t， 起重机吊钩15s内将
大石头沿竖直方向匀速提升1m，起重机
？ 做功多少和做功时间都不同的 时候，应当如何比较功率的大小
类比法
功率
物理意义：
表示做功快慢的物理量
影响因素：做功时间、做功多少
表达式： P W t
定义：
单位时间所做的功
单位： ?
速度
物理意义：
表示运动快慢的物理量
影响因素：运动时间、运动路程
Байду номын сангаас表达式：
v s
定义：
t
单位时间通过的路程
单位： m/s
类比法
速度的单位
功率的单位

1、这两个起重机对货物做的功有什么关系？
2、这两个起重机F哪一个做功的F快？
3、你又是怎么比较它们做功快慢的？
做功相同时，用时少的做功快
M
M
思考
一台甲起重机在 30s 内把1吨的货物匀 速提高了10m。另一台起重机乙在 30s 内把 1吨的货物匀速提高了5m。
1、这两个起重机对货物做的功有什么关系？ 2、这两个起重机哪一个做功的快？ 3、你又是怎么比较它们做旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 3:08:22 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/62021/3/62021/3/6Mar-216-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/62021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
C甲做功较多，甲、乙功率相同
D甲、乙做功相同，乙的功率较大
2、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功
率可能是（ C ）
A、3W B、30W C、300W D、3000W
我举例
建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在 15S内把它匀速提升到4m的高度，起重机提 升重物的功率是多少？
解：起重机拉力与物体重力相等
×
练一练
5、关于功率，下列说法中正确的（ B ）

解 先计算起重机做了多少功，再求单位时 间所做的功，这就是功率。 起重机的拉力与物体所受的重力相等 F=G＝mg＝0.7×1000Kg×10N/Kg=7×103 N 物体在拉力的方向上移动的距离 S=4m 所以起重机所做的功是 W=Fs=7000N×4m＝2.8×104J 起重机提升水泥板的功率是 P=W/t=2.8×10 4J/15s=1.9×103 W
0.3kW＝_3_×__1_0_2_W 1．5 MW＝1._5_×__1_0_3kW＝_1_.5_×__1_0_6W
3500W=___3
比较物体运动快慢的方法：
1.运动时间相同，比较运动路程多少 2.运动路程相同，比较运动时间多少
比较物体做功快慢的方法：
1.做功相同，比较做功时间 2.做功时间相同，比较做功多少
4. 汽车爬坡、拖拉机耕地，为了增大牵引力，车辆的运动 速度都很小。而汽车在平直的公路上往往运动的较快，你能 解释吗？
5.两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、乙
在相同时间里,做功之比是( 1:3 );若完成相同的功,甲、 乙所用时间之比是( 3:1 )
6、一辆汽车，在高速公路上以30m／s的速度匀速行驶， 受到的阻力是2000N，这辆汽车1min做的功
已知几个物体所做的功和所用的时间如下表， 请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道 的?
物体
A B C D
所做的功
1000J 1000J
4000J 6000J
所用时间
5S 10S 1min 1min
功率
功率的意义：表示物体做功的快慢
功率的定义：单位时间里完成的功，叫做功率。
P= W t
P＝ＦＶ
2、功率的计算公式是_P__=_w__/_t_。功率单位__瓦__特____表示，功率单

（C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；
的时____(填“长”或“短”),所以工人做功 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 人工用铁锨挖和挖掘机挖，哪种方法快?
较______(填“快”或“慢”).不同物体做相 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 换算：1MW＝103KW
3.某物体的功率是1000W,它的物理意义是 _______________.
4.建筑工地上,水泥板质量是1000kg,起重机在 20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重 物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg)
合作探究
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
ห้องสมุดไป่ตู้
做一样多的功，所用时间不同。
第一个真正国际性的发
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示 （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；
明…瓦特给它加上了一
个分离的冷凝器，这就 能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
以上两种方法哪种最快？ 在“比一比谁的功率大” 的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约是（ ）
功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示
功率70 W表示什么物理意义？
人与起重机，哪个做功快？
表示物体做功快慢的物理量.
学习目标
1.知道功率。能说出功率的物理意义，并 能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
2.能结合生活中的实例说明功率的含义。 3.能应用功率的定义式进行简单的计算，

5.一台机器用2min时间做了6×104 J的功，这 台机器的功率是多少？
已知：t＝2 min＝120 s W＝6×104 J 求：P
解： 答：这台机器的功率是500 W 。
6.(2015·广东中考) 已知小汽车的质量为1500kg， 该车以30m/s的速度做水平匀速直线运动，行驶了 180s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16 倍（g取10N/kg）求：
3.功率的表达式：功率＝ 功
时间
P= W t
4.功率的单位：瓦特 符号：W 1 W＝1 J/s
1 kW＝1000 W
下面展示的是人、一些动物和交通工具的功率。 优秀运动员长时间运动的功率约为70 W， 短时间运动的功率可达1 kW。
上海桑塔纳小轿车的功率约为66 kW， 解放CA141型载货汽车的功率约为99 kW
如何比较做功的快慢?
方法一:所用时间相同, 路程大的速度大
方法一:所用时间相同,做 功多的做功快
方法二:通过相同的路 程,用时少的速度大
方法三:看通过的路程与所 用时间之比
vs t
方法二:做相同的功,用时 少的做功快
方法三:看功与做功所用 时间之比
功率
1.物理意义：表示物体做功的快慢。
2.定义：功与做功所用时间之比。
【说一说】
11月8日长江三峡“大江截流”工程中，影响大江截 流的主要因素之一是截流“流量”。这里的“流量”指 用来比较截流“龙口”水量快慢的物理量。 讨论： （1）怎样表示通过某个截面水量快慢？ （2）水流量的定义式及单位。 （3）水流量表示什么意思？
一、比较做功快慢的两种方法 二、功率 1.物理意义：反映做功的快慢 2.定义：功与做功所用时间之比 3.公式： P W

如图所示,要粗测小明同学做“引体向上 ”时的功率,下面所列的物理量中,不需 要测量的是( ) A.他的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做“引体向上”的时间
蚂蚁用10-3 N的力拉着树叶,10 s内沿
拉力方向前进了10 cm,则蚂蚁对树叶 做功为 10-4பைடு நூலகம்J,功率为 10-5 W。
关于做功和功率的说法中正确的是 （） A．有力作用在物体上，力—定对物体 做功 B．在光滑水平面上做匀速直线运动的 物体，没有力做功 C．物体受到的作用力越大，力对物体 做功就越多 D．力对物体做功越多，功率就越大
甲、乙二人的体重相同，同时从一楼开 始登楼，甲比乙先到三楼，则他们二人 （） A．做的功相同，但甲的功率较大 B．做的功相同，功率也相同 C．甲做的功较多，但功率相同 D．甲做的功率多，功率也较大
11.2 功 率
学习目标
1、理解功率的意义及功率概念，知道 功率的公式P=W/t。 2、了解功率在实际中的应用，能进行 简单计算。 3、知道千瓦和兆瓦是功率的常用单位 ，记住它们的换算关系。
自学指导（一）
请同学们阅读课本P65内容，并完成下 列目标： 1、建筑工地，把300块砖从一楼送到十 五楼，两种方式，一是人工搬运，二是 起重机搬运，所做功是否相同？所用时 间是否相同？ 2、比较运动的快慢的方法有几种？ 3、比较做功的快慢的方法有几种？ 4、说出功率的表达式和单位
下列说法中正确的是( ) A.做功越多,则功率越大 B.做功时间越短,功率越大 C.功率越大,表示做功越快 D.功率小,做功一定少
关于功率概念的理解，下列说法中正确 的是（ ） A．功率大的机械做的功多 B．功率大的机械做功时用的时间少 C．单位时间内完成的功越多，则功率 越大 D．省力多的机械功率大

运动员短时间功 率可达到1kW。
新宝马X5最大输 出功率达235kW.
韶山型电力机 车输出功率为
4200kW
练习
功率70W表示什么意思？
功率70W表示机械在1s内做了70J的功．
功率70W和450W功率哪个大？做功 哪个快？为什么？
450W比70W功率大，做功快． 450W＝450J/s，70W＝70J/s
一 台 机 器 ， 功 率 是 1.5kW ， 它 表 示示机器在1s内做了多少功，2s内 做多少功．
1.5103J 3103J
1、使用机械做功时，下面说法正确的是：
（A）功率大的机器一定比功率小的机器做 功多；
（B）功率大的机器一定比功率小的机器做 功时间少；
（C）功率小的机器一定比功率大的机器做 功慢；
人教版新教材同步教学课件
第十一章 功和机械
三 功率
学习目标
1：理解功率的概念和计算公式。 2：知道功率的单位。 3：会用功率公式进行有关问题的简 单计算。
甲乙两同学分别将一百二十块砖搬到二楼
每块砖质
量为m，
甲、乙两 同学需要 做多少做 功？
每块砖的质量为m，楼高为h，甲、乙两同学需要做多少做功？
方法二： t甲 t乙 时， 做功多则做功快
判断：做功快的物体一定要做功多吗?
在甲、乙搬砖时丙同学也来参加，他搬砖105块用去35分钟时间
甲
乙
丙
砖数（块）
120
120
105
做功（焦） 120mgh 120mgh 105mgh
时间（分）
30
60
35
甲、乙、丙1）怎样表示通过某个截面水量快慢跟？ （2）水流量的定义式及单位； （3）水流量表示什么意思？

4.做相同功所用时间越多，功率越大
×说反了，这样做功慢，功率小。
-21-
1物．体_做__功_大__小_与__做__功_时__间_的__比_叫做功率，它的公式是
_________，功率的单位是__w__。 2．功率70W表示什么物理意义？功率70W和450W
（a）
（b）
图10-30 重物不同，时间相同
（ 桌子轻，箱子重）
他们中谁做功较快？ ﹙b﹚图中的同学
你是如何比较他们做功快慢的？ 相同时间，比较做功多少。
-4-
总结比较做功快慢的方法：
﹙1﹚做相同的功，比较所用的时间多少，时间越少，做功越快； ﹙2﹚用相同的时间，比较所做的功多少，做功越多，做功越快。
两位同学对重 物做功相同吗？ 做功W=Gh 相同
他们所用时间相同吗？ 时间不同
（a）
（b）
图 重物相同，时间不同
他们中谁做功较快？ ﹙a﹚图中的同学
你是如何比较他们做功快慢的？
做相同的功，比较做功所用的时间多少。
-3-
这两位同学谁做功较快
两位同学对重 物做功相同吗？ 做功W=Gh 不相同
他们所用时间相同吗？ 时间相同
-5-
比较物体运动快慢的方法
比较物体做功快慢的方法
方法一
相同的时间,比较路程
相同的时间,比较做 功多少
方法二
相同的路程,比较时间
做相同的功,比较用 时间的多少
方法三
时间、路程都不同，比较路程与
时间的比值---单位时间内通过的
比值定义法路程（速度）
定义了速度
时间、做功都不同，
比较功与做功时间的 比值---单位时间内所
• 1、测量功率的原理： P=W/t

预习反馈
1. 功率的物理意义： 功率是反映物体做功快慢的物理量 . 功率的概 念： 单位时间里所做的功 ，叫做功率，在物理学上，功率用P表示.
2.功率公式：P= w/t1 .
P——功率——瓦特(W)
W——功——焦耳(J)
t——时间——秒(s)
(2)功率的单位：国际单位制中，功率的单位是瓦特，简称瓦(W).
砖数（块）
20
20
15
做功（J）
时间（min）
61000
62000
42500
甲、乙、丙做功分别是多少？ 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？
应选取同一标准进行比较
课堂探究
结合比较物体运动的快慢，类比比较力做功的快慢
比较物体运动的快慢
比较力做功的快慢
法一：路程相同，比时间 法一：做功多少相同，比时间
法二：时间相同，比路程 法二：时间相同，比做功的多 法三：路程不同，时间不 少
长时间运动时人的功率为数 长时间运动马的功率为数百 10W，优秀运动员可达1kW 瓦
鲸游动时功率可达 350kW
小汽车的功率为数 十千瓦至两百千瓦
高速列车的功率可达数万kW
万吨豪华游轮的功 率可达1万kW以上
课堂探究
优秀运动员短时间运动的功 率可达1KW
长时间运动的功率 约为70W
课堂探究
例题：大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速 提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？
同？
法三：做功多少不同，时间不
同？
结论：比较单位时间能通 结论：比较单位时间做功的多
过的路程
少
课堂探究
比较做功快慢的一般方法
选取时间为标准进行比较

根据公式P=W/t，需要知道人所做的功W和
爬楼的时间t。
根据功的公式W=Gh，还要知道人的体 重G和楼的高度h
P=W/t=Gh/t
测量工具：体重计、秒表、皮尺。 测量原理：P＝Wt 。 具体步骤：①用体重计测出质量，记作 m；②用皮尺测出楼层的高度，记作
h；③用秒表测出爬楼所用的时间，记作 t。则爬楼功率 P＝mtgh。
4、功率的单位：J/s，瓦特（瓦） 符号W
1W＝1J/s，1kW＝1000W，1MW=106W
5、W的物理意义： 1W即1J/S，表示物体１s 的时间内做功1J。
瓦特 James Watt 1736-1819
瓦特为蒸汽机的推 广、使用做出了不可磨 灭的重要贡献。
恩格斯:“蒸汽机 是第一个真正国际性的 发明…瓦特给它加上了 一个分离的冷凝器，这 就使蒸汽机在原则上达 到了现在的水平。”
功率
1.功率是表示 物体做功快慢 的物理量
2、定义：物体在单位时间内所做的功
3、公式： P W t
比值定义法
4、功率的单位：瓦特（W）常用单位： kW
1J / s 1W 1kW 103W
5.拓展：
P W FS F S Fv
tt
t
功和功率对比
项目
功
物理意 义
力在空间上的累积效果
力与物体在力的方向上移 动的距离的乘积
▪ 1、测量功率的原理：
▪ 2、指出应测量的物理：
▪ 3、应选择的测量工具：
▪ 4、表达式：
根据公式P=W/t，需要知道每位同学所做的 功W和爬楼的时间t，而根据功的公式W=Gh， 还要知道每位同学的体重G的楼的高度h， 值得注意的是，每位同学都是从一楼登上五 楼，其高度h是相同的，所以不去测量楼的 高度也不会影响到实验的结果．这样我们只 需要测量每个同学的体重、爬楼的时间，通 过比较G/t就可以知道功率的大小了．

功率70 W表示什么物理意义？ 功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
随堂小练习
判断下列说法是否正确： 1.一个机器做的功越多功率越大。 2.一人做功用的时间越短，功率越大。 3.相同时间做功越多，功率越大。 4.做相同功所用时间越多，功率越大
三、例题讲解
例题 建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在15 秒内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升重物的功 率是多少？
解 先计算起重机做了多少功，再求单位时 间所做的功，这就是功率。
起重机的拉力与物体所受的重力相等 F=G＝mg＝0.7×1000Kg×10N/Kg=7×103 N 物体在拉力的方向上移动的距离 S=4m 所以起重机所做的功是 W=Fs=7000N×4m＝2.8×104J 起重机提升水泥板的功率是 P=W/t=2.8×10 J/15s=1.9×103 W
答：这台机械的功率是500W．
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面 上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六下午3时7分12秒15:07:1222.4.9
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午3时7分22.4.915:07April 9, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月9日星期六3时7分12秒15:07:129 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
甲
乙
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功 的快慢呢
二、功率的概念及单位
功率 把做功多少与所用时间的比，
叫做功率。
公式：
P=